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成長感悟作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的成長感悟作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
時光匆匆,經(jīng)過小學(xué)六年的艱苦努力,我終于如愿以償,上了心目中理想的中學(xué)。我在這個如詩般美麗的校園里已經(jīng)生活了近一學(xué)期,這一學(xué)期的點點滴滴,記錄著我從幼稚到成熟、從一個懵懵懂懂的兒童成長為一個自信、堅強的少年的足跡。在這些成長經(jīng)歷中,最令我難忘的是那一次……
剛?cè)雽W(xué)的時候,我的數(shù)學(xué)在幾次考試中考了九十多分,這讓我不免有些沾沾自喜。心想:原來初一的數(shù)學(xué)這么簡單,對我來說真是小菜一碟。看來不用聽也能得滿分。抱著這種態(tài)度,我上數(shù)學(xué)課時,不再像以前那樣專心致志地聽講了,筆記也開始潦草起來。一段時間后,我的數(shù)學(xué)成績開始悄無聲息地下滑。試卷上開始出現(xiàn)一些不該出現(xiàn)的錯誤,那些老師在課堂上講解過的定理和知識點,我卻因為上課不專心而忽略了,因而一再出錯。而我竟沒有認(rèn)識到問題的嚴(yán)重性,只是一味地寬慰自己,這些都是“粗心”惹的禍,沒什么大不了的。然而,隨后期中考試,給我敲響了警鐘。我一向引以為傲的數(shù)學(xué)只考了71分,在班里竟排到20名以后。
這個打擊對我來說實在是太大了!那幾天我灰溜溜的,感覺既沮喪又難堪。下課了,我也在座位上坐著,心里七上八下地翻騰著,欲哭無淚。猛抬頭,正遇上陳老師的目光,那目光很犀利,飽含疑問和責(zé)備,我一驚,心想:完蛋了,這次是躲不過去了。我做好了挨老師批評的準(zhǔn)備,下課、放學(xué)拔腿就溜。然而,幾天后的一個早晨,陳老師在教室門口將我攔下,我揣著惶惑不安的心等著陳老師的訓(xùn)斥。沒想到,陳老師竟把我叫到路旁,和顏悅色地對我說了一番讓我至今難以忘懷的話:吳雨軒,你的數(shù)學(xué)作業(yè)做得很認(rèn)真,可是上課卻無精打采,上次考試的成績,老師知道那是一次失誤,希望你能打起精神來,上課認(rèn)真聽講。老師的話并沒有批評我,但我卻字字聽得真切。我沒說出話來,只是重重地點著頭。
從那以后,我暗自下定決心,要改掉自己浮躁和自滿的壞毛病,全心全意地對待每一科目、每一次考試。上課時,我積極思考,認(rèn)真記筆記。我時常能感覺到陳老師注視我的目光,那目光中越來越多地充滿著贊許和慈愛,我開始在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中重新找到自信和力量。而在我偶爾走神時,我又會看到陳老師的目光,仿佛在悄悄提醒我,孩子,注意了!于是,我趕緊集中精力,跟上老師的節(jié)奏。
可是我有一個壞習(xí)慣,總是不寫作業(yè),為這事陳老師找我談過好幾次話,所以我暗下決心,在今后的日子里我要努力學(xué)習(xí),不再讓陳老師失望。
人生的路還很漫長,我們在今后的成長道路上還會遇到許許多多的困難和障礙。老師的愛就像是黑夜里的燈塔,冬天里的陽光,照耀著我們,鼓勵著我們,一步一步前行,朝著自己的理想,前進(jìn)!
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