對(duì)手話題作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的對(duì)手話題作文,希望能夠幫助到大家。
對(duì)手話題作文1
你是一只斗志昂揚(yáng)的狼,
我是一只萎靡不振的虎。
你生活在野外,
為食物發(fā)愁,
在草原上和動(dòng)物搏斗,
為?I衛(wèi)自己的'領(lǐng)地拼搏。
我生活在虎園,
園里滿是只會(huì)吃草的動(dòng)物供我享用,
我悠閑自在,
睡了吃吃了睡。
有一天,你闖入了我的虎園,
搶占了我的領(lǐng)地,
食用我的食物,
在我的地盤上為所欲為。
我不得不發(fā)奮圖強(qiáng),
時(shí)而在山頂上咆哮,
時(shí)而巡視著自己領(lǐng)地的邊緣,
企圖超越你,
奪回我的所有。
我的對(duì)手,
擁有你,
我才會(huì)有危機(jī)感,
才會(huì)有競爭力。
你是一劑強(qiáng)心針,
一臺(tái)推進(jìn)器,
一條警鞭,
讓我的生活充滿懸念。
因?yàn)槟愕拇嬖冢?/p>
我才會(huì)永遠(yuǎn)做一只威風(fēng)凜凜的“老虎”。
對(duì)手話題作文2
“走,打羽毛球去!”朋友又說話了,我明知打不過,但是,我準(zhǔn)備了好幾天的“功夫”用出來,不知道能不能打得過,有句俗話說的好:明知山有虎,偏向虎山行。
開球,我把球努力的往天上拋,經(jīng)過精確的預(yù)算,我努力一跳,順勢一打,結(jié)果被打了回來,我還沒接到,就這樣敗了一球。
第二球,我發(fā)高球過去,他打了回來,我打了回去,他突然來了個(gè)偏球,我全力跑過去反擊了,沒想到,他又往另一邊偏,我又輸了。
回去后,我認(rèn)真思考,我為何會(huì)輸,我突然想通了,原來朋友調(diào)動(dòng)我,消耗了我的體力,于是,我苦練體力。第二次,我勇敢地將朋友打敗了,朋友問我:“你曾是我的手下敗將,怎么過了幾天,你怎么這么厲害,把我打敗了?”我對(duì)他說:“我知道上次是怎么敗的',我訓(xùn)練了專項(xiàng),就成了你敗我勝,士別三日,當(dāng)刮目相看吶!”朋友羞愧了。
對(duì)手就是自己的試煉,認(rèn)真對(duì)待他。ㄩh哲)
對(duì)手話題作文3
在我的學(xué)習(xí)和生活之中,我有一個(gè)競爭對(duì)手。
這個(gè)競爭對(duì)手,就是我的好朋友晨晨。我們兩個(gè)是同班同學(xué),在開學(xué)的第一天,我們班級(jí)門口看通知的.時(shí)候,通過聊天知道了彼此是同一個(gè)班的,于是我們就算是認(rèn)識(shí)了。
在正式開學(xué)以后,我們兩個(gè)變成了很好的朋友。每次考試之前,我們兩個(gè)都會(huì)定下來自己的目標(biāo),爭取在考試的時(shí)候,取得理想的分?jǐn)?shù),如果沒有考好的話,我們兩個(gè)就會(huì)相互鼓勵(lì),并且?guī)椭舜搜a(bǔ)比較薄弱的學(xué)科。
有了好朋友晨晨的存在,我在學(xué)習(xí)的時(shí)候,更加有了前進(jìn)的動(dòng)力。希望我們能夠一直做好朋友,永遠(yuǎn)做彼此的競爭對(duì)手,一起前進(jìn),邁向成功。
對(duì)手話題作文4
你是否有一種被冤枉,失落的時(shí)候感覺有一種說不出來的苦?沒錯(cuò),是有人在與你針鋒相對(duì),它是每個(gè)人的對(duì)手,但卻看不見它。它就是“生活”。
無論你是誰,都得成為生活的`奴仆,怎樣也擺脫不了,你覺得這是一種痛苦,是一種說不過來的壓力,甚至覺得這是一種苦刑,無論在何處,在干何事,你都逃不出它的魔爪,它的范圍無限大,像是它拿著一條鐵鏈牽著你。
然而對(duì)手給你痛不是皮肉之痛,而是一種悲痛,會(huì)讓你發(fā)瘋似的擺脫,可卻掙脫不了。
與其做生活的奴仆,你又何不讓自已開心一點(diǎn),變得快樂,只有你讓自已面容上掛滿笑容(其笑,切記,得真實(shí)),讓自已內(nèi)心快樂呢?
可別人給你的只有痛苦,自已開心了,可別人給你的則是成倍的痛苦。
雖然你擺脫不了,可是可以讓痛苦減輕,但必須承受讀書的苦,因?yàn)橹挥凶x書才是你唯一的出路。(陶海旭)
對(duì)手話題作文5
對(duì)手,不一定就是敵人,他(她),也可以是你的朋友,我就有這樣一個(gè)對(duì)手。她,學(xué)習(xí)成績和我不相上下,可是,她總是比我成熟,讓我有一種壓力。在清晨,可以聽到她在陽臺(tái)上朗讀的聲音;在上課,可以看到她舉手的身影;在中午,又是她,默默無聞地收拾著“殘局”……跟她相比,也許,我根本是一文不值。因?yàn)槌煽兌己芎,因此,我們倆成了無話不談的好朋友,但是,我依然把她看作是自己最大的對(duì)手。有一天,遲遲不見她來上學(xué),直到老師說她生病了后,才知道自己原來是那么關(guān)心她。放學(xué)了,急忙拿起書包,奔向她的.家里。到了她家后,看見她那燦爛的笑臉,心中一直掛著的大石頭才放了下來……啊,冰,你總是這樣讓我擔(dān)心,但我能幫助你又挺開心的,呵呵……
對(duì)手話題作文6
對(duì)手,讓你成長;對(duì)手,讓你努力;對(duì)手,讓你不得不逼自己一把。
去年暑假,我要去南昌參加英語考級(jí)比賽,倒計(jì)時(shí)還有一個(gè)月。對(duì)手是個(gè)整整比我高兩級(jí)的學(xué)霸,參加比賽從未得過亞軍,一直都是冠軍。連我自己都懷疑我能否比過他?桑坏貌慌Π!于是,我每天6點(diǎn)起來邊刷牙邊記單詞,邊吃早餐邊聽英語,每天復(fù)習(xí)至十二點(diǎn)才睡,這樣堅(jiān)持了一個(gè)月。
一個(gè)月后,開始比賽,我依舊很緊張?粗ǖ乇硢卧~,我就知道,我必輸無疑了。比賽開始了,上百個(gè)單詞在我腦海浮現(xiàn),我流利地說了出來。就這樣,我竟然自我感覺還不錯(cuò)!
幾天后,成績下來了,我竟然考過了,真是可喜可賀啊!我喜出望外,這一個(gè)月的努力總算沒有白費(fèi)。
對(duì)手,讓我成長,讓我努力,這次,我戰(zhàn)勝了對(duì)手。(徐紫瑞)
對(duì)手話題作文7
我在學(xué)習(xí)上有一個(gè)對(duì)手,她就是我現(xiàn)在的同桌,顏斯文,她的學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀。我和她不相上下,但我總比她差一點(diǎn),我總想為什么我差一點(diǎn)呢,于是我便努力復(fù)習(xí),努力學(xué)習(xí),努力自省?伤偙任液,她每進(jìn)步一次,我也會(huì)進(jìn)步一次。最后我和她一樣,成功克服了對(duì)方,戰(zhàn)勝了對(duì)方,擊潰了對(duì)方。
“我”也是我的.一個(gè)對(duì)手,我的成績不理想,我總想超過自己,最后我成功了!
我們班的班長叫李佳欣,她成績更是好,會(huì)畫畫,人緣也很好。
她總是考100分,我也想像她一樣,于是我也學(xué)習(xí)她,仿照她,模仿她。
我最后也和她差不多。
我發(fā)現(xiàn),有一個(gè)對(duì)手是值得慶幸的事,我嘗到了失敗,也會(huì)努力成功,會(huì)變得越來越好。
我會(huì)擊潰對(duì)手!也會(huì)努力改變自己,讓自己變得越來越好。ㄖ艹煽。
對(duì)手話題作文8
不想再寫下去了厭倦了煩瑣了,但是又不得不寫因此只有不辭而別,原以為與人寫作是一件很愉快的事,但是久而久之就感到無聊了,我憧憬著未來熱愛寫作也必定是我的唯一。
但是我并不屬于這個(gè)專輯向往世界我只有無奈的離開這個(gè)地方,我很希望對(duì)手誤會(huì)我我很討厭別人了解我,了解我把我看得透透徹徹誤會(huì)我把我認(rèn)識(shí)得迷迷蒙蒙模模糊糊的',其實(shí)我是殺手我是絕對(duì)冷血的,把我置之事外,我絕不是好人無意苦爭春一任群芳妒零落成泥碾作塵只有香如故。
對(duì)手話題作文9
在我的生活中,有許多對(duì)手,但在我的學(xué)習(xí)中我最大的對(duì)手卻是卷子上那紅紅的成績。
天天我都期待著有好的成績,可有的時(shí)候我考砸了,那個(gè)數(shù)字會(huì)讓我抬不起頭來!那成績就好比調(diào)節(jié)家長面容的.遙控器,你考好了,家長笑容滿面。你考砸了,家長皺紋又多了許多。
“唉”!分?jǐn)?shù)就是這一個(gè)功能,但有些時(shí)候,說實(shí)話我非常恨這個(gè)調(diào)節(jié)功能,它又往往是老師和家長用來抽打?qū)W生的“皮鞭子”,讓我恨之入骨,那幾個(gè)數(shù)字往往會(huì)改變我被夸和被打的命運(yùn),在這幾年中,我常常在和分?jǐn)?shù)做“搏斗”,這使我天天好像都處于戰(zhàn)前“準(zhǔn)備”狀態(tài),讓我對(duì)好與壞又劃清了一條紅線。
成績是我這學(xué)期最大的對(duì)手,我一定要時(shí)時(shí)刻刻積蓄力量,將它打敗,奪回“100高地”!但愿N年后,全國千百萬學(xué)弟學(xué)妹們不再將那可愛又可恨的分?jǐn)?shù)作為學(xué)習(xí)上最大的對(duì)手,真正把讀書作為童年快樂幸福生活的享受。
對(duì)手話題作文10
對(duì)手,對(duì)于每一個(gè)人來說一點(diǎn)也不陌生——因?yàn)槊恳粋(gè)人都有自己對(duì)手,有的很強(qiáng)大;有的很弱小。但無一例外,對(duì)手和你都是在競爭中成長;在競爭中實(shí)現(xiàn)!
對(duì)手,誰都不能缺少。對(duì)手:能讓你成長,讓你適應(yīng)這個(gè)多極化的世界;能讓你進(jìn)步,提升你地實(shí)力,以便面對(duì)更強(qiáng)大的對(duì)手;讓你人生的`道路走的更遠(yuǎn),更加的平坦。就像一盞指路的明燈。
對(duì)手,我應(yīng)你而成長,以你而強(qiáng)大,你是我人生道路上不可或缺的“朋友”!總而言之,言而總之,我衷心的感謝:“對(duì)手”你,謝了!
對(duì)手話題作文11
人人都過自我的對(duì)手,我也有對(duì)手。我的對(duì)手是一種花,它雖不像桂花那樣香飄十里;也不像芙蓉那樣艷麗奪目,但它有一種一般花所沒有的堅(jiān)毅,它的名字叫——菊。
春天,它的根不斷地吸取土壤里的養(yǎng)分,挺著堅(jiān)強(qiáng)的身板和萬物一齊長大。表現(xiàn)出一種不服輸?shù)臉用病?/p>
夏天,它不顧惜自我的身體,頂著難耐的炎熱,鼓勵(lì)自我,堅(jiān)持下去,立刻就熬到秋天了!
秋天,萬物受盡涼風(fēng),不斷變得枯黃。而它卻把那種凄冷化成動(dòng)力,催發(fā)自我的生長。各個(gè)部位也拼盡全力,含苞著花蕊。逐漸地又度過了這個(gè)季節(jié)。
進(jìn)入冬天了,萬物開始枯竭。它卻滿懷著期盼,盡情展示自我優(yōu)美多姿的'翅膀,翩翩起舞。這茫茫的大雪就是它的最好的音樂廳,在這蒼蒼茫茫的背景里,“菊”神采飛揚(yáng)地獨(dú)舞著,仿佛是一棵最引人注目的明珠。
“菊”之所以是我的對(duì)手,是因?yàn)槲蚁牒汀熬铡北阮B強(qiáng),比堅(jiān)毅,比色彩,比美麗,像“菊”那樣,把完美送給別人,把勇氣留給自我!
對(duì)手話題作文12
每個(gè)人可能都有對(duì)手,我也不例外。我可以和對(duì)手比賽,如:打乒乓球、打籃球、跑步等。我的競爭對(duì)手是荊韜,我們倆在一起比滑冰,每次都是我贏。我們倆今天準(zhǔn)備比一次花樣滑冰比賽。路線是從大門到我家門口,誰快誰就贏!拔、四、三、二、一”。比賽開始,我和荊韜一起沖了出去,我使用了飛空展翅,以極快的'速度超過了荊韜。在直角路上,因?yàn)轱w空展翅是加速度的招式,到拐彎那時(shí),我摔跤了。那我也不放棄,我站起來,繼續(xù)滑。我像離弦的箭一樣沖了出去,一下子跑到了荊韜前面一點(diǎn),眼看就要到終點(diǎn)了,我甩下荊韜,沖到了終點(diǎn),我贏了。今天這一次比賽我自我感覺良好,我贏了這一次激烈的滑溜比賽。我戰(zhàn)勝了我的對(duì)手——荊韜。指導(dǎo)教師 崔梅茹
對(duì)手話題作文13
人人都有對(duì)手,有的人把對(duì)手當(dāng)作敵人,任何時(shí)候一爭高下;有的人把對(duì)手當(dāng)作朋友,任何時(shí)候互相謙讓。對(duì)手讓我們經(jīng)歷沮喪,讓我們經(jīng)歷驕傲,讓我們經(jīng)歷成長。對(duì)手,讓我們更加了解。在比賽場上,我們與對(duì)手一爭高下,與對(duì)友齊心協(xié)力,我們互相拼搏,互相競爭,心里只為了一個(gè)字:贏。
或許在戰(zhàn)場上,極少部分局面是這樣的。在對(duì)手中有一個(gè)是你的好朋友,你們感情好,互相謙讓,互相幫助,可能都想為著友誼讓對(duì)方贏。
可是,這又是為什么會(huì)這樣呢?難道是因?yàn)橛颜x第一,比賽第二?不!我不這么認(rèn)為。不管你的對(duì)手,是你的好朋友,好閨蜜,甚至是好姐妹,你都不要在乎。要想著為你的`團(tuán)隊(duì)爭光為班級(jí)爭光,可能你長大以后還要為國家爭光。
在比賽場上你贏了,你在對(duì)方的好朋友說不要跟你做好朋友了,你不要害怕。你只要冷冷的說一句:“那我們絕交吧,是我贏了!”(萬雨潔)
對(duì)手話題作文14
人人干什麼事情都會(huì)遇到對(duì)手,其實(shí)如果沒有對(duì)手,那麼,你就會(huì)覺得干什麼事都沒意思,正因?yàn)橛辛藢?duì)手,你才想辦法把事干得更好,超過對(duì)手,戰(zhàn)勝對(duì)手,事情才會(huì)有了情趣。在乒乓球館里,我就有個(gè)對(duì)手,他和我都是這個(gè)乒乓球館里最厲害的隊(duì)員,我們互相競爭著,總想哪一天比對(duì)方的球技高出許多,成為這個(gè)乒乓球館里最厲害的隊(duì)員,為了這個(gè)夢想,我們雙方都付出了很大的努力,使我們比一般的隊(duì)員提高的`更快,正是因?yàn)橛辛藢?duì)手才讓我們有了目標(biāo),有了力量。其實(shí),在生活中,我們的對(duì)手無處不在,比如在學(xué)習(xí)上有和你學(xué)習(xí)一樣好,或者更好的學(xué)生,體育課上,有跑步比你快的,這些人都是自己的對(duì)手,這些對(duì)手使你有了目標(biāo),總之,我認(rèn)為,有了對(duì)手,自己就會(huì)和對(duì)手競爭,所以提高更快。
對(duì)手話題作文15
對(duì)手,是無窮無盡的,對(duì)手,并不是別人天生就是你的對(duì)手。對(duì)手,其實(shí)是你給自己定下的一個(gè)目標(biāo)。
我也有我自己的對(duì)手,可我的對(duì)手不一樣。他既不是一件事,也不是別的人,而是我自己。
秀秀老師總是說:“不要顧著別人,戰(zhàn)勝自己才是最棒的!”在戰(zhàn)勝自己時(shí),你已經(jīng)不知不覺地戰(zhàn)勝了別人!
我的.缺點(diǎn)有很多,就拿寫作文開刀吧!俗話說:“學(xué)生們一怕文言文,二怕寫作文,三怕周樹人。”
我就不再隱瞞了,其實(shí)一二年級(jí)的看圖寫話,全是媽媽一字一句報(bào)給我的,我覺得這樣很好?,漸漸我覺得這樣不好,就開始博覽群書,練習(xí)寫作文。
我日積月累,一篇寫得比較好,我終于寫出了屬于我自己的一篇好作文!我高興!我歡呼!我雀躍!我克服了我自己的困難!
我還要克服自己的下一個(gè)困難!戰(zhàn)勝“對(duì)手”。ú茏又t)
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