以堅強為話題的作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的以堅強為話題的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
以堅強為話題的作文1
這次又考砸了。他對他的同學說。
為什么要加“又”呢？
考試前，他曾天真的對班上第一名說要考過你；考試前他曾面帶微笑的問他在一班的朋友這次能否考過他；考試前他曾揚言那第一的位置他要取而代之……但考試后，他仍然笑著，一種苦笑。用他的一句話說，叫“悲極生樂”。從他的身上，也許找不到難過的臉了。
開考前，他也從未看過書，自信他能考得很好，說這時候看書是沒有用的。誠然，那些看書的只是想盡自己努力而不讓自己閑著罷了。他是唯一在考試之前不看書而睡覺的。他的放任讓人受不了，誰見了都想揍他。
他對考試的過程向來無所謂，但對考試的結果卻十分重視，連他自己也很矛盾。考試成績出來，他一臉茫然，好像收了沉重打擊——不能哭，不該哭。
今年是——來高中的第一個學期。他想起三年前的.那天，也就是初一的第一次期中考試。太像了！那次考試同樣失利。猛然一驚，為什么？兩次？如此相同？
初一考完試后，班主任大發(fā)雷霆。他從第三排調到了第七排，以示懲戒。和他做好朋友，就相當于和班主任做對，那便是那時同學的想法。于是他在班里消沉了半年，終于在期末考試前趕了回來。如今情況又此相同，他該怎么辦？
從得到消息后，他消沉了很多。愛唱歌的他也只是在沒人的時候悄悄的哼幾句比較悲傷的歌曲，他快樂不起來。他開始拒絕別人喊他的外號——不禁要問，值得嗎？
值得。他說。
快樂是他一貫形象，難過的時候也只是平靜的臉，沒有表情。如果看到他目光暗淡，則說明他正撫慰受傷的心靈。堅強些，沒人為你哭泣。
他又在那里消沉了。我一把抓過他的衣領，“你以為你是誰啊！這么一點挫折就能打敗你嗎？這一點失敗值得你傷心難過嗎？你知道你現(xiàn)在應該做什么嗎？”
他沒理我。迷惘的反而是我了。
從現(xiàn)在起，他在我心中，已經(jīng)死了。
以堅強為話題的作文2
人生如一次遠航，當?shù)统眮砼R時，唯有把握好堅強之舵，才能達到成功的彼岸�！}記
在人的一生中，會遇上許許多多的不幸，然而，當你遭受挫折時，請不要輕易放棄，學會讓堅強永駐心底！
美國思想家愛因斯坦說過：“有著百折不撓的堅強的信念支撐的人，比那些所謂的物質力量有更強的威力�！甭松飞峡傆锌部�，只有堅強，才能經(jīng)受住風雨的考驗。堅強，它使屢遭逆境的人看到了生存的`希望；它使身處絕境的人有著力挽狂瀾的可能。因此，在眼前一片茫然時，請不要放棄希望；在孤獨無助時，請靠信念支撐；在受到挫折時，請選擇堅強！
堅強是經(jīng)受磨煉之后的生命之花。
德國音樂家貝多芬，在才華橫溢之時卻雙耳失聰，命運給他開了個玩笑，他注定一生將囚禁在無聲的鐵牢，要知道，對于一個音樂家來說，耳朵失聰就等于雄鷹沒有了翅膀！可是，盡管這個打擊有多么巨大，盡管命運對他有多么不公，他沒有放棄自己的理想，而是把堅強留在了心底！于是他重返樂壇，“我要扼住命運的咽喉”，他崛起，他奮斗，他用自己的生命譜寫了一曲強者之歌﹑不屈之歌！
堅強是飽受困苦之后的精神之光。
李白在面對仕途的艱險，高歌“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的壯志豪情；文天祥面對國家的覆滅，吟詠“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的赤膽忠心：陳毅經(jīng)受敵人的圍剿，吟唱“大雪壓青松，青松挺且直”的錚錚鐵骨……可見堅強的力量有多么強大！是的，沒有人的人生是十全十美的，誰也無法料想未來會經(jīng)歷多少風雨，但是我們所能做的就是讓堅強永駐心底面對困難拿起手中的堅強之劍與它們斗爭！
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”人生總會面對各種困難，留一份堅強在心底，才能經(jīng)受坎坷和風雨的考驗；留一份堅強在心底，才會以積極的心態(tài)挑戰(zhàn)苦難；留一份堅強在心底，才能成就自我，超越自我！
讓堅強永駐心底！
以堅強為話題的作文3
失去的可能是小的，大的，但是，獲得的卻是無止境的�！}記
“陽光中在風雨后，失去的只是彩虹……”。
或許大家都聽過這首歌吧！——風雨之后。失去的只是短暫的美，但實質上獲得的卻是實質上長久之美。
走在被太陽籠罩的大街，心里面卻感覺不到那種溫熱，我的心很冷很冷。不知何時，我的眼眸彈出了一滴滴晶瑩的露珠，想停卻停不下來。
在去年的9月23日，我的親人——舅舅回家來時不幸出車禍逝世了。我的哥哥也因此而受了傷，他當時就只剩下了7克血，7克血！誰能知道這種概念？對于我們家人這是致命的打擊。當媽媽給小叔打電話時，小叔一會兒說死了兩個，一會死了一個。我的心好像被無數(shù)把匕首插住了一樣，無法拔出來，如果這樣能讓他們活，那么，我是十分的愿意。幾分鐘過去了，十幾分鐘過去了……不久，電話響了，剛接電話，噩耗傳來了——舅舅走了。瞬間，我的世界，我的方向變得迷茫。我死都不愿意接受事實，感覺這只是虛幻的……百分之一高興的.是哥哥能活下來。
從那以后我變得不會笑了，經(jīng)過家人仔細的開導，我相信了這是事實我必須接受這殘酷的現(xiàn)實。
我堅信舅舅沒走，他在天堂里和眾多失去的親人望著我們笑……
誰叫我爸媽在我5歲時離婚了，從那時我變得不愛跟別人說話，我對他們只有憎恨。而且，那時我經(jīng)常被別的那些有爸媽的人嘲笑，說我是壞孩子，而，總陪在我身邊的就只有舅舅，所以那時他就是我的唯一。他總是說一句話：“平平，你一定要堅強的活下去！你命苦，你和其他人不一樣，你一定要堅強的走下去，好嗎？”我總是回答不出來，現(xiàn)在我經(jīng)過磨難、坎坷，舅舅，我答應你！
經(jīng)過坎坷磨難，我依然堅強。
以堅強為話題的作文4
哭的時候沒人哄，我學會了堅強;
怕的時候沒人陪，我學會了勇敢;
煩的時候沒人問，我學會了承受;
累的時候沒人可以依靠，我學會了自立……
就這樣我找到了自己，
原來我很優(yōu)秀，更可貴的是，世界上，
我只有一個，只有一個我!
漸漸地，我成熟了，
知道了人是被逼出來的，
只有壓力才有動力，因為沒有更大的不如意，
所以現(xiàn)在的不如意也是幸福的!
想要成蝶的蛹就要破繭，
想要重生的鳳凰就要蘗磐，
就要堅強，即使獨自悲傷，
也不要去乞求憐憫
，嗟來的是廉價的，趕上的是便宜的`，
在追求美好的同時不要失去自我，要始終做我自己，
只有自己才擁有自己全部的風格，誰也模仿不了，真實的你沒有盜版!
相信自己可以撐起屬于自己的那片藍天~是馬就應去馳騁草原，
是鷹就該去翱翔天宇，而我只需要做好我自己!
生活所迫又怎樣，環(huán)境不好又怎樣，困難大又怎樣，這一切都需要你自己去打拼!拼不出來就找個地盤老實呆著!
這社會誰會可憐你啊!
誰不是從挨打過來的，誰不是從孫子混過來的吖。不能主宰別人就管好自己，給自己個機會去重生，被逼出來的你才是蛻變的英雄，把握好這個機會，去展示全新的自己，
我永遠都相信“愛拼才會贏”
愛上等于哀傷，寧可高傲的發(fā)霉，也不低調的湊合。
無聊時看看書，孤獨時找個最好的朋友聊聊，
多疼疼自己，健康是一切的本錢。
不要過分去強求不屬于自己的東西，
因為那樣毫無意義，瀟灑的放下該放下的，
去活出自己的精彩!
以堅強為話題的作文5
不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？在成長的道路上我們會遇到許多坎坷和絆腳石，就是這許多的絆腳石，才使我們漸漸的長大。每經(jīng)歷一件事，就會積累一些經(jīng)驗，經(jīng)歷多了，積累的經(jīng)驗也就多了。就會使自己懂得許多道理變得更加成熟。
記得在我上小學五年級的時候，有一場運動會給我留下了深刻的印象。在那天，彩旗飛揚，紅星招展，同學們都非常開心，運動員們充滿了活力。比賽就要開始了，操場上沸騰起來。我也是參賽手中的`一員，我參加的項目是跳高。當裁判員叫到跳高時，我的心跳加速。自己在心里默默的給自己打氣，讓自己變得自信起來。前幾輪還行，同學們都輕松的飛躍了欄桿�？墒�，我卻覺得有些吃力，再看看其他選手都信心滿滿，我心里漸漸有了壓力。可怕的一刻終于來臨了，我一次次的跳躍，欄桿一次次的滑落，我的心也一次次的受到傷害，周圍的同學都給我加油，打氣，可是那欄桿又不爭氣的滑落下來，我被淘汰了。我懷著沉重的心情向班里走去，一路上我的心情非常復雜，想到回到班里面對同學們期待的目光，我非常害怕。我心里就像有一塊沉甸甸的大石頭壓得我喘不過氣來。如果讓同學知道我得了個第六，他們會不會嘲笑我，說我們用，沒給班級掙分呢？我又該怎么解釋呢？我的心里犯上一股熱氣，凝聚在我的眼眶。我極力阻止，心里安慰自己，不能哭，這不是你的錯，重在參與嘛，盡自己最大努力就好。我漸漸平靜下來，勇敢地推開班里的門，同學們異口同聲地喊出：“第幾名？”我停頓了一下，把一切痛苦拋在腦后，輕輕的說了一聲：“第六。”我隱約聽到有一些嘆氣，不過最多的還是鼓勵。我終于克服了內心的恐懼，勇敢地站了出來。所有的事情不是哭能解決的，只要戰(zhàn)勝自己，別人的言語傷害不到我。
通過這件事讓我懂得了要堅強，如果你戰(zhàn)勝不了自己，你就會變得軟弱，只有勇敢的站出來才能變得堅強，讓你的心靈變得能抵。
以堅強為話題的作文6
當小草在春風中展現(xiàn)那被野火燒過之后卻依然蓬勃的生命力時，我們準備出發(fā)，把這一路走來的回憶卷成行李，扛在肩上；當有人在一遍又一遍地低吟那句不朽“野火燒不盡，春風吹又生”時，帶著高考落榜的無奈，親朋好友的同情，我們上路了，苦難與悲傷露出了猙獰的面孔，“誰怕？一蓑煙雨任平生�！眻詮�，是我們最后的防線，永遠不倒的防線
春天總是如期而至，小草在第一縷春光的照耀下破土而出。我們來到一條大河邊上，手捧清清的河水洗走滿臉的疲憊，站起身來，猛地發(fā)現(xiàn)那綠意從河邊蔓延到山腳，越過高山伸向更遠處回頭望去，才發(fā)覺，原來我們已經(jīng)穿過凜冽的北風，走過了寒冷而又漫長的冬天。因為心中有愛一直燃燒著，于是我們沒有在嚴寒中麻木。這愛是對生命
堅強的詮釋，我們追隨它來到春天，和小草一同重拾生命力！
不知又走了多久，我們來到一座高高的山上，烈日的炙烤灼痛我們的肌膚，夏天到了！在這難熬的季節(jié)，我們放眼望去，看到了曠野的小草。這些生命的精靈走過春天之后似乎更加頑強，拼命綻放生命的顏色，從翠綠到墨綠，在炎熱的陽光下，伴著風吹閃著亮光，因為熱愛，所以堅強，原來，小草與我們一樣熱愛生命，都在追求生命的極致。那渾身被荊棘劃破的傷痕算什么呢，憑著對生命的.熱愛我們穿過了險阻，繼續(xù)向前
老樹曲斜的枝干，漫天紛飛的落葉提醒我們：秋天到了！我們在原野上看到了小草枯黃的面容，不遠處一陣野火過后，留下一塊焦黑的土地，突然震撼：原來小草是在這樣焦黑、干裂的土地下蟄伏一個寒冷的冬季，才在來年的春天開始一段新的旅程！我們釋然了，這就是小草的情懷，這就是生命的本質，也是我們愛的真諦！
終于明白，生命需要支撐，需要愛，而堅強，便是那道不倒的防線。小草帶著這道防線在冰冷的土地上蘊育新生，我們的心中也沉甸甸的，這一回，我們義無返顧地走向冬季！
以堅強為話題的作文7
五年級的軍訓，讓我受益匪淺，他不但讓我明白了軍訓的艱苦，嘗到了勞動后的甜蜜果實，而且讓我學會了堅強。
記得那是一個驕陽似火的下午，太陽火辣辣地照著大地，好像要把大地烤干似的，天上沒有一絲云彩，只有藍藍的'天。在太陽底下站了一上午的我們，早已累得四肢發(fā)軟了，心里也只指望不要站了。吃完午飯，教官對我們說：“待會，我們要去飛奪瀘定橋，大家做好準備。”我們聽了，剛才疲憊的樣子，一下子都煙消云散了，一個個摩拳擦掌，準備在飛奪瀘定橋上大顯身手，我們都認為飛奪瀘定橋十分簡單。但世事總是喜歡騙人，到了那兒，我們都傻眼了，幾根鐵鏈甩在兩個用木頭做的臺子上，太陽把鐵鏈烤得十分熱，難道這就是所謂的瀘定橋嗎？我們都不相信自己的眼睛，教官站在鐵鏈上給我們示范了一遍，就讓我們開始比賽了。同學們一個個都過去了，看著他們過去后的快樂樣子，我也爬了上去，我把兩只手搭在鐵鏈上，兩只腳也踩在鐵鏈上，一點一點地向下移動，一陣風吹來，鐵鏈開始劇烈晃動，我立即想穩(wěn)住，但被甩了下來，一下子倒在地上，教官馬上讓我起來，繼續(xù)爬。我揉揉摔疼了的背，爬了上去，繼續(xù)爬，鐵鏈被烤得如同燙手的山芋，把我的手烤紅了，太陽烤著我的背，汗水濕透了軍服，豆大的汗水順著額頭慢慢流下來，滴到地上，馬上被吸收了，我有點想哭，鼻子一酸，眼睛紅紅的，臉上分不清是淚水還是汗水，這時，同學們都為我加起油來，一聲聲加油聲猶如春雷一般，炸響在我的心中，讓我明白，要堅強，一定要爬過去，我強忍著淚水，抓住鐵鏈，腳踩鐵鏈，向前移動，終于，我爬過了終點，我高興得一蹦三尺高。看著已經(jīng)被我征服的瀘定橋，我擦干眼淚，心中歡呼起來。
通過這次活動，我體會到紅軍叔叔飛奪瀘定橋的艱難，更學會了堅強。
以堅強為話題的作文8
“強者容易堅強，正如弱者容易軟弱。”堅強是力量，堅強是勇氣，堅強也是毅力，更是強者的標志。
堅強是一種支撐生命的力量�；艚穑粋�只能靠機器說話，生活不能自理的人卻震撼了整個世界。但是他靠堅強的力量，客服種種困難和挫折，他的大腦像黑洞一樣吸取著知識，他最終創(chuàng)立了許多著名理論。為天文學做出了巨大的貢獻。他就是憑借著自己堅強的力量，支撐著自己的生命永遠活在了人們的心間。
堅強，是一種不畏生死的勇氣。楊靖宇，一個令日本人為之震驚的中國英雄，1928年在東北從事秘密革命曾五次被捕入獄，遭受折磨，但他堅強不屈在冰天雪地里與敵人周旋7年之久，但他屹立不倒，帶領隊員戰(zhàn)斗，最終壯烈犧牲。楊靖宇用堅強筑起了勇往勝利的`道路，他用自己的生命為人民鋪上了幸福之路。
堅強，是一種百折不撓的毅力。歌德說過：“意志堅強的人能把世界放在手中，像泥塊一樣任意搖擺�！敝Z貝爾獎，一個以諾貝爾為名字而命名的國際大獎，但又有誰知道他成功背后的辛酸呢？在諾貝爾30歲時，他為了炸藥實驗，建立了一個工廠，工廠爆炸，弟弟因此身亡，父親突發(fā)腦溢血，在這巨大的困境中，諾貝爾并沒有倒下，堅強的意志使他繼續(xù)奮斗，終于功夫不負有心人，他贏得了巨大的成功_一生獲專利發(fā)明權355項。用巨額財富創(chuàng)立了諾貝爾獎。他用堅強的毅力塑造了永恒的輝煌。
海倫凱勒靠堅強寫下了巨著《假如給我三天光明》，凱利雖然是一名殘疾人，但他堅強不屈，成為了美麗的代言人。天文祥堅強不屈，拒不投降，最終留下了一片丹心……
堅強是迎風不倒的枝干，是讓船破浪前行的風帆，是讓樓房百年不塌的地基。堅強是力量，勇氣，毅力更是強者永恒的標志。
以堅強為話題的作文9
我低頭踱著步，往學校的方向走去。
凜冽的寒風如尖刀般狠狠地在我臉上刮過，兩旁的枯木上還有幾片枯葉無力地搖晃著身子。街上的行人稀稀落落，都疾步走著，沉默不語。街道顯得冷清而寂寥。
我垂下頭，默默地在嘆氣。初三的學習壓力把我壓得快要喘不過氣來。競爭、考試……所有的一切都如洪水般向我襲來，心里的負擔讓我覺得茫然，不知所措。怎么辦呢?我不禁又嘆了口氣。
“哐當!”一陣劇烈的疼痛讓我清醒了過來。我揉著發(fā)紅的額頭，想要看看是誰這么莽撞。卻發(fā)現(xiàn)的竟是一個拄著拐杖的老年人。仔細地端詳一番，才猛地發(fā)覺他的褲管空蕩蕩的——原來是一個殘疾人。我連忙向他道歉。他見狀，立馬說道：“哦，不要緊的，小姑娘，我沒事，不要緊張。”
聽到他這么說，我才不好意思地笑了笑。通過交談，我了解到，原來他是一個退伍軍人，可是在一次意外中腿部受重傷，必須截掉左腿。于是他就這樣，用那對早已嚴重磨損的.拐杖和右腿，獨自生活了下來。
面對這位已經(jīng)兩鬢花白的老人，我的心忽然有些慚愧和敬佩。我知道，他臉上那些再也無法抹滅的皺紋不能盡訴其歲月滄桑;他手上那些為了生活而磨損受傷的傷痕無法表現(xiàn)其生活辛酸。但在這個老人身上，我分明看到他散發(fā)出來的堅韌和陽光，在這寒冷的冬日，溫暖著我那顆預備放棄的心。我靜靜地望著他那和善的臉龐，心中升起一股無名的感動。
“好了，小姑娘，快走吧，別耽誤你的正事了!”他有力卻又溫柔的聲音傳入我的耳畔，而后，他那布滿皺紋的臉上泛起一個簡單的微笑。我堅定地點點頭，轉身向后跑去。再轉頭時，老人早已拄著拐杖，蹣跚著向前走去。他那佝僂的身影逐漸遠去，直到我看不見……
我轉過身來，踏著輕盈的腳步向前邁進，心中充滿著說不出的充實。老人并沒有給我?guī)硎裁从行蔚膸椭�，卻為我送來一筆無價的財富——用勇氣直面困難，用堅強鑄就人生。
以堅強為話題的作文10
一天早上，我來到學校，發(fā)現(xiàn)好友張梓粼正在座位上默默哭泣，我趕緊問他：“怎么了？出什么事了？”他滿臉沮喪地告訴我說：“可憐�。∽蛱斓臄�(shù)學作業(yè)漏做了一項，還不被罰死�。〝�(shù)學老師是出了名的嚴厲）”一邊說，他的眼淚一邊往下掉……
看著他傷心的樣子，我不禁想起了我小學時候的.一件事情…… 那天，我英語聽寫不及格，從未聽寫不及格的我，居然聽寫不及格！老師聲色俱厲地將我訓斥了一通！我回到家，還在耷拉著腦袋想這件事，越想越失望，越想越傷心，禁不住放聲大哭起來！我哭了很長時間，爸爸一直看著我，后來，他說：“去拿一面鏡子，照照你自己，看像個什么樣子！”我心想，人家這樣傷心，不說安慰一下，還讓我照什么鏡子！我就站著沒動。爸爸又提高聲音說：“去拿鏡子！”我只好去拿。
鏡子里是一張淚眼婆娑的臉，一臉的沮喪和無助，鼻頭通紅，眼睛浮腫，眼淚鼻涕到處都是，很是狼狽，又有些滑稽，有些可笑。
看到自己這個模樣，我很吃驚，以前那個陽光帥氣的樣子已經(jīng)蕩然無存了！那個自信樂觀的可愛的笑臉也蹤影全無了！
我只看到了一個沒有出息的可憐鬼！一個誰也瞧不起的窩囊廢！似乎連鏡子都在嘲笑我：“看，你真沒用！”
這時我聽到爸爸說：“看清楚了吧？哭有什么用？只會哭，是什么問題也解決不了的！”
是��！哭有什么用呢？
我擦干了眼淚，做到書桌旁開始復習英語。
我一直記著鏡中的那張哭臉，我明白我將來還要走很長的路，必定會遇到很多挫折和困難，我必須要學會堅強面對，才能順利成長，盡快成熟起來，走向我的成功。
我把這件事情告訴了張梓粼，他聽完以后，和我當時一樣，擦干了眼淚，拿著作業(yè)本，邁著堅定的步子，向老師的辦公室走去……
以堅強為話題的作文11
書，就像一位和藹可親的老師，引領我通向知識的殿堂。書，是一葉扁舟，承載著我，搏擊在浩瀚的知識海洋中，讓我領略學習的趣味。
這個暑假，看了一本《勇敢的船長》后，我受益匪淺。這本書主要講述了這樣一個>故事：一個百萬富翁的獨生子哈維因在豪輪上吸了劣質雪茄而暈船失足落水后，“海上號”救起了他，哈維要“海上號”把他送到紐約去，船長不肯，他就只能留在了船上生活。在驚濤駭浪中的一葉扁舟上，哈維終于體驗到了打魚人的酸甜苦辣，也學會了在汪洋大海上謀生的本領，從一個嬌生慣養(yǎng)、脾氣暴躁的孩子變成了一個樂于自食其力的少年，
也想上學好好讀書了。他永遠記住了船長的忠告：沒有付出，就不能得到任何東西。讀完這本書后，我掩卷沉思：到底哪一位才是真正的勇敢的船長呢？帶著疑問，我又瀏覽了一遍全書，才漸漸明白，其實那群雙桅船上的船員們，個個都是勇敢的斗士，他們在征服大海的同時，也在被大海征服。勇敢是屬于大海的奇跡，也是在大海的磨礪中成長的`故事。
讀了《勇敢的船長》，想起現(xiàn)實生活，在我們周圍，有的小伙伴像原來的哈維特別嬌氣、驕橫無禮，不聽爸爸媽媽的話，有的從小吸煙，有的甚至還吸毒，不僅給自己帶來了傷害，還給家庭帶來了不幸，給社會帶來了不安定的因素。由于都是獨生子女，家長非常溺愛他們，從小過的是衣來伸手，飯來張口的日子，還有些家長為了提高孩子的學習成績，束縛了孩子的自由，也失去了一次次孩子們鍛煉自己的機會。如果這樣下去，必將一事無成�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來。”不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？讀了《勇敢的船長》這本書后，我懂得了一個道理，只有愛學習，不怕苦，還要有堅定的信心，生活才會更美好。不管成長的道路，多么艱辛，我們都要承受苦難，堅強、勇敢地面對生活。同時，我要更加努力地學習，要勤勞，要樹立信心，長大后像屈勞帕船長那樣成為一個對社會有用的人。
以堅強為話題的作文12
當小草在春風中展現(xiàn)那被野火燒過之后卻依然蓬勃的生命力時，春天總是如期而至，小草在第一縷春光的照耀下破土而出。手捧清清的河水洗走滿臉的疲憊，站起身來，猛地發(fā)現(xiàn)那綠意從河邊蔓延到山腳，越過高山伸向更遠處……回頭望去，才發(fā)覺，我們已經(jīng)穿過凜冽的北風，走過了寒冷而又漫長的冬天。因為心中有愛一直燃燒著，于是我們沒有在嚴寒中麻木。這愛是對生命堅強的詮釋，我們追隨它來到春天，和小草一同重拾生命力！
不知又走了多久，來到一座高高的山上，烈日的炙烤灼痛我們的.肌膚，夏天到了！在這難熬的季節(jié)，我們放眼望去，看到了曠野的小草。這些生命的精靈走過春天之后似乎更加頑強，拼命綻放生命的顏色，從翠綠到墨綠，在炎熱的陽光下，伴著風吹閃著亮光……，因為熱愛，所以堅強，原來，小草與我們一樣熱愛生命，都在追求生命的極致。那渾身被荊棘劃破的傷痕算什么呢，憑著對生命的熱愛我們穿過了險阻，繼續(xù)向前……
老樹曲斜的枝干，漫天紛飛的落葉提醒我們：秋天到了！我們在原野上看到了小草枯黃的面容，不遠處一陣野火過后，留下一塊焦黑的土地，突然震撼：原來小草是在這樣焦黑、干裂的土地下蟄伏一個寒冷的冬季，才在來年的春天開始一段新的旅程！我們釋然了，這就是小草的情懷，這就是生命的本質，也是我們愛的真諦！
終于明白，生命需要支撐，需要愛，而堅強，便是那道不倒的防線。小草帶著這道防線在冰冷的土地上蘊育新生，我的心中也沉甸甸的，這一回，我義無返顧地走向冬季！
以堅強為話題的作文13
5月12日，我國四川省汶川地區(qū)發(fā)生了8.0級的大地震。面對這場巨大的自然災難，許多人臨危不懼，想盡一切辦法讓自己的生命得以延續(xù)。于是，在這場地震中，誕生了許許多多感人至深，令大家終生難忘的畫面、故事。這是諸多感人故事中令我印象深刻的一個：一個普普通通的女學生——年僅12歲的小女孩黃思雨異常堅強，被壓在廢墟下逃生的過程，等待救助的整個過程，和在醫(yī)院接受治療的漫長過程，始終沒有落下一滴淚水！
在這場突如其來的地震中，一條橫梁死死地壓在女孩的一條腿上。她奮力地想把自己的腿抽出來，卻無濟于事。隨著余震不斷，女孩頭上的另一條橫梁已經(jīng)搖搖欲墜。女孩知道，總有一個時候，這條橫梁會掉下來壓在自己身上，可能會讓自己受到重傷，甚至死亡。這時，她急中生智，毅然做出一令人難以置信的`決定——斷腿自救。經(jīng)過相當長一段時間的努力，女孩的腿終于被自己“殘忍”地扯斷了。隨即，女孩來不及多想，又趕緊強忍身上撕心裂肺般的巨痛，從廢墟中爬了出來。就在這時，女孩身后傳來一聲巨響，橫梁斷了。
多么堅強的女孩�。∶鎸@個故事，我們怎能不為之動容？我們怎能不為之感慨？面臨死神的威脅，如果女孩稍有遲疑，只顧悲痛、恐懼，聽天由命，
那么，女孩也許會在痛苦中消失，在絕望中死去；然而，事實相反，女孩在大難面前不輕言放棄，選擇堅強，憑著鋼鐵般的意志，令死神望而卻步，讓自己最終獲得重生。
這場巨大的地震，震天震地，但震不動災區(qū)人民堅強的意志。在地震中，像這位女孩如此頑強的人還有很多。比如年僅三歲的敬禮小男孩；比如剛從廢墟被救出來還不忘逗笑的可樂男孩；還有那以尿液、書本為生，78小時后獲救的北川中學老師等等。因為堅強，才會讓他們的生命得以延續(xù)；因為堅強，才會使中華民族精神的旗幟高高飄揚！任何困難都無法阻擋我們中國人民前進的步伐。我相信，因為堅強，災區(qū)人民一定能夠戰(zhàn)勝災難，重建美好家園！
以堅強為話題的作文14
每一個弱小事物的內心都有強大的堅強力量，讓他們可以不斷挑戰(zhàn)自己，讓自己因此而更出彩！――題記
堅強是柔和的，像春天的微風，讓我們察覺不到；堅強是熾熱的，像夏日的烈日，讓我們充滿激情；堅強是冷酷的，像冬天的寒風，讓我們痛徹心扉！
堅強像春天般的微風，它不轟轟烈烈，卻潛滋暗長。大自然中，激烈的生存斗爭，就存在不少這類生物，你知道河流上泛著瑩光的玻璃般的浮冰，什么時候開始融化的嗎？什么時候，一顆無名種子，在自然滋養(yǎng)下，第一次冒出頭的樣子，你見過嗎？從土壤中沖破屏障，幾小時后，蟬要蛻皮的過程，你注意過嗎？這些微小的過程，是河流恢復流淌血液的不服，是小草不甘陰暗的倔強，更是蟬突破自己為見美好世界的堅持！
堅強它像春天柔和，但在柔和的背后，其實在慢慢改變了世界！
堅強有時它像夏天那樣熾熱，充滿激情，每一年的閱兵儀式，都是舉國歡慶的時光，很熱鬧，很驕傲，我們有正確的價值觀念領導，有先進的武器，更有一群堅強的中國軍人，整齊的步伐，洪亮的口號，挺拔的身姿，在這背后都存在著不為人知的`努力和堅強――面對龐大的練習量，頂著炎炎烈日，磨破的鞋子，已經(jīng)失去知覺的軀體，只為在那一刻展示出他們的風彩！
堅強，它像夏日一樣熱烈，讓我們的生活更熱烈，更充滿激情和奮斗的煙火！
堅強，它像冬日的寒風那樣冷酷，像無數(shù)登上者，為了自己內心征服的感覺或夢，不惜失去生命，第一代登山者貢布，或其他運動登山員登上山頂，他們所面對的風暴，缺氧，食物，體力不支，受傷……各種困難都沒有阻礙住他們的步伐，我想是他們內心的堅強支持了他們的夢想。
堅強它像冬天那樣冷酷，但足夠熾熱的內心，足以將它融化！
堅強是一種精神，更是一種力量，在某種程度上，我認為它不可替代，因為它讓我因此更出彩！――后記
以堅強為話題的作文15
萬物都是在風雨中學會堅強的！堅強是在挫折中體現(xiàn)的，堅強是困難中的挺立，是失敗中的站起！
學會了堅強，我們才能立足于世，所以我們要在風雨中歷練，在風雨中學會堅強吧！春天的風雨是溫柔的，像母親的手輕輕的撫摸過一樣。萬物復蘇，小草堅定的從地里鉆出來，為大地母親染上了一頭綠發(fā)，鋪上了一層綠毯。充當春天的使者。小草不畏風雨的襲擊，勇敢的接受風雨的考驗，用“野火燒不盡，春風吹又生”來詮釋它的堅強！在春天的風雨中，小草學會了堅強！
夏天的風雨是瘋狂，是肆虐的。無情的廝殺著萬物，迫使著它們屈服。只有荷花堅強地挺立在自己的`一片小水潭中，接受著風雨的洗禮也仍不屈服，它的枝干筆直的挺立，開著鮮艷的花朵給潭中增添了色彩。在夏天的風雨中，荷花用“意義風荷舉”來詮釋它的堅強！
在夏天的風雨中，荷花學會了堅強！
秋天的風雨是冷漠的，是蕭索的。大樹也染上了一頭金黃的頭發(fā)，在風雨的捶打下，瞬然飄落，安靜地躺在土地上，等待著重生，去詮釋那“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的高尚情懷！
在秋天的風雨中，落葉學會了堅強！
冬天的風雨是無情的，是殘忍的！它以自己的威力逼迫萬物臣服，萬物也臣服于它的戲謔下，但只有梅花傲然的挺立！它勇敢地反抗冬天的暴虐——它扎根于雪土下，生長在寒風中，它用曲折堅強的枝干訴說自己的堅強，它用紅的奪目的鮮花展現(xiàn)自己的傲骨！它的品質給人們帶來了“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”的啟迪！在在冬天的風雨中，梅花學會了自己的堅強！
面對機遇時，讓我們像小草破土一樣，意氣風發(fā)，躊躇滿志！
面對世俗時，讓我們像荷花自潔一樣，不為所動，高潔傲岸！
面對失敗時，讓我們像落葉歸根一樣，從容不迫，心懷坦然！
面對困難時，讓我們像梅花凌寒一樣，無所畏懼，勇往直前！
讓我們在風雨中學會堅強！
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