機(jī)會(huì)話題作文合集15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的機(jī)會(huì)話題作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
機(jī)會(huì)話題作文1
窗外下著大雨,整個(gè)世界都沉浸在雨的世界中。燕子無(wú)力的在天空之下捕捉著昆蟲,樹兒也枯黃的打著卷兒。我獨(dú)自一人坐在這條小小的凳子上,不知是這糟糕的天氣,還是上午的“任務(wù)”失敗,心里總覺(jué)得不是滋味,因?yàn)槲沂チ艘淮螜C(jī)會(huì)……
當(dāng)老師毫不猶豫的把制造手抄報(bào)的任務(wù)交給我時(shí),我信心滿滿的點(diǎn)了點(diǎn)頭,以為這是個(gè)簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單的任務(wù)。身為班干部的我,這種小事不直的一提。于是沒(méi)把它放在心上。當(dāng)要提交任務(wù)的`時(shí)候,我還沒(méi)開始這任務(wù),這時(shí)想補(bǔ)的話已經(jīng)來(lái)不及了。于是――我和幾個(gè)“主編”對(duì)立在老師嚴(yán)厲的目光之下,老師一句也沒(méi)說(shuō)我們。那時(shí)的我才真正明白了什么叫任務(wù)。沒(méi)做手抄報(bào),雖然沒(méi)受罰,但我們卻徹底失去了老師的信任,徹底的信任。我坐在陪伴了我九年的這條凳子上,努力反思著自己……
窗外下的雨還是一樣的大,那聲音可以使人顫抖,天空,全是一片黑暗。沒(méi)有房屋的燈光,沒(méi)有螢火蟲的蹤影。我陷入迷茫之中,我想如果時(shí)間能夠倒流,那我一定會(huì)完成這任務(wù),可以戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn),但這一切只是我的美好幻想。如果可以給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)做的更好,真的,會(huì)做的更好,只要一次簡(jiǎn)單的機(jī)會(huì)……
老師,請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì)……
機(jī)會(huì)話題作文2
機(jī)遇不會(huì)一次次的光顧庸懶的人,人人得明白的話語(yǔ),卻讓我在一個(gè)月前“感極而悲者矣”。
十四歲
“耶,好樣的”,當(dāng)我在郵箱中翻出育英學(xué)校實(shí)驗(yàn)班的錄取通知書時(shí),我的心情格外激昂。那一刻,我的血液沸騰了,我明白,我將會(huì)踏上一條通往光明的路途,去迎接我光輝的未來(lái)。而事實(shí)證明我恰恰錯(cuò)了……
來(lái)到了班級(jí),我滿心歡喜的環(huán)顧著,猜想著輝煌的未來(lái),我是否是他們當(dāng)中最優(yōu)秀的`?一番交流后,我的名次大概在20名以內(nèi)……
期中考試結(jié)束了,我,第13名,這樣的成績(jī)——讓我“高處不勝寒”。
七年級(jí)下冊(cè)
我的成績(jī)由于驕傲和不屑,開始了下滑,終于一次次的墜入了深淵,我不能自拔,我對(duì)學(xué)習(xí)的熱度一直處于低迷。每當(dāng)我拿到試卷后,我對(duì)那見(jiàn)不得人的分?jǐn)?shù),眼里卻充滿了不屑和無(wú)畏,。低分正像病毒般慢慢地?cái)U(kuò)散,慢慢地融于我的生活中。我面臨的是——?jiǎng)裢恕?/p>
八年級(jí)
在我的極力央求下,班主任又一次的給了我機(jī)會(huì),這就像是一根繩索,把我從懸崖上拉住,但他不能救我的命,一旦我把持不住,就會(huì)再次墮入那——萬(wàn)劫不復(fù)之地。
不知是命運(yùn)的捉弄還是我的慵懶,我的成績(jī)一直不見(jiàn)起色,始終沒(méi)脫離后十名,這像是一根恥辱柱,但背后卻刻著——活該你懶。
我退出了實(shí)驗(yàn)班——一個(gè)高手如云的地方。我的懶惰在向我譏笑。
問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。
悔恨啊,悔恨啊,這曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的機(jī)會(huì)啊,讓我遙感:可憐白發(fā)生。
機(jī)會(huì)話題作文3
機(jī)會(huì)是來(lái)之不易的,可是每次機(jī)會(huì)在我眼前招手時(shí),我卻與它搖手。
記得有一次,在星期天我的好朋友來(lái)找我一起玩游戲,我聽了很不樂(lè)意心想:游戲有什么好玩的呢?還不如我的電視好看呢。“我不玩”我氣勢(shì)洶洶的對(duì)朋友說(shuō)道。朋友聽了二話沒(méi)說(shuō)就走了,于是,我又津津有味的看起了電視。時(shí)間過(guò)得可真快呀!轉(zhuǎn)眼間一部動(dòng)畫片就結(jié)束了。沒(méi)電視看我便騎著自行車來(lái)到朋友家,準(zhǔn)備和朋友們一起游戲。可是令我意想不到的是:她們的人已經(jīng)夠了根本就不缺少我這一個(gè),沒(méi)辦法我只好委屈得回去了。唉!這又能怪誰(shuí)呢?只能怪我沒(méi)有錯(cuò)失了機(jī)會(huì)。
記得還有一次,在課堂上語(yǔ)文老師問(wèn):“星期天的作文認(rèn)為寫的好的`同學(xué)請(qǐng)站起來(lái)!薄皣W啦”一聲我站了起來(lái)。這是時(shí)我東張西望了一下,不看不知道一看嚇一跳,只有三四個(gè)同學(xué)站了起來(lái)。我心想:只有幾個(gè)同學(xué)站起來(lái),萬(wàn)一我站到前面去讀,同學(xué)們認(rèn)為我寫的不好這可怎么辦?那我不就……膽小如鼠的我,被自己給下了坐了下來(lái)。這時(shí)有幾個(gè)到講臺(tái)前面抑揚(yáng)頓挫的讀了起來(lái)。讀讀完后不僅贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲,而且老師還獎(jiǎng)勵(lì)了一本本子給他們。我見(jiàn)了后悔極了這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)我卻與它失之交臂。
機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)。機(jī)會(huì)就像一陣風(fēng)說(shuō)刮就刮,說(shuō)停就停。同學(xué)們笑的機(jī)遇往往是偉大事業(yè)的開端。
機(jī)會(huì)話題作文4
如我會(huì)變,我要變成馬良的神筆,要變成神通廣大的孫悟空,要變成紅彤彤的太陽(yáng),讓這個(gè)世界充滿愛(ài)。
變成馬良的神筆。我要給這個(gè)世界多畫些花花草草和樹,讓世界變得又綠又美;要給這個(gè)世界多畫些警察,去抓小偷;要給那些流浪的弟弟、妹妹、哥哥、姐姐,畫一個(gè)罐子,里面裝著用不完的錢,讓他們不再流浪;要給那些殘疾人,畫一雙明亮的.眼睛、兩只能聽的耳朵,讓他們重見(jiàn)光明,聽到美妙的聲音,重見(jiàn)這個(gè)美麗、可愛(ài)的世界。
變成孫悟空。我要使用我72變的本領(lǐng),拔一根毫毛咬碎,變出千千萬(wàn)萬(wàn)棵樹,來(lái)綠化我們美麗的家園。當(dāng)有人來(lái)砍這些無(wú)辜的樹的時(shí)候,我就忽然變回孫悟空,手拿金箍棒,跳到空中大喊:“不許砍,樹是有生命的,樹是我們?nèi)祟惖暮门笥!?/p>
變成暖和的太陽(yáng)。我要讓這個(gè)世界充滿陽(yáng)光,去溫暖那些很冷很冷的人,讓花兒開得更鮮艷,讓小草長(zhǎng)得更精神,讓樹木長(zhǎng)得更茂盛,讓小朋友們每天都能在陽(yáng)光下快活地玩耍,讓那些黑暗的地方永遠(yuǎn)變得光明……
我要變,變,變。哈哈,讓這個(gè)世界充滿更多更多更多的愛(ài)!
機(jī)會(huì)話題作文5
機(jī)會(huì)每個(gè)人都會(huì)碰到機(jī)會(huì),但許多人卻不知道自己已經(jīng)碰到了它,而我也不例外。
記得有一次,下課了我和好朋友宗玲玲在一起玩。我突然想起下節(jié)課是英語(yǔ)課,我膽戰(zhàn)心驚的想:下節(jié)課就是英語(yǔ)課了,我應(yīng)不應(yīng)該去背英語(yǔ)單詞呢,因?yàn)槲也粫?huì)英語(yǔ)單詞!我想了一會(huì)兒,突然有一念頭在我的腦子里閃過(guò):老師在復(fù)習(xí)的時(shí)候我在背英語(yǔ)單詞也不遲呀!于是,我又和好朋友玩了起來(lái)。上課了,老師在復(fù)習(xí)的時(shí)候我沒(méi)有認(rèn)真聽講。默寫單詞時(shí),我一個(gè)也沒(méi)有默出來(lái),使我急的滿頭大汗。結(jié)果被老師狠狠得罵了一頓。
記得還有一次,學(xué)校舉行了去節(jié)目——去旅游。而我們班也不例外,老師說(shuō):“我們現(xiàn)在寫一篇作文,寫的好的人就去!闭f(shuō)完,我們便和嘩啦啦的寫了起來(lái)。我心想:只要寫好作文就能去旅游了。這一次我也要去。在寫作文的時(shí)候,我三心二意的滿以為自己會(huì)把作文寫好。不一會(huì)兒我便把作文寫好了,但是寫的內(nèi)容一點(diǎn)也不好。所以只好眼巴巴的'讓給了別人,我當(dāng)時(shí)后悔莫及!通過(guò)了這兩件事,使我明白了機(jī)會(huì)來(lái)的時(shí)候像閃電一樣短促,完全靠你不假思索的去利用!
所以以后我們一定要珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì),千萬(wàn)不能像我以前一樣把機(jī)會(huì)白白地浪費(fèi)!
機(jī)會(huì)話題作文6
早晨,天空下起了蒙蒙細(xì)雨,牛毛般的雨絲輕輕地拍打著我的臉頰,一種舒適和愉快感在心頭流過(guò)。伴隨著絲絲涼意,我踏進(jìn)了鄺中校門,開始了全新一天的學(xué)習(xí)。然而今天英語(yǔ)課所發(fā)生的一件事卻給了我一個(gè)終身受益的啟示。
那是第一節(jié)的英語(yǔ)課。課堂上,老師每次提出了問(wèn)題后,課室里都只舉著寥寥無(wú)幾的'手。見(jiàn)此情況,肖老師便開導(dǎo)我們說(shuō):“怎么總是這些同學(xué)舉手啊?其他同學(xué)為什么不舉手發(fā)言呢?舉手發(fā)言是一個(gè)鍛煉自己的好機(jī)會(huì),特別是對(duì)你們口語(yǔ)能力的提高。大家不用害怕,把自己心中的答案說(shuō)出來(lái)就可以啦!”此時(shí)的我心里早已有了答案,只是沒(méi)勇氣說(shuō)出來(lái)而已。聽了老師的動(dòng)員,我便開始心動(dòng)了。可心里有兩個(gè)小人在打“口水仗”,一個(gè)小人說(shuō):“舉手吧,這樣能讓你得到鍛煉!”另一個(gè)小人卻說(shuō):“千萬(wàn)不能舉手啊,要是答錯(cuò)啦多丟人啊!”我的心里一直糾結(jié)著這個(gè)問(wèn)題,等到鼓起勇氣想去回答時(shí),提問(wèn)卻又結(jié)束了。一陣悠揚(yáng)的音樂(lè)聲傳來(lái),一節(jié)英語(yǔ)課便在遺憾中結(jié)束了,留下的只是遺憾中帶來(lái)的反思。
這一整天,我都在思考著這節(jié)英語(yǔ)課帶來(lái)的問(wèn)題。從中,我明白了很多很多:有時(shí)候,機(jī)會(huì)來(lái)敲你的門,你卻沒(méi)有把門打開,它便會(huì)無(wú)聲無(wú)息地溜走;等到你后悔時(shí),再想去把它找回來(lái),就再也來(lái)不及了。因此,我們一定要把握好人生中的每一個(gè)機(jī)會(huì),不讓人生留任何的遺憾!
期待,期待,期待新一天的到來(lái);期待一個(gè)新機(jī)會(huì)的到來(lái)!
機(jī)會(huì)話題作文7
生命是短暫的,我們的生命只有一次,當(dāng)然,屬于我們的時(shí)間也不如我們想象的那么充足,因此,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)把握時(shí)間,在有限的生命里不浪費(fèi)一分一秒。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間就像我們的生命一樣寶貴,很多人都知道這一點(diǎn),可是為此付出行動(dòng)的人卻寥寥無(wú)幾。大街上,總有一些人們?cè)诼䶮o(wú)目的'地閑逛,課堂里,也總有幾雙失神的眼睛在發(fā)著呆。
莫等閑,白了少年頭,空悲切。時(shí)間總是不待人,若我們自小不懂得珍惜時(shí)間、努力學(xué)習(xí),等我們老去時(shí),再后悔也來(lái)不及了。生命只有一次,時(shí)間也只有一次,它不可能重來(lái),而懂得這個(gè)道理的,又有多少?孟子的母親為了給孩子找一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,三次搬遷,她是懂得了時(shí)間的重要,要把握時(shí)間啊,有些人讀書不認(rèn)真,總喊著“明天再學(xué)、明天再做”明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎啊!
光陰似箭,日月如梭。時(shí)間它很靈巧、也很聰明,它總是悄悄的、匆匆的從我們身邊經(jīng)過(guò),那時(shí),我們也許在嬉戲、也許在看書、也許在睡覺(jué)、也許在寫作,它總是悄悄地,令人無(wú)法察覺(jué),即使發(fā)現(xiàn)了,也無(wú)力挽留。著名作家朱自清就寫了《匆匆》一文,來(lái)表達(dá)他對(duì)時(shí)光匆匆,無(wú)法挽留的嘆息與無(wú)奈。
時(shí)間如流水,一去不復(fù)返。古人留給我們關(guān)于時(shí)間的名言警句還少嗎?在我們這個(gè)每分每秒都發(fā)生著巨大變化的高度信息化時(shí)代,時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō),更是重要,學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,才能把握時(shí)間,只有把握時(shí)間,才能取得成功。
機(jī)會(huì)話題作文8
理想之路漫長(zhǎng)而曲折、神圣而光榮。再小的野花種,只要精心呵護(hù),也能開出驚艷的花朵;再小的理想,只要堅(jiān)持不懈的追求,就能閃爍出人生的異彩。
先賢蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世上最快樂(lè)的事莫過(guò)于為理想而奮斗!蔽乙彩侨绱,為了我的理想可以去奮斗?蓨^斗的道路上并不是一帆風(fēng)順,原因就是因?yàn)榧议L(zhǎng)的極力阻止。
我的夢(mèng)想就是當(dāng)舞蹈家,我從四歲開始學(xué)習(xí)舞蹈,可在我十歲的那一年,我的夢(mèng)想就此結(jié)束了。
十歲,上小學(xué)五年級(jí),學(xué)科越來(lái)越多,要復(fù)習(xí)的科目也在不斷增加,我的學(xué)習(xí)任務(wù)也重了許多。本來(lái)我星期六下午是學(xué)舞蹈的,可我媽媽在我毫不知情的情況下把舞蹈換成了,這對(duì)我而言,不亞于是晴天霹靂。
當(dāng)我知道這個(gè)消息后,我怒氣沖天,回到家就質(zhì)問(wèn)媽媽為什么這們做,可媽媽的回答卻是這樣的:“女兒,媽媽這樣做都是為你的`將來(lái)打算呀,你現(xiàn)在還太小,什么都不懂,上五年級(jí)復(fù)習(xí)的科目也比小學(xué)一、二年級(jí)多。所以媽媽覺(jué)得舞蹈這個(gè)愛(ài)好可以先放一放,等你學(xué)習(xí)穩(wěn)定下來(lái)之后,咱們?cè)賹W(xué)舞蹈也不遲!你說(shuō)對(duì)嗎?”
媽媽說(shuō)的話大大出乎了我的意料,心想:媽媽怎么能這樣!這可是我的夢(mèng)想。算了,媽媽這樣不也是為我嗎!我也得換位思考,想想她心里是怎么想的呀!
從此以后,每個(gè)星期六、星期日全部排滿,原本星期日下午可以休息的,也被媽媽給我報(bào)的古箏填滿了。我堅(jiān)信有了這此扎實(shí)的基礎(chǔ),理想之花在不久的將來(lái),將會(huì)被我的不懈努力綻放成它的姿態(tài)。
機(jī)會(huì)話題作文9
機(jī)會(huì)是每個(gè)人都有的,但有些人卻不知道已碰到它。
機(jī)會(huì)就像一陣風(fēng),說(shuō)來(lái)就來(lái),說(shuō)走就走。你瞧,那些成績(jī)好的人,不就是抓住了每一次的'機(jī)會(huì)嗎?而我們這些成績(jī)不好的人卻總是將機(jī)會(huì)放棄了。那一次,吳老師問(wèn)誰(shuí)愿意上來(lái)讀作文,成績(jī)好的人毫不猶豫地從位上站了起來(lái),但我們學(xué)習(xí)不好的就呆呆地坐著,只能慶幸老師沒(méi)有喊到自己。之后,老師就會(huì)讓這些同學(xué)下課去領(lǐng)一本本子。那時(shí),我們坐在位上的人就只有羨慕的份了。這不是機(jī)會(huì)嗎?可是,我們卻當(dāng)它是一個(gè)沒(méi)有用的東西,隨手便仍掉了。
機(jī)會(huì)也是很難得來(lái)的。上個(gè)星期五的晚上,我就丟失了一個(gè)很大的機(jī)會(huì)。爸爸把我?guī)У揭患业昀,里面有很多東西。豬肝呀,雞大腿呀,油皮花生等等,弄的我是眼花繚亂。爸爸問(wèn)我吃什么,隨便點(diǎn)。我一聽,小聲地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我要吃豬肝和油皮花生!卑职忠宦,就買了豬肝?砂职譀](méi)聽清楚我也要油皮花生,就給了人家四元錢帶我走了。當(dāng)時(shí),我多么悔恨呀!這么好的機(jī)會(huì)就沒(méi)了。我一年不知道能進(jìn)幾次呀,就這樣浪費(fèi)了機(jī)會(huì)。哎,只可惜過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)這個(gè)店了呀!
同學(xué)們,機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)呀!
機(jī)會(huì)話題作文10
悠然走進(jìn)我小小的冬園。春風(fēng)未來(lái),美麗依然。坐在枯草殘雪間,滿目欣然。j草殘黃屋若嶺,醉躺亂葉漫撥星。星轉(zhuǎn)月移待日明,梅落蘭馨又見(jiàn)鶯。呵,我何嘗不悠然自在?側(cè)目的小樹,你不滿意嗎?我摘下一顆未長(zhǎng)成的效果,品嘗悔的苦澀。
我不愿說(shuō)時(shí)間有無(wú)盡頭,因?yàn)樯慕K點(diǎn)就在時(shí)間前頭;我不愿說(shuō)生命何時(shí)停下,因?yàn)橹辽俳裉煳覀円廊粨碛。也許今天已錯(cuò)過(guò),但明天我滿還未過(guò);也許昨日荒廢了,但今天還在手中掌握。時(shí)間不會(huì)逃跑,是的,不會(huì)逃跑,但是,機(jī)會(huì)卻可能錯(cuò)過(guò)。沙漠中的`湖泊,今日不把水壺裝滿,明天就可能干涸。海灘上的貝殼,今天不把它們拾起,明天就會(huì)被海浪淹沒(méi)。春天嬉戲,就只有到夏天出芽;夏天出芽,就只有到秋日開花;秋日開花,就只好在冬天結(jié)果,冬天結(jié)果,結(jié)出的是一樹苦澀。小果樹,你又笑我,笑我也悠閑,也會(huì)像你一樣失落。但要知道,我是用幾分鐘的思緒換來(lái)整春的溫暖,而不是用整春的溫暖換來(lái)幾分鐘就回味完的快樂(lè)。后悔的滋味,不該由誰(shuí)來(lái)忍受的。
時(shí)間不會(huì)逃走,它不會(huì)逃走,但機(jī)會(huì)難留。春天過(guò)去了,它就只會(huì)在嚴(yán)寒后再?gòu)哪闵砼宰哌^(guò)。
機(jī)會(huì)話題作文11
從前,有兩兄弟,都是射箭高手,可惜,兩個(gè)人卻常常意見(jiàn)相左,總是吵個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。
有一次,兄弟倆又出來(lái)打獵,走呀走呀,卻一無(wú)所獲。不知不覺(jué)中,來(lái)到了一片荒無(wú)人煙的沙漠上,正值中午,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地,遍地像黃金的沙子讓人都睜不開眼了。兄弟倆已經(jīng)餓得饑腸轆轆了,天無(wú)絕人之路,正在這時(shí)候,天上飛來(lái)一只大雁,兄弟倆高興地說(shuō):“機(jī)會(huì)來(lái)了,機(jī)會(huì)來(lái)了!”
可惜的是,這兩兄弟還是沒(méi)有把握住機(jī)會(huì),瞧,還沒(méi)射下大雁,他們居然吵起來(lái)了。哥哥說(shuō):“這只大雁又大又肥,燉著吃肯定非常有營(yíng)養(yǎng),正好給我們補(bǔ)補(bǔ)身子!薄皯{什么聽你的呀,照我說(shuō),這只大雁的肉多,應(yīng)該烤著吃,你想想,香噴噴的'烤肉多美味呀!”弟弟的口水都流下來(lái)了!安恍,我是哥哥,該聽我的,燉著吃!”“我是弟弟,你應(yīng)該讓著我,該聽我的,烤著吃!”
“燉著吃!”“烤著吃!”……
本來(lái)以為難逃毒手的大雁看到這個(gè)好機(jī)會(huì),拼命扇動(dòng)翅膀,逃之夭夭了。等兄弟倆達(dá)成了最終的協(xié)議(射下來(lái)后一人一半,自己安排),挽弓搭箭時(shí),才發(fā)覺(jué)大雁早已無(wú)影無(wú)蹤,兩人這才追悔莫及了!
生活中,很多時(shí)候,當(dāng)機(jī)會(huì)擺在我們眼前時(shí),我們卻不懂得好好珍惜,好好把握,而讓機(jī)會(huì)白白流失。讓我們以此為戒,做一個(gè)把握機(jī)會(huì)的人吧!
機(jī)會(huì)話題作文12
今天下午,我們班里舉行了一次讀書交流會(huì),可熱鬧啦!老師叫了幾位同學(xué)上黑板布置,當(dāng)然我也在其中。原來(lái),吵吵鬧鬧的教室一下子安靜下來(lái)了,因?yàn)榇蠹易钕矚g“讀書交流會(huì)”這節(jié)課啦,都在靜靜地等待著開始呢!
交流會(huì)開始了,首先是王晨他們一組,王晨走上講臺(tái)把準(zhǔn)備好的稿子讀完以后,掌聲稀稀拉拉,讓我覺(jué)得很奇怪。后來(lái),聽了大家的建議,才知道他們因?yàn)槭亲x稿的,而且不是很流利,所以得星不多。接下來(lái)的幾組因?yàn)橐彩亲x稿的,所以也只得一星。
輪到我們一組了,我、王夢(mèng)嬌、王欣怡,你一言,我一語(yǔ)把《我的野生動(dòng)物朋友》這本書講完了。我覺(jué)得我們講得不錯(cuò),可是不知為什么同學(xué)們也只給我們一星。我又奇怪又傷心……難道是因?yàn)樽x稿嗎?
可是,當(dāng)我聽了李卉芝、鄭文靜這一組后,不得不把涌到眼角的淚水收回去。因?yàn)樗麄兪钦嬲恼f(shuō)和背,而且很流利。當(dāng)他們組說(shuō)完后,大家都在下面喊著:“三星!三星!……”我有點(diǎn)奇怪了,在這么短的時(shí)間里,李卉芝怎么可能把這本《雞皮疙瘩》的`主要內(nèi)容和感受都能背下來(lái)呢?而且是那么的流利和精彩。下課后,我忍不住就去問(wèn)了,這才讓我恍然大悟,原來(lái),她們?cè)诩依镆呀?jīng)準(zhǔn)備好了,所以才能在臺(tái)上講得滔滔不絕。那會(huì)兒,我心服口服,從心底里佩服她們。
經(jīng)過(guò)這次讀書交流會(huì),我明白了機(jī)會(huì)是只留給做準(zhǔn)備的人。
機(jī)會(huì)話題作文13
機(jī)會(huì)來(lái)時(shí)像閃電那般飛快,完全靠你不假思索的利用它,才有所作為。
機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),你不好好珍惜就會(huì)與你擦肩而過(guò),我也有過(guò)一次親身經(jīng)歷。老師讓我們作文寫的好的上去讀,當(dāng)時(shí)我對(duì)自己的作文充滿了必勝的'信心,但看著同學(xué)們只站了兩三個(gè),便又對(duì)自己的作文感到有些力不從心。同時(shí)連勇氣也躲到了角落里。老師又說(shuō):“上來(lái)讀作文的人每人有一本本子的獎(jiǎng)勵(lì)!碑(dāng)時(shí)我恨極了,沒(méi)有抓住機(jī)會(huì),使機(jī)會(huì)與我擦肩而過(guò)。我恨自己沒(méi)有信心與勇氣,使機(jī)會(huì)只對(duì)我看了一眼。相反如果我抓住了機(jī)會(huì),我不僅有了自我展示的勇氣,也有了一本本子的獎(jiǎng)勵(lì),這兩全其美的事卻被我置之不理選擇沉默。
也像吳老師說(shuō)的那樣,機(jī)會(huì)每個(gè)人都有,但看你是否能抓住它。我有時(shí)會(huì)問(wèn)什么是機(jī)會(huì),后來(lái)我才知道,哦,原來(lái)機(jī)會(huì)是一團(tuán)火,如果你不回使用那你只能待在黑暗中永遠(yuǎn)無(wú)法看到光明;機(jī)會(huì)是水,沒(méi)有了他我們將會(huì)很快死去。機(jī)會(huì)每個(gè)人都碰到,即使碰到了也像小孩手中握滿沙子然后讓其掉下,以至全部落光,不懂的珍惜機(jī)會(huì),也像我一樣,但一切的一切都已經(jīng)晚了。俗話說(shuō):“機(jī)不可矢,失不再來(lái)!甭斆鞯娜耍蜁(huì)把握機(jī)會(huì),想方設(shè)法的將他留住。與其之反,懦弱的人不會(huì)正眼瞧一瞧機(jī)會(huì)。
朋友們,珍惜機(jī)會(huì)吧,正是機(jī)會(huì)才使你變得偉大和杰出。
機(jī)會(huì)話題作文14
機(jī)會(huì),可能是一次物理實(shí)驗(yàn)時(shí)偶然出現(xiàn)卻又轉(zhuǎn)瞬即逝的物理現(xiàn)象,也可以是開墾數(shù)頃茺地在偶然當(dāng)中找到了金礦,也會(huì)是足球賽中后衛(wèi)傳給前鋒一個(gè)絕好的破門良機(jī)......
機(jī)會(huì)太多了,這正如籃球天才喬丹說(shuō)過(guò)的:“人生并不缺乏色彩斑斕的機(jī)會(huì),可真正把握的能有多少?“
是的',機(jī)會(huì)是無(wú)時(shí)不有,無(wú)事不有的.它對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都有是公平的,面對(duì)人生,不是你沒(méi)有“機(jī)會(huì)“,而是缺少發(fā)現(xiàn).生活中,人們往往以“這太難了“為逃避的理由,在不知不覺(jué)之中失去機(jī)會(huì).如果鼓勵(lì)自己“讓我試一試,我能行.“進(jìn)而不斷地鼓勵(lì)自己,提高自身的水平和技能,贏得各種機(jī)會(huì),那情況就肯定不一樣了.
人們都想把握機(jī)會(huì),但是首先要具有認(rèn)識(shí)機(jī)會(huì)的一雙“慧眼.“
俗話說(shuō),機(jī)會(huì)不等人.在機(jī)會(huì)面前,人們切莫“坐失良機(jī).“優(yōu)柔寡斷者就會(huì)和懦夫一樣,在機(jī)會(huì)面前都是無(wú)法獲得成功的.著名的核能專家盧瑟福的事例很值得我們?nèi)W(xué)習(xí).假如當(dāng)時(shí)盧瑟福沒(méi)有大喊一聲“記在你的袖子上,“原子核裂變的過(guò)程沒(méi)有被記錄下來(lái),那么原子時(shí)代的來(lái)臨至少要推遲幾年吧!
把握好機(jī)會(huì),這一點(diǎn)在科學(xué)工作者的身上體現(xiàn)得尤為突出.科學(xué)工作者們最忌諱的就是淺嘗輒止,讓機(jī)會(huì)與自己失之交臂.古往今來(lái)有很多例子可以作為這方面的佐證.德國(guó)化學(xué)家維勒在研究海澡提取澡液時(shí)對(duì)發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象沒(méi)有細(xì)加分析,結(jié)果與釩的發(fā)現(xiàn)失之交臂.而美國(guó)發(fā)明家愛(ài)迪生在萌發(fā)了制造電燈的
機(jī)會(huì)話題作文15
以前,我總認(rèn)為女孩兒要正經(jīng),總是歧視那些不正經(jīng)的女孩兒,自己總覺(jué)得女人的氣節(jié)、清潔、是否清白之驅(qū)非常非常非常重要、甚至那些不正經(jīng)的女孩兒,我話都不跟她們說(shuō),厭憎,歧視她們。仿佛她們不配活在這世界上、
可是通過(guò)昨天一件事,聽到了一個(gè)本性單純的姑娘的一個(gè)故事。我發(fā)現(xiàn)在每個(gè)那樣的人的背后基本都有一段很悲傷很悲傷的故事。他們真的很可憐、很可悲。他們其實(shí)本性不是那樣,可是命運(yùn)就是那樣。而同時(shí)在他們身邊還有許多人用異樣的`眼光去看他們。
我真的很同情他們的遭遇,甚至想去一個(gè)個(gè)去安慰,去關(guān)心,去讓他們每天高高興興的過(guò)完每一天。
也許,不是也許,是一定有人說(shuō)我裝偉大,裝清高,裝好人。呵!寫這篇日志,我只想如果你的身邊有那種不是很正經(jīng),不是很專情的人,特別是女孩兒。希望你不要歧視他們,不要不理他們,不要諷刺他們。去了解他們,關(guān)心他們,愛(ài)護(hù)他們,改變他們。讓他們開心,他們每天過(guò)著與自己想法不同的生活,他們并不是無(wú)所謂。其實(shí)他們很重視別人對(duì)他們的看法,只是他們已經(jīng)麻木,漸漸習(xí)慣。以無(wú)能為力只有任由別人說(shuō)三道四他們很需要?jiǎng)e人去關(guān)心去了解他們常常夜深人靜時(shí)一個(gè)人躲著哭。很痛苦很無(wú)賴的哭。
至此,希望如果你身邊有這樣的人的話能給他們一次機(jī)會(huì)。
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