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六一兒童節(jié)話題作文

時間:2024-09-15 16:09:24 話題作文 我要投稿

六一兒童節(jié)話題作文15篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的六一兒童節(jié)話題作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六一兒童節(jié)話題作文15篇

六一兒童節(jié)話題作文1

  在度過了無數個百無聊賴的工作日之后,今天我們又迎來嶄新的六一兒童節(jié)!

  同樣的,遙想去年今日,同一時間同一地點幾乎同樣的人,我們一起度過這越來越顯珍貴的日子

  在neway,F(xiàn)4、蘇理峰和江蘋同學,還有可愛的.我,我們唱死了都要愛......

  創(chuàng)國同學似乎誓將胸腔中積蓄已久的熱血與激情透過丹田之氣與嘶啞的嗓門夾帶不標準的國語爆吼而光,陳宇同學對SHE的熟悉程度不亞于SHE本人,竟然每首一聽前奏已經會唱思敏同學演繹的"愛拼才會贏"終于讓江蘋同學找到了用電白話唱臺語歌的知音,

  我想說:江蘋,你終于曲高和不寡了蘇理峰同學帶著茂名才子一貫的羞澀,含情脈脈地演繹了數首歌神經典名曲~

  至于遠帆同學呢,我建議他不要搞貿易了,干脆出碟算了,他說他也覺得是,應該自己捧紅自己先而本人則把SHE的移動城堡搬到了晚會現(xiàn)場,見笑見笑,嘻嘻當然,節(jié)目進行高潮,我們不忘遠在茂名的親愛的QIQI,去年這個時候有電她,今年不能漏了這重要的一環(huán)不是于是乎我用遠帆同學的手機撥通了QI仔的電話,當然免不了是一個接一個地向她說:六一兒童節(jié)快樂!

  相信這用雙麥吼出的狂爆音量足以讓她回味一整年~

  節(jié)目進入后半場,F(xiàn)4+蘇同學五人,用數手指的方式來玩“大話篩”,

  我吶悶為什么我這個數學白癡要數手指,這幾個家伙在生意場上打滾了五六年,還要數手指?

  到底他們什么水平,那就不得而知只見個個喝得象關公一樣,也不知現(xiàn)在在路上哪個不好彩的車開在他們車前車后

  當我和江蘋唱得聲嘶力碣之時,見他們一個個表情已象夢游......

  現(xiàn)在他們正連夜趕回深圳,一路順風

  節(jié)日快樂!所有兄弟們!節(jié)日快樂!全部妹姐們!

六一兒童節(jié)話題作文2

  今天六一兒童節(jié)我們班的主題是未來科技城。游戲開始了,其他班級的人一擁而上。有的在趙冠宇那里抓球,有的在我這里對戰(zhàn)。我把二個無線遙控器遞給了他們,他們開始戰(zhàn)斗。比賽正激烈著,突然媽媽喊了一聲第一波結束了。其他班的人都到媽媽那里蓋章。一波又一波,真是忙不過來了。這時,黑線的巡邏車已經碰到了好幾次,因為他們踩到黑線了。我和孟子清是機器人小小決斗場的.工作人員,要先教他們怎么玩,再告訴他們前面、后面、左邊、右邊是怎樣控制。

  輪到我們出去玩了,我和孟子清去111班、112班吃美食。我們一邊往下走,一邊流口水。終于找到112班,我們喝了2杯果汁還吃了很多東西。然后113班有西瓜,我快吃不下了。孟子清他們還吃了很多片西瓜。出去的時候,我們每個人都蓋了章。到了114班,我們發(fā)現(xiàn)有團子,還有哈密瓜、西瓜。我們拿了一盒,回到教室開始吃。吃得太飽了,我們繼續(xù)當工作人員。我覺得當工作人員也是挺好的;貋淼臅r候我發(fā)現(xiàn)204班是人形機器人,會跳舞;顒咏Y束了,老師還給我們看了電影《美國隊長》,里面很恐怖,美國隊長打死了很多人,一個人對戰(zhàn)十七還是十八個人。看完電影,老師給我們過了集體生日。這真是一個快樂的六一節(jié)。

六一兒童節(jié)話題作文3

  六一兒童節(jié)是我們的節(jié)日。今年,我又度過了一個快樂的“六一”。

  這天早晨,我像只快樂的小鳥,歡跳著出了家門。人還未到,我的心早已飛到了學校。

  七點半,我穿著校服,系著紅領巾,帶著白手套,掛上小鼓,準時到校門口集合。當鼓號隊開始奏樂,長長的隊伍緩緩前行時,我的心已被快樂和激動填滿。

  襄樊市第四十四中學慶“六一”暨表彰先進大會和慶六一文藝匯演在金環(huán)公園舉行。場面聲勢浩大,鼓聲和號聲響徹云霄,一條條隊伍有序入場,籃球場很快被占滿了。

  主持人宣布:大會開始!出旗……敬禮……奏樂……我們又打響了小鼓。接著,大家唱了少先隊歌,一年級的小學生成了少先隊員,六年級的哥哥姐姐們?yōu)樗麄儙狭思t領巾。隨后,金書記和公司領導們也進行了講話。雖然太陽很毒,但我依然很開心。還有其他項目,在此就不多說了。

  表彰大會結束了,進行六一文藝匯演。當5<1>班的女同學用甜美的嗓音唱完《讓世界充滿愛》后,就輪到我們的歌伴舞《感恩的心了》,我的心咚咚直跳。主持人報了幕,我們從兩邊上場,組成愛心形隊伍。張藝凡和張競月從“心”中緩緩穿過,我們有條不紊地做著爛熟于心的舞蹈動作,表演十分順利。接下來的表演同樣精彩:悠揚的薩克斯獨奏和葫蘆絲合奏,熱烈的電子琴獨奏,優(yōu)美的`舞蹈……

  回到了教室,我們拿出零食大吃起來,每個人臉上洋溢著歡樂的神情,心里的快樂溢于言表。我開心極了,像吃了水蜜桃果凍。大家還在班上玩了“奇妙的組合”和“七的倍數”兩個有趣的小游戲。我們玩得幾乎瘋狂了。

  這時,金環(huán)公司送的兒童節(jié)禮物也到了,是各式各樣的筆袋和文具,同學們的臉上笑成了一朵花,歡樂在傳遞著,傳遞著……

六一兒童節(jié)話題作文4

  今天是我們小朋友的節(jié)日,一年一度的六一兒童節(jié)來了。一大早,我就迫不及待的起床,自己洗漱完畢后,吃飯早飯就拉著爸爸媽媽出門了,因為爸媽答應我今天會帶我去動物園,這可是我期待了好久的事情。

  一到動物園,就看見門口掛著長長的橫幅,祝小朋友們節(jié)日快樂,廣場上已經來了很多小朋友了,爸爸趕緊去買了票,我們開始逛嘍。

  首先來到了鯉魚池,肥肥的'鯉魚成群結隊的來到池邊,不停地探出腦袋,張大嘴巴,吞食游客投下的食物。我也把早餐剩下的饅頭,掰開喂給它們,一條紅白相間的鯉魚,吞食了好多饅頭,還不肯走,我只有把剩下的饅頭都喂給了這個饞嘴的家伙。之后來到了虎上,只見一頭老虎懶洋洋的趴在石頭上曬太陽,完全無視我們的存在,不管我們怎么叫它,它都不理我們,真是個懶蟲。過了虎山來到了猴林,好多金絲猴在林間跳來跳去,好有趣,媽媽給我抓拍了幾張相片,說我動作還沒有猴子靈活。最后看見了美麗的孔雀,雖然沒有看見開屏的那一幕,但是它的羽毛真的好美,陽光灑在上面,反射出一道道銀光,我趕緊讓媽媽按下快門,留住這美麗的一刻。雖然還有好多動物我沒有一一詳細介紹,但是能和這些可愛的動物一起共度六一兒童節(jié),我真的很快樂。

  我和爸媽約定好了,明年的六一兒童節(jié)還要來。

六一兒童節(jié)話題作文5

  今天是一年一度的六一兒童節(jié),我們實驗小學在上午舉辦了“慶六一。我與我的祖國”的聯(lián)歡會。

  聯(lián)歡會在學校的廣場舉行,會場布置的十分隆重,鮮艷的國旗下,掛滿了五顏六色的彩旗與氣球,呈現(xiàn)出熱烈的節(jié)日的氣氛。同學們穿著校服,佩帶著紅領巾,排著整齊的隊伍等待著聯(lián)歡會的開始。在第一節(jié)課開始的時候,主持人請吳校長講話,校長一講完話,同學們就報以熱烈的掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》,然后號召大家一起唱《春曉》的歌,再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》,那飽含神情而又響亮的歌聲響徹整個校園。

  聯(lián)歡會上,一個個歌手表演了才藝,贊美了祖國,表達了同學們熱愛祖國的心聲。大家盼望已久的舞蹈上場了,呵!高年級的女同學們穿著黃色的衣裙,跳著《天竺少女》舞,舞姿優(yōu)美動人,就像一群活潑的蝴蝶在翩翩起舞,美不勝收,令人感嘆!時間一點一點過去,到高潮的時候,一個音樂老師拉著這幾個同學的`手,對著他們的耳朵在說什么,然后那些同學就上場了,主持人大聲宣布:“接著請大家欣賞街舞!”三個男生與二個女生跳起來了,剛開始跳還不十分吸引人,誰知精彩的還在后頭,三個男生手著地,“嗖”地就來個頭頂地,腳翹天,還能手爬地走路,太絕妙了!同學們的掌聲久久不絕,贊嘆不已。有的同學還拿起照相機“咔嚓咔嚓”留下這個精彩的鏡頭。

六一兒童節(jié)話題作文6

  我想起去年在學校過的六一兒童節(jié),可高興了!那天不上課,大家一起慶祝六一。有老師,學生,小朋友,家長,多么隆重呀!

  大家穿著色彩斑斕,十分華麗的演出服上學,看起來比平常漂亮多了,我也是。我很高興,不用再穿死板的校服了。

  我們排隊走進禮堂。首先,主持人說:“親愛的同學們,大家上午好!今天,我們和家長們,幼兒園的小朋友們一起慶祝六一。我相信,這是一個快樂的兒童節(jié),希望大家不要浪費六一的美好時光,過一個快樂的六一!”

  第一個節(jié)目是我們演的《中國少年說》,我們說的強勁有力,我站在最明顯的.位置,我超越了自己,不再緊張。

  過了一陣子,該我們拉丁舞班上臺表演了。在表演前十五分鐘,舞蹈老師確認好人數,問我們是否記得動作,我一下緊張起來。我做了一個深呼吸,心想,不要緊張,上臺就要超越自己。拉丁舞要求剛強、干凈、整齊,沒錯,我全做到了!演完后,老師表揚我跳的好。

  緊接著的節(jié)目是我們年級的非洲鼓表演。我因為要換演出服沒有趕上,只好坐在座椅上看他們表演。他們光著腳,嘴里喊著黑人的號子,雙手有力地拍打著鼓,強烈的節(jié)奏,激越的鼓聲震撼整個禮堂,很有原始感喲!

  美好總是短暫的,但是六一表演給我留下的美好記憶是永遠的。

六一兒童節(jié)話題作文7

  六月一日,我們的節(jié)日,我們歡樂的天地。

  六月一日上午,陽光灑滿了整個校園,正如我的心情一樣。我們舉辦了好多游戲:吹乒乓球、運籃球、我猜我猜我猜猜……數不勝數。不過,最好玩的還要數夾彈珠了。

  當我走到四(2)班門口時,不禁一震,隊伍排得像長龍一樣,望不到盡頭。我也在這條長龍中。我遠遠看見同學們努力夾彈珠的奮力情景,看見他們?yōu)橼A而高興、為輸而沮喪。心里想這個游戲一定很難吧!看他們沮喪的情景,我忍不住想要退縮,可是我又想:如果我走了,不就沒有挑戰(zhàn)的`機會了嗎?不行,不可以。加油加油!不知不覺,輪到我了,可是我的腳卻像有千斤重,每一步都很困難,看見了滿盆的黑墨汁,什么東西都看不見,我忐忑不安地拿起筷子,手不停地發(fā)抖。計時開始。我在黑墨汁里漫無邊際的尋找著,可是那些彈珠就不過來,好像在跟我捉迷藏,得意的說:“就憑你,想抓住我,小樣兒,再練個幾百年吧!”時間不知不覺地過去了,旁邊的同學說道:“看她這樣子,肯定失敗的,呵呵!”我聽了心情一下子跌倒了谷底,心里也認為肯定會失敗。忽然,我想到了媽媽常對我說的一句話:“試試看,放平心態(tài)。努力做好就行了。”對啊,放平心態(tài)就行了。恩,加油。我慢慢放平心態(tài),重新在水中找起來。頭上滲出顆顆汗珠,10顆終于夾完了,我贏了。那些彈珠好像在說:“佩服佩服!”呵呵,果然,我相信我媽媽的話。

  之后,我玩了許多項目,不過,這個六一讓我最難忘的還是“夾彈珠”,它讓我學會了一個道理:只要試試看,放平心態(tài),努力就行了!

六一兒童節(jié)話題作文8

  星期四我們舉辦了一場迎接六一節(jié)的生活技能大賽,場面布置的十分隆重,這就要歸功于那些同學了,他們把墊子都鋪好了,桌子、椅子、比賽工具都擺的井井有條,一個項目比賽完之后,就會改變桌椅的位置。好了,我就不說那么多廢話了,趕緊觀看比賽吧!

  首先由范老師、王芊芊、王憶廬宣布比賽開始,然后每人發(fā)一張牌,抽到哪張牌就上場。第一個項目疊衣服,要求是必須疊的整齊、美觀,速度還要快,3分鐘倒計時開始!你看,選手們都忙的不亦樂乎,只見他們先把衣服放在墊子上,攤開、抹平接著先把袖子疊進去,然后再把后面一點折起來,把全部疊進去,把領子整理整齊就疊好了!突然那邊傳來了興奮的叫聲“疊完了!”一只手快速的`舉起來,好,第一名、第二名、第三名!現(xiàn)在評委要發(fā)貼紙了,誰得到的貼紙多就獲勝。這兩位同學獲得了勝利。比賽進行的如火如荼,終于輪到我上場了,我懷著緊張的心情,幸好啊!軍訓不是白軍訓的,我按照軍訓的步驟,疊的方方正正、整整齊齊,而且我的被子還是最大的!如我所愿,我進了前兩名,而且還得到了9個貼紙,不過有人得了10個貼紙。經過我們的一番努力,比賽終于進行到了最后,現(xiàn)在是按摩比賽,選手們有時錘錘有時揉揉,使出了全身的技能。比賽結束了,王芊芊媽媽說;“做媽媽真幸福!”

  是!平時我們過著衣來伸手飯來張口的生活,從現(xiàn)在開始我們要做家里的“小主人”主動承擔起家務,讓爸爸媽媽嘗嘗真正的幸福。

六一兒童節(jié)話題作文9

  6月1日,20xx,是一年一度的刻畫四序的作文們的成天,咱們的神情特殊激昂,及至于咱們不顯示甚么好玩。

  咱們到達球場,看到已坐在其余同窗。獻藝發(fā)端了,第一個五個定班歌“花兒與少年”的反應,當咱們這么年輕啊生機!第二個即是咱們班的'跳舞“歡樂崇敬”,固然這個節(jié)目我不,但我不才面喝彩拍手他們。這是我從六年級的“伙伴”通達了,寫的歌的伙伴之間貴重的親善是何如,咱們必需對心臟維護它。在五年級一班特殊好,特殊時髦的跳舞的跳舞的那些女孩,我感想童年的歡快。其余類唱出幽美的歌曲,讓彈簧摧殘我的腦海里了。走近咱們的“倍兒酷”,我的嚴慎臟“怦-怦-怦”在不竭舞蹈,我對本人說:有甚么好重要,不即是舞曲一同!恍如一齊底下的氣氛,我在本人的全國中,每個舉措為程序,一個小插曲時,也許舞蹈,孽子孤臣和咱們通俗的做法是不符合的,但沒關系,咱們也許矯捷,潤滑跳好這個時間的跳舞。 ()獻藝時,是如許甜蜜和歡樂的童年功夫信任。

  如許歡樂的假期。〉,我老是從這邊想起悲戚。或許,再過幾年,咱們就不會有童子節(jié)了。由于咱們在生長,咱們不是兒童。時候飛逝如箭。讓咱們維護每個童子節(jié)!

  但咱們依然不料到這些,可能有一個歡樂而成心義的六節(jié)節(jié)!

六一兒童節(jié)話題作文10

  今年的“六一”兒童節(jié),將是我渡過兒童時期的最后一次了。經過漫長的歲月,我們將要踏進青少年時期告別無憂無慮盡情嬉戲的童年。為了能讓小學生活留下美好的回憶,我們班決定組織一次難忘的`六一畢業(yè)活動。

  今年的“六一”終于到了,班里的彩排怎么樣呢?我迫不及待地想趕快到學校看看。于是我加快了腳步向學校跑去,在學校門口我看到了不同班級的學生穿著各自的兒童服裝,帶著各種零食和彩帶快樂地來到學校。來到走廊,我看到了不用班級的布置很漂亮,氣氛也很熱鬧,這時更讓我心中的熱火加強了。我來到班門口,一進里面,氣氛就不一樣,十分熱鬧。我隨便找個位置坐下去,期待著表演開始。上課鈴晌了,活動隨著開始。首先上來的同學,他表演魔術,主持人放出音樂。他開始表演了,全班同學都注視著他。他拿出了一盒撲克牌,請出我們當中的一位同學,讓他從中抽出一張,讓他猜,他猜中了。還有一個,讓那位上來的同學從中抽出一張,然后放進去洗牌,讓表演的同學從中抽出來,結果抽中了。小學生也能變,真厲害。節(jié)目一一過去,到了結束這場活動的最后終結,主持人號召全班一起出席。每一位同學的腳上都要綁上氣球,原來是踩氣球游戲,游戲開始了,你踩我躲,我踩你閃,大家都盡力自己腳下的保護氣球,不讓人踩到。有的同學躲在桌下,讓別人相互踩破,好讓自已的對手減少,結果他的氣球因撞到某東西破了,他嚇了一跳。也有的同學合成一組。也有的同學是百經驗的高手……在這場活動中,我看到同學那么歡樂的笑臉,我真舍不得。

  雖然小學的生涯即將過去,但是老師愛的教育,和同學在一起的歡樂時光,卻一幕幕地閃現(xiàn)在我的腦海里,以后使我難從忘懷。

六一兒童節(jié)話題作文11

  六一的到來焚燒了咱們的甜蜜,讓咱們的我作文“哈哈!”一陣絕光彩前在操場上回蕩,銀鈴般的笑聲。一個個色彩斑斕的鷂子直沖云表,在空中拯救遨游?粗_子,我悄悄地說:“貝,我結尾的61歲!”

  咱們帶著一個有程序的戎行到達會堂,大廳里充溢了光,熱量利害凡的?戳艘谎郏瑫镁拖裆鬃永锏纳鬃,水就在路邊。跟著把持人的明朗聲響,"清留義"的集會發(fā)端了。開始,一群心愛的一年級月暈而風,獻藝是南邊作風的跳舞,他們用小手舞蹈,扭腰,臉上的淺笑,表現(xiàn)了他們的單純。下一一面在尖叫,猶如是個飛騰。

  本能持續(xù),終歸輪到咱們的類。咱們班獻藝的表現(xiàn),施行五祖南少林拳。開始是衣著白襯衫的女孩,一個舉措,剛毅有力,像在沙漠灘上站立不倒的戰(zhàn)士。接下來衣著一件黃色襯衫的男同窗,船尾與歡樂,重大和靈驗的'行徑,猶如兵士的規(guī)模線,防衛(wèi)操縱逢源。猛虎下山拳,由于他們此刻確定很重要。我猶如已看到大海的心臟,那派頭就像波浪拍打著海岸。表演終了后,我沉醉個中,紛歧會兒,雷鳴般的掌聲從每一個坐位爆發(fā),無疑給他們的招供,苦練了一個多月,這掌聲是一個多月的完畢。我終歸通達“階段格外鐘,臺下十年功”這句話的含意。

  此次“六一慶典”晚會是我有史此后最歡樂的一次,由于它讓我通達了一個原因:“唯有你對立做一件事,你就會勝利!

六一兒童節(jié)話題作文12

  今天是“六一兒童節(jié)”,爸爸帶我去滑冰場滑冰。

  滑冰場好熱鬧啊,人們穿梭在冰場上,自由地滑來滑去:有的像輕盈的小燕子輕輕滑過;有的像舞蹈員那樣變換著各種優(yōu)美的姿勢;一個初學者緊抓把柄,小心翼翼地挪動著步子,生怕摔倒。而那些剛能脫離把柄行走的則像企鵝一樣,艱難地向前移動著。

  我看著看者,心里直癢癢,迫不及待地穿上了溜冰鞋,一抬腿,就感覺到鞋子太沉了,兩只腳根本不聽使喚,只好讓爸爸把我扶進去。

  我小心翼翼地抓住了把柄,笨拙地做著“低抬腿”的動作。才剛走了一圈我便不耐煩了,只想著要大顯身手一番,可我剛放開把柄,腳就不由得往前滑,還沒明白是怎么回事,身子往后一仰,便摔了個四腳朝天!罢O呦,真疼呀!”我輕聲說道,甩了甩手腕,扶住欄桿,艱難地爬起來,使勁地揉了揉屁股!盎惺裁春玫模筋^來還不是摔跤,我不玩了!”我怒氣沖沖地向爸爸喊,爸爸則心平氣和地對我說:“做事要有恒心,要有耐心,不能半途而廢;釉趺戳?這可是家常便飯,從哪摔倒了再從哪爬起來。要知道‘失敗是成功之母’!甭犃税职值脑挘倚睦锍錆M了自信與希望。隨著一次又一次的摔倒,我頑強地爬了起來。“一、二、三、四……”我每能走一下,就數一下;終于,我的步子輕松起來,能滑行自如了。我高高興興地滑著,把一切怨氣都拋到九霄云外了。

  在回家的路上,我感覺到花兒向我點頭,鳥兒向我歌唱,似乎都在為我的`成功而祝賀。欣然感到今年的“六一”是個快樂、充實、而令人回味無窮的“六一”。

六一兒童節(jié)話題作文13

  今天是“六一兒童節(jié)”,爸爸帶我去滑冰場滑冰。

  滑冰場好熱鬧啊,人們穿梭在冰場上,自由地滑來滑去:有的像輕盈的小燕子輕輕滑過;有的像舞蹈員那樣變換著各種優(yōu)美的姿勢;一個初學者緊抓把柄,小心翼翼地挪動著步子,生怕摔倒;而那些剛能脫離把柄行走的則像企鵝一樣,艱難地向前移動著。

  我看著看者,心里直癢癢,迫不及待地穿上了溜冰鞋。一抬腿,就感覺到鞋子太沉了,兩只腳根本不聽使喚,只好讓爸爸把我扶進去。

  我小心翼翼地抓住了把柄,笨拙地做著“低抬腿”的動作。才剛走了一圈我便不耐煩了,只想著要大顯身手一番,可我剛放開把柄,腳就不由得往前滑,還沒明白是怎么回事,身子往后一仰,便摔了個四腳朝天。“誒呦,真疼呀!”我輕聲說道,甩了甩手腕,扶住欄桿,艱難地爬起來,使勁地揉了揉屁股!盎惺裁春玫,到頭來還不是摔跤,我不玩了!”我怒氣沖沖地向爸爸喊,爸爸則心平氣和地對我說:“做事要有恒心,要有耐心,不能半途而廢;釉趺戳耍窟@可是家常便飯,從哪摔倒了再從哪爬起來。要知道‘失敗是成功之母’!甭犃税职值脑挘倚睦锍錆M了自信與希望;隨著一次又一次的'摔倒,我頑強地爬了起來。“一、二、三、四……”我每能走一下,就數一下。終于,我的步子輕松起來,能滑行自如了。我高高興興地滑著,把一切怨氣都拋到九霄云外了。

  在回家的路上,我感覺到花兒向我點頭,鳥兒向我歌唱,似乎都在為我的成功而祝賀。欣然感到今年的“六一”是個快樂、充實、而令人回味無窮的“六一”。

六一兒童節(jié)話題作文14

  六月一日是我們少年兒童的節(jié)日,節(jié)日的來臨使我們每個小朋友的心情都無比的喜悅。只見天下們身穿節(jié)日的盛裝,戴上鮮艷的紅領巾,在操場上象彩蝶一樣,歡快地飛舞,每張臉上都充滿了笑容。

  中午,班主任宣布舉辦一個別開生面的班隊活動,讓大家各自展示自己的才藝,同學們聽到這個消息后,心情無比的激動,各自準備著自己的節(jié)目。

  下午三點半,班隊活動開始了,主持人劉清齡同學面帶微笑的走上了講臺,用流利的普通話表述了這次活動的要求。

  第一個上講臺表演的是吳晗同學,這時臺下響起了有片歡快的掌聲,她講的故事是《烏鴉和狐貍》;“自從烏鴉被老狐貍騙過之后……吳晗在臺上講的眉飛色舞,有聲有色,臺下的`同學在下面聽的津津有味。同學們的才藝表演,一個比一個精彩,有詩朗誦,有唱兒歌,還有的和同學們分享自己的優(yōu)秀作文,每一次表演,都贏得了一陣陣熱烈的掌聲。

  最后上臺的是鄧新亮同學,他神情怪異的拿著一根細短繩,上臺后還請一個同學配合他表演。這時,他把細繩套在上臺的同學的脖子上,嚇得那個同學面如土色,臺下的同學們也為他捏了一把冷汗,只見他嫻熟地把繩子拉了幾下,繩子就象變戲法一樣的松開了。這時講臺下的天下都為鄧新亮同學神奇的魔術而感到驚奇,掌聲又一次在教師響起。

  這次慶六一的節(jié)目,使我大開眼界,收益匪淺,班隊活動增加了我的知識,也增強了同學們之間的友誼;ハ嘤褠,取長補短,共同進步,我們的明天會更好。

六一兒童節(jié)話題作文15

  等呀,盼呀,快樂的“六一”兒童節(jié)就快到啦!彩旗高高飄揚,校園里到處是迎“六一”的熱鬧氣氛。今天下午,我們班舉行了一場迎“六一”聯(lián)歡會,聯(lián)歡會的主題是:我快樂,我成長。

  教室黑板上畫滿了五彩繽紛的圖案,每個人的臉上都綻開著笑容。我更開心了,因為我是這次聯(lián)歡會的主持人之一。我和昊軒、源源、彥彤四個人走上了講臺,大聲地念著瑯瑯上口的主持詞。

  我們一宣布演出開始,動聽的音樂響起來,優(yōu)美的舞蹈跳起來,同學們表演了一個又一個精彩的節(jié)目。讓我印象深刻的.是卓熙和洪煒合唱《high歌》。陳卓熙和洪煒拿著話筒,大聲地唱起來,他們臉上洋溢著歡樂的笑容,帶動著全班同學一起high。

  有的同學隨著音樂打著節(jié)拍,有的同學邊唱邊跺腳,有的同學隨著音樂扭動著身子,十分投入……當音樂唱到最高潮時,由于音調太高,每個人都聲嘶力竭地扯著嗓子大哄大叫,在熱烈的音樂聲結束時,全班哄堂大笑。聯(lián)歡會還有魔方表演、魔術表演、吉他獨奏……節(jié)目豐富多彩,氣氛熱鬧非凡。

  快樂的時光總是那么短暫,轉眼,聯(lián)歡會很快接近尾聲。我們在《歌聲與微笑》的樂曲中歡樂相擁,放飛祝福。迎“六一”聯(lián)歡會非常成功,大家快樂無比,度過了一個美好的下午。

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