【精品】話題作文集合7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的話題作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
話題作文 篇1
奶奶愛窗。
我愛奶奶的窗。
兒時(shí)我是和奶奶住一塊兒的，我深刻的記得，奶奶的家只有一對(duì)單向外開的小窗，但卻裝滿了我童年的所有。
奶奶愛窗不是無理由的。奶奶曾經(jīng)說起過，那窗的木框是祖父為她親手做的，選的是好木頭，自然是疼愛。
在春天時(shí)，奶奶的窗是紅火的。上面貼滿了紅色的喜慶小人，這些小人都是奶奶親手裁剪的，小人的每一姿每一態(tài)，都是奶奶每一夜每一晚的成果。爺爺常擔(dān)心她：“不就是個(gè)窗花嘛，叫剪紙師傅幫襯一下不就好了嗎？”奶奶只是笑著說：“自己做好，畢竟是自己的窗嘛�！�
現(xiàn)在的我，依稀記得奶奶在貼窗花的時(shí)候，是笑著的.。
到了夏天，窗戶有了新的面貌。奶奶將窗花仔細(xì)的撕下后，將自己在散步時(shí)所見到的有著美麗條紋的葉子輕放在窗戶檐上，先用一種特制的樹膠在上面輕除兩下，再用手迅速地將其抹勻，然后立刻將檐上的葉子粘上去，一件藝術(shù)品就完成了。奶奶選的葉子不只是美，還很薄，薄得可以讓光透進(jìn)來，所以每當(dāng)毒日照進(jìn)來的時(shí)候，屋子的地上便顯出一件好看的綠色，讓人被倍生涼意。
秋天快入冬時(shí)，奶奶才將綠葉卸下，準(zhǔn)備為其“保暖”。所謂的保暖便是在窗框上刷一層白藥水。這種白藥水村里是沒有的，奶奶只得自己去城里買。奶奶不喜歡麻煩別人，特別是兒女。“保暖”過后奶奶還為窗編了一層薄白細(xì)紗，將其披在窗的身上。陽光撞進(jìn)窗戶的時(shí)候，在地上印出彌散的光暈，我那時(shí)最愛在這樣的光暈下跳來跳去，奶奶有時(shí)看看我，有時(shí)望望窗，臉上露出了慈祥且充滿快樂的微笑。
現(xiàn)在，我們搬入了新房，奶奶終是不想離開養(yǎng)育她的故土，我們依了她，便與她和她的窗作了別。
眼前是冰冷的落地窗。
總覺著與以前比少了點(diǎn)兒啥。
少了愛吧。
話題作文 篇2
校長，在我的眼里向來都是陌生的，自從我和校長接觸以后，慢慢的改變我的看法。
去年冬天的一個(gè)早上，天氣很冷，媽媽送我上學(xué)的時(shí)候我看見校長那急匆匆的身影。他騎著一輛自行車，是很舊的一輛自行車，穿著一身很樸素的衣服，大冷的天連手套也沒有戴，在家長止步的黃線區(qū)小心翼翼的下了車，推著自行車快步的走進(jìn)了校園。我使勁的抓了一下馬上就要超過黃線的媽媽，從車上跳了下來，追著校長的腳步跑去了校園。一股敬慕之情在我的心里油然而生。以身作則是校長留給我的第一個(gè)印象。
有一次，中午放學(xué)后，媽媽帶我買菜的時(shí)候我纏著媽媽給我買零食吃，正巧被買東西的校長看見了，他親切的對(duì)我說：孩子，中午回家后好好吃飯，不要吃那些亂七八糟的東西，對(duì)身體不好哦！我紅著小臉點(diǎn)了點(diǎn)頭，忙將手里的零食放了回去。這時(shí)，我看見他笑了笑，樣子很和善，非常慈祥是校長給我的第二個(gè)印象。
還有一次，我們學(xué)校組織了校訊通知識(shí)培訓(xùn)講座，我媽媽被學(xué)校邀請(qǐng)去和大家分享校訊通帶給我的收獲。那一次也是我第一次坐那么近聽校長講話，校長給大家講多讀書的好處，給大家講多寫博得好處，講的那樣生動(dòng)和精辟。還一直對(duì)我點(diǎn)頭，一直鼓勵(lì)夸獎(jiǎng)我。看著校長慈祥的笑容，我暗暗下決心會(huì)更加努力！和藹可親是校長給我的第三個(gè)印象。
有一天中午放學(xué)的時(shí)候，我被同班一個(gè)同學(xué)欺負(fù)，因?yàn)榘ご蛄司蛡牡倪吙捱呁庾�。校長叫住了我，他輕輕的說：周沖，咱是男子漢哦，不管發(fā)生什么事都得堅(jiān)強(qiáng)，不能哭鼻子的，在我的'眼里，周沖一直都是一個(gè)最堅(jiān)強(qiáng)，最優(yōu)秀，最棒的孩子！我淚眼朦朧中看見了校長伸出的大拇指，校長說的話聲音不大，卻很有分量！我望著他鼓勵(lì)的眼神，用勁兒的擦了擦眼淚，用勁兒的點(diǎn)了點(diǎn)頭！他語重心長的教誨和鼓勵(lì)，我一直記在心里。這也是我印象最深的一次！
我深深的，也一直都知道，校長留給我的這四個(gè)印象，也許只是他留給千百個(gè)學(xué)生的印象的千分之一，然而我卻看到了一個(gè)校長的本色！我喜歡我的校園，喜歡我的郭校長！
話題作文 篇3
人生是一個(gè)不斷攀登的過程，每一個(gè)歲月，你會(huì)站在不同的臺(tái)階上看著這個(gè)世界，或美或丑，只在于你的心境，或悲或喜�！皷|籬把酒黃昏后，有暗香盈袖”卻又“滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘”菊花依舊，景隨心變。每一次春風(fēng)拂面，楊柳飛揚(yáng)，我們都將再登上一層臺(tái)階。人的一生有多少臺(tái)階可以攀登，或長或短，無人知曉，也許，只有那掌管“生死簿”的閻王才會(huì)精通吧。
在臺(tái)階在上艱難地攀登著，或許某一天，你會(huì)感覺到一陣輕霧繚繞，那是觀音菩薩在指引你，踏進(jìn)仙界的大門；又或許在某一天，你會(huì)感覺到腳踩空了，一下子就做自由落體運(yùn)動(dòng)，那是黑白無常在帶著你，掉入地獄的虎口。
我不管未來或入仙界或入地獄，我只想把握現(xiàn)在。我不想為了一個(gè)人生的盡頭而小心翼翼，我只想要做自己，為了自己再多呼吸一點(diǎn)，不讓自己的人生擁有遺憾。
我，站在第十七個(gè)階梯上，往下看，離地面越來越遠(yuǎn)，有些恐懼，向上看，階梯若隱若現(xiàn)，有些迷茫。我只能埋頭，學(xué)習(xí)牛牛的務(wù)實(shí)與勤快，把曾經(jīng)的后悔補(bǔ)上。
曾經(jīng)的我，總是嫌父母很煩，我覺得我已經(jīng)懂事了，有能力處理好自己的一切。每天，我渴望著離開家，越遠(yuǎn)越好，于是我選擇了住校，誰知？如今父母卻因事業(yè)在外奔波，離我更遠(yuǎn)了。本來的我，應(yīng)該竊笑才是，的確，剛住校時(shí)，確實(shí)帶著一絲興奮�？粗⒆咏�(jīng)常因想家而以淚洗面，我覺得她不夠堅(jiān)強(qiáng)，人生本是分分合合，何必呢？久了，嘗不到母親的飯菜，有些思念；找不到和父親游戲的歡笑，有些思念：看不到母親忙碌的身影，有些思念……
現(xiàn)在的我，只能在和父母相見的時(shí)間里，對(duì)父母好一點(diǎn)，不再任性�？粗赣H的臉，雀斑爬上了她的臉頰，有些滄桑的印記，不免有些辛酸。每一次外出閑逛，我總會(huì)為母親帶點(diǎn)禮物，只希望母親多笑笑�？催@父親那黝黑的臉龐，那雜亂的短發(fā)上已有銀線纏繞，那是歲月的痕跡。我只想努力讀書，讓父親感到欣慰點(diǎn)。
曾經(jīng)的我，總是很孤僻，無論做什么事，我總是獨(dú)來獨(dú)往。每天，我總是沉沒不語，大家也不喜歡我，那種生活過得很辛苦，很孤獨(dú)，但我不知道如何改變？我是個(gè)自尊心很強(qiáng)的`人，我不允許別人瞧不起我，別人怎樣對(duì)我，我就會(huì)冷漠對(duì)待每個(gè)人，封閉自己，這樣才能讓自己不受傷害，不被欺負(fù)。
現(xiàn)在的我，不知什么時(shí)候?qū)W會(huì)了笑，面對(duì)每一個(gè)人，我總是笑，無論心里多不是滋味，我也會(huì)笑，我要讓他們看見我很開心，讓那些瞧不起的人嫉妒，嫉妒我過得比他們快樂。為了我自己，我也要多笑一點(diǎn)，憑什么他們能笑，我不能？我要比他們笑得更開心！我同樣擁有這權(quán)利，不是么？
人生的階梯，有多長？無人知曉。我們只能把握現(xiàn)在，不要留下任何遺憾，把每一天都變得充實(shí)。我不要等到父母臥窗時(shí)，才來悔恨，我要把每一天都當(dāng)做報(bào)答父母的時(shí)刻：我不要等到自己在死亡線上的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，自己從來沒享受過笑的樂趣，我要每天都用微笑來迎接，讓所有人嫉妒：我要站穩(wěn)每一個(gè)臺(tái)階，讓我的人生精彩、充實(shí)。
話題作文 篇4
我們班有一個(gè)書癡，那他在哪里呢？遠(yuǎn)在天邊，近在眼前，那就是我。
要說“書癡”這個(gè)外號(hào)是怎么來的。那就是因?yàn)槲姨焯炫踔鴷谖蛔由峡�，誰叫也不理，讀書到了一個(gè)“走火入魔的境界。久而久之，就有了這個(gè)綽號(hào)。
當(dāng)然，我因?yàn)樽x書癡迷還鬧了不少笑話。
上星期天，我去上補(bǔ)習(xí)班。我上了一輛公交車。在車上時(shí)，我無意中發(fā)現(xiàn)我的書包中有一本我從未看過的書，我仿佛像一匹餓狼，在大森林中找到了自己夢(mèng)寐以求得食物。我的心情激動(dòng)地可能不亞于哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸，我終于找到了我夢(mèng)寐以求的“食物”了。我迫不及待地打開那本書，進(jìn)入了一個(gè)幻想的境界里。我津津有味地看著書，過了一會(huì)，突然一個(gè)聲音從前門傳了出來：“小朋友，你怎么還不下車��？都到終點(diǎn)站了！”我從幻想的境界里被一下子拉到了現(xiàn)實(shí)的世界里。有點(diǎn)納悶：誰叫我呢？我抬頭一看，竟然是司機(jī)叔叔。我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)車上早已空無一人了，而且周圍的景物十分陌生。原來我看書都看到終點(diǎn)站了！我恍然大悟，窘迫的下了車。
還有一次，我和爸爸去超市購物，爸爸知道我有愛讀書的嗜好，就讓我獨(dú)自在超市中賣書的地方讀書，他去買點(diǎn)東西就回來。
這四周，琳瑯滿目的書籍令我目不暇接，這里的'書太多了，即使稍微瀏覽一下也要花上大半天時(shí)間。我拿出了一本漫畫書，他的名字叫《父與子》，我早就在語文書上久仰它的大名了。我拿起了《父與子》，讀了起來，頓時(shí)世界好像不存在了，只剩下我和那個(gè)和藹的大胡子爸爸和他那留著刺猬頭的淘氣兒子三個(gè)人了。不知過了多久，我合上書，看了一眼表，都四點(diǎn)了，爸爸怎么還不來？我一扭頭，發(fā)現(xiàn)爸爸就在我的身邊。爸爸笑著對(duì)我說：“挺認(rèn)真��！讓我等了大半天！”原來，爸爸早就在等我了。
書，讓我捧腹大笑。讓我心曠神怡。讓我淚如雨下…
我的生活因?yàn)闀兊秘S富多彩，五光十色。我的生活可以說是一朵七色花，珍藏著我的所有感情，而書是七色花上的一顆露珠，接受了陽光的照射，反射出了無比璀璨的彩虹！
就這樣，我與“書癡”這個(gè)外號(hào)結(jié)下了不解之緣。
話題作文 篇5
“后來/我總算學(xué)會(huì)了如何去愛/可惜你早已遠(yuǎn)去/消失在人海/后來/終于在眼淚中明白/有些人一旦錯(cuò)過就不在……”每當(dāng)劉若英低柔的聲音在耳邊響起，我總會(huì)禁不住想起奶奶。
在童年的記憶中，奶奶占據(jù)了我生活的四分之三的空間和時(shí)間，聽到《后來》，奶奶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就好像中秋的月亮在我的腦海中浮現(xiàn)。
爺爺在奶奶很年輕時(shí)便過世了，留下了三個(gè)兒女讓沒有勞動(dòng)力的奶奶撫養(yǎng)。奶奶終日以淚洗臉，靠著親朋和政府的資助維持殘缺的家，但是三個(gè)孩子只剩下兩個(gè)。爸爸結(jié)婚時(shí)，因?yàn)榧腋F，奶奶是東挪西借才給爸爸完成婚事。窮則思變，爸爸媽媽在生下弟弟后帶上弟弟外出謀生，我與姐姐就與奶奶一起生活。
艱難的生活環(huán)境讓奶奶沒少哭過，那時(shí)候我總是覺得煩，一見她哭我便理也不理地往同學(xué)家里跑。奶奶身體很差，常吃藥，家里常年有藥味，我總覺得我們家的事特多，我最不想呆的地方就是家了。
后來，經(jīng)過爸爸的拼搏奮斗，家里經(jīng)濟(jì)狀況改善了很多，奶奶手里也有了多余的錢，于是奶奶總會(huì)買吃的買穿的給我。同學(xué)們都很羨慕我，說我有個(gè)好奶奶�？晌覅s不以為然：錢是我爸媽賺來的，買東西給我那是正常的。在我記憶中，我很少有善待她的'場面，那年我念初一，中午放學(xué)回家，奶奶依舊躺在床上，我知道她又犯病了，再看看鍋——沒飯，不知怎的，可能是因?yàn)槎亲羽I，我沒好氣地問她為什么，她用微弱的聲音回答我：奶奶今天沒力氣去買菜，因此只煮了綠豆，你先吃點(diǎn)，呆會(huì)……沒等她的話講完，我又跑了。
不久，我轉(zhuǎn)學(xué)到了縣城，在人地生疏凡事都要自理的地方，我漸漸感受到了親情的可貴，與奶奶相依為命的日子是這樣的令人難忘！我還清楚地記得當(dāng)初和奶奶通的一次電話：奶奶，我好想你，我好想回家念書……這是我長這么大頭一次想念她，我想她當(dāng)時(shí)肯定在哭，但是我知道她的心里卻笑著：小孫女懂事了。
話題作文 篇6
有人說：“距離可以產(chǎn)生美”。也有人說：“距離產(chǎn)生隔閡”。到底距離會(huì)產(chǎn)生什么呢?試想一下，如果人和人之間真的有了距離，那么于距離隨之而行的到底是什么呢?
距離其實(shí)就是任何人之間最常見的一種現(xiàn)象，朋友之間的距離，家人之間的距離，以及戀人之間的距離都會(huì)造成一系列的問題。我們不去追究這些距離過后到底會(huì)產(chǎn)生什么，但是我們明白這些距離之后我們到底會(huì)失去什么。也許我們因?yàn)榫貌宦?lián)系與再次相見無法敞開心扉。或許我們因?yàn)榕c家人長期不見而更加珍惜重聚。也可能與戀人分隔兩地最后分道揚(yáng)鑣。但是無論是哪一種結(jié)果我們都無法避免，因?yàn)樯罹褪沁@樣它讓許多人走進(jìn)了你的生活有的陪你歡笑，有的'陪你哭泣。有的陪你相守，而有的則是用來緬懷的。
但無論是哪一種結(jié)果我們都不應(yīng)該傷心和惆悵。因?yàn)槿松褪且驗(yàn)橛辛巳焙恫棚@得格外的動(dòng)人。沒有人一生下來就和父母一直在一起。也不會(huì)有人從來都有摯友的陪伴。而戀人的也并非與你永遠(yuǎn)長相守。而這些因?yàn)闀r(shí)間，金錢，地位等產(chǎn)生的距離。則成就了我們現(xiàn)在的生活。而我們所能做的就是在這個(gè)會(huì)產(chǎn)生隔閡的盡量把自己的感情流失量降到最低。
在這個(gè)距離的時(shí)代我們無法避免這些問題。就先魯迅筆下的閏土與水生多年分隔，早已經(jīng)不是當(dāng)年那個(gè)懵懂少年。物是人非的生活把我們的一切都改變了，而我們所能保留的就是當(dāng)初相處是那一份純真的美好。等我們有一天面對(duì)距離是，我們不是恐慌的，無助的，我們是淡定的。是從容的。因?yàn)槲覀冇辛四敲炊嗝篮玫幕貞涍@些就足夠了。
話題作文 篇7
一處華屋是一個(gè)空間，一隅陋舍是一個(gè)空間，茫茫天地，大千社會(huì)更是一個(gè)空間。何以讓墻垣禁錮你的心靈？何以讓居室束縛你的志向？
打破樊籠，推翻圍墻。存志于天地，擁有心靈的最大空間，讓心靈在無限的空間里綻放無限的精彩，讓志向在無限的空間里書寫人生的蕩氣回腸。
你是否曾抱怨自己身居陋室，空間狹小，無展才之地？學(xué)學(xué)杜甫吧，“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。學(xué)學(xué)他，將自己置身于廣闊的天地之間，讓自己身處在無限的空間里，而不是將目光拘泥于一居一室之中，他在天地的空間里，呼出“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的壯志，他的才氣豪情萬丈，他的志向一縱千里，他存志于天地，所以他名垂青史，流芳千古。
你是否曾抱怨自己平凡如沙石，即使再大的'空間也無法實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值？學(xué)學(xué)好人郭明義吧。他只是一個(gè)平凡的普通的工人，但他卻用自己的雙手，用自己的愛心使許多人走出困境。他確實(shí)身處于小小的居室之中，工作崗位平凡的他看似空間狹小，似乎難有所作為。但他卻將自己的心靈與志向置于社會(huì)之中，放在天地之間。正因?yàn)樗嬷居谔斓�，將自己的心放在了社�?huì)大眾的身上，所以他書寫了感動(dòng)人心的篇章，讓千萬國人為他鼓掌，為他流淚。工作平凡？不怕。身居陋室？不怕。郭明義用他的人生告訴了我們，再小的志向只要存放于天地之間，亦能書寫人生的無限精彩。
不是沒有空間，而是你不善于尋找。不是空間太小，而是你目光太短。為何有的人越活空間越小，而有的人越活空間越大？關(guān)鍵在于你將自己的心靈放在了哪里，你將自己的志向放在了哪里，你將自己的人生定位在了哪里�？臻g大小與財(cái)富、地位無關(guān)。關(guān)鍵是心之所向何在。
存志于天地，方能越見越遠(yuǎn)；存志于天地，方能越活越精彩；存志于天地，方能讓心靈在無限的空間里綻放無限的精彩，書寫人生的傳奇。
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