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成長(zhǎng)的滋味作文700字

時(shí)間:2024-09-14 14:31:26 話題作文 我要投稿
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成長(zhǎng)的滋味作文700字

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)的滋味作文700字,希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)的滋味作文700字

成長(zhǎng)的滋味作文700字1

  人在一生中品過(guò)不少滋味,品滋味也就是品成長(zhǎng)。

  品嘗美食,開(kāi)拓視野。

  去年暑假,父母帶我游玩成都。燈火通明的大街上,四處飄散著火鍋的香味。我們隨著香味走進(jìn)了氛圍最熱鬧的一家。

  服務(wù)員熱情地教我們成都火鍋的地道吃法,毛肚涮幾下,黃喉涮幾下,讓我重新領(lǐng)悟了火鍋的吃法。一塊肉,先煮熟,再蘸料,最后入口,步驟雖簡(jiǎn)單,但滋味無(wú)窮。

  這趟旅途,我領(lǐng)略了成都火鍋之風(fēng)味,又一次開(kāi)拓了我的視野,深化了我對(duì)中國(guó)美食文化的理解。這既是一種滋味的品嘗,也是一種成長(zhǎng)的體驗(yàn)。

  擁抱挫折獲得成功

  這是初二下半學(xué)期的一次月考?记暗暮敛辉诤酰瑩Q來(lái)了讓我崩潰的成績(jī)。這樣大的挫折還是第一次,受不住巨大打擊,我流淚了。

  后來(lái)老師找我談話,我認(rèn)識(shí)到了自己之所以考差,是因?yàn)榭记安欢苏?態(tài)度。我告訴自己,以后不管做什么事情,都要以認(rèn)真努力的態(tài)度去做。我將試卷認(rèn)真訂正了一遍,將沒(méi)弄懂的問(wèn)題拿去向老師請(qǐng)教,然后在空閑時(shí)做了一些課外的題目。之后的幾次考試,成績(jī)果然有所提升。我明白了,認(rèn)真的態(tài)度才可能取得滿意的成績(jī)。

  月考失敗的滋味很苦,但我還是要慢慢的在這苦中找到甜味。

  體味母愛(ài)收獲溫暖

  “趕緊吃早飯,要上課了!”“今天太陽(yáng)大,帶好雨傘!”在母親的嘮叨聲中,我急匆匆地出了門(mén),趕去上暑假班。

  11點(diǎn)鐘,下課了。我一走出教室,就看到了那輛等候已久的白色汽車(chē),我內(nèi)心多了一絲感動(dòng)?墒莿傔M(jìn)車(chē),就迎來(lái)了母親劈頭蓋臉的一堆問(wèn)題:你們今天上課學(xué)什么?學(xué)得怎么樣?水喝了嗎?……”母親這一堆嘮叨讓我覺(jué)得很不是滋味,煩極了,什么都不想說(shuō)。

  到家后我直奔房間休息,一次出來(lái)喝水,看到了廚房里母親那忙碌的背影。頓時(shí)我心頭一酸。感到一陣自責(zé):媽媽忙前忙后的,我怎么還對(duì)她不耐煩呢?唉,回想起來(lái),那幾句嘮叨的話,更應(yīng)該說(shuō)是暖心的安慰!

  母愛(ài)的滋味,我還需要細(xì)心品味,耐心琢磨。表面的嘮叨,內(nèi)心的愛(ài),多么真實(shí)而溫暖!

  各種滋味都是成長(zhǎng)。我會(huì)慢慢品嘗,慢慢成長(zhǎng),打造出一個(gè)全新的我。

成長(zhǎng)的滋味作文700字2

  時(shí)間就如同白駒過(guò)隙,一轉(zhuǎn)眼我就到了13歲。

  成長(zhǎng)是驚喜的,記得我5歲時(shí),在那一次中午,我騎著我的“電動(dòng)小馬達(dá)”——滑板車(chē),拿上我的“手榴彈”——彈彈球,再帶上我的“小兵”——小狗去公園玩。到公園后,我把彈彈球扔向一個(gè)草叢,小狗自然是去追球,只能“沙”地一聲,小狗鉆進(jìn)了草叢。十分鐘過(guò)去了,小狗還沒(méi)有回來(lái)。二十分鐘了小狗還是沒(méi)有回來(lái),我開(kāi)始擔(dān)憂小狗是不是丟了。三十分鐘過(guò)了,我想:小狗肯定丟了。我心里很難過(guò),丟了彈彈秋,又丟了小狗。回家后,我無(wú)力地躺著床上睡覺(jué)。第二天打開(kāi)門(mén)后,我發(fā)現(xiàn)小狗就在門(mén)口趴著。我又驚喜又高興。

  成長(zhǎng)是感動(dòng)的,7歲時(shí)我對(duì)毛筆很感興趣。學(xué)校很好有一個(gè)書(shū)法班,我立馬就報(bào)了名,饒有趣味、認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)起來(lái)。一學(xué)期后,有毛筆字比賽,我也果斷地報(bào)了名。在比賽前一天晚上,我在家里翻箱倒柜,卻怎么也找不到我的毛筆。窗外,烏云密布,看來(lái)馬上要有一場(chǎng)大暴雨了。這時(shí)父親走進(jìn)來(lái)送牛奶,當(dāng)時(shí)我沒(méi)有接過(guò)來(lái),我哪有心情喝牛奶,

  “你不喝!”

  “你怎么了?”

  “我……我找不到毛筆了,明天要比賽了!”

  爸爸放下牛奶,輕輕地說(shuō):“孩子,別擔(dān)心,爸爸來(lái)解決。 闭f(shuō)著,把門(mén)輕輕關(guān)上走了。我想父親是不是出去了,只聽(tīng)大門(mén)“砰”的一聲。我向窗外看去,父親果然出去了。這時(shí),天上的云像被墨汁染黑了一樣,天上下起了大雨。我看著時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。十點(diǎn)的鐘聲響起了,大門(mén)也隨之打開(kāi)了。父親被淋得全身濕透了,而胸口的毛筆是干的,握著的筆桿還是暖暖的。聽(tīng)說(shuō)爸爸跑了好幾家文具店才買(mǎi)到,我的眼睛濕了……

  成長(zhǎng)是痛苦的,六年級(jí)的軍訓(xùn),是讓我最難忘,不僅是快樂(lè),還有痛苦。午休時(shí),我到別人的宿舍去湊熱鬧。大家伙在門(mén)口擠著,我被這波“浪”卷了進(jìn)去,手指正好落在門(mén)縫里!班亍北瘎“l(fā)生了,我的手立刻感到了疼痛,隨后就是一陣麻木感。手拼命地在向外冒血,同學(xué)們看到這一幕后都呆若木雞,后來(lái)我去醫(yī)院治療,幾個(gè)月也才好。

  而我,每天架著受傷的.右手,笨拙而好奇地開(kāi)始了嶄新的初中生活。

  成長(zhǎng)是驚喜的,感動(dòng)的,也是痛苦的。成長(zhǎng)一定還有不同的滋味,等待我去感受、去嘗試?傊,我想成長(zhǎng)應(yīng)該就是不負(fù)青春。

成長(zhǎng)的滋味作文700字3

  人生是一個(gè)不注意前進(jìn)不斷成長(zhǎng)的里程,一眨眼的功夫我們已經(jīng)站在青春的門(mén)框中,回首那段里程,有辛酸的眼淚,有痛苦的聲音,還有那成功之后的喜悅。

  那是一個(gè)夏天下風(fēng)徐徐的吹過(guò)我的耳廓,像母親靠前對(duì)我的輕柔細(xì)雨,陽(yáng)光十分張揚(yáng)地照耀在我的身上,好像在嘲笑我的失敗手里拿著那張成績(jī)單,心中早已翻江倒海。

  考試前幾天我心中抱著僥幸的心理,以為自己已經(jīng)復(fù)習(xí)的很好了,考的應(yīng)該是我復(fù)習(xí)的,所以我開(kāi)始了“機(jī)不離手,眼不離電腦”似的生活。

  很快考試的日子變到了,前兩科語(yǔ)文和英語(yǔ)我已經(jīng)打到抓狂了,尤其是英語(yǔ)看著白紙上一個(gè)又一個(gè)英文螞蟻時(shí)心中似乎有一種想把試卷撕掉的沖動(dòng),考數(shù)學(xué)時(shí)心中早已想象到那悲慘的結(jié)局,由大叉組成的巨網(wǎng)向我襲來(lái),似乎要把我吞下去。

  試卷發(fā)了下來(lái),果然不出所料,語(yǔ)文59.5分?jǐn)?shù)學(xué)70分英語(yǔ)65分,我用顫抖的雙手抓起成績(jī)單,臉上早已淚如雨下,那一刻我感覺(jué)世間萬(wàn)物都在嘲笑我,鄙視我,在我心里天空中正在下著瓢潑的大雨。

  我跑到了一棵百年老樹(shù)下,任憑俯下風(fēng)吹打著我的全身,任憑著同學(xué)們的嘲笑……

  突然我的朋友走了過(guò)來(lái),似乎已經(jīng)知道我為什么哭泣時(shí)便走過(guò)來(lái)拍了拍我的肩膀,安慰道:“別哭了,考試失利一次又如何?即使諸葛亮也有誤,算的時(shí)候萬(wàn)人敵關(guān)羽也有敗走麥城的時(shí)候呀!”

  我聽(tīng)了之后心中豁然開(kāi)朗,對(duì)呀,成長(zhǎng)的道路上誰(shuí)的人生沒(méi)有風(fēng)風(fēng)雨雨的'陪伴,誰(shuí)的人生是一帆風(fēng)順的?只有嘗遍人生的酸甜苦辣咸,這樣才會(huì)長(zhǎng)大,這也許就是成長(zhǎng)的滋味吧。

  頓時(shí)一輪小太陽(yáng)在我心中升起,讓我覺(jué)得我成長(zhǎng)了許多,我盼望著我立刻回到家,告訴他我心靈的大門(mén)也敞開(kāi)著。

  回憶之書(shū)悶悶關(guān)上,看著一路走來(lái)的足跡,我的嘴角再次輕輕上揚(yáng)。面對(duì)失敗的我毫不后悔,因?yàn)槲业玫搅烁匾某砷L(zhǎng)中失敗的滋味又能怎么樣?只要一步一個(gè)腳印慢慢的走向?qū)儆谖业奈枧_(tái),我將找到我的位置——我相信我一定能綻放出屬于我的光彩!這才是成長(zhǎng)的滋味。

成長(zhǎng)的滋味作文700字4

  在成長(zhǎng)的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷很多事情,會(huì)嘗到各種各樣的滋味,也許會(huì)很苦澀,也許會(huì)令你意想不到,即使這些滋味會(huì)很痛苦,也能讓你體會(huì)到其中的道理,也能讓你感受到之后的美好。

  成長(zhǎng)的滋味是酸澀的。

  有一次,天空中的烏云把太陽(yáng)遮擋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),灑向地面的只有那微弱的光,雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了起來(lái),街上人來(lái)人往。我接到媽媽的指令,拿著20元錢(qián),去買(mǎi)幾斤白菜回家。來(lái)到菜市場(chǎng),一看,人真多啊!幾乎每一個(gè)小攤都被人們圍得水泄不通。好不容易找到了賣(mài)白菜的攤位,擠了進(jìn)去,我著急地說(shuō):“要兩斤白菜!”拿到了白菜后,又飛快地?cái)D出來(lái),呼了一口氣,走出了那人山人海的菜市場(chǎng),向家走去;氐郊遥瑡寢尳舆^(guò)我手中的白菜,問(wèn)道:“找的錢(qián)呢?”“啊?這個(gè)……錢(qián)……我忘拿了!蔽业椭^,紅著臉,向媽媽解釋道!澳阍趺茨敲创中哪?去把錢(qián)要回來(lái)吧。”媽媽說(shuō)。路上,雖然我的心中感覺(jué)酸溜溜的,但我認(rèn)識(shí)到,以后不能再粗心了。

  成長(zhǎng)的滋味是甜美的。

  有一天,空中萬(wàn)里無(wú)云,太陽(yáng)露出了久違的笑臉,小鳥(niǎo),在枝頭上展示那清脆婉轉(zhuǎn)的歌聲,一切都是那么的美好,那么的生機(jī)勃勃。可就是在這美好的一天,全家人都出去了,只有我一個(gè)人在家。做些什么呢?我如此想著,要不就做一道菜吧,給他們一個(gè)驚喜。說(shuō)干就干,我打開(kāi)冰箱,里面有白菜、青椒、西紅柿、雞蛋等材料。我想:要不就做一碗“西紅柿炒蛋!卑!我先把刀洗好,開(kāi)始切西紅柿,由于我怕切到手,所以手離刀非常遠(yuǎn),切出來(lái)的西紅柿也薄厚不一。把西紅柿放入鍋中后,開(kāi)始打雞蛋,我對(duì)著鍋邊,用力一砸,呀!蛋黃都碎了,鍋中還有些雞蛋殼。我只好把雞蛋殼撈出來(lái), 重新小心地打雞蛋。十幾分鐘之后,我終于做好了。全家人都回來(lái)后,我拿出我做的'菜,給他們一人夾了一片,他們吃后,臉上露出了幸福的笑容,對(duì)我說(shuō):“你長(zhǎng)大了!”我心里甜滋滋的。晚霞把我們鍍成了金黃色,這一場(chǎng)景,也定格在我童年的相冊(cè)中,成為最美的一張。

  成長(zhǎng)的滋味就像心靈中的清泉,偶爾也會(huì)濺起水花,但能滋潤(rùn)心中小小的幼苗,讓我們真正的成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的滋味作文700字5

  大人們常說(shuō)我們是 “長(zhǎng)不大”的孩子。可是我要說(shuō):“我們正在慢慢長(zhǎng)大!蔽覀冋鎰e“童年”,抬腳邁向“少年”!我們?cè)诔砷L(zhǎng),我們?cè)谧鎳?guó)的“花園”里茁壯“成長(zhǎng)”。在成長(zhǎng)過(guò)程中,我們學(xué)習(xí)著,鍛煉著,有過(guò)成功,也有過(guò)失敗,有過(guò)苦惱,也有過(guò)喜悅……我們雖然有各種各樣令人發(fā)笑的缺點(diǎn),但是我們虛心接受批評(píng)與教育,我們會(huì)逐漸改正那些幼稚的毛病。我們向前走著,在人生的“旅途”,我們盡情地品嘗著成長(zhǎng)的“滋味”。

  酸——–成長(zhǎng)的第一“滋味”。吃了一個(gè)未熟的青果,會(huì)酸得你直吐口水,酸得你直掉牙。我們就像那青果,還在成長(zhǎng),尚未熟透。我們少不更事,我們幼稚可笑,我們?cè)馐艿氖〈煺鄱啵覀儷@得的`成功和勝利少,因?yàn)槲覀冞在成長(zhǎng)!沒(méi)有誰(shuí)生下來(lái)就是英雄,除非他是神話中的“孫悟空”!我們失敗一次,就獲得一次教訓(xùn)。在失敗中成長(zhǎng),在跌倒中爬起!在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在歷練中明白!酸,這是一種“好滋味”,是真實(shí)的,質(zhì)樸的“原味”。酸,證明我們有不足,酸,讓我們好好反思。也許常會(huì)遭受家長(zhǎng)的恨鐵不成鋼的指責(zé):“你怎么就不如那個(gè)某某啊?”聽(tīng)了這指責(zé),我們心里直泛“酸味”——-我們會(huì)想:“我怎么就不如他了?下次考試我就要趕上他!睆倪@角度說(shuō),“酸”,也是刺激我們前進(jìn)的味道。

  苦———成長(zhǎng)的必然“滋味”。就像你喝了一杯苦丁茶—–開(kāi)始那幾口,苦得你難受,可慢慢的,喝過(guò)幾口后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),那苦味竟然回味無(wú)窮,忍不住想再喝幾口。良藥苦口,同理,想成長(zhǎng),就得吃苦!大人們常對(duì)我們說(shuō):“少年不吃苦,長(zhǎng)大無(wú)用處”。我們要苦學(xué),掌握知識(shí),我們要磨煉自己的意志———-這一切,離得開(kāi)“苦味”嗎?沒(méi)有“苦”,哪有“甜”?

  甜———-成長(zhǎng)的難得“滋味”。它很難得,因?yàn)槲覀円?jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的努力,才能獲得一兩次小小的成功與收獲。它是成功之味,甜甜的,就像酷熱的夏天吃了一大塊冰鎮(zhèn)的西瓜!沁人心脾,難以忘懷,品味它,幸福感油然而生!也許是老師或家長(zhǎng)的幾句表?yè)P(yáng),也許是一個(gè)小小比賽獲得的獎(jiǎng)勵(lì),就成為我們成長(zhǎng)的“甜味”——-美好的成長(zhǎng)動(dòng)力!

  成長(zhǎng)的“滋味”,需要我們每個(gè)人自己去好好體味。好好回味“成長(zhǎng)的滋味”,我們就能不斷成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)的滋味作文700字6

  小時(shí)候,望著藍(lán)天下飛翔的白鴿,望著片片飄起的白云,多么希望自己能夠快快長(zhǎng)大,到未知的世界里飛啊飛。踩著輕松的步點(diǎn),不知不覺(jué)我已經(jīng)踏上了少年的臺(tái)階。已經(jīng)在人生的道路上走過(guò)了16個(gè)春秋。而今,真的長(zhǎng)大了,也嘗到了成長(zhǎng)的滋味。

  成長(zhǎng)的歲月里,充滿著探索與求知,而探索求知的結(jié)果又有兩個(gè)——成功或失敗。記得那次,爸爸請(qǐng)假回來(lái)想了解我在校的情況,但來(lái)了很多次都沒(méi)有找到班主任,我暗自慶幸,但爸爸幾乎天天都往學(xué)校跑,終于在臨走的`前一天見(jiàn)到了。我想,厄運(yùn)降臨了……我懷著忐忑不安的心回到家,奶奶告訴我爸爸很生氣,他讓我自己好好想想,只留下一封信就走了。我急忙拆開(kāi)那封信,整潔的字體映入我的眼簾。爸爸說(shuō):看見(jiàn)今天的我仿佛看見(jiàn)了昨天的他,我的脾氣像極了小時(shí)候的他,他不希望我和他一樣;如果我再這樣下去,未來(lái)是可以看得見(jiàn)的。他還說(shuō)很小就把我一個(gè)人留在家里覺(jué)得對(duì)不起我,沒(méi)有更好的盡到一個(gè)做父親的責(zé)任。還說(shuō)青春期那種朦朧的感覺(jué)會(huì)害了我一生……看著看著,淚水模糊了我的雙眼,打濕了長(zhǎng)長(zhǎng)的信!

  我知道自己錯(cuò)了,對(duì)不起爸爸,我以后一定要下定決心,努力學(xué)習(xí),為爸爸爭(zhēng)氣,成為爸爸的驕傲。終于,功夫不負(fù)有心人,我又“奪”回了那份屬于我的成績(jī)。在經(jīng)歷了失敗后的我,成功了。

  成長(zhǎng)的歲月里,充滿了機(jī)遇和挑戰(zhàn),但每一次都給了我啟迪。每次班里有什么活動(dòng),我都積極參加,盡管有時(shí)結(jié)果不佳,但我也從不會(huì)放棄,接受著一次又一次的挑戰(zhàn)。童年是無(wú)憂無(wú)慮的,而成長(zhǎng)的滋味有時(shí)卻是那么的苦澀。但是,無(wú)知只是暫時(shí)的,每一個(gè)人都必須長(zhǎng)大。成長(zhǎng)在帶給你黑色的時(shí)候,是為了讓你在明天開(kāi)創(chuàng)出片片綠意。

  成長(zhǎng)的歲月里,永遠(yuǎn)充溢著愛(ài)的幸福。愿我們珍惜成長(zhǎng)的日子,珍惜來(lái)自四面八方的愛(ài),努力奮斗,用自己的滿腔赤誠(chéng)回報(bào)父母,回報(bào)祖國(guó)。

成長(zhǎng)的滋味作文700字7

  我一天天地長(zhǎng)大了,在這之中,我也深深地感受到了成長(zhǎng)的滋味。

  甜

  說(shuō)到成長(zhǎng)的滋味,里面就一定有甜了。提到甜呀,一定不能不說(shuō)上學(xué)期我語(yǔ)文競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的事。

  那一次,我在學(xué)校組織的語(yǔ)文素養(yǎng)比賽里得了一等獎(jiǎng)。老師把那一張獎(jiǎng)狀發(fā)給了我,還讓我上臺(tái)去拍照。我望著那一張鮮紅的獎(jiǎng)狀,聽(tīng)著臺(tái)下同學(xué)如雷貫耳的掌聲,心里樂(lè)開(kāi)了花。

  下課了,同學(xué)們紛紛地朝我圍了上來(lái),有的'向我豎起大拇指,有的說(shuō):“你怎么會(huì)得一等獎(jiǎng),傳授點(diǎn)方法給我吧!”有的則向我稱贊:“你真是太棒了!”此時(shí),我覺(jué)得心里有一種說(shuō)不出的甜味。

  苦

  有甜就一定有苦啊,回想起我練鋼琴的時(shí)候,心里就是一陣苦。

  每當(dāng)我吃完晚飯,媽媽像趕“鴨子”一般,將我趕到鋼琴旁,要我練琴。我只能彈了,一會(huì)兒,我感到手臂發(fā)酸,手指發(fā)麻。就在我想休息一會(huì)兒再?gòu)棔r(shí),媽媽發(fā)話了:“是不是又想偷懶了,快彈!”

  我只好繼續(xù)彈下去,可運(yùn)氣不好,碰到了一首刁蠻的曲子,里面基本是用四指和小指彈奏。不一會(huì)兒,我實(shí)在覺(jué)得不行了,手已經(jīng)變得麻木了,其中四指和小指鉆心地疼。我剛想歇會(huì)兒時(shí),一旁傳來(lái)一聲“河?xùn)|獅吼”。在心中,我好像吃了一大盤(pán)苦瓜,那一個(gè)苦。

  酸

  成長(zhǎng)中最不可缺的一味就是酸了。

  有一次,我在教室門(mén)口排隊(duì),我們班的一個(gè)搗蛋鬼過(guò)來(lái)絆了我一下,我差一點(diǎn)就要摔倒了。出于報(bào)復(fù)心里,我狠狠推了他一下。

  正巧,老師從教室里出來(lái)了,看到我推了人,開(kāi)始訓(xùn)起我來(lái):“你怎么能隨便推同學(xué)呢?要是把他推到了,他摔傷了,你說(shuō)要怎么辦?”

  我剛想要張嘴辯解時(shí),才發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)走了,而那個(gè)搗蛋鬼卻還向我扮著鬼臉。我被老師給冤枉了,心里酸溜溜的。

  生活中有酸,有苦,有甜,可我還是喜歡它們,因?yàn)橛辛烁鞣N滋味,生活才變得多姿多彩。

成長(zhǎng)的滋味作文700字8

  春,是生命的開(kāi)始。春,我出生了,一雙渾厚的大手撫著我的臉,是的,他是我的父親,是如此的親切與友好。

  我的家鄉(xiāng)在偏遠(yuǎn)的小鎮(zhèn),擁有著從祖上傳下來(lái)的不算很大的房子。此時(shí)正值夕陽(yáng)西下的時(shí)分,我漫步回家,“回來(lái)啦?”我沒(méi)有回應(yīng),回到自己房間休息了。說(shuō)話的人是我的父親。事實(shí)上,這樣的事已經(jīng)持續(xù)了很久了。我對(duì)父親的偏見(jiàn)竟也不知是什么時(shí)候形成的。

  春,是美麗的。鳥(niǎo)語(yǔ)花香,陽(yáng)光灑在大地,萬(wàn)物開(kāi)始生長(zhǎng),我家的庭院也不例外,父親的植物是要開(kāi)花了。父親拿著水壺,溫柔地培育它們。它們有許多種,但其中最主要的是名為梅花的一種花,這花多在春天開(kāi)放,此時(shí)正是它的黃金季節(jié)。我站在窗口上目睹著他為花澆水的`過(guò)程。突然,他好像知道了什么,沖著我這個(gè)方向大喊“不下來(lái)看看嗎?”我立馬關(guān)上了窗,“誰(shuí)要看你弄這些無(wú)聊的東西”。

  幾日后,我照;丶,今天的天氣格外陰沉,看起來(lái)春季也是一個(gè)多雨的季節(jié)。如往日般漫步回到家中,本以為是往日熟悉的聲音,推開(kāi)大門(mén),發(fā)出嘎吱的聲響,格外刺耳,家里簡(jiǎn)直靜的可怕,沒(méi)有往日的招呼聲,沒(méi)有往日的音樂(lè)聲,在這種刺激下,我大喊了一句“有人嗎?”回應(yīng)我的也只有我的回音罷了?觳竭M(jìn)家,四處尋找,空無(wú)一人,就連庭院都沒(méi)見(jiàn)到他的身影!翱赡苁怯惺鲁鋈チ税伞!,我這樣安慰自己。

  我決定看書(shū)冷靜下來(lái),但是,我不是一個(gè)善于等待的人,樹(shù)上的字符使我更加心煩意亂,于是我決定去鎮(zhèn)上尋問(wèn)父親的下落。

  “哦,你爸呢,他受了傷進(jìn)醫(yī)院了,你快去看看吧!甭(tīng)到這話我心中一緊,不禁急了起來(lái),再怎么說(shuō),我也是他的兒子,我決定去找他,鎮(zhèn)上的醫(yī)院離這不遠(yuǎn),突然一聲雷,雨落紛紛,“該死的天氣!”我不禁暗罵。我心急如焚,只想見(jiàn)到他,迎著暴風(fēng)雨跑向醫(yī)院。

  身體上汗與雨混雜在一起,快速地問(wèn)了父親的病房沖了進(jìn)去,打開(kāi)房間,往日那個(gè)熟悉的人就躺在眼前,我的眼睛酸了,我走到父親旁邊,心里說(shuō)不出來(lái)的滋味,愧疚不已。拿起他的手,感覺(jué)到的是親切與友好,但是,更多的是勞累,那只滿是老繭的手上,印證了主人的偉大。

  走出醫(yī)院,陽(yáng)光灑在我的身上,一朵梅花落在我身上,“梅花開(kāi)了!

成長(zhǎng)的滋味作文700字9

  寫(xiě)作是思想的執(zhí)行者,是內(nèi)心最真實(shí)情感的表達(dá),通過(guò)寫(xiě)作慢慢學(xué)會(huì)說(shuō)話,學(xué)會(huì)思考,讓表達(dá)成為一種習(xí)慣,成為一種自己與心靈相互接觸的途徑。

  荷花如果沒(méi)有出淤泥而不染的意志,就不會(huì)成為炎炎夏日里的一位君子;梅花如果沒(méi)有傲立霜雪的勇氣,就不會(huì)成為殘酷冬日里的'一道靚麗的風(fēng)景;礦石如果害怕焚燒,那它永遠(yuǎn)不能煉成鋼;蠟燭如果害怕熄滅,那它永遠(yuǎn)不能發(fā)光;人如果沒(méi)有堅(jiān)持到底的毅力,就不會(huì)成為緊張軍訓(xùn)中的一顆亮星。

  軍訓(xùn)考驗(yàn)對(duì)我們這些一直生活在父母羽翼下的人來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一種挑戰(zhàn)。在這短短的軍訓(xùn)期間,我們要與原本不認(rèn)識(shí)的同學(xué)相互認(rèn)識(shí),并且要做到互幫互助,團(tuán)結(jié)一致,我們要從原本懶散的暑假生活中脫離出來(lái),參加嚴(yán)格訓(xùn)練,接受陽(yáng)光的洗禮,面對(duì)種種考驗(yàn)。

  帶領(lǐng)我們的教官身穿軍裝,頭戴軍帽,一身正氣,兩袖清風(fēng)。軍訓(xùn)的內(nèi)容是站軍姿、稍息、停止間轉(zhuǎn)法、跨立、蹲下、跑步或起步的行進(jìn)與立定。他訓(xùn)練我們不僅認(rèn)真仔細(xì):你的腳應(yīng)該分開(kāi)60度,把腿給繃直;那個(gè)男生不要一直動(dòng),不要一直笑;那個(gè)女生不要捋頭發(fā);凡是動(dòng)都要喊報(bào)告。還溫柔和善:當(dāng)我們達(dá)不到他的那種期望的時(shí)候,他不會(huì)罰我們而是找到別的教官來(lái)降服我們,也許是他于心不忍吧!其他教官雄赳赳氣昂昂,眉毛一瞪便要罰我們什么深蹲、俯臥撐,蹲下15分鐘統(tǒng)統(tǒng)來(lái)一遍。使我們第二天腰酸背痛腿筋。

  短短四天的時(shí)間使我們的意志更堅(jiān)強(qiáng),身體更強(qiáng)壯。希望功夫不負(fù)有心人,四天的汗水不白流。給我們教官、老師、家長(zhǎng)一份滿意的答卷!

  “流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)”。我們以實(shí)際行動(dòng)為軍訓(xùn)畫(huà)上了完美的句號(hào),也為九年級(jí)打開(kāi)了良好的開(kāi)端。我將全力以赴迎接學(xué)業(yè)上更大的挑戰(zhàn),爭(zhēng)取做到更好!

  再見(jiàn)了!同甘共苦的教官!

  再見(jiàn)了!瀟灑難忘的軍訓(xùn)!

成長(zhǎng)的滋味作文700字10

  一件普通的小事,教了我做人的道理;一個(gè)生活中的小故事,讓我吸取了極大的教訓(xùn);一件小小的物品,讓我規(guī)范了行為。

  在我一二年級(jí)時(shí),我們中午在宿舍睡覺(jué),當(dāng)我們上床時(shí),我看見(jiàn)同學(xué)從頭上拿下了一個(gè)精美的小發(fā)卡,我一看就被吸引住了,因?yàn)閶寢寷](méi)有給我買(mǎi)過(guò),所以我就把那個(gè)小發(fā)卡偷偷占為己有。

  那個(gè)小發(fā)卡一直在我的口袋里放著。有一天,媽媽要洗我的校服,一摸口袋。便摸到了那個(gè)我偷偷拿來(lái)的小發(fā)卡,媽媽把我叫過(guò)去,本來(lái)正玩的開(kāi)心的我一見(jiàn)到媽媽手上的`發(fā)卡就萬(wàn)分緊張,就在一剎那,家里立刻安靜起來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)我的心怦怦亂跳的聲音,媽媽問(wèn):“這個(gè)哪來(lái)的?”我吞吞吐吐回答:“從家里拿的!眿寢屨f(shuō):“我從來(lái)沒(méi)有給你買(mǎi)過(guò)小發(fā)卡,你怎么會(huì)有呢?”

  我不說(shuō)話了,頭低的都不敢看媽媽一眼!斑@是不是你拿的同學(xué)的?”我沒(méi)有說(shuō)話,“是不是!”我才囁嚅著說(shuō):“是。”我心想:“不就是拿了別人一個(gè)小發(fā)卡嗎?又不是拿他的大物品,就連一個(gè)小小的東西都不讓拿!”我不服氣的表情讓媽媽看透了我的心理,媽媽對(duì)我說(shuō):“不是我吵你,別人的東西不能亂拿,如果你想要,我給你買(mǎi)一個(gè)!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽又說(shuō):“明天你給人家道歉,把東西還給人家!钡诙欤疫給了同學(xué),也道了歉,本以為同學(xué)會(huì)怪我,沒(méi)想到同學(xué)卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,只要你還給我就行!”

  直到上了五年級(jí),我完全理解了媽媽。因?yàn)橛幸粋(gè)同學(xué),偷偷把我剛剛買(mǎi)的鋼筆拿走了,我非常著急,東翻翻西翻翻怎么也找不到,當(dāng)我知道了鋼筆被那個(gè)同學(xué)拿走了,著急的心情才消失,當(dāng)時(shí)心里多么生氣啊!我又想起那一幕,我才知道,亂拿別人的東西是多么被人討厭。從此,我從來(lái)沒(méi)有拿過(guò)別人的東西。

  媽媽的教導(dǎo),使我受益匪淺!直至今日我仍不會(huì)忘記這件事。

成長(zhǎng)的滋味作文700字11

  生活就像一桌宴席,還未揭蓋時(shí),你永遠(yuǎn)不會(huì)知道眼前是什么菜,還未品嘗時(shí),你永遠(yuǎn)不會(huì)知道這菜是何味道,是酸,是澀,亦或是咸……

  四歲那年,我在奶奶的帶領(lǐng)下參觀了少年宮,最終停在了舞蹈房前,悠揚(yáng)的音樂(lè)從中飄出,那些姐姐們跳著統(tǒng)一優(yōu)美的動(dòng)作,我似是著了迷,伴著音樂(lè),學(xué)著她們的動(dòng)作。這,是一道餐前甜點(diǎn)。

  我參加了舞蹈班。壓跨、下腰、一字馬、側(cè)翻……一個(gè)個(gè)高難度的動(dòng)作都被我掌握,練習(xí)時(shí)流下了眼淚,第一次表演時(shí)也流下了眼淚。這菜,辣中帶甜。

  上小學(xué)時(shí),我加入了學(xué)校的舞蹈隊(duì)。憑借著扎實(shí)的舞蹈基本功,我成了老師眼前的紅人:示范,由我來(lái);學(xué)新動(dòng)作,我也是老師的助手。理所當(dāng)然地,我成了這個(gè)舞蹈的主跳。這個(gè)舞蹈是要參加比賽的,老師為了讓我們獲得好成績(jī),加大了訓(xùn)練強(qiáng)度,加長(zhǎng)了訓(xùn)練時(shí)間。一個(gè)動(dòng)作經(jīng)常要保持兩三分鐘,并且不斷重復(fù),直到每個(gè)人都做到最好。

  每一次訓(xùn)練結(jié)束后,進(jìn)門(mén)的第一件事就是甩掉書(shū)包,躺倒在床上。腿和手臂都會(huì)酸疼上好幾天。離比賽還有三個(gè)星期,我堅(jiān)持不住了,好累。我對(duì)媽媽說(shuō),我想放棄。媽媽立刻反駁了我:“不行,絕對(duì)不行。離比賽只有三個(gè)星期了!你是主跳,如果你現(xiàn)在放棄,老師該找誰(shuí)來(lái)代替你?這可是一次集體比賽,不是個(gè)人比賽!你代表的.是學(xué)校!不是你自己!小我和大我,哪個(gè)更重要?我想你是清楚的!蔽覜](méi)有回答,心有些沉重。這一道菜,好苦。

  我最終沒(méi)有放棄,仍繼續(xù)和同伴們奮戰(zhàn)。比賽當(dāng)天,我們化著妝,穿著表演服,伴著音樂(lè),在舞臺(tái)上翩翩起舞。臺(tái)下,有未能上臺(tái)表演的同學(xué)們的羨慕目光,有家長(zhǎng)和老師們激動(dòng)的目光更有評(píng)委們贊許的目光。這一道菜,好甜好甜。

  每個(gè)人的宴席味道各不相同。我這一桌名為“成長(zhǎng)”的宴席,有辣,有苦,而甜,則是其中的主旋律。

成長(zhǎng)的滋味作文700字12

  從小學(xué)畢業(yè)的淚眼朦朧,到初中生活的豐富多彩,轉(zhuǎn)眼間,我初一了。成長(zhǎng),早已救贖了一朵快要枯萎的花朵,在凜冽寒風(fēng)中,生機(jī)勃勃,含苞欲放。不顯眼,卻充滿活力。

  成長(zhǎng)的滋味,是重拾起自信所體味的美好滋味。初中第一堂公開(kāi)課,我竟被老師要求讀課文中的角部分一朵默默無(wú)聞的百合花。小學(xué)時(shí),我十分膽小,在全班面前別說(shuō)讀課文了,我緊張到說(shuō)一句話都會(huì)結(jié)巴。我便一直覺(jué)得,是我天生結(jié)巴,從此不敢在上課舉手回答問(wèn)題。我可不能搞砸這堂公開(kāi)課!我剛想拒絕老師,忽然目光聚焦在課文的幾句話上:山頂上有一株野百合,不起眼,被世人認(rèn)為只是一株野草。可她始終堅(jiān)信,自己是一朵百合,便一心一意地開(kāi)花。

  而我心中的百合花,是不是終會(huì)盛開(kāi)?我把話咽了下去,答應(yīng)下來(lái)。鈴聲響起,按計(jì)劃進(jìn)行。當(dāng)拿起課本站起來(lái)時(shí),腿便開(kāi)始不自覺(jué)地顫抖。世界上的一切聲音好像都沒(méi)有了,只有我一個(gè)人,還有揣在心中的百合花。讀下去,你能行!我深吸一口氣,剎那間,吐出了多年積壓在心底的不自信:我是一朵百合,不是一株野草。唯一證明我是百合的方法,就是開(kāi)出美麗的花朵。

  悠揚(yáng)、流暢的聲音如清泉般涌進(jìn)我的耳朵里。這聲音,不像是我自己的,卻又是那么熟悉、美好。

  很快,又一次挑戰(zhàn)悄然而至。輪到我們班值周,在升旗儀式上,我將要代表我們班,在全校面前作一次國(guó)旗下的講話。在封閉的廣播式中,外面下著下雨,一切都是暗暗的。主持人將話筒放在我的手中。只需要再跨一步,就這一步,我心中那渴望盡情說(shuō)話的`百合花,就會(huì)開(kāi)放了。我張開(kāi)嘴巴,放開(kāi)聲音。此刻我不像是在給全校作演講,而是只講給心田上的百合花聽(tīng)。從容、堅(jiān)強(qiáng)、淡定。花兒在那一刻綻放了,綻放出那我從不敢想的耀眼光芒。

  還記得小時(shí)候,我曾自問(wèn):成長(zhǎng)有什么滋味?最好的自己,又是什么?我想我現(xiàn)在明白了,成長(zhǎng)的滋味也許就是對(duì)真實(shí)的自己無(wú)比自信的美好滋味,對(duì)挫折不畏艱難的滋味,對(duì)看似無(wú)法改變的事實(shí)永不服氣的滋味成長(zhǎng),就是讓我們?cè)跓o(wú)形中,成為最好的自己。面對(duì)太陽(yáng)吧,讓心中的陰霾散去。

  那么,心中的百合花一定會(huì)開(kāi)的,并且一定是,整個(gè)花園中,最美麗的那朵。

成長(zhǎng)的滋味作文700字13

  你嘗過(guò)成長(zhǎng)的滋味嗎?那是一種奇妙的滋味,有時(shí)酸,有時(shí)甜,還有時(shí)是苦的、辣的,或是咸的。它可以把你從一個(gè)懵懂無(wú)知的兒童變成一個(gè)成熟的少年;也可以讓一棵脆弱的樹(shù)苗長(zhǎng)成一棵經(jīng)歷風(fēng)霜而又屹立不倒的'參天大樹(shù)。

  記得有一次我放學(xué)回家,由于爸媽回老家,所以委托叔叔照顧我。以往,不管多晚,叔叔都會(huì)給我留一扇門(mén),可今天我怎么拽大門(mén),大門(mén)也打不開(kāi)了。

  “可能……叔叔今天忘記給我留門(mén)了吧?”

  我一想便覺(jué)得解釋得通了,于是朝里面喊道:“叔叔,你親愛(ài)的小侄女回來(lái)啦,快來(lái)開(kāi)門(mén)呀!”

  可還是沒(méi)有回應(yīng),我不由得想到:“該不會(huì)叔叔不在家吧?那我要怎么進(jìn)去呢?難不成要睡在大街上了?”一想到這里,我便慌了起來(lái)。

  想了一會(huì)兒,我又覺(jué)得:“不如把這次當(dāng)做一次游戲吧!”想著我便行動(dòng)了起來(lái),我就向我家附近的地方看看,哪里有能藏鑰匙的地方。再去找一找,可是都沒(méi)有找到。我又站在原地想了想:“還有哪里是能藏鑰匙的地方呢?對(duì)了,我家大門(mén)旁邊的那個(gè)電箱里,說(shuō)不定有鑰匙呢!蔽亿s忙走過(guò)去,打開(kāi)電箱,果然,鑰匙在里面安靜地躺著,我拿著鑰匙打開(kāi)了大門(mén)。

  可令我沒(méi)有想到的是,主臥的門(mén)竟然也是鎖著,而我的手機(jī)還在里面,如果想要給老師發(fā)信息,說(shuō)自己到家了的話,我就必須要拿到手機(jī)。距離我放學(xué)的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了五分鐘,再不給老師回消息的話,老師就要著急了。

  但幸好我的門(mén)還沒(méi)有鎖,我又跑到我的房間看看有什么東西能夠打開(kāi)主臥的門(mén)。因?yàn)槲抑乐髋P室的門(mén)是可以用一些既硬又薄的片狀物品往門(mén)縫兒里一捅,就可以打開(kāi)的。我先是找來(lái)書(shū)皮,紙片這些東西,但都沒(méi)有打開(kāi)門(mén)。

  “對(duì)了,媽媽不是說(shuō)我們房間里的照片可以打開(kāi)門(mén)嗎?”我又急忙跑去我的房間拿上照片,向門(mén)縫里面一捅,門(mén)果然開(kāi)了。

  我拿到手機(jī)之后,我便給老師回復(fù)了消息,之后我興沖沖地跟媽媽打電話,把這件事的經(jīng)歷告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屩肋@件事后,便給叔叔打電話。原來(lái)叔叔是在外面加班,還沒(méi)有回來(lái)。

  經(jīng)過(guò)這件事后,我又長(zhǎng)大了一些,遇到事情我不再驚慌失措,也不再束手無(wú)策了,而是想盡各種辦法去解決。每每想到這些,我的心里就甜甜的,原來(lái)這就是成長(zhǎng)的滋味啊,嗯,真甜!

成長(zhǎng)的滋味作文700字14

  成長(zhǎng),一個(gè)少年終究要接觸到的詞語(yǔ),它像一只有著人生所有情感的五味瓶,打翻在我心中。它的味道如同霧靄般漸漸彌漫,久久不能散去......

  成長(zhǎng)像醋一樣酸,成長(zhǎng)后,大人們無(wú)微不至的溺愛(ài)就像晴天的云朵慢慢飄散、消失湮滅于無(wú)形。這讓一直像嬰兒般的我有許多的不適應(yīng),我常常將這種不舒服的感受發(fā)泄在比我小的弟弟妹妹身上。大人們自然不會(huì)視若無(wú)睹,往往會(huì)批評(píng)、教訓(xùn)我沒(méi)氣度。我很難受,難道一味容忍和原諒別人就是長(zhǎng)輩口中的“氣度”嗎?我不懂,我只知道此時(shí)我的心就像喝了醋一樣酸楚。

  成長(zhǎng)又像一種叫“秀豆”的糖一樣,細(xì)細(xì)品味,“酸”盡甘來(lái),成長(zhǎng)也有著蜜一般甜的一面。慢慢地,我長(zhǎng)高了,變得更結(jié)實(shí)強(qiáng)壯了,這種變化讓我有一種驚奇的感覺(jué)。漸漸地,這種驚奇變成了喜悅。我成長(zhǎng)了,能夠更加自由了!能夠想像鳥(niǎo)兒一般肆意翱翔在天邊,像航天飛機(jī)一般飛行在浩瀚的宇宙,無(wú)拘無(wú)束,自由自在,享受生活中、大自然中真正的樂(lè)趣。我可以有更多的朋友,更多的`零花錢(qián)。這一切,都成為我喜悅的理由。成長(zhǎng)真像蜜一樣甜。

  成長(zhǎng)也似黃連一般苦。隨著漸漸的長(zhǎng)大,現(xiàn)實(shí)揮手給了我一悶棍,讓我從虛幻中醒來(lái)。鳥(niǎo)兒被鎖在了鐵籠中,航天飛機(jī)被行星引力束縛,我參加了越來(lái)越多的“興趣”班,有著堆積如小山似的作業(yè),我終于明白英語(yǔ)中的Homework為何是不可數(shù)名詞,因?yàn)樽霾煌臧?這種成長(zhǎng)讓我苦惱萬(wàn)分,如同啞巴吃黃蓮一般——有苦說(shuō)不出來(lái)啊!

  成長(zhǎng)更似辣椒一般,它給我們少年激情、青春與活力。打籃球、踢足球,我們?cè)谶@些運(yùn)動(dòng)中揮灑淋漓的汗水,燃燒著一腔熱血。青春與活力,是成長(zhǎng)帶給我們最好的禮物,是少年邁向青年的最后一級(jí)階梯。成長(zhǎng)就如辣椒一樣,是四散的活力與青春。

  這些寄宿在我腦海中的成長(zhǎng)記憶,突然如噴泉、瀑布一般傾瀉!仿佛讓我明白了成長(zhǎng)的真諦:我們終究會(huì)成長(zhǎng),從少年到青年、中年、老年,這是自然的法則。過(guò)去,我們有逃避、退縮、酸楚、苦惱,但也有勇敢、拼搏、頑強(qiáng)與前進(jìn)。我們要使心靈隨著身體一起成長(zhǎng),邁向更加美好的明天。

成長(zhǎng)的滋味作文700字15

  人生百態(tài),回顧漫漫成長(zhǎng)路,有苦,有辣,有酸,有甜。不論哪種滋味,都陪伴著我的成長(zhǎng),使我記憶猶新,是我人生中不可或缺的一道風(fēng)景。

  苦

  記得剛進(jìn)入幼兒園時(shí),總覺(jué)得自己是天下最不幸的孩子:少了媽媽溫暖的懷抱,多了些陌生的面孔和老師的“訓(xùn)斥”。每天踏進(jìn)幼兒園大們時(shí),是我最“苦”的時(shí)刻。無(wú)奈叫天天不應(yīng),叫地地不靈,而我能做的只有用哭來(lái)發(fā)泄自己的情緒。雖然已事隔多年,但那種“苦”的滋味至今回想起來(lái)都苦不堪言。

  辣

  小學(xué)五、六年級(jí)時(shí),進(jìn)入小升初階段,我開(kāi)始拼命學(xué)習(xí),只想為將來(lái)的初中學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。數(shù)學(xué)套卷、語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)、英語(yǔ)閱讀理解……簡(jiǎn)直進(jìn)入了文山題海,這些教輔資料成了我的雞肋!澳悻F(xiàn)在不抓緊,將來(lái)升入中學(xué)肯定跟不上老師的步伐,到時(shí)候后悔就來(lái)不及了!”這是媽媽又在嘮叨我了。唉,何必這樣呢,為什么不能按照我喜歡的方式去學(xué)習(xí)呢?每當(dāng)想到這些,心里就像喝了辣椒水般難受,想起那些“火辣辣”的日子,現(xiàn)在還有些后怕。

  酸

  剛進(jìn)入中學(xué),還真被媽媽不幸言中:初中名目繁多的科目令我目不暇接,難以應(yīng)付。歷史、地理、生物、政治……,這些以前從未接觸過(guò)的科目令我感到喘不過(guò)氣來(lái)。別說(shuō)理解了,就是囫圇吞棗也夠我吞一陣子的了,唉,只能做到“科科都懂,科科不精”的程度了。后果可想而知,成績(jī)一落千丈,自信被打擊的七零八落?粗磉叺耐瑢W(xué)都在進(jìn)步,心里真的像吃了一顆又酸又澀的果子。進(jìn)入中學(xué)的初始,是我“酸”的階段。

  甜

  現(xiàn)在的我,已經(jīng)完全適應(yīng)了中學(xué)的生活,跟上了老師的.節(jié)奏,能夠自覺(jué)主動(dòng)的投入到學(xué)習(xí)中去,還會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。最令我高興的事,還結(jié)交了一大幫志同道合的好朋友。俗話說(shuō):“三分天注定,七分靠打拼”,我的付出有時(shí)也會(huì)得到小小的回報(bào)。雖然暫時(shí)還沒(méi)有達(dá)到狀態(tài),但我相信會(huì)越來(lái)越好,也深信功夫不負(fù)有心人的道理,F(xiàn)在的我,心里是甜甜的,因?yàn)槲艺谧分饓?mèng)想的路上,并將越走越遠(yuǎn)。

  “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”,成長(zhǎng)路上的酸甜苦辣對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種收獲,它讓我的成長(zhǎng)變得更加有滋有味。各種滋味的記憶,都是我成長(zhǎng)沙灘上的一枚貝殼,值得我永遠(yuǎn)珍藏,細(xì)細(xì)品味。

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