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【精品】話題優(yōu)秀作文匯編十篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的話題優(yōu)秀作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
話題優(yōu)秀作文 篇1
感謝你的對手
——致甜甜同學(xué)的一封信
甜甜同學(xué)：
你好！你信里講述的就是以前的我，而且我比你還激烈的表現(xiàn)了自我的抗爭。但當我重新梳理那段情緒，我發(fā)現(xiàn)是因為不懂身邊對手的價值而讓自我走偏，遭遇到挫折。
成長中的我們奔跑著，是為了追趕對手，為了不被落下；生活中的我們在乎名次，看中評價，是為了不讓對手說你是一個紙上談兵的弱者。這樣有追有趕、有風有浪的生活成了我們喜怒哀樂的緣由——競爭的壓力。
我們的生活正因為有了對手才不會像白開水一樣平淡無味，而變得五彩斑斕，因為有了對手我們才不像培植的鮮花一樣孱弱纖瘦，而變得越來越堅強；正固為有了對手，我們才能享受真正的快活，認清真正的自我；正因為有了對手，生活的圖畫才會流光溢彩，生活的琴弦才會奏出歡快的樂章。
親愛的甜甜同學(xué)，我想告訴你：
因為競爭中有勝也有輸，有起也有落．如果你把對手當成朋友，心里就會坦蕩。失敗的你敢于奮起直追，迎頭趕上；而成功的你也會為下次的獨占鰲頭而努力拼搏。有了對手，哪怕荊棘叢生，你也敢走下去。失敗培養(yǎng)了你的忍耐力，困難磨出了你的意志力，對手會使你學(xué)會乘風接浪而無絲毫恐懼，對手迫使你越來越勇敢地理解暴風雨的洗禮，“讓暴風雨來得更猛烈些吧”會成為你的.心聲，因為你想磨煉自我。
不要逃避對手，也不要埋怨對手，敞開你寬廣的胸襟友好地說：感謝你，我的對手！
如果你回避對手，就會失去一次嘗試的機會，沒有承擔風險的勇氣，永遠不會有壯麗的人生；如果你埋怨對手，就會使你的心胸狹窄．沒有容納百川的胸懷，永遠不會有輝煌的成功。只有微笑著應(yīng)對生命中的所有對手，人生才會越來越有勇氣。
在成長的征途中，對手是同行者，是挑戰(zhàn)者，是激勵者。
甜甜同學(xué)，感謝你的對手吧，失去了對手會失去很多人生的精彩。
一個關(guān)心你的同學(xué)
話題優(yōu)秀作文 篇2
我看見過這樣一篇作文，他是這樣寫的。一個生產(chǎn)冰箱的工人，他很膽怯，總怕這怕那，一會兒怕天塌下來，一會兒怕自己被車撞……總之整天憂心忡忡，悶悶不樂。一天，有個同事過生日，人們都去祝賀，但不幸的是他被鎖在大冰箱里面了，他推測里面最少也有零下二十攝氏度。
他很害怕，大聲救命，但外面空空無一人；又急忙撞門，但門是鐵做的，怎么也撞不開，無濟于事，他徹底絕望了。他坐在地上，依著墻，想到這里的`溫度只有零下二十攝氏度，想到自己將要凍死在里面，想到……他越想越冷，凍死在里面了。人們回來發(fā)現(xiàn)了他，但百思不得其解的是，冰箱并沒有通電，他是怎們凍死的呢？我們生活中類似的事比比皆是，當老師提問，無人舉手�？荚嚽�，自認為考不好，心灰意冷，不相信自己，結(jié)果可想而知。我也犯過同樣的毛病，老師交給的任務(wù)總推辭，雖然對自己來說輕而易舉；提問時，手想千斤巨石，怎么也舉不起來，就怕答錯，挨老師批評，雖然老師再三地說，答錯不要緊。但自己還是舉不起那手，老怕答錯。當老師公布答案，想錯了能自我安慰，但大多想對了，后悔不已，幸運就這樣與我擦肩而過。我經(jīng)過多次心理斗爭，終于敢舉手了，答案也十有九對，我深知是自信給了我勇氣，讓我信心百倍地去挑戰(zhàn)自己。每當我答對一道題，我總是很高興，總是欣慰地笑了，這滋味比吃了蜜還甜，簡直高興得手舞足蹈。以上事實說明，人要有信心，堅信自己，你是最棒的，盡管困難重重，艱難重重，只要你相信自己，盡自己最大的努力去干這件事，成功是不會虧待任何一個付出汗水的人。
相信自己，你能行！
話題優(yōu)秀作文 篇3
在那個我生活了十幾年的庭院里，那棵高大的枇杷樹下，滿是我今生今世存在的痕跡，它們在我不經(jīng)意間出現(xiàn)，深深的烙在我的生命里。
夏日的清晨，院子里傳來女孩的歡笑聲。沐浴在陽光中的枇杷樹下，有位穿著連衣長裙的短發(fā)少女，她手里提著已經(jīng)有些陳舊的菜籃，彎著腰從地上撿起一顆顆飽滿橙黃，還帶著些許露水的枇杷果實，嘴角無聲地向上翹起，眼睛里滿是歡喜與滿足。在她的身邊，有一個及她腰高的小幼童，她揮舞著兩只小短胳膊，不停的繞著少女跑著跳著歡笑著，試圖吸引少女全部的注意，卻又好像只是在向少女撒嬌，討一顆新鮮的枇杷解解饞兒。尚未變得火熱的夏日的陽光，穿過枇杷樹那葉子片間的縫隙，輕輕柔柔地落在她身上，又給這本該寧靜的清晨更添一抹活力。他們身旁便是枇杷樹那粗壯的樹干，一把木頭梯子架在它的枝干上，頂端沒入了茂密的枝葉，一位身材高大的男人正站在梯子上，用手搖晃著結(jié)了枇杷的樹枝，那些個成熟的果實便紛紛爭先恐后地落下，砸到了松軟的土地上，發(fā)出“咚咚”的聲響，留下一個個渾圓的痕跡。那是我幼年的痕跡，是充滿了歡笑與喜悅的痕跡。
冬季的午后，陽光正好。長大了的幼女在庭院中無憂無慮地追逐著不停逗她笑的姐姐，仍然稚嫩的笑聲在院子里回蕩著，如同銀鈴般清脆，又好似冬日陽光般暖人。那棵枇杷樹下，坐著一位頭發(fā)已白了大半的老人，她矮小的身子幾乎完全地陷進了背后與身下厚厚的大紅墊子里，隨著身體的每一個細小的動作，她身下的大黃藤椅子都會發(fā)出“吱呀”的聲響，在這溫暖的午后竟顯得有一絲慵懶。她的嘴角噙著一抹寵愛的微笑，瞇著眼睛，視線隨著兩個孫女的身影轉(zhuǎn)動著，好像那枇杷樹上在墨綠葉片簇擁中的一朵黃花，隱隱約約又靜謐安詳。她的手上正慢慢地剝著柑橘的`皮，把干凈的果肉用紙巾包好，待到她的孫女們有些累了，她便好像知曉了一切似的，用有些沙啞的嗓子，拉長了聲音，呼喚著孫女們來享用柑橘。這樣溫暖的時光直至天色將晚，空氣中生出一絲寒意才結(jié)束，大黃藤椅子在土地上留下的壓痕，那是我童年的痕跡，是平凡卻又溫馨無比的痕跡。
枇杷樹下，曾有過一道道或新或舊、或深或淺的痕跡，也許它們已被黃土所覆蓋，但在我的腦海中、我的心里，它們不為歲月所侵蝕，不為烈日所干裂，那是我所獨有的、獨享的，名為親情的珍貴的痕跡。
話題優(yōu)秀作文 篇4
誰都有自己最親密的朋友，而我最親密的朋友是我心愛的畫筆。我的家中有許多的畫筆：馬克筆、油畫棒、管針筆、碳棒……它們都是我最親密的朋友。
從幼兒園起，我就開始學(xué)畫畫了，那時的我對畫畫一點興趣也沒有，每次媽媽領(lǐng)我去學(xué)習，我總是哭哭啼啼，我覺得這支筆一點也不聽我使喚，連個圓都畫不好，真討厭！
可是有一天，我去了阿公家，看見他正揮舞著畫筆在桌上畫著什么，于是我好奇地湊過去看。我簡直著迷了，我覺得阿公手中的這支畫筆好像有無窮的魔力，在它經(jīng)過的'地方都出現(xiàn)了無比美麗的線條，繞啊繞，繞出了美妙的圖案。阿公看見在一旁發(fā)呆的我，停下了手中的畫筆，笑瞇瞇地說：“你看我手中的這支筆神奇嗎？”我使勁地點點頭。阿公又接著說：“因為它是我最親密的朋友。如果你也和你的畫筆交上朋友，那它也能變得有魔力。”我眨了眨我的大眼睛，半信半疑地回到家中，拿出筆來仔細地看了又看，嘴里自言自語地說：“畫筆啊，畫筆，今天讓我們來交個朋友吧�！蔽倚⌒牡啬弥�，每一筆都很仔細地慢慢畫，一會兒一朵向日葵畫好了。這好像是我畫過的最美的一朵花！我驚喜萬分，手舞足蹈地拿著畫給媽媽看，媽媽夸獎了我，從那以后，我迷上了畫畫，畫筆也成了我最親密的朋友。
從蠟筆畫到水粉畫，從水粉畫到國畫，我的畫筆樣樣精通。我也加倍地愛惜它們，將它們視為珍寶，每次用的時候都特別的小心。
畫筆給我?guī)砹藷o窮的樂趣。它帶我去林蔭道上畫畫，感受風吹過臉頰。它帶我去叢林中畫畫，感受蛐蛐此起彼伏的叫聲。它帶我去花園里畫畫，感受花的芳香。它帶我到我在樹下畫畫，感受綠葉飄飄揚揚的落下……在畫筆下，任何一件普通的事物都會變得魅力四射。露珠，這一個不起眼的小東西，在畫筆下是螞蟻的海洋；隨處可見的路邊的小樹，在畫筆下則是一名名戰(zhàn)士，堅守自己的崗位；風姑娘更是吹來了碧野，吹來了繁花，吹來了豐收的稻田。有了畫筆，我可以無限地想象，閉上眼睛，享受美麗的世界。
當我有快樂的時候，我用畫筆記錄下快樂的瞬間，和它一起分享；當我煩惱的時候，畫筆又是我最好的傾訴對象，我用它將煩惱畫出，隨之拋掉，我又成了一個快樂的孩子。
畫筆就是我最親密的朋友。謝謝你，親愛的畫筆，你將是我一生的知己！
話題優(yōu)秀作文 篇5
我一直認為，我不是個玻璃娃娃，一碰就碎。雖然看上去文文弱弱，但是在人前人后，我的臉上總是笑著，以笑對待一切。
當每次考試成績發(fā)下來，面對那刺眼的分數(shù)，我只能無可奈何的發(fā)一陣呆，再塞到書包里�！澳悴粫y過嗎？”每次，同學(xué)老是問我，臉上還掛著點惋惜，“你這么認真，為什么一直考不好？”聽著她的話，我故意拖長了聲音說：“唉！誰叫老天不長眼，讓我淪落這般田地呀！”她“噗”地笑起來，對著我說：“你呀！沒救！”
等一個人回到家時，再翻開試卷，心里不由得涌起酸楚，本想痛快地哭出來，卻又覺得事實已經(jīng)擺在眼前，再怎么做也改變不了，于是硬生生地把眼淚吞了進去。心想：“這次沒考好，還有下次嘛！”就這樣，我一次又一次地不停安慰自己，在崩潰和現(xiàn)實的邊緣上掙扎。漸漸久了，我居然感覺不到了，這是習慣了？還是心已經(jīng)被一次次的疼痛碾得沒有了知覺？
面對這一次的考試，我笑不出來。成績還沒有發(fā)下來，我仿佛就已經(jīng)預(yù)感的接下來的不幸。我承認，在學(xué)習上，我不是天賦異稟，也不是過目不忘，我就是個平平凡凡的學(xué)生，說我苯，我不會不承認，看著課本，我像是霧里看花，懵懵懂懂。不知道是誰說過：“一次失敗沒關(guān)系，那只是意外，可是一次又一次的失敗就是自己的問題。”我曾經(jīng)把自己比喻成彈簧，再多的挫折我也不怕，所有的一切都用一個笑來化解。而如今，我卻是一個汽球，被一根針一扎就破。
拖著沉重的'腳步回家，我努力地想笑，無奈嘴角卻像凝固一樣，怎么也上不去，仿佛心里沉積的苦一下子決堤，讓我痛徹心扉，眼淚跑到眼睛里，爭先恐后地涌出來。我這才明白，原來那一次又一次的笑只是我的面具，只是我疼痛的另一種方式，取下了這個面具，我僅僅是一個玻璃娃娃而已，是會一碰就碎的。
現(xiàn)在，我已無法承受那失敗的滋味，只好丟掉面具，盡情地哭掉煩惱。
話題優(yōu)秀作文 篇6
每個人都是雕塑家，每個人都在雕塑著自我。雕塑自我是創(chuàng)作者對生命價值的個人理解，是對人性的探索追求。
雕塑獨特的自我是我孜孜以求、意猶未盡的目標。“零丁洋里嘆零丁”，雕塑獨特的自我是自甘寂寞的過程。立于蕓蕓眾生，誰想千人一面？誰不想脫穎而出？當“我”的雛形不同于他者，我應(yīng)當學(xué)會承受孤獨。沒有人是我的模特，沒有人做我導(dǎo)師。我要獨立、專注地握住刻刀。當畫壇風行“一筆畫蟹”時，白石老人覺得畫出之物形似神異，于是閉門十年，拒絕會客、潛心鉆研，終于在八十三歲時摸索出三筆畫蟹法。時至今日，“一筆蟹”、“三筆蟹”把畫家分成兩類——齊白石和其他人。齊白石在自甘寂寞的十年中雕塑了一個獨特的自我。耐得住寂寞就不寂寞，耐不住寂寞就偏寂寞。寧做黃山崖壁一株迎客松，不做花園叢里一朵紅牡丹，因為我已學(xué)會直面寂寞�！耙聨u寬終不悔”，雕塑獨特的自我注定有得有失。保留美貌得舍棄時間，保留博學(xué)得舍棄花花世界，保留倔強得舍棄官場，保留清高得舍棄金錢。居里夫人削去了青春美貌，她將自己雕塑成科學(xué)教科書里的新名詞“放射線”，雕塑成物理學(xué)的一個新計量單位“居里”，雕塑成一條條科學(xué)定理，雕塑成科學(xué)史上一座永遠的里程碑。
“自其不變者而觀之”，她將區(qū)別于其他女性的自我雕塑成永恒。好比你若把自己雕成一個球，舍棄了棱角，注定會在塵世官場中相時而動，到處翻滾，得到遍體污垢。但你若保留棱角，將自己雕塑成正方體，“任你東西南北風”，你都堅守原則，雖“不識時務(wù)”，但換得周身的潔凈。寧做烏江畔的霸王，不做方孔中的高官。因為我能深刻理解“獨特”要學(xué)會取甚留甚。“粉身碎骨渾不怕”，雕塑獨特的自我需要正當?shù)腵勇氣。也許要遭冷嘲熱諷，也許要與世界格格不入。沒有敢于與死神屢次擦肩的文天祥，就不會有那忠誠的磁針石；沒有“敢于正視淋漓的鮮血”的魯迅，就不會有那位“橫眉冷對千夫指”的“真的勇士”；沒有敢于奔赴浙江沙場的方大中，就不會有今天人人緬懷的戰(zhàn)地記者。寧做涅磐的鳳凰，不做聒噪的燕鵲。
因為我要在錘煉中得到永生。在歷史的雕塑館中，我的雕像要留等來者評說，不期盼褒獎，只求回眸一笑，便是肯定了我的獨特便是對我這個雕塑家的莫大榮譽。雕塑獨特的自我，你握好手中的刻刀了嗎？
話題優(yōu)秀作文 篇7
在我們身邊，有不少“書迷”，我也是其中一個。透過書籍這個無形的窗口，我看到并認識了一個五彩繽紛的世界。
小時候，每當看到大人們?nèi)宄扇骸⒔蚪蛴形兜卣務(wù)撝鴷锏闹R時，我就無比羨慕，下決心也要讀書。雖然當時的我還是個小毛孩子，不識幾個字，只能讀一些字少畫多的低幼讀物，可這已經(jīng)足夠勾起了我對書的神往。
稍微大一點時，我開始讀一些帶拼音的童話，什么《白雪公主》、《丑小鴨》、《拇指姑娘》，都令我青睞，和大人們談起來，別有一番情趣。那時候，我好像遨游在童話世界里。
八歲那年，我上二年級了，識字漸漸多了起來，我開始讀一些適合兒童的報刊雜志。一次語文課上，老師像往常一樣笑瞇瞇地走進教室，說：“老師出一道題目考考大家，中華人民共和國是哪年哪月哪日成立的？”同學(xué)們有的傻乎乎地盯著老師，有的泄氣地拍著桌子。我想了一會，便脫口而出：“是一九四九年十月一日！”老師贊許地點點頭，問：“你是怎么知道的？”我不假思索地說：“書上看的'唄！”這時，同學(xué)們不約而同地向我投來羨慕的目光，我第一次找到了自豪的感覺，書真是我的好伙伴、好助手、好老師！
歲月悠悠，時間如梭。到了四年級時，我對書可以說是達到了癡迷的程度�！耙槐竞脮呛谝估锏囊槐K不滅的明燈，書里有正義與邪惡，有美麗與丑惡，有真誠與虛偽……它包羅萬象，豐富多彩�！蔽页３＿@樣評價書。記得有一次，媽媽吩咐我煮飯，說完就出去了。我匆匆忙忙淘完米就去看書了。媽媽忙完事，已是12點多，回到家掀開鍋蓋一看，鍋里面竟然是洪湖水浪打浪，就連水也是冷的，米仍然在淘簍里。媽媽怒氣沖沖地來找我“算帳”，她咬牙切齒地說：“秀秀，你……”我嗯了一聲，便不再搭理她。媽媽更加生氣，揪起我的衣領(lǐng)，要我去重煮。我依依不舍地合上書本，嘴里還嘟囔著：“讓我把這篇文章讀完吧！”媽媽哭笑不得：“我看你呀，真是看書看得走火入魔了！”
現(xiàn)在，我已經(jīng)稱得上是一介“書生”了。我和書幾乎形影不離，連上廁所都要和書在一起呢！
這就是我的讀書旅程。怎么樣？夠精彩吧！
話題優(yōu)秀作文 篇8
話說天下大勢，分久必合，合久必分。從黃巾軍叛亂到司馬懿三分歸一統(tǒng)。最讓我佩服又最讓我感動的是蜀漢開國君主——劉備，他在我心目中的地位始終沒有變化!
劉備他有四個妻子：甘夫人、糜夫人、孫夫人(孫權(quán)之妹)、吳夫人。他是中山靖王劉勝(漢景帝之子)之后，漢景帝玄孫。劉勝之子涿鹿亭侯劉貞家道中落，遺劉備一枝在逐縣。劉備祖父劉雄，父親劉洪早喪。劉備待母至孝。家貧，販屨織席為生。劉備不甚好讀書，性寬和，寡言語，喜怒不形于色。素有大志，專好結(jié)交天下豪杰。
劉備十分重視人才。在公孫瓚處初見趙云時，劉備就“甚相敬愛，便有不舍之心。”待與趙云分別時，劉備又“執(zhí)手垂淚，不忍相離�！睆堬w霞萌關(guān)戰(zhàn)馬超時，劉備見馬超人才出眾，就對諸葛亮說：“吾見馬超英勇，甚愛之。如何可得?”可見劉備求賢若渴，禮賢下士!
當陽長坡之敗，趙云于曹操大軍之中幾進幾出，九死一生救出劉禪。但當趙云把劉禪交給劉備時，劉備竟然將劉禪擲于地下，說：“為汝這孺子，幾損我一員大將!”結(jié)果感動得趙云連哭帶拜，說：“云雖肝腦涂地，不能報也!”不僅是趙云，我看到了這段都感動的掉下了眼淚!假如我親眼目睹這神圣的一刻，可想而知：我會作何感想啊!!!劉備這般重視人才實在使我佩服的五體投地!居然有人能做到這樣的禮賢下士，他的行動向我們證明了他配做我們心目中最欽佩的'人，他是一位真正的一國之君張飛酒后被呂布偷襲，丟掉劉備的妻子和徐州，便因愧對劉備而要自刎。
劉備開導(dǎo)張飛：“兄弟如手足，妻子如衣服。衣服破，尚可縫;手足斷，安可續(xù)?吾三人桃園結(jié)義，不求同生，但求同死。安忍教兄弟中道而亡?”一句“兄弟如手足，妻子如衣服。衣服破，尚可縫;手足斷，安可續(xù)�！弊屛覀兩钌畹捏w會到他心中的“義”字不會隨著時間而增減，始終停留在他的心里;他的愛才之心甚至可以讓他放棄自己的孩子，只為一員大將。他處處為黎民百姓著想，在最危急的時候“攜民渡江”。曾經(jīng)有一位君主，很擁護自己的人民，直到現(xiàn)在，這位君主的光環(huán)還照耀著我們炎黃子孫。他，就是我最欽佩的劉備!
話題優(yōu)秀作文 篇9
感恩是雨露，滋潤著小草；感恩是大地，哺育著萬物……咱們理因抱著一顆感恩的心，去迎接美好的明天。感恩一個人不一定要送什么昂貴的禮物，也不一定要費盡什么心思。因為，感恩本是心靈最深處的真誠與感動。它會讓你感恩的人內(nèi)心感受到溫馨。是啊，感恩能在寒冷的冬天給咱們帶來溫暖、能在炎熱的天氣里帶給咱們清涼。
感恩父母，因為他們給予咱們太多太多了。是他們教會咱們?nèi)绾巫鋈耍皇撬麄儼言蹅儚囊粋�嬰兒帶成一個少年；即便咱們長大成人，他們依舊無微不至地關(guān)愛著咱們。感恩朋友，因為她們給了咱們最寶貴的'友誼。是她們在咱們難過絕望時安慰著咱們；是她們在咱們考試考得不好落淚時遞來的一張白色紙巾；是她們陪在咱們身邊陪咱們一起迎風直走。朋友是除了父母以外最親的親人。因為有她們的存在咱們才不再孤單。
感恩老師，因為老師教給了咱們太多的知識。是老師為了給咱們批改試卷徹夜不眠；是老師為了備課，看書看到深夜，也是老師為了讓咱們在上課時聽得到授課聲而不時提高嗓音，卻損傷了自己的嗓子。
這個世界上有太多太多事情，值得咱們?nèi)ジ卸�。如果人人都能抱著一顆感恩的心去正確對待世界。那么，這個世界將會是怎樣的完美、和諧。同學(xué)們，讓咱們學(xué)會用一顆感恩的心去面對一切事物吧。到那時，我相信一切都會更加美好，美好的未來也在不遠處等著你。
話題優(yōu)秀作文 篇10
今年11月24日，也就是11月的第四個星期四是感恩節(jié)。感恩節(jié)是美國人民獨創(chuàng)的一個古老節(jié)日，也是美國人合家歡聚的節(jié)日，因此美國人提起感恩節(jié)總是備感親切。感恩節(jié)是美國國定假日中最地道、最美國式的節(jié)日，它和早期美國歷史最為密切相關(guān)。我們雖然是中國人，但是也應(yīng)該有一顆時刻感恩的心，感謝父母給予我們生命，感謝老師培育我們成長，感謝朋友賜予我快樂，感謝自然賦予我生活資源，感謝一切一切今天放學(xué)后，我從教室里走出來，前往姨媽辦公室。姐姐在辦公室，我沒有見到姨媽，所以我們就在這里等著，直到姨媽來。
姨媽來了，讓我和姐姐做姨夫的車先回家。于是，姐姐就帶著我做姨夫的車回家了�；氐郊议T口，姨夫說帶我們?nèi)コ孕∪莺�，結(jié)果姨夫身上一分錢也沒帶，我就垂頭喪氣的跟著姨夫回家了。我們回到了家，姐姐提出要吃姨夫做的骨肉相連，姐姐可真厲害��！一下子就讓我姨夫把整袋骨肉相連倒了進去。姐姐對我說：今天是感恩節(jié)，咱們應(yīng)該幫爸爸媽媽做點事，現(xiàn)在你把門口的拖鞋擺整齊。于是，我就把地上的鞋擺的整整齊齊，干干凈凈，姐姐也在忙著收拾桌子，我和姐姐還自己親手制作了一個小蛋糕。小蛋糕出爐了！可是姨夫做的骨肉相連還沒有烤好。接下來，姐姐就給我安排了很多任務(wù)，終于把所有的任務(wù)都做完了，姨夫的`骨肉相連也烤好了，我們大口大口的吃了起來，吃完后，姨夫就駕車帶我回媽媽家了。雖然這次我沒有親口表達對親人的感謝，但是我用實際行動證明了，我還是記得的！如果每天都是感恩節(jié)，那該多好��！那爺爺奶奶、媽媽爸爸、嬸嬸和二爸以及我的所有親人也都會過上快樂的感恩節(jié)啦！
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