我話題作文(15篇)
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的我話題作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我話題作文1
我知道，有一天我會離開這充滿鋼琴聲的地方，但我們并不害怕，因為我知道，我永遠都活在你的生命里。
如果你忘記了我，請記住那首屬于我們共同的歌。是他將我重新帶入你的世界，我很知足，因為有你的存在，我刻骨銘心地明白手指與靈魂的`相碰。
如果你忘記了我，請記住那屬于我們共同的回憶。記住那曾經屬于我們角落里的一點一滴，畢竟，我們都共患難過，只求你，將那好好收藏，不要把它遺失在空氣中，因為我會傷心。
如果你忘記了我，請記住那曾經停留在天空里彩虹的氣息。曾經告訴過你，我喜歡那七彩的東西，正是這樣，我努力的想要學會彈《彩虹》，因為我害怕在不久的將來，我不能觸摸到，甚至感受不到你的存在。但求時間能回到過去，我會更加珍惜與你相處的每一分每一秒。
我知道，每次與我在一起，你總是要受我的氣，默默地承受著我對你的野蠻與無賴，陪我笑，陪我哭……
謝謝你曾經出現在我的生命里，我會帶著你的思念播種在天堂里的每一處，讓那些愛穿白色衣服的天使看見。告訴她們，你！并沒有忘記我……
殘念的憂傷，寒風在肆意地拍打著臉，瞬間的冰冷失去了色彩，勾勒不出彩虹出現過的痕跡，手心的指紋探測到了失望。
落幕後的深夜，血液顫抖地趨向心臟，注定要以死亡終結生命！開始、結束，結束、開始…陸續(xù)，飄落不定！可惜，你終究忘記了我！
我話題作文2
午后的清風，涼爽的氣息，草叢里的花雜，迷人的芳馨，我沿幽靜的小路，低聲吟唱著：“ihaveadream…”就這樣，我和她相遇了，她改變了我。
在一個陽光明媚的下午，一縷縷陽光透過微動的窗簾輕輕地飄散在桌前。我正在苦思冥想數學題，一道道的.“關卡”使我頭昏眼花情緒也變得混亂。于是，我索性走下樓去沐浴陽光。正慢慢走著，突然聽到一旁傳.來“一二，一二，一二”的聲音。原來，是那個因車禍不幸傷殘的小女孩架著雙拐練習走路。只見汗水像水龍頭一樣不停地流。注視著她的一舉一動，想到她每天都徘徊著不斷地練習，我的內心被她那種堅持不懈的精神深深地感動了。
在那一剎時，一種奮發(fā)、努力的強勁念頭涌到我的心中，她能不分嚴寒酷暑地練習走路，而我…卻擺脫不了兩分鐘的困擾。
正當我準備跑回家繼續(xù)解題時，呯的一聲，小女孩不慎跌倒了。我趕緊跑過去，想幫助她起來。當我跑到她面前，她懇求地說：“大姐姐，讓我自己爬起來，行嗎？”望著她你堅定的眼神，我點了點頭。著是她雙手扶地，咬緊牙關，想要撐起來，可她手一松又倒了下去。終于，堅持幾次后，她成功地站起來！
頓時，一股敬佩之情油然而生，她真了不起！她懂得怎樣跨越人生的著一道坎，這不禁令我感動，使我明白了許多的人生的道理。
從此，我變的堅持不懈，因為我知道頑強的毅力可以克服任何障礙的。
我話題作文3
什么是幸福?幸福是生活中的點滴，生活中，從母親手中接過一碗熱湯是幸福，受到同學的幫助，也是幸福。而我的幸福，源于父愛。
那是一個寒冷的夜晚，我正準備睡覺，突然覺得肚子里翻江倒海，好似有無數小石子在我的肚子里蹦來蹦去，無比疼痛，甚至于疼得叫出聲。隔壁的爸爸似乎聽見了，連忙跑過來查看�？匆娢乙荒樛纯嗟匚嬷亲�，慌忙走到我跟前，大手撫上我的肚子。關切地問著：“怎么了?要不要緊?”我疼得快要說不出話來了。只是指了指肚子，爸爸見我這樣，立刻抱起了我，連衣服都沒來得及換。就飛奔出家門，我疼的迷迷糊糊地，只依稀記得爸爸一直在安慰我，天下著小雨，明明自己已經凍得瑟瑟發(fā)抖了，還使勁抱住我，似乎只關心我冷不冷，卻從來沒有想過他自己。
到了醫(yī)院，爸爸早已是滿頭大汗，頭發(fā)被風吹的凌亂無比，身上，臉上，都是水珠，腳上還穿著拖鞋，狼狽不堪。但此刻，他絲毫不顧自己的.形象，緊張的像個孩子。而我呢?卻被爸爸緊緊護在懷里，身上幾乎沒淋到一滴雨珠。
抽完血后，我早已是渾身無力，雙手雙腳冰涼。爸爸看在眼里，記在心里。打了點滴后出了醫(yī)院，爸爸卻帶我走進了附近的面條店，我心中疑惑極了。只見爸爸點了一碗面條讓我先吃，又匆匆跑了出去，不多時，爸爸回來了，我面條也吃的差不多了，只見爸爸攤開手心遞來一顆糖，我又驚又喜，連忙拆開糖紙，將糖送進嘴里。嘴巴里甜滋滋的，我的心也像被灌了蜜一樣，我想這就是幸福吧!
幸福很簡單，可以是生活中的點滴，而我的幸福，來源于父愛。
我話題作文4
大年初一，人們總是免不了載歌載舞，熱鬧的氣氛從街頭流溢到巷尾，到處都張燈結彩，人山人海。
我坐在窗里，享受這歌舞升平，也等待著，煙花綻放時，那絢爛的一刻。隨著一聲巨響，一枚煙花在江面上空綻放，緊接著一枚兩枚，天空換下了黑色的幕布，和河濱的街燈，天空中的繁星，把江雨倒映得流光溢彩，襯映著地上興奮的人們，好一個太平盛世！
我在窗里看著，煙花一下子迸入高空，怒放，變幻著各種形狀，然后漸漸融入夜色，消逝在空中，此時的我，有的只是一種傷感，煙花是寂寞的，熱鬧的僅是天空，它的怒放，是醞釀已久的，因為它知道自己的生命只會有短暫的停留。因此，它選擇在最高處，那個遠離人間煙火的天空，靜靜地，寂寞的綻放，且綻放出最絢麗的色彩，讓人知道它曾存在過，且燦爛過。
因此，在我看來，煙花的盛開，也是一種生命的開始，但瞬間的生命意味著，當它所留下的唯一痕跡——灰燼被隨即而來的`清潔工掃掉時，世上就沒有東西證明它存在過，即使人有記憶，也終有一天會被塵封，難道人不也是如此嗎？
在無垠的宇宙空間里，一個人就如同一粒塵埃，一陣風拂過，就會消逝無蹤，世人不會在乎是否多了或少了一粒塵。于是，我知道我存在過，努力過，也就足夠了。煙花繼續(xù)在綻放，它綻放時落下的點點火花，是否是它的眼淚？在為我們不懂一瞬的華美而傷心，更或許它在述說著什么？
“我的生命只為綻放，而不為留下痕跡。”煙花說。然后，煙花結束了，有著曾喧鬧一時的夜空又恢復了昔日的平靜，我向繁星默告，希望早日又與我著迷的煙花相見。
我聽見星星說，使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美……
我話題作文5
曾經有人說過，“生活是一位學問淵博的老師。”事實看來的確如此，東升西落的太陽向我們闡述著時光匆匆，年華易逝;天上悠悠飄蕩的白云平伏我們急躁的心靈，“別著急，別著急，慢慢來�！蔽覀兩钤谶@大千世界中，殊不知生活里隱含了許許多多的大道理。
烈日當空，剛踏進校門的我汗流浹背，一抬頭，進入眼簾的仿佛是一條仿佛沒有盡頭，悠長悠長的斜坡。我心中晦暗道：“天呀!這何時是一個盡頭啊!”
沒辦法，路總是要走的。我深深的吸了一口氣，仿若一名英勇的武士大踏步地向前走。一棵又一棵的樹在我身邊略過，地上的枝葉被我一次又一次地踢起，直到我頭昏目眩，不得以的`我停了下來。又一抬頭，我倒吸了一口涼氣，“何時是一個盡頭!”路依然平鋪在那里恬靜地睡著。
太陽懶洋洋地掛在天邊，曬得我連眼睛都撐不開了，幾只剛午睡醒來的知了賣弄著自己沙啞得嗓音，真煩人啊!這上學的路何時是一個盡頭啊!上課預備鈴“輕快”地響起，促使我不能再停留了。我用手托起書包，一蒙頭，一股氣，輪起雙腳，不顧頭上揮灑的汗水，向前，再向前，一切仿佛都為我吹響了號角，碎散的葉片把陽光切成塊片，投灑在我身上，枯葉被我踩在腳下，知了也為我歌唱，耳邊傳來“嗦嗦”的風聲。我一腳踏上斜坡喘著氣，回頭一看，“馬上要到了盡頭了!可實際只走了一小部分�！焙顾蟮未蟮蔚赝铝鳎矣檬忠荒�，濕了一片，閃著金光。我到底是怎樣走過來的?
一陣風突然吹過，它低聲對我說：“無論多長的路，都需要你一步一步走下去，你就是一蒙頭，一股氣，一步一步走過來的來的�！�
是啊，生活就像是一條仿佛沒有盡頭，悠長悠長的斜坡需要你一蒙頭，一股氣，一步一步走過來的來，學習也一樣。
我話題作文6
在我咿呀學語的時候，就對爸爸媽媽給我買的一本又一本的五顏六色的硬紙書而感到好奇，那雙充滿疑惑的眼睛仿佛在說：“這是什么東西呀?”
上幼兒園的時候，看著爸爸媽媽捧著一本厚厚的書給我講童話故事的時候，我也恨不得蹦到書里去瞧個明白，可惜那時我還不識字，蹦到書里去也不知道書里寫的什么。
上小學低年級的時候，會認拼音和幾個字了，就迫不及待地去讀那一本本令我快樂的書。讀的時候，我心中充滿愉悅，因為終于可以無拘無束的吸收書中的`精華了。
上小學五年級的我，已經不滿足于家里那一書柜的書了，每天只好到離家不遠的超市里去讀書，哪怕只能讀短暫的幾分鐘，我也會滿心歡喜。
從幼兒園到小學五年級，我讀的書不斷在變化：幽默風趣的漫化書;內容豐富的作文書;熠熠生輝的名著……書名我也記得很多：《中華上下五千年》、《十萬個為什么》、《宇宙之謎》、《水滸傳》……
讀了這么多書，感受自然也不少了。讀了《駱駝祥子》，我痛恨社會的腐敗，讓勤勞、善良的祥子變成了一真行尸走肉;讀了《火燒圓明園》，我不僅為圓明的毀滅園感到惋惜，更為清政府的腐敗無能而深感憤怒;讀了《西游記》，我向往那神奇變幻的神仙世界，巴不得自己也是會七十二變的孫悟空……
當然，我也不是每天都能去超市里吸收這些“天地精華”，只好在家里尋找沒讀過的書，找到時，樂得一蹦三尺高，似乎比考了雙百還高興;找不到時，像丟了什么寶貝似的，難過得滿臉沮喪。
感謝書籍，讓我領悟大千世界!
感謝書籍，使我懂得人間冷暖!
感謝書籍，伴隨著我一路成長!
我話題作文7
我有一個很漂亮的文具盒，這是我第一次沒有讓父母給我錢，用平時攢的錢買的。
我的鉛筆盒是黃色的，很漂亮。長20厘米，高2.5厘米，寬9厘米。盒蓋上還有一個小凸圈，上面印著我最佩服的趙薇，就是“小燕子”；圓圈左邊還印著小燕子和五哥，他們在微笑，用雙手捧著小燕子的小卞，小燕子在微笑，用雙手“保護”著小綿羊卞，防止它們受到傷害。小圈的右邊是趙薇姐姐，她穿著漂亮的衣服，開心地捧著自己幾年來獲得的“最佳女主角”獎。
鉛筆盒分為兩層。我打開鉛筆盒上的小鎖，首先映入眼簾的是第一層躺著的是尺子哥哥、量角器姐姐、三角哥哥和可愛的圓規(guī)姐姐。都是我?guī)缀握n上的小貴賓。把一樓拿走，你會看到筆會一家住在二樓�？矗哼@個筆友頭上有一塊橡皮，身下有一條白毯子。哈，他睡得正香呢！而鉛筆妹戴著紅色橡膠皇冠，穿著花衣服，穿著黑色高跟鞋，好像要去參加舞會。拿著圓珠筆的.哥哥姐姐們躺在哥哥身邊，仿佛在聽哥哥輕聲夢話，又仿佛在叫哥哥快點起床，你好像在說：“別睡了，我的小主人來叫你干活了，醒醒，醒醒！”盒子角落里的刀小弟正在收起鋒利的刃口，呼呼大睡。沒人會叫醒他。只有鉛筆妹的高跟鞋壞了，他才需要它的幫助，所以經常無聊的睡一整天。
嗯，我的朋友，我已經向你介紹了我文具家族的每一個成員。你認為我的鉛筆盒漂亮嗎？喜歡嗎？
我話題作文8
說起我自己，當然我有很多優(yōu)點。但我第一個想起的就是自信。就在上個學期的時候。終于輪到我們班升旗了，我心里激動極了，很想當上護旗手。果不其然，下了課，老師把我叫來，笑著對我說：“這次升旗，你來當護旗手吧！”我太高興了�；丶揖桶堰@個無比神圣的消息報告給了媽媽。
第二天中午，我就迫不及待的和幾個有經驗的同學來到主席臺練習升旗。那天陽光明媚，清風吹拂著國旗。我站在主席臺上，心里想著自己將成為一名護旗手。此時，激動。喜悅。自信的心情告訴我一定要努力。我首先背誦自我介紹的發(fā)言稿：一遍，二遍，三遍……很快，我就可以倒背如流了。接下來，我開始和同學們排練升旗儀式了。我右手拉著國旗的一腳將國旗拋開�？粗鴩炀従徤咸炜眨杏X老師和同學們好像都在莊嚴的國旗下肅然起敬。就這樣，在那個莊嚴時刻到來之前，我們苦苦排練了一星期。
星期一的`早上，我早上7點就早早得到了學校。穿上校服，戴上領巾，把頭發(fā)弄得紋絲不亂。升旗儀式開始了，我昂首挺胸地走上了主席臺，光榮的做了自我介紹。我從臺上往下看，同學和老師們都在看著我，聽著我的講話。此時此刻，我感到連校園里的小草都格外充滿了生機，好像在給我鼓掌，給我力量。全主席臺旁盛開的鮮花，也朝我擠了擠眼，好像在對我說：“祝你成功！”。我圓滿地完成了升旗任務，得到了老師和同學的夸獎，我心里特別高興。自從經歷了那件事，我敢確定我自己是一個充滿自信的女孩。
我話題作文9
“那還用說，早該打120了！”我愣了，臉上掛著難以相信的表情，手中的飯盒聾拉著，很不像樣子。瘋子？瘋子！這個詞猶如一把利刃，狠狠地刺入我原本就千瘡百孔的心。
小學，就是因這兩個字，我才被同學排擠，才被啟發(fā)，才被歧視，才會背黑鍋。多么可怕的字眼呀，我為這字眼付出了多大的代價！贖不回的安全感。為何又把我推入記憶的旋渦呀，明明知道，它是一個黑洞，一個出不去的'黑洞。還是沒有人能夠完全理解我的內心，連我都無法通徹地了解自己，誰又能行？！你？她？他？厭惡了自己熱情似火的性情，不想對著他人笑，那樣好辛苦，好辛苦。
雖然這樣能暫時能緩解內心的愁悶，但是，隨之而來的，是更多的誤解�！澳�，是一個瘋子，你，不配和我玩�！眱簳r的記憶蜂擁而來，我拼命地抵觸著，努力不使自己被回憶中傷。一張張笑臉平攤在腦海中，已經分辨不出是友善還是嘲笑。虧我還一直緊緊捂著那個快好的瘡疤，他們卻又無情地揭了下來，皮肉分離，嘶嘶作響，痛徹心扉。我以為我可以不在乎過去，可是今天，我終于明白了，回憶的痛，明晰的痛。
是啊，淚水中也曾有過歡笑。如今，卻只剩下不堪回首的記憶。為何不去幫我調動那些歡樂的記憶呢？我一直都在逃避，不愿讓自己沉淪在痛苦里�？墒�，我辦不到，記憶在證明，是時候該正視往事了，別再逃避。于是，我麻木了，帶著無奈。
我把飯盒放在抽屜里，看似開心地笑了，眼里不禁閃過一絲哀怨，渾身在小幅度、不易察覺地發(fā)抖。瘋子。原來我在別人眼里只是一介瘋子，令人不屑一顧的瘋子。原來我是那么孤獨。為什么會這樣？！
我話題作文10
假如我是一只鳥，我能像蒼鷹那般搏擊飛浪；會像百靈那般放飛演唱；還會繼續(xù)像鴕鳥那般大步流星——
鳥兒有一雙隨意的羽翼，能朝著天上和理想化拼了命的翱翔，可是我則是一個小小人兒。鳥兒可以翱翔，而大家卻只有飛奔。我覺得變?yōu)轼B兒，我想插上一雙可以環(huán)游世界的羽翼。
你可以別以為鳥兒有多么的的小，可是他們的本事可許多。便說蒼鷹吧，無論是刮風或是雨天，他們都得勤奮捕食，他們有著一雙明亮的眼睛，能夠認清四面八方的動物，以最精準姿態(tài)俯沖到路面上，隨后捉起食材，將食材拖入上空，帶到巢穴，這一點我很欽佩他們，由于他們無論有多大的.艱難，或是堅強不屈的與食材勤奮的斗爭著。如同我們的日常生活中，也是有各式各樣的艱難，但大家通常為了更好地避開，而又邁入了許多艱難，兩者之間那樣，我覺得大伙兒為何不不畏艱難，如同蒼鷹那般，他們便是大家人們的楷模，大家應當去學習他們。
鳥兒也是小性命，也許是由于他們的美味可口，也許是由于他們的漂亮羽毛，他們遭受了好多人的捕殺！如同很早以前的漂泊鳥，那就是很昌盛的飛禽，但是由于他們十分的美味可口，遭受了很多的捕獵，直至1996年，最終一只漂泊鳥身亡，大家才意識到飛禽大家族中缺乏了一個類型，而以前“漫天飛舞”的景色，也變成了大家永久性的追憶。
期待大伙兒可以維護鳥兒，可以高度重視鳥兒的生活環(huán)境，讓鳥兒們都“開心”起來。
我話題作文11
Hi，ImRenxinbo，Imten（嗨，我叫任鑫波，今年十歲）。我長著一個圓圓的大腦袋，上面長著濃眉大眼，櫻桃小嘴，又尖又長的鼻子，還有烏黑光亮的頭發(fā)和大大的耳朵。當然，我還有不大很胖的身體和強壯發(fā)達的四肢。
我的`優(yōu)點有很多，有：上課時不亂說話，上課時積極發(fā)言，愛幫助同學等等。而且現在還是班里前兩名呢！
我的優(yōu)點有很多，我的愛好也非常廣泛，有什么書法和畫畫，還有奧數。
有一次，我的同桌馬晨有一道數學思考題不會做。于是，馬晨又看了看，可是還不會做，我看到馬晨的煩惱，問：“馬晨，你有什么問題需要我請教嗎？”馬晨說：“任老夫子（我的外號），我這一道思考題不會做。”我連忙回答說：“馬晨，著一題對我來說小菜一碟，你最好先用‘240+1532=1772（千克）’然后在用‘1772-775=997（千克）’再用‘997+8+5+10=1020（千克）’最后再答。”馬晨說：“謝謝任老夫子。”我連忙說：“不用謝。”
這個學期，我的語數外期中考試考了297分，在班第一。在課堂上，老師表揚了我，還獎勵我一本練習本，我心里樂滋滋的。
瞧！這就是我，一個活潑可愛的小男孩，我有優(yōu)點，不過我也有缺點，我要改掉缺點，爭取做一個更加活潑可愛的小男孩！
我話題作文12
我是景泰小學五年級學生，我們學校環(huán)境優(yōu)美、空氣清新，我們學校共有七層樓，頂樓有一個植物園，教學設施齊全，師資雄厚，老師教學水平很高，我們都很容易理解和掌握，同學們熱愛學習、尊敬老師，老師愛我們，我們更愛老師。
自入學以來，在我們身邊發(fā)生了許許多多的事情，有開心的，也有不開心的，這大大小小的事情時時刻刻陪伴著我成長，其中有兩件事情是令我最難忘的。
記得有一天上體育課，由于下雨，老師帶我們去體育館上課�；顒訒r，我和同學追逐打鬧，一不小心，我和同學撞到頭了，額頭馬上長了個“大燈泡”，很痛，痛得我倆差點哭了，但我們很堅強，忍著不哭，為了不讓老師發(fā)現，我們繼續(xù)玩游戲，直到下課回到教室里，我們向同學拿了點藥油擦完就算了。在這件事里，使我明白到：玩的時候不能追逐打鬧，不能玩得過火，否則會很容易受傷，甚至發(fā)生意外。
第二件事是發(fā)生在我一年級的時候，有一天下課了，我去廁所回來，看到課室門口有很多人，我迫不及待地走過去看看到底發(fā)生了什么事，哦，原來是一班的同學們要進我們課室，我班上一位同學正在關窗戶，不讓他們爬窗進來，我趕緊走過去幫忙，正在這時候，老師回來了，她向我們了解情況后，批評我們不該這樣做，應該讓他們進來。我覺得很委屈，我一直以為他們進來攪亂，才關窗的`，那知這樣子反而被老師責罵，老師：您可知道，我還小，不懂得分析和處理事情，一心只想關心集體，不讓它受到破壞，但我同樣知道，以后無論發(fā)生什么事情，一定要先弄清楚事情的真相，才作決定，否則不但沒有處理好事情，還會很容易闖禍。
愿我們健康、快樂地成長，在陽光景小度過美好的童年。
我話題作文13
我來到這個世界已經整整十二個春秋了。來到這個世界上，我收獲頗多。隨著醫(yī)院里一聲洪亮的啼哭，我來到這個世界上。聽媽媽說，我出生時，長著圓圓的臉蛋，大大的眼睛，圓嘟嘟的小嘴，長的十分可愛。媽媽說我出生一年兩個月的.時候就學會了走路。一開始，爸爸媽媽先是拿了幾個凳子，讓我扶著凳子走路。
可是，還沒等我扶著，我突然就自己走起來了，而且走的特別穩(wěn)。當時爸爸媽媽看到后感到新奇，因為我突然一下就會走路了。轉眼間，就到了上幼兒園的年齡了。媽媽說我小時候脾氣特別倔，死活不肯進幼兒園，每一次上幼兒園都必須哭一次才肯好好進幼兒園。但是，我在幼兒園里可是高材生呢。有一次幼兒園的老師讓我們背誦詩歌，結果全班就我一個人會背，就連班上最聰明的學生都背不熟呢。
又過了幾年，我已經上了小學了。上小學一二年級的時候，我已經開始漸漸懂事了，知道了父母的含辛茹苦，于是，我更加的勤奮努力了。我從一年級下學期開始，就養(yǎng)成了自己上學放學的習慣，回家之后第一件事就是做作業(yè)，絕不做別的事，做作業(yè)就像考試一樣，絕對不能馬虎�，F在，我已經成長為了一名少年，我已經不愛貪玩了，喜歡在網上發(fā)表自己的博客。我也不再抱怨作業(yè)太多了，因為只要把老師上課學習的知識都記住，就一定能很快的做完作業(yè)。
遇到困難，我總是想，世界上有些困難比這些困難難多了，為什么別人能克服這些困難，我就不能呢？只要發(fā)奮學習，勤學苦練，就一定能戰(zhàn)勝困難�，F在我比小時候的確是進步多了�？墒侨松牡缆肥锹L的，是曲折的。你永遠不知道下一個彎道在哪里，下一個絆腳石在哪里。但是，可以確定，只要你在人生中努力奮斗，就一定能順利的走過這條漫長而曲折的人生道路。
我話題作文14
大千世界精彩多多，快樂多多，于是到處充滿了歡聲笑語，億萬生靈的多樣性構成了不同類型的笑。有童真的笑，友好的笑;惡意的笑，挖苦的笑;贊賞的笑，諷刺的笑，還有勝利后的笑，失敗后痛苦的笑……
但生活卻告訴我，世界上還有一種最美麗、最高尚的笑——友善的微笑。
剛學會喊“不不”的小丫正在學走路，姑姑天天帶她走路，看她那吃力的樣子，姑姑就松開了拉她的手。高興的小丫剛邁一步，身體就失去了平衡，眨眼工夫小丫臉朝天身著地。這時小丫眼中充滿了淚水，姑姑忙做了個鬼臉，并且可愛地微笑著。你看，小丫的眼淚不知所向，換來的是高興的臉蛋。
一個善意的笑可以將放聲大哭的孩子逗樂。
今年6歲的小毛已經上幼兒園了。開始小毛對陌生的.環(huán)境、同學和老師都很害怕。幾天過去了，小毛熟記了所有學過的知識，也交了幾個小伙伴，惟一不足的是不敢在大家面前講話。有一天，老師提問他，早已做好準備的他由于一時緊張而說不出話來。這時老師向他友善地笑了，老師的笑平定了他的緊張，老師的笑讓他想起媽媽的笑。于是。勇氣在微笑中產生，在微笑中他流利地回答出了問題。
一個友善的笑，給一個幼小的生靈帶來了勇氣。
生活中，我們可以學到許多。微笑，尤其是友善地微笑可以壓倒一切，無論來自親人還是陌生人，關鍵在于他的真誠和友好，讓我們以友善地微笑面對人生、工作、學習。
我話題作文15
剛剛升入中學，滿懷期待興致勃勃地來到校園，可是好景不長，畢竟這是一所重點中學，大家都有著自己的目標，有著自己的計劃，誰都顧不上你，更別提知心朋友了，有種悲悲的感覺。那是下午的一節(jié)自習課，老師不在教室，大家都在安靜的自習，忽然傳出一個聲音“我的手機不見了！”，
原來是同學玲的聲音，大家也很焦急，因為這事不能告訴老師，老師是不允許帶手機的！我也很著急，大家都炸開了鍋，忽然玲指著我堅定的說：“是你偷了我的手機！”我一下子傻眼了，我根本沒拿嘛！“就是你，我記得中午時，我拿著手機去你的位子聽歌來著�？炜齑蛏险n零時，你還然我快點走，我走的匆忙，你就趁機拿走了我的手機！”我、我真是有理說不清，我不是那樣的人啊！但誰都聽不見我的.聲音，也沒人了解我�！八�！”一個男生帶頭喊道。還沒等我回過神來，我的書包已經被倒空了，書本散了一地，他們一邊挑一邊說“怎么沒有？”“要不搜身？”我實在忍不住了，小聲哭起來：“我沒拿，我沒拿……”
“別哭，回頭老師聽見了，都是你的錯！”我嚇壞了。這時傳出來一個聲音“手機在這里，玲，在你書包的側兜里~”“是嗎，謝謝！”玲跑了過去“啊，終于找到了……”但是，誰都忘了我，他們誤會了我�。∥倚睦镎f不出的悲涼……此時此刻，我最期待的就是有一位知心朋友，讓我化解傷痛…………
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