難忘話題作文

難忘話題作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的難忘話題作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

難忘話題作文1

　　雨，下得嘩啦嘩啦的，風(fēng)，刮得呼啦呼啦的，同學(xué)，匆匆的離開(kāi)了。六年了，我和同學(xué)們一起歷經(jīng)坎坷，一起分享快樂(lè)，歷經(jīng)了六年，分享了六年。

　　老師教了我們學(xué)習(xí)方法，教了我們知識(shí)，她們是我難忘的啟蒙老師。她給予了我?guī)椭�，陪我�?jīng)過(guò)了六年，她就是我最難忘的同學(xué)。她的頭發(fā)烏黑烏黑是卷起來(lái)的，前面有一個(gè)小妹妹頭，她就是段柵。她總是樂(lè)于幫助別人，每當(dāng)我有什么煩惱總是找她，因?yàn)樗�能分�?dān)我的煩惱；每當(dāng)我有什么快樂(lè)我總是找她，因?yàn)樗�能與我分享快樂(lè)；每當(dāng)我考差了我還是找她，因?yàn)樗�能幫助我分析原因，每�?dāng)……她，我的知心朋友。

　　這天，我遇到了許多許多的煩惱。早晨，我剛一起了床，小嘉來(lái)找了我，我心情特別不好，于是我不理睬她，她生氣的走了。不久，姐姐進(jìn)來(lái)了，我坐在房間里生氣的對(duì)姐姐說(shuō)：“不要煩我，你去玩吧，我不玩”。姐姐也生氣的走了。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)小嘉的房間里傳來(lái)了笑聲，這時(shí)，我愧疚地想：要是我給小嘉輕聲說(shuō)不玩該多好�。〔灰粫�(huì)，姐姐房間里又傳來(lái)了嬉戲聲，我更加愧疚了，自己生氣時(shí)不應(yīng)該把自己的生氣壓在別人的頭上呀。唉，我想了又想，就想到了她，于是，我馬上就走了找到了她。到了學(xué)校我更加不高興了，她們各個(gè)都洋溢著笑容，而卻那么多的煩惱，老天爺可真不公平啊！段柵看見(jiàn)我那么愁眉苦臉的`就過(guò)來(lái)問(wèn)問(wèn)我對(duì)我說(shuō)：“你真心的給她們道歉，她們一定原諒你的。”她不慌不忙的說(shuō)了許多，我在她的勸說(shuō)下，終于答應(yīng)了。我道了謙，她們一下子就叫我去玩。每每我找到她，我會(huì)情不自禁的對(duì)煩惱說(shuō)：“煩惱再見(jiàn)，快樂(lè)總會(huì)來(lái)的。”

　　聲音，咚咚咚，說(shuō)話，啪啦啦。友誼不會(huì)匆匆，友誼不會(huì)再見(jiàn)，友誼一直常存，這就是她。

難忘話題作文2

　　星期五真難忘�。∥冶鞠耄航K于可以放松一下了！誰(shuí)知，一場(chǎng)突如其來(lái)的作業(yè)風(fēng)暴打破了我的白日夢(mèng)。

　　數(shù)學(xué)老師馬不停蹄的跑來(lái)，剛走到門口就喊：數(shù)學(xué)回家作業(yè)同步訓(xùn)練總復(fù)習(xí)把它over了。我翻開(kāi)一看媽呀！這是over它還是over我們呀！黃老師是沈老師前腳一出，后腳就跟進(jìn)來(lái)了，科學(xué)考卷兩張，語(yǔ)文作業(yè)是抄寫(xiě)詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)四.五和日積月累英語(yǔ)老師走進(jìn)了，看了看黑板上的作業(yè)，笑笑說(shuō)：放你們一馬！這哪兒是放我們一馬呀！簡(jiǎn)直是要了我們的小命啊！哎，沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我們是做學(xué)生的呀！我先把它抄下來(lái)再說(shuō)吧！

　　黃老師一看我們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣，就做起了思想工作：吃得苦中苦，方位人上人。

　　作業(yè)好不容易寫(xiě)了一大半，寫(xiě)著寫(xiě)著，我想：明天再寫(xiě)吧！累死了，先玩玩電腦吧。一合上書(shū)，眼前閃過(guò)了老師說(shuō)的'那句話。算了，再接著寫(xiě)吧！反正不會(huì)少塊肉。

　　我打書(shū)包，準(zhǔn)備拿考卷，找了好幾次，就是沒(méi)有，急。我坐在椅子上，急得我直冒冷汗，我坐在椅子上，慢慢回想呀！放在學(xué)校了，怎么辦呀！不寫(xiě)就要被批評(píng)了！

　　于是，我騎著自行車來(lái)到學(xué)校，走到門口，和門衛(wèi)說(shuō)了我的事兒�？砷T衛(wèi)一點(diǎn)兒也不領(lǐng)情，怒目圓睜的盯著我說(shuō)：你是小偷吧！走走走！

　　我挪著步子走到家里，不敢抬頭，生怕被看了出來(lái)。

　　我真后悔，自己的一次小馬虎居然引起了這么多事兒

難忘話題作文3

　　清明節(jié)的早晨，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云是個(gè)踏青的好日子。

　　我們出發(fā)了，路邊的花草樹(shù)木都開(kāi)了，迎春花開(kāi)出了黃色的花，大樹(shù)媽媽瞬間也變綠了，仿佛穿了一件綠袍子，大地開(kāi)滿了五顏六色的花。

　　到了目的地，我看見(jiàn)一個(gè)超大的土疙瘩，上面有很多已經(jīng)去世過(guò)的人，清明節(jié)就是要紀(jì)念自己家的人。

　　我們順著一條又窄又陡的小路上，我們不停地向上爬，終于看見(jiàn)了我們的太爺爺，然后拿一些錢擺在太爺爺?shù)膲炃懊�，再給旁邊擺一些橘子，再給上面放一些面包，在拿打火機(jī)把錢一燒，我們見(jiàn)人還說(shuō)了一句：“祝我們的太爺爺，太奶奶身體健康，萬(wàn)事如意！”于是，我的爸爸說(shuō)：“一鞠躬，二鞠躬，三鞠躬。”這代表尊敬的意思。然后，還給旁邊插了一些蠟燭，我希望太爺爺和太奶奶能看到我們對(duì)他的這份愛(ài)。

　　燒完了紙，我們和爸爸準(zhǔn)備爬這個(gè)大土疙瘩。我們使勁的'爬呀，到了中間，有一些帶刺的草把我的手給弄傷了，但是是堅(jiān)持了下來(lái)，最終，還是到了山頂，從上向下看，人就和小馬一樣，車和毛毛蟲(chóng)一樣。

　　到了回家的路上，我看見(jiàn)了好幾個(gè)洞穴，我就問(wèn)爸爸：“這幾個(gè)洞穴是干什么的？”爸爸笑著回答說(shuō)：“過(guò)去，野人就在里面生存。”哦，原來(lái)是這樣啊！

　　到了家，奶奶給我們一人做了一碗涼皮兒，我們吃的津津有味，一碗不夠還得再來(lái)一碗呢！

　　好不容易有一個(gè)清明節(jié)呀！見(jiàn)太爺爺，太奶奶也不容易呀，誰(shuí)讓時(shí)間過(guò)得這么慢，希望時(shí)間能快一點(diǎn)，耶！

難忘話題作文4

　　人們都會(huì)有難忘的事，而它們總會(huì)留給我們深刻的印象，想到這里，我不由得想起了我的一次演出。

　　那一天，在演出的舞臺(tái)上，燈光突然靜止。

　　我猛地抬起了頭，臺(tái)上臺(tái)下的情形在告訴我：我失誤了。

　　怎么辦？怎么辦？有誰(shuí)能夠告訴我怎么辦？上天為什么偏偏讓我進(jìn)總決賽時(shí)失誤呢？向臺(tái)下望去，眼睛被臺(tái)下攝像機(jī)的燈光猛刺了一下，頓時(shí)瞇成了一條縫……

　　我呆住了，仿佛周圍的空氣也凝固了，臺(tái)下一片寂靜。這時(shí)，我能聽(tīng)見(jiàn)自己的.心跳聲。音樂(lè)還在繼續(xù)，而我卻停留在那里。頓時(shí)，鼻子發(fā)酸，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，我恨不得沖下舞臺(tái)，轉(zhuǎn)身離去。但我知道我不能！我不敢再向臺(tái)下望，因?yàn)槲液ε驴匆?jiàn)評(píng)委們嚴(yán)肅的表情與觀眾們的指指點(diǎn)點(diǎn)，我該怎么辦？

　　突然，在我不經(jīng)意地看臺(tái)下時(shí)，猛然看見(jiàn)了媽媽，她用充滿慈愛(ài)的眼神望著我，在笑，在微笑；再看前排的評(píng)委們的臉，他們臉上透露著親切，也在微笑著；后排的觀眾也同樣給我鼓勵(lì)和微笑……我感覺(jué)到了什么，我仿佛聽(tīng)到他們?cè)谡f(shuō)：加油！加油！你能行！想想你的付出，加油

　　“對(duì)！我能成功！我一定能成功！”我也暗暗對(duì)自己說(shuō)。此時(shí)此刻，我的身體里、腦海里跳躍著歡快的音符，優(yōu)美的旋律，我完全沉浸在音樂(lè)中，眼前的難堪一下子煙消云散了。

　　終于，我重新抬起輕盈的手……

　　我?guī)缀跏墙咏�完美地完成了這段舞蹈。當(dāng)我起身謝幕時(shí)，全場(chǎng)響起了經(jīng)久不息的掌聲。我又看見(jiàn)了媽媽，這時(shí)的她，臉上洋溢著笑容，她在為我的成功鼓掌；再看看評(píng)委、觀眾，他們都在微笑，都在鼓掌，都在祝賀我的成功。

　　這件事是我一生中最難忘的，它告訴我：從哪兒跌倒，就得從哪兒站起來(lái)。只要有勇氣站起來(lái)，就會(huì)成功。

　　佳作點(diǎn)評(píng)

　　這篇習(xí)作寫(xiě)了自己最難忘的一次演出，通過(guò)大量的細(xì)節(jié)描寫(xiě)，特別是細(xì)致入微的心理描寫(xiě)，很好地突出了“最難忘”的文旨。

難忘話題作文5

　　第二天一大早，我和媽媽早早就起了床，到西邊的田野里看了看，呼吸了早上的新鮮空氣。我往天上一看，“哇”天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，真美呀！

　　吃過(guò)早飯，我聽(tīng)見(jiàn)舅舅說(shuō)今天要去挖地瓜，我高興得又蹦又跳，（因?yàn)檫@是我第一次親自到地里挖地瓜）話音剛落，舅舅就開(kāi)啟了拖拉機(jī)，帶上各種工具（有鐮刀、镢頭和袋子等），我們坐上車就出發(fā)了。

　　到了村西邊，在一片棉花地頭我們下了車，一片綠色的葉子蔓延在地面上，舅舅說(shuō)：“這就是我們的地瓜地�！遍_(kāi)始挖地瓜了：舅媽和媽媽手拿著鐮刀，先把地瓜上面的蔓和葉砍去，把它們堆到地邊上，然后姥爺掄起镢頭，一镢頭一镢頭的'镢下去，當(dāng)?shù)谌�镢頭提上來(lái)時(shí)，嗬！兩三塊大紅薯從地里“跑”了出來(lái)，還站在那里茫然的我，一下子明白過(guò)來(lái)了，原來(lái)地瓜是這樣生長(zhǎng)的。我趕緊彎下腰把瓜從那松松的土里撿了出來(lái)。姥爺繼續(xù)往前镢，我在后邊不停地?fù)熘�，撿著撿著，突然，撿出了一個(gè)像圓南瓜那樣的大地瓜，我高興的舉起來(lái)對(duì)媽媽喊：“媽媽，快來(lái)看，這么一塊特大的地瓜�！眿寢尯途藡尣患s而同的回過(guò)頭來(lái)看，看到我手里的大地瓜，連忙說(shuō)：“真大，像一個(gè)大人頭。”大家聽(tīng)到這里，不僅都呵呵大笑起來(lái)。當(dāng)?shù)毓先�部從地里挖出�?lái)，我們大家一起按照大小、好壞分成了幾堆，分裝到了袋子里，裝上車，全家人高高興興的回了家。當(dāng)我們將地瓜搬下車后，已經(jīng)是筋疲力盡了。我雖然很累，但我看著一塊塊的大地瓜，我看到了自己的勞動(dòng)成果，反而不覺(jué)得怎么累了。

難忘話題作文6

　　今天是星期一，我本應(yīng)該象往常一樣穿著整齊的校服，和同學(xué)們一起參加升旗儀式，本應(yīng)該在教室里認(rèn)真地學(xué)習(xí)，本應(yīng)該在操場(chǎng)上快樂(lè)地玩耍、嬉戲。但是今天和往常不一樣，因?yàn)椤�…我根本就沒(méi)有上學(xué)，呵呵，不是我逃學(xué)了或者請(qǐng)假了，是我有幸參加了學(xué)校組織的“體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活”的活動(dòng)，于是，我懷著激動(dòng)的心情，和同學(xué)們一起乘坐中巴車向鄉(xiāng)村駛?cè)ァ?/p>

　　我們首先來(lái)到鋼屯中心小學(xué)，這里有寬闊的大門，有石頭鋪設(shè)的操場(chǎng)，有高大的教學(xué)樓，還有熱情歡迎我們的老師和同學(xué)們。我們和鋼屯中心小學(xué)的同學(xué)們一起參加了莊嚴(yán)的升旗儀式，在洪亮的國(guó)歌聲中，我們一起向鮮艷的五星紅旗行隊(duì)禮，那一刻，我們的心仿佛凝結(jié)在一起，我們的紅領(lǐng)巾仿佛連接在了一起。在升旗儀式過(guò)后，我們把實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體同學(xué)捐贈(zèng)的圖書(shū)交給了鋼屯的同學(xué)們，這每一本書(shū)都充滿了愛(ài)心與期望，都凝結(jié)著友誼與關(guān)懷。雖然每人只捐獻(xiàn)了薄薄的一本，但表達(dá)的祝福卻是無(wú)限的。

　　告別了鋼屯小學(xué)的同學(xué)們，我們又來(lái)到當(dāng)?shù)匾惶幑麍@體驗(yàn)生活。一進(jìn)果園的大門，哇！紅寶石般的'大蘋(píng)果掛在枝頭，金黃的鴨梨綻開(kāi)了笑臉，地上還種有地瓜和花生。我們幫果農(nóng)伯伯澆水，除草；小心翼翼地采摘。果農(nóng)伯伯請(qǐng)我們品嘗了鮮美的水果，我們高興極了，不但體驗(yàn)了勞動(dòng)的艱辛，而且享受到了勞動(dòng)成果的甘甜。

　　到了中午，快樂(lè)的體驗(yàn)時(shí)間就要結(jié)束了，我們就要離開(kāi)這美麗的鄉(xiāng)村了。當(dāng)汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)響起的時(shí)候，我又戀戀不舍地回頭看了一眼，這里的景色是那么的美，這里的同學(xué)是那么的友善，這里的果農(nóng)伯伯是那么的質(zhì)樸，我忽然有了這樣的想法：我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，以后長(zhǎng)大了，做一名支邊教師，把更多的知識(shí)傳遞到祖國(guó)的鄉(xiāng)村，讓祖國(guó)的鄉(xiāng)村變得更美好。

難忘話題作文7

　　在上個(gè)學(xué)期的開(kāi)始，我一直想要一只小烏龜，爸爸知道我這個(gè)心愿后，便抽空給我買了兩只小烏龜捧在手上逗玩，媽媽看到了對(duì)我說(shuō)：＂兒子！別這樣玩小烏龜，會(huì)被你玩死的'�。⒖晌夷菚r(shí)不懂事，就是不聽(tīng)：＂哪會(huì)玩死��！烏龜長(zhǎng)壽著呢�。⒁恍瞧诤螅�小烏龜已不像原來(lái)那樣活躍了，走路也慢了，可這是只出生了２個(gè)月的小烏龜�。∵@下可把我急壞了，兩天沒(méi)去動(dòng)它沒(méi)去看它，第三天終于忍不住了，走到陽(yáng)臺(tái)去動(dòng)了動(dòng)小烏龜，還像兩天前那樣行動(dòng)緩慢．我猜想小烏龜可能是餓了，于是我便去了廚房拿了幾片白菜葉給小烏龜，可小烏龜看也不看白菜葉，依然＂縮＂在一邊，＂難道它還要跟我玩絕食？＂我想．我把白菜葉放在了魚(yú)缸里，想一個(gè)星期后再來(lái)看兩只小烏龜．

　　一星期后，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，看到白菜葉只有幾個(gè)小洞，可小烏龜剛來(lái)我家的時(shí)候一天可以吃一片白菜葉，胃口可大著呢！可現(xiàn)在怎么一個(gè)星期也啃不了一片呢？我把媽媽叫了過(guò)來(lái)，媽媽說(shuō)道：＂你還是把小烏龜放了吧！可能它想念家和大自然了�。⑽疫�是堅(jiān)持著，怎么說(shuō)也不肯放．

　　就這樣，兩個(gè)星期后，一只小烏龜翻肚死了，爸爸很生氣，拿著另一只小烏龜放生了，另一只烏龜也丟掉了．這一天，使我很難過(guò)，心里不住地指責(zé)自己不應(yīng)該這樣玩小烏龜，應(yīng)該快點(diǎn)把小烏龜放回大自然，不然小烏龜就不會(huì)死了．

　　每當(dāng)看到這個(gè)大魚(yú)缸的時(shí)候，我就會(huì)想起兩只小烏龜，我真懷念小烏龜啊！要是讓我再選擇一次，我一定要好好對(duì)待小烏龜，伴它長(zhǎng)大．這是件令我終生難忘后悔的一件事．

難忘話題作文8

　　今年的寒假，天氣千變?nèi)f化，有時(shí)萬(wàn)里無(wú)云，有時(shí)烏云密佈，令人難以預(yù)測(cè)。因此我們?nèi)�家趁著二月初晴空萬(wàn)里時(shí)，前往花蓮。

　　令我印象最深刻的是在七星潭撿。一開(kāi)始我們?cè)诰奘�旁拍照，好�?dòng)的我一下就不耐煩了，我沖向海邊，想蓋個(gè)集水器。海浪很頑皮，每當(dāng)我做到一半時(shí)，他就會(huì)把那些既愛(ài)玩，又沒(méi)有定力的小帶走，只剩下那些「高壯」的石頭還站在那裡。

　　不過(guò)我不灰心，我先用檔在前面，然后繼續(xù)在后面加工。過(guò)了不久海浪又來(lái)「誘惑」頭了，不過(guò)這次海浪不但沒(méi)得逞，反而還被「罵」回去。后來(lái)它道高一尺，魔高一丈，這次竟然「躍」過(guò)大石頭，直接帶走頭。但好景不長(zhǎng)，當(dāng)海浪準(zhǔn)備順手牽羊，將小石頭「綁架」時(shí)，卻被大石頭逮個(gè)正著，攔了下來(lái)，就這樣我多了一個(gè)洗手臺(tái)了。但被留下來(lái)的'事一下就被查出來(lái)了，海浪大隊(duì)馬上派出大軍，將集水器淹沒(méi)了。

　　但我不放棄，馬上轉(zhuǎn)移陣地，蓋了一個(gè)碉堡，這次我使用了泥沙。泥沙好比水泥，它將石頭間的縫隙都填滿了，因此集水能力倍增，甚至連別的觀光客都來(lái)觀賞。特別的地方是，這碉堡可以排水，我只要將最下層的任何一顆石頭拿走，接上排水道，就可以把髒水排掉了！

　　這次的花蓮之旅，真是既新奇又特別，而且我又能在海邊創(chuàng)造自己前所未見(jiàn)的集水器，真是令人興奮不已。希望有機(jī)會(huì)能舊地重游，再留下一次美好的回憶。

難忘話題作文9

　　六年的光陰轉(zhuǎn)瞬消逝。我們將要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代。六年的小學(xué)時(shí)光，給我留下了許多美好的回憶，但是最難忘的還是我們的語(yǔ)文教師呂老師。

　　老師留著一頭短發(fā)，清澈的雙眼中仿佛滿是智慧。她總是用慈祥的眼神平靜的望著我們，像深深的潭水……

　　記得剛?cè)雽W(xué)的第一天，那時(shí)候一位身邊的人和建筑都變得陌生了，還不適應(yīng)：“他們都是誰(shuí)�。繈寢屇�？嗚嗚~媽媽不要我了嗎？…”我越想越害怕，于是就在位子上放聲大哭起來(lái)。這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“曉林，你怎么了？不舒服嗎？”，我抬頭望了望老師，膽怯的搖了搖頭。呂老師愣了一下，接著朝我笑了笑，說(shuō)：“跟我來(lái)一下好嗎？”我疑惑的看看老師，想了一下點(diǎn)點(diǎn)頭。老師又笑了笑，拉起我的小手朝外走去。我被老師牽著，靜靜的走在老師旁邊。老師將我領(lǐng)進(jìn)辦公室——這時(shí)辦公室里除了我和呂老師外，沒(méi)有別的'老師了。呂老師把我抱到椅子上，拿紙巾輕輕地幫我擦去眼角的淚，又很細(xì)心的幫我把臟兮兮的小手擦干凈了。“曉琳，你看你都把自己哭城小花貓了，這樣就不漂亮了哦！”她輕輕地?fù)崦�著我的頭。我頓時(shí)不哭了。一直以來(lái)，我都認(rèn)為老師應(yīng)該是很苛刻，很嚴(yán)肅的。可是，呂老師給我的感覺(jué)完全不一樣。她慈祥的微笑，親切的語(yǔ)氣讓我覺(jué)得她就像媽媽，想到這里我也笑了�！拔椰F(xiàn)在帶你去看看你新朋友好嗎？”老師拉著我的小手問(wèn)。我輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭。老師笑了笑抱起我往外走…

　　大家都說(shuō)一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。是��！我是呂老師親手栽植的桃李中的一棵，我萌芽、生長(zhǎng)，無(wú)不淋浴著老師的陽(yáng)光雨露，所以我更不忘老師的恩情。

難忘話題作文10

　　這天，我去鄉(xiāng)下的外婆家去玩。叮當(dāng)！我上了公交車，把錢投入了投錢箱，抬頭一看，呵！車上就三個(gè)位置了。我想也不想，便走過(guò)去做了一個(gè)。隨著時(shí)間的流逝，上車的人也越來(lái)越多，可令我百思不得其解的是，許多人寧愿站著，也不愿做那兩個(gè)位置。這是為什么呢？我仔細(xì)朝那兩個(gè)位置看去：哦，原來(lái)那上面有灘水呀！可是，用紙巾擦擦不就好了，他們干嗎不做呢？

　　這時(shí)，有兩位大姐姐也上來(lái)了，應(yīng)該是一對(duì)姐妹吧！可不一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嚴(yán)重的`問(wèn)題：妹妹是個(gè)殘疾人！只見(jiàn)姐姐小心翼翼地扶著妹妹上了車，抬起頭，大概在找位置吧。突然，她愣住了，看著眼前的人群，臉上一片焦急之色，心想：這可怎么辦呀？她的腿……我不假思索，便站起來(lái)說(shuō)：大姐姐，我的位置讓給你們吧！

　　那位姐姐感激地看了我一眼，急急地說(shuō)了聲：謝謝！就慢慢地扶著妹妹走了過(guò)去。過(guò)了一會(huì)兒，姐姐又向我走了過(guò)來(lái)，輕輕地拉起我的手朝那兩個(gè)位置走去，邊用手絹擦拭上面的水跡邊說(shuō)：小妹妹，剛才謝謝你為我們讓座，你坐這個(gè)位置好不好？我點(diǎn)了點(diǎn)頭：哦，大姐姐，你要不要和我一起坐�？蛇�沒(méi)問(wèn)完，大姐姐又繼續(xù)牢牢的守在了妹妹身邊。

　　過(guò)了五六分鐘，那兩位大姐姐下車了，姐姐仍是和剛才一樣小心翼翼地扶著她慢慢的下車，就在這時(shí)，姐姐說(shuō)出了令所有人都大吃一驚的話：老師，您小心一點(diǎn)！老師？妹妹是她的老師？我震驚歸震驚，不過(guò)，大多歸佩服。因?yàn)椋�這位老師很有智慧，她在教育學(xué)生時(shí)，沒(méi)有照本宣科地讀課本，也沒(méi)有死板教條地說(shuō)大道理，而是講了炎黃子孫的優(yōu)良傳統(tǒng)禮貌。人在社會(huì)上生活，總要和別人交往。

　　學(xué)會(huì)禮貌待人，恰當(dāng)?shù)厥褂枚Y貌語(yǔ)言，就能使人與人之間關(guān)系更加和諧，社會(huì)生活更加美好。

難忘話題作文11

　　在我們豐富的課余生活中，有趣的活動(dòng)總能振奮人心。不久前，我就參加了一個(gè)讓我難忘的活動(dòng)少年宮作文大賽。

　　那天，我一早跟著少年宮班上的寫(xiě)作高手，一同來(lái)到了“PK”的地點(diǎn)五樓大教室。哎！一進(jìn)見(jiàn)識(shí)，一股莫大的氣場(chǎng)就把大家震撼住了，一二三四五六七八！八個(gè)班的寫(xiě)作高手齊聚一堂，嘰嘰喳喳，竟有江湖大會(huì)的氣勢(shì)！嘿！還有些緊張呢！

　　“安靜，安靜”！隨著老師的呼喊聲，臺(tái)下竊竊私語(yǔ)瞬間消失。同學(xué)們的眼睛都不約而同地聚集到一張張雪白的作文紙上。壓迫人心的緊張氣氛開(kāi)始在空氣中彌漫，題目決定命運(yùn)！

　　翻開(kāi)紙面，唉！一陣嘆息從我嘴中飄出，一眼望去那作文題目，我瞬間失去信心，沒(méi)辦法，只能放手一搏了！

　　寫(xiě)呀寫(xiě)，我的鼻尖冒出點(diǎn)點(diǎn)汗珠，只剩下最后一段了！呼，心里的大石頭終于落下來(lái)了�！斑�有十分鐘！”隨著老師嚴(yán)肅的話語(yǔ)吐出，我的心一下就被提了上來(lái)，老天爺，放過(guò)我吧！加快速度，進(jìn)入沖刺時(shí)刻！砰砰砰！筆尖和紙張發(fā)生碰撞，發(fā)出美妙的音樂(lè)。心跳和呼吸共鳴，成功的`光明就在眼前。

　　“還有三分鐘，請(qǐng)各位同學(xué)檢查一下自己的名字有沒(méi)有寫(xiě)好！”轟！那冰冷的話語(yǔ)從天而降，它如猙獰的怪獸，張牙舞爪地向我撲來(lái)。加油加油！心跳聲連成一片，已沒(méi)有知覺(jué)的手腕帶著鋼筆瘋狂舞蹈，匯成一股指尖龍卷風(fēng)。啦啦啦！教師已漸漸變得嘈雜，還有五個(gè)字，四，三，二，一！一切終于歸于平靜，雨后彩虹終于出現(xiàn)在我眼前！收卷的老師慢慢向我走來(lái)。

　　驚險(xiǎn)緊張，在那千鈞一發(fā)的時(shí)刻，指尖像龍卷風(fēng)一樣掃平一切，這就是我一次難忘的活動(dòng)經(jīng)歷，也使我懂得：不付出努力，怎能看到雨后彩虹！

難忘話題作文12

　　光陰似箭、日月如梭。自從升入初中以來(lái)，用手指一算，已經(jīng)快兩年了�？淘谟洃浝镄�學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛只是昨天的事，至今都讓我記憶猶新、難以忘懷。

　　最難忘的是那一次：因?yàn)樵缟掀饋?lái)太晚了，我來(lái)不及檢查書(shū)包，到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)竟然忘帶英語(yǔ)書(shū)了。我急得像熱鍋上的螞蟻，左右為難。借也不是，不借也不行。別的`班已經(jīng)開(kāi)始上課了，真是天絕我路啊!

　　我在班里左尋右找，尋找最后的希望，看有沒(méi)有奇跡發(fā)生，可是真的沒(méi)有。正當(dāng)我不知所措時(shí)，一個(gè)人走到我身邊，遞給我一本書(shū)。啊，是英語(yǔ)書(shū)，我像是在黑暗中又找到了光明一樣的高興。我抬頭一看，那正是我的好朋友小婷。當(dāng)時(shí)我太高興了，忘記問(wèn)她是從哪借來(lái)的，只是抱住她，不停的道謝。

　　“叮鈴鈴……”上課了，老師昂首挺胸走進(jìn)教室，全體同學(xué)端正的坐著。老師按照慣例說(shuō)：“沒(méi)帶書(shū)的自覺(jué)站起來(lái)�！背龊跷业囊饬希�小婷竟然站了起來(lái)。我頓時(shí)明白了：原來(lái)英語(yǔ)書(shū)不是借來(lái)的而是她自己的。我愧疚極了!但卻沒(méi)有勇氣站起來(lái)說(shuō)明真相，我想下課就去向她道歉，便沒(méi)有太惦記。

　　臨上初中之前，我們只是互相留了聯(lián)系方式。

　　此時(shí)此刻，偌大的淚珠從我眼前劃過(guò)，它提醒著我：一件事情平時(shí)你可能不是很在意，但后來(lái)想起時(shí)往往會(huì)成為難忘的回憶。

　　有次無(wú)意間碰見(jiàn)了小婷，心里不禁感嘆道：那一次真是難忘的回憶啊!

難忘話題作文13

　　難忘的20xx，難忘的你我，一個(gè)你我共度的日子

　　高高興興、快快樂(lè)樂(lè)的盼過(guò)20xx，迎接20xx。那快樂(lè)的日子，那瘋狂的日子，那幸福的日子，那煩心的日子，那難忘的日子——20xx。

　　春節(jié)——我們的休閑的日子，也因此而使我們漸漸地喜歡上了過(guò)春節(jié)，過(guò)春節(jié)，我們科一享受豐厚的食欲待遇，不只如此，還有我們還可以一家人聚齊來(lái)說(shuō)說(shuō)話，聊聊天，談?wù)勑氖�，娛�?lè)娛樂(lè)，還有壓歲錢哦！呵呵。這也是我們喜歡春節(jié)的原因之一，只不過(guò)，過(guò)了這年，那些瑣事總會(huì)成為歷史，那些歡樂(lè)與煩心事也會(huì)隨之消失淡化，那些我們共同度過(guò)的日子，多少個(gè)日日夜夜，多少陣風(fēng)風(fēng)雨雨，多少讓我們難忘的日子，隨著那些揮之不去的煩惱消失了。

　　20xx一個(gè)特殊的詩(shī)句，一段不可抹去的記憶，一幅永昌于心的視圖，我的一切也將從這里改變，未來(lái)——這就是起點(diǎn)，過(guò)去——這就是終點(diǎn)，我的一生，一個(gè)難忘的20xx。君不見(jiàn)，兩手空空幾時(shí)回，是��！兩手空空，我又怎么能回去呢？這只是個(gè)開(kāi)始，也許也是個(gè)結(jié)束。慢慢長(zhǎng)夜，你我同走，喝喝睡睡你我不分，你的陪伴，你的'青睞，你的信任你的扶掖，我一起生不忘。

　　一個(gè)美麗的音符，一個(gè)圓滿的句號(hào)，一個(gè)20xx，我身金萬(wàn)丈的日子。我深深的相信你還會(huì)回來(lái)的，也許，我是癡人說(shuō)夢(mèng)，可我還是那樣的對(duì)你的不舍，可能我對(duì)你太投入了，以致我到現(xiàn)在還對(duì)你依依不舍，慢慢的，你遠(yuǎn)去，我還是那么的思念。啊！20xx，我會(huì)永遠(yuǎn)的記著你，永遠(yuǎn)的把你放在我內(nèi)心的最深處。

　　快樂(lè)的20xx，快樂(lè)你我，永恒的你，發(fā)展了我，你無(wú)私，我為你自豪，你偉大，我為你而倍感光榮，20xx永恒吧！我答應(yīng)你——記住你。

　　不過(guò)你永遠(yuǎn)是我最難忘的！

難忘話題作文14

　　時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，但很短暫，卻總能給人留下深刻的記憶。

　　這是一個(gè)芬芳馥郁的季節(jié)。滿樹(shù)的黃葉，隨風(fēng)搖曳的高聳的玉米，隨風(fēng)飄落的黃葉，拉著我的心飄向遠(yuǎn)方，我走在這個(gè)美麗而又充滿憧憬的季節(jié)。

　　那一年，陽(yáng)光溫暖，樹(shù)木挺直，風(fēng)也不狂。我和哥哥一起去郊游，我們的腳步踩在到處的黃葉上，和風(fēng)打招呼，和小鳥(niǎo)一起唱歌。而就在這難得的時(shí)刻，我看到了觸動(dòng)我內(nèi)心的瞬間。

　　“我聽(tīng)到雨滴落下的聲音，我的心臟一點(diǎn)一點(diǎn)地跳動(dòng)。我聽(tīng)到藍(lán)鯨戲水的聲音，我聽(tīng)到愛(ài)在哪里……”聽(tīng)說(shuō)愛(ài)情很遙遠(yuǎn)。

　　一個(gè)年輕的媽媽笑著走著，抱著一個(gè)幾個(gè)月大的孩子，在紅綠燈前停下。當(dāng)那個(gè)人離開(kāi)時(shí)，一輛超速行駛的汽車開(kāi)了過(guò)來(lái)。母親倒在地上，我聽(tīng)到孩子在哭，像是在呼喚母親。孩子們的眼睛充滿了對(duì)世界的好奇。

　　撞人的司機(jī)開(kāi)著他的車跑了。寬闊的馬路上只有一灘血和一個(gè)哭泣的嬰兒。好路人報(bào)警。警察趕到時(shí)。這位偉大的母親已經(jīng)離開(kāi)了這個(gè)非人的世界。

　　孩子呢？一個(gè)心地善良的女人抱起血淋淋的孩子，輕輕地?fù)u著�？蓱z的小家伙在女人的懷里睡著了。

　　人都是一樣的生物。為什么性和愛(ài)如此不同？為什么有的.人充滿愛(ài)心，有的人卻負(fù)能量，出排行榜？

　　愛(ài)是世界上最動(dòng)人的聲音。愛(ài)是記憶中的晚霞。愛(ài)是偉大母親無(wú)私的關(guān)懷。愛(ài)情是平等的，是雙向的。

　　對(duì)于那個(gè)女人的行為，她很偉大，我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。作為一個(gè)人，你要有愛(ài)，要學(xué)會(huì)關(guān)心別人，要學(xué)會(huì)感恩別人。

難忘話題作文15

　　人生中每過(guò)一天，每做一事都是一次經(jīng)歷，有的普普通通，有的卻很銘記于心。

　　記得前幾天的一個(gè)下午，我剛上完輔導(dǎo)班，原本在老師喊下課時(shí)的一剎那，我們大家的心情都是一樣的：高興，愉快�？僧�(dāng)大家一起走出校門的一瞬間，也許他們的心情還是一樣的'，但我卻不同了：傷心，難過(guò)。因?yàn)楫?dāng)我們一涌而出時(shí)，都在快速的掃描周圍的人，周圍的物，找自己的父母，自己的車子，然后各自向自己的目標(biāo)奔去。轉(zhuǎn)眼間就剩下了我一個(gè)人。因?yàn)槲业膵寢層譀](méi)有及時(shí)來(lái)接我了�！暗谒奶炝��！蔽以诳谥胁煌５哪钸吨�，不停的念叨著，這已經(jīng)是媽媽第四次忙工作忙的忘了接我了。

　　我該怎么辦？還是像原來(lái)一樣先去向老師借電話，然后在冰天雪地里傻傻等著？我不想再向老師借電話了，一次可以，兩次可以，三次可以，第四次再去借老師會(huì)怎么想媽媽呢？所以只有等，而我又不甘心在這白白受凍，于是想到了打出租車回姥姥家。

　　可原來(lái)媽媽都不讓我自己坐，因?yàn)榕掠袎娜耍�拉著我跑了，原�?lái)我是不害怕的，但被她這么一說(shuō)心里便有點(diǎn)發(fā)怵，這也是導(dǎo)致我把邁出的腳一次又一次的縮回來(lái)的原因。

　　我有點(diǎn)開(kāi)始想哭了，因?yàn)槲�屈，還是因?yàn)樽约簺](méi)有勇氣，我也不知道，或許兩個(gè)都是。但我知道我一定要突破自己。趁著這股勁，我鼓起勇氣走到馬路邊，朝著一輛向我駛來(lái)的出租車伸出了手，坐在車上，心里卻非常忐忑。我告訴叔叔我去的目的地，那個(gè)叔叔對(duì)我說(shuō)：“不進(jìn)院哦”而我也不像原來(lái)樣先說(shuō)說(shuō)情，只是“哦”了一聲，原因是我不敢。我看見(jiàn)他在抽煙，于是便裝作在摸鼻子而捂住鼻子不聞煙味，害怕是迷惑藥。在紅綠燈時(shí)，他和一個(gè)客車司機(jī)都下車遞煙，我便用手握住門把手和玻璃，也許是我太過(guò)敏感，不一會(huì)兒，我平安無(wú)事的到了站，我為我自己慶幸。

　　真是一個(gè)刺激的經(jīng)歷！

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