讀書話題作文

時(shí)間：2024-08-27 02:22:45 話題作文我要投稿

讀書話題作文(精選15篇)

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的讀書話題作文，歡迎閱讀與收藏。

讀書話題作文(精選15篇)

讀書話題作文1

　　曾看過《哈佛家訓(xùn)》這本書中有這樣一句名言，對我激勵很大：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

　　意思是說：寶劍的鋒利，需要經(jīng)過反復(fù)磨礪，梅花的清香是經(jīng)歷了嚴(yán)冬的考驗(yàn)才散發(fā)出來的。可見，樹要成材，人要成功，都要經(jīng)歷一番磨難的。就拿意大利著名的天才小提琴家——帕格尼尼來說吧，他4歲時(shí)出麻疹，險(xiǎn)些喪命；7歲患腦炎，又幾近夭折；46歲，牙齒全部掉光；47歲視力急劇下降，幾乎失明；50歲又成了啞巴。

　　即使經(jīng)歷了這么多的磨難，他在與病痛頑強(qiáng)的斗爭中，克服叢叢困難，堅(jiān)持練琴，終于用獨(dú)特的.指法和充滿魔力的旋律征服了整個世界。著名音樂評論家勃拉茲評論他是“操琴弓的魔術(shù)師”，歌德評論他“在琴弦上展現(xiàn)了火一樣的靈魂”。有一首歌唱得好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功�！�

　　從古到今，這是個亙古不變的真理，當(dāng)我們在向自己的目標(biāo)努力時(shí)，一定會遇到這樣那樣的挫折，可是只要繼續(xù)向前走，不被挫折所嚇倒，并與挫折作頑強(qiáng)地拼搏，就一定能到達(dá)成功的彼岸。

讀書話題作文2

　　書，是生活中人人都有的。可有些人你給他書，他甚至連頭都不抬一下。而我正好相反——我是個地地道道的“小書迷”。家里的書我?guī)缀蹩催^了，而且有的甚至看了好幾遍，對一些中外名著更是百讀不厭。

　　幼時(shí)，我還在咿呀學(xué)語時(shí)，是爸爸媽媽讀詩歌給我聽，在我大一點(diǎn)時(shí)，爸爸媽媽開始教我拼音和識字，慢慢的，我可以看一些有注拼音的書了，現(xiàn)在我可以看那些沒有拼音的書籍了，遇上不懂得就去請教“啞巴老師”——字典。

　　我的書架上已經(jīng)有好幾本書了。我最喜歡的是《安徒生童話》和《格林童話》，這兩本書讓我同書中的主人公同喜同悲，讓我和主人公一起經(jīng)歷許多事情。

　　問我為什么喜歡讀書?因?yàn)闀芙o我許多好處。比如：我在做奧數(shù)題的`時(shí)候，再也不用大人給我講解題意，讓我在參加奧數(shù)比賽時(shí)取得優(yōu)異的成績;在學(xué)作文時(shí)再也不用發(fā)愁寫不好了……

　　問我喜歡書到什么程度?我舉個例子告訴你：我一看見書就入迷，有時(shí)連吃飯都顧不上，有時(shí)甚至連作業(yè)也被我放在一邊……

　　書能給我們知識，書是我們生活中不可缺少的好伙伴。

　　我喜歡讀書。

讀書話題作文3

　　人的愛好是多樣的，每個人的`愛好都是充滿快樂的。我也有自己的愛好讀書。

　　我會很樂意讀一本好書，我會感受它，我會吸收它。這本書就像一塊巨大的磁鐵，深深地吸引著我。

　　有一次，我偶然看到一篇80天環(huán)游世界的簡介。看完之后，匆忙跑到書店氣喘吁吁地問老板：你有80天環(huán)游世界嗎？可惜，因?yàn)檫@里的人不喜歡現(xiàn)在看，所以我也沒買，老板無奈的說。聽完，我步履艱難地回家，但我仍然沒有失去信心。我相信總會有的。天助自助者，父親80天帶我環(huán)游世界的夢想，我像餓狼一樣貪婪地讀著。不知不覺夜已經(jīng)開始了，我還沉浸在書本的世界里而不自知。直到吃晚飯，我才勉強(qiáng)放下書。

　　讀很多好書也有很多好處。每當(dāng)寫作文的時(shí)候都會想到很多科目，做閱讀題的時(shí)候很輕松，語文成績提高了很多。

　　書籍是知識的寶庫，充滿快樂。所以我愿意讀，所以我愛它。

讀書話題作文4

　　最近，我迷上了一本書，題目是《斗羅大陸》。我覺得用“迷”字已經(jīng)不夠了，應(yīng)該說我已經(jīng)愛上它了，就連上廁所時(shí)都舍不得放下它！媽媽說我入魔了。

　　有一個晚上，不知怎么了就是睡不著，我便很自然地讀起了它。天氣很冷，關(guān)著窗戶也能感到陣陣涼意。于是，我用被子把自己裹嚴(yán)實(shí)了，趴著看。不知什么時(shí)候，媽媽走進(jìn)我的房間�！斑@么晚了還看書，好好睡覺”！一聲心疼的斥責(zé)后，“啪”的一下，燈被關(guān)了！頓時(shí)房間一片漆黑，伸手不見五指，我好像掉進(jìn)了一個無底的`深淵！要不被發(fā)現(xiàn)，看來只能躲進(jìn)被窩看了，可被窩里黑乎乎的，怎么辦呢？我靈機(jī)一動，摸著黑找來了一個手電筒，一摁亮電筒，那一束微弱的光好似無盡夜空中唯一的北極星，引領(lǐng)我翱翔在書本的奇妙世界里！就這樣拿著手電筒我看了一個晚上的書，直到發(fā)現(xiàn)窗外慢慢變亮?xí)r，我才放下心愛的書，閉上眼睛，心滿意足得再睡個“回籠覺”！

　　第二天，我居然沒有犯困，而且精力十足。莫非書真的有如此神奇的效果？神奇的還不止這些，醉心的閱讀使我得到了回報(bào)，看著今天的考試作文題目，我文思如泉涌！

讀書話題作文5

　　書，像一位良師，教會了我們許多道理；書，像一把鑰匙，幫我打開了知識的大門；書，是全人類的營養(yǎng)品，滋潤著我們的身體……

　　書，可以說是陪伴我長大的小伙伴，在我成長的同時(shí)，也帶給我很多快樂。小時(shí)候，我記得我第一次看得書叫做《格林童話》里面的人物、故事情節(jié)非常的吸引我，我把那本書看了一遍又一遍，百看不厭。之后，我就喜歡上了童話，喜歡上了看書，不可自拔，成為了一個資深的”小書蟲“。

　　上一年級以后，我開始接觸一些兒童文學(xué)。像《淘氣包馬小跳》、《楊素蘭奇跡系列童話》我都看過。

　　現(xiàn)在，我上高年級了，中外名著是我現(xiàn)在看書的首選，那些中外大部頭小說把我看得如醉如癡。從小時(shí)候開始看書，讓我收獲了很多，也讓我明白了很多道理。看書，不能囫圇吞棗，要細(xì)細(xì)品味其中的奧妙才是。多吸取課外讀物的.好詞好句。

　　現(xiàn)在，沒讀完一本書，我都會有一種滿足感與快樂感。前方的路還很長，希望每讀完一本書，我都會收獲一些感悟，我也希望能與更多的好書成為朋友！

讀書話題作文6

　　小時(shí)候，媽媽就教我背古詩，什么“舉頭望明月”，什么“更上一層樓”……我每會背一首詩，就會得到媽媽一個及時(shí)的獎勵：一張美麗的笑臉。從那時(shí)起，我就感到了讀書的快樂，并發(fā)誓以后一定要讀更多的書。

　　多讀書還讓我嘗到了甜頭。那次在“知榮辱，樹新風(fēng)”征文比賽中，好詞好句不斷地從筆尖涌出，我最終獲得了一等獎。還先后在《現(xiàn)代教育報(bào)》、《處州晚報(bào)》上發(fā)表過文章，我高興極了，讀書的興趣也越來越濃厚了。記得在讀《魯濱遜漂流記》時(shí)，心總是繃得緊緊地，害怕他死在壞人手中，可每次他都轉(zhuǎn)危為安，我不禁大叫一聲：“好耶！”在書中我找到了前所未有的快樂。

　　從此以后，我更愛看書了。我的`床頭上放著書，桌子上擺著書，書柜里塞滿了書，只要一有空，就拿來閱讀。因?yàn)槲抑溃鹤x書可以明智，可以修德，可以養(yǎng)性。我為自己有這么一個好的讀書習(xí)慣而感到慶幸。

讀書話題作文7

　　說得好：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”在我看來，書籍是我生活中唯一的知心朋友，也是伴隨我成長的好伙伴。因此，我在寒假中讀了不少好書。

　　在我很小的時(shí)候，我總在媽媽面前吵著讓她給我買故事書，要媽媽給我講故事。我常常在媽媽講的故事中甜甜地入睡……但那薄薄的故事滿足不了我求知的欲望。于是，我開始尋找新的.讀書目標(biāo)，我找到了童話。傷心的時(shí)候，我跟著賣火柴的小女孩一起在墻角哭泣；快樂的時(shí)候，我跟著白雪公主一起唱歌跳舞；驚喜的時(shí)候，我隨著丑小鴨一起享受突如其來的喜悅……

　　長大了，認(rèn)識的字多了起來，于是，作文書成了看書的首選。寫景的作文，語句優(yōu)美；寫事的作文，我過程詳細(xì)；寫情的作文，真情濃厚；寫人的作文，特征突出；寫物的作文，描寫細(xì)致……不管是哪一種寫作方式，作文書都能將它們出現(xiàn)在我的腦海中。

　　讀書成了我每天的必修課。我就像一只小蜜蜂，在書的百花園中飛來飛去，采集花粉，讀書時(shí)，我仿佛進(jìn)入了另外一個世界，這里的世界十分精彩！讓我們一起走入書的世界里去吧！

讀書話題作文8

　　在讀書中成長在小時(shí)侯，我喜歡看《白雪公主》，《灰姑娘》和《人魚公主》的故事，從白雪公主那里我知道了什么是善良，什么是真誠，從白雪公主的繼母那里我懂得了什么是真正的惡毒，也從一次次救白雪公主的小矮人那里我學(xué)會了救人之本。從灰姑娘那里。我知道真誠是一個人必備的條件

　　在三年級的時(shí)候，我最喜歡看《淘氣包馬小跳》。從馬小跳那里我知道了小孩子的天真，可愛，從丁文濤那里學(xué)會了許多成語，例如：生龍活虎、膽小如鼠……和許多的好詞好句，從路曼曼那里我知道了學(xué)習(xí)的`可貴，從安琪兒那里我懂得了善良是最好的美德。從灰姑娘那里，我知道了真誠是一個人必備的條件。

　　在四年級時(shí)，我最喜歡看《水滸傳》、《三國演義》，從宋江那里我學(xué)到了義氣是朋友之間最重要的東西，從鐵牛那里我知道了做什么事都不能意氣用事。從武松那里我懂得了不能傷害野生動物。

　　隨著年齡的長大，我看的書也就越來越不一樣，不過一樣的就是書能給我?guī)碇R和快樂，從那時(shí)開始，我就愛上了書，不管是什么樣的書我都看，從書中能分享到閱讀的快樂，在書的海洋中收獲了累累的果實(shí)。希望同學(xué)們都能像我一樣愛書，從書中得到知識。

讀書話題作文9

　　讀書是一種享受生活的藝術(shù)。五柳先生“好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食”。當(dāng)你枯燥煩悶，讀書能使你心情愉悅;當(dāng)你迷茫惆悵時(shí)，讀書能平靜你的心，讓你看清前路;當(dāng)你心情愉快時(shí)，讀書能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受�！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉�！�

　　讀書是一種提升自我的藝術(shù)�！坝癫蛔敛怀善�，人不學(xué)不知道�！弊x書是一種學(xué)習(xí)的過程。一本書有一個故事，一個故事敘述一段人生，一段人生折射一個世界�！白x萬卷書，行萬里路”說的正是這個道理。讀詩使人高雅，讀史使人明智。讀每一本書都會有不同的收獲�！皯伊捍坦伞薄ⅰ拔灤坝逞�，自古以來，勤奮讀書，提升自我是每一個人的畢生追求。讀書是一種最優(yōu)雅的素質(zhì)，能塑造人的精神，升華人的思想。

　　讀書是一種充實(shí)人生的藝術(shù)。沒有書的人生就像空心的`竹子一樣，空洞無物。書本是人生最大的財(cái)富。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書本，是為了讓他們記住：書本是甜的，要讓甜蜜充滿人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存折，一點(diǎn)一滴地積累，你會發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人。

　　讀書是一種感悟人生的..........

讀書話題作文10

　　我的性格有點(diǎn)古怪，有時(shí)開朗，有時(shí)孤僻，所以我的朋友也對我很熱情。只有它，是我永遠(yuǎn)的好朋友，那就是—書。書，充實(shí)了我的靈魂；書，陶冶了我的情操；書，讓我與偉人對話；書，讓我從不相識的頭兒眼中走進(jìn)了文中的“小書生”。作者高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。但我要說：“書，為我的生命鋪下了一條金色的道路。”

　　記得五、六歲的時(shí)候，我鐘情那精彩紛呈的漫畫書，時(shí)不時(shí)地要父母給我買上幾本。我漸漸長大，對那些寫童話的拼音讀物產(chǎn)生了濃厚的興趣，每天都愛不釋手。到了五年級，我已經(jīng)不滿足于看那些書了，于是，一本本世界名著在我眼眶里打轉(zhuǎn)�，F(xiàn)在，我還準(zhǔn)備看《哈利波特》呢！當(dāng)然，書要讀得進(jìn)還要用得出。上課時(shí)，只要有關(guān)那些書，我都能侃侃而談；下課和同學(xué)聊天時(shí)，豐富的知識又使我大顯身手；寫作文時(shí)，文思泉涌，一瀉千里，真應(yīng)了那句話：“讀書破萬卷，下筆如有神�！�

　　書，不僅讓我知識豐富，還讓我明白許多奧秘。我從《夏洛的.網(wǎng)》里找到了生命的真諦，從《堂吉訶德》里看到了人性的光輝，從……書給了我的數(shù)不勝數(shù)，它將使我終生受用。

讀書話題作文11

　　俗話說：“放牛做大王，讀書如坐牢�！边@句話雖然有些言過其實(shí)，但是，讀書的滋味確就實(shí)像五味瓶——酸甜苦辣咸都有。

　　媽媽常說：“正書不讀，專讀野書�！蔽铱础耙皶倍局械锰睿瑡寢尩腵話我左耳進(jìn)去，右耳出來。盡管媽媽雷聲照響，我的課外書照�？础Ｓ幸淮�，我正陶醉在內(nèi)魯迅的作品里，結(jié)果被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽臉色鐵青，火冒三丈，氣憤極了，書被撕成了兩半，重重地扔在地上，用腳還使勁踩了幾下，雷聲再次響起來，我一陣酸楚，眼淚奪眶而出，我趴在床上，淚水盡情地流淌著。

　　下午放學(xué)了，老師的作業(yè)——回家背書，老師的命令就是圣旨，同學(xué)們哪敢違抗，我咬文嚼字，蚊子一個勁地騷擾我，我不停地冒汗，就像小和尚念經(jīng)似的背。晚上，夜景美如畫，晩風(fēng)習(xí)習(xí)，那時(shí)我正在進(jìn)行背書長征。

　　上課時(shí)，老師出了一道難題，同學(xué)們個個絞盡腦汁，我毫不猶豫地把手舉起來，老師注意到我了，回答時(shí)，我的聲音清晰響亮，我覺得開心、自豪，現(xiàn)在想起來都讓人回味無窮，總是比吃了蜜還甜。

　　有苦有樂，有笑有淚，有酸有甜，既有付出，又有回報(bào)，這就是讀書的滋味。

讀書話題作文12

　　我是一個愛看書的女生。我把書當(dāng)成不可或缺的營養(yǎng)品，看到就放不下，就像饑餓的人看到面包一樣。就像毛澤東說的，你不能一天吃米飯，一天睡覺，一天看書。

　　好書，如長輩，諄諄教導(dǎo)；像老師一樣，要有說服力；像朋友一樣，我們是靈魂伴侶。讀一本好書意味著和許多高尚的人交談。

　　讀書，你知道字里行間有無窮的樂趣嗎？閱讀可以讓我們在知識的海洋中暢游；讀書可以陶冶之桃的情操，使之高尚；讀書能讓我們體會到人生的真諦。

　　閱讀是一種享受生活的藝術(shù)。吳柳先生曾經(jīng)說過，他很會讀書，不求什么答案。每次他知道一些事情，他很容易忘記吃飯。無聊的時(shí)候，讀書可以讓你感到快樂；在你茫然憂郁的時(shí)候，讀書可以讓你的心平靜下來，讓你看清前方的路。閱讀是最美好的享受之一。這本書有自己的`黃金屋。

　　讀書可以豐富生活。沒有書的生活就像空心的竹子，空空如也。

　　書是燈，照亮前方的路；書籍是連接彼此海岸的橋梁；書籍是船帆，是推動生命的船只。愛書它是你知識的源泉，因?yàn)樽x書讓生活更精彩！

讀書話題作文13

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基說的一句名言，在我眼中書籍是一把鑰匙，打開我們通往智慧的大門，開闊了我們的視野！

　　書籍就像一首越來越優(yōu)美的舞曲，當(dāng)你沉浸其中后就無法自拔！現(xiàn)在，我的生活已經(jīng)與書籍緊密相連，若是一天不看書，就如割心般痛！

　　在一年級的時(shí)候，我開始識漢字，為了讓我懂得跟多的漢字，媽媽給我買來了我人生中的第一本書——《安徒生童話》是它，改變了我的個人修養(yǎng)和品質(zhì)�！顿u火柴的小女孩》讓我知道了當(dāng)時(shí)資本主義社會的黑暗；《安琪的禮物》讓我知道了理想和現(xiàn)實(shí)的差距，高貴的外表下并不一定有一顆高貴的心；《藏著并不等于遺忘》讓比我懂得了有些東西看似早被遺忘，實(shí)際上只是被藏在了內(nèi)心深處而已，比如曾經(jīng)感情上受到的傷害，比如曾應(yīng)某人的.施恩，終有一天會回報(bào)。

　　閱讀，讓我發(fā)現(xiàn)了平常很難發(fā)現(xiàn)的東西，比如夢想，當(dāng)我看到書籍上的一個個偉人夢想成真時(shí)我都羨慕無比，而我的夢想是當(dāng)一個作家，更要從書籍上吸取知識！

　　書籍是夢想的曙光，它能夠造就夢想，在書海中暢游吧！

讀書話題作文14

　　最近，我讀了高爾基的著作《童年》，書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他，兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻走過來了。其實(shí)，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當(dāng)時(shí)那個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來，實(shí)在是太悲慘了！

　　我們多幸福啊，被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中，聽著老師講課；回家有大魚大肉等著你品嘗；你想要什么，就給你什么；如果有人欺負(fù)你，大人會毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那個人一番。而高爾基那個年代呢？高爾基很少有安寧的日子，幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。我也有些想不明白，這些毫無意義的.事情值得他們?nèi)プ鰡幔?/p>

　　所以，我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。如今，眼看童年就要走了，迎來的是充滿活力的少年，讓我們珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就會離我們遠(yuǎn)去，抓住童年最后的時(shí)光，留下我們對童年最美好的印象吧！

讀書話題作文15

　　三部曲之第一部——走馬觀花+精讀。

　　走馬觀花在我這兒是指草率、馬馬虎虎的大致看一遍內(nèi)容的意思，也就是瀏覽。不過同時(shí)也要推敲，去精讀。在我看來，對于一些長篇大作，初步感知時(shí)就應(yīng)瀏覽，讀精彩部分、感興趣的地方或是短的好時(shí)就應(yīng)放慢速度。這時(shí)，就無需刻意的體會什么，畢竟是初次閱讀嘛。其實(shí)這就是“學(xué)”——學(xué)習(xí)新的東西。

　　三部曲之第二部——深思熟慮+不動筆墨不讀書。

　　現(xiàn)在讀的多了，感悟自然也就深刻一些了。所以，現(xiàn)在就要好好品味和研究一下文章的謀篇布局、遣詞以及思想感情了。由于不同的人寫文章的.風(fēng)格也截然不同，因此，在反復(fù)理解的基礎(chǔ)上，還要動手，運(yùn)用做記號、摘錄、寫體會甚至撰寫提綱等加深理解。這就是“思”——思考學(xué)到的東西。

　　三部曲之第三部——融會貫通+學(xué)以致用。

　　理解文章后，要再讀文章。這時(shí)，要能把學(xué)到的融合貫穿起來，再加以復(fù)習(xí)和整理，直到能靈活運(yùn)用。最終要能將學(xué)到的運(yùn)用到實(shí)踐中去。這最后的就是“習(xí)”——溫習(xí)學(xué)過的東西了。

　　一“學(xué)”，二“思”，三“習(xí)”。

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