青春有我作文
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的青春有我作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青春有我作文1
那天下午，我走在回家的路上，背后不時(shí)地刮來陣陣寒風(fēng)，寒風(fēng)陣陣透心涼，枯黃的樹葉從樹枝上飄落，風(fēng)一吹，沙沙作響，天空中飛過幾只烏鴉，我沉默了。“怎么敢的呀？全校那么多人，演講，沒搞錯(cuò)吧？”邊想邊回到家中，晚飯我只是簡(jiǎn)單地吃了一點(diǎn)。父親卻注意起我，果然，我什么也瞞不住他。
晚間，我獨(dú)自一個(gè)人在房間里，忽然父親走過來，坐在我旁邊說：“兒子，我都了解了，不就是演講比賽嗎？你有什么悶悶不樂的？”說著父親拍了拍我的肩膀，又說：“這是鍛煉的機(jī)會(huì)啊，明白嗎？”我疑惑起來，緊了緊眉頭。
“兒子，你有聽過《愛拼才會(huì)贏》嗎？”
“�。渴裁�？”問號(hào)接二連三地出現(xiàn)在我頭頂。
“就是那個(gè)‘三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會(huì)贏’啊，”說著父親打開窗簾，嘆氣道，“今天挺冷的，天氣好差，但是誰又知道明天會(huì)不會(huì)是晴天呢？”說罷他又點(diǎn)了我的`頭，出去了。
第二天，我起床拉開窗簾，一縷陽光跑進(jìn)我的房間里，每縷陽光都照在我的臉龐，溫暖何嘗不是呢？出門前一刻，父親拉住了我：“今天天氣不錯(cuò)的……正值青春，大好年華，為什么不敢去拼一拼呢？萬一它拼出來了呢？”又是一點(diǎn)頭，又是一次大徹大悟。
我要參賽，我要演講，我要去拼，是啊，萬一我要贏了呢？哦。不是如此，其實(shí)我已經(jīng)贏了吧！
早晨的縷縷陽光再?zèng)]有消失過。
青春有我作文2
承諾在人生中是舉足輕重的大事，它可以讓人得到稱贊，也可以讓人苦不堪言。在我的青春歲月中，承諾會(huì)讓我拼搏，更會(huì)讓我感到責(zé)任的重大。
青春歲月中，承諾是一種責(zé)任。“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了每一片土地？”這是雷鋒對(duì)自己的承諾。雷鋒是一個(gè)勤儉節(jié)約，樂于助人的`人。他當(dāng)兵攢下的工資，連瓶汽水都不敢喝，連雙新襪子都舍不得買，哪里需要幫助，他都會(huì)毫無保留，無論是物質(zhì)方面，還是精神方面。他從不停止助人為樂的腳步，他經(jīng)過的地方，都是一片鳥語花香，雨中有人瑟瑟發(fā)抖，他就把大衣給他披上，誰受傷了，他永遠(yuǎn)都是沖在第一個(gè)去關(guān)心。雷鋒將他的青春歲月獻(xiàn)給了別人，同他的一生證明了他的承諾。
承諾是一種責(zé)任，讓我在青春的年華里，懂得了敢于立下承諾，勇于實(shí)現(xiàn)承諾。
青春歲月中，承諾也是一種拼搏。阿里巴巴的創(chuàng)始人兼總裁馬云從小成績(jī)就不突出，他的學(xué)習(xí)之路布滿荊棘，經(jīng)過兩個(gè)中考才勉強(qiáng)考上了普高。高中的學(xué)習(xí)更沒有變得美好，而是更加坎坷艱難。第一次高考，他的數(shù)學(xué)只考了1分，然而他并未放棄，他懂得拼搏，不出所料，第三次高考，他成功考了八十九分，這就是他拼搏努力的結(jié)果。
承諾是一種拼搏，讓我在青春歲月里能直面坎坷，用滿腔的熱情去奮斗，去拼搏。
在青春歲月中，承諾不僅是一種責(zé)任，更是一種拼搏，無論是雷鋒還是馬云，他們都在青春時(shí)拼搏，信守承諾。我的青春里也應(yīng)該有承諾，我的青春也因信守承諾而更精彩。
青春有我作文3
自己愛做夢(mèng)，努力自己的未來。
夢(mèng)深處，青春路上，處處是看似微小卻足以絆倒我直到一蹶不振的碎石子。我害怕這些艱難，我希望順暢的到達(dá)努力的彼岸，但我辦不到，只有不帶一絲畏懼，我才有可能駛出這一片不忍在觀望的海域。我需要走過這從懵懂走向成熟的道路，我必須要為努力，為自己付出點(diǎn)什么。
我航行在人生的海洋上，開的只是小船，但要進(jìn)行的卻是壯麗的航程。誰說中國(guó)人不會(huì)獲得諾貝爾學(xué)獎(jiǎng)，若干年后的今天我就要站在臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)。誰說富翁排行榜上沒有中國(guó)人，我就要成為第二個(gè)比爾蓋茨。
李大釗說過：“青春者，人生之王，人生之春，人生之華也�！蔽覔碛星啻�，青春是珍貴的，是閃耀的，是轉(zhuǎn)瞬即逝的。在這短暫的青春里我要用汗水·用淚水去為我的努力奮斗。青春是熱情的，是正義的，是善感的。我擁有一顆炙熱的心，而炙熱的`心所向往的是成功。我相信，總有一天，我付出的汗水、淚水會(huì)得到回報(bào)，我會(huì)靠我自己的實(shí)力和熱烈追求到達(dá)成功的彼岸。
海子有這樣的詩句：永遠(yuǎn)是這樣/風(fēng)后面是風(fēng)/天空上面是天空/道路的前面還是道路。是啊，山外有山，人上有人。當(dāng)我們獲得成功的時(shí)候，當(dāng)我們沾沾自喜的時(shí)候，可曾想過有人已經(jīng)在你驕傲的時(shí)候開始努力了。我們需要勇敢、理智、自謙。記住，我們只是在為自己而活。而我，要豎直我今后的道路。因?yàn)橐竭_(dá)的地方，是我要?jiǎng)?chuàng)造的一片天地!
面對(duì)世界，我渺小、我無能為力。但我擁有青春，我會(huì)努力。因?yàn)榍啻�，我知道了什么叫永不言棄。我�?huì)始終對(duì)自己說：“少年啊，天使在遠(yuǎn)方為了努力奮斗吧!”
青春有我作文4
我和青年有個(gè)約會(huì)。我有一首歌和一段記憶。我不小心走進(jìn)了青春的間隙。我喜歡戴耳機(jī)，聽《老男孩》這首歌來感受青春的魅力。如果有人說生活是豐富多彩的，那么青春一定是最燦爛的。如果一個(gè)人說生活是運(yùn)動(dòng)和運(yùn)動(dòng)的混合物，那么年輕人一定是最有活力的人之一。每個(gè)人都有青春，它很長(zhǎng)很短。在生命的長(zhǎng)河中，青春是一條分界線。如果你把握不好，逆流會(huì)把你推入無底洞。因此，我想好好利用我和年輕人的約會(huì)，勇敢地迎著逆流前進(jìn)。約會(huì)年輕人需要勇氣，約會(huì)年輕人需要耐心。當(dāng)年，楚霸王項(xiàng)羽在青年分界線前毅然習(xí)武，走上了反秦之路。年輕力壯的他勇往直前，終于打敗了寶琴。我覺得這個(gè)世界不能沒有你。世界需要你，年輕人。
雖然你讓許多人墜入深淵，但許多人打敗了你，讓他們成為一代英雄。如果你錯(cuò)過了，你就不會(huì)回來了。時(shí)間不會(huì)倒流。你年輕時(shí)只有一次約會(huì)。在過去，你不會(huì)有青春的血液。正如歌曲《老男孩》所唱：青春就像一條奔流的河流。你不能一勞永逸地和它說再見，只留下麻木的我，沒有那一年的血�？粗鴿M天飄落的花朵，在最美的時(shí)候凋謝，誰會(huì)記得他曾到過這個(gè)世界。我和青年有個(gè)約會(huì)。約會(huì)青春，在人生的鴻溝面前，我不再猶豫，約會(huì)青春，學(xué)習(xí)戰(zhàn)斗，雖然沒有劍，但也有寒意，在青春的感染下，我不猶豫，而是一把躍馬刀，在鍛煉當(dāng)中，一次勝利，經(jīng)常進(jìn)步。我和青年有個(gè)約會(huì)。
堅(jiān)持這個(gè)日期。青春的羅盤將深深印在我的`心里，為我們迷失的人指明前進(jìn)的方向。青春，你的沉默讓人平靜，你的低調(diào)讓人欽佩，在這個(gè)高調(diào)的世界里，你需要冷靜下來。都說，你和我的約會(huì)很成功，你不覺得嗎？
青春有我作文5
一首歌，一個(gè)回憶，我不小心走進(jìn)了青春的記憶，喜歡帶耳機(jī)，聽那一首《老男孩》感受青春的魅力。
如果說人生是五彩繽紛的，那么青春必是其中最絢麗的一抹，如果說人生是動(dòng)靜相交的，那么青春必是其中活力四射的一束光芒。
每個(gè)人都擁有青春，青春很漫長(zhǎng)，也很短暫，在人生長(zhǎng)河中，青春是一個(gè)分界線，如果沒有把握好，那么逆流將會(huì)把你沖進(jìn)無底深淵。所以，我要把把握好和青春的約會(huì)，迎著逆流，勇往直前。
約會(huì)青春，需要勇氣，約會(huì)青春，需要耐心，約會(huì)青春，需要一個(gè)童心。
當(dāng)年，楚霸王項(xiàng)羽，在青春的'分界線前，毅然練武，走上了反秦的道路。年輕氣盛，勇往直前，終于打敗暴秦。
錯(cuò)過的，就不會(huì)再回來，時(shí)光不會(huì)倒流，和青春的約會(huì)只有一次，過去了就沒有了青春年少時(shí)的熱血，正如《老男孩》里唱的：“青春如同奔流的江河，一去不回來不及告別，只留下麻木的我，沒有了當(dāng)年的熱血�？茨菨M天的飄落的花朵，在最美麗的時(shí)候凋謝，有誰會(huì)記得，這世界他來過……”
我和青春有個(gè)約會(huì)。把握好這一次約會(huì)。青春的指南針就會(huì)深深烙在我的心上，給迷路的我們指明了前進(jìn)的方向。
青春，你們的沉默讓人冷靜，你的低調(diào)讓人佩服，在這高調(diào)的世界里需要你來降溫。
天空眼含微笑，青草拔地而起，花苞還在矜持里猶豫，到處可以聽到空氣給予翅膀的鼓勵(lì)。而我呢，無疑的我也要登程。
青春有我作文6
記得剛邁進(jìn)初中的校門時(shí)，仍然稚嫩的我對(duì)未來滿是天真與憧憬。時(shí)光荏苒、白駒過隙，支撐我在這條路走下去的是夢(mèng)想。頭也不回地向前奔跑，燃燒青春、揮灑汗水。背后是在追夢(mèng)途中灑下的汗水所滋潤(rùn)的森森綠蔭，每每前行艱難時(shí)，這些由汗水所養(yǎng)育的蔭蔽總會(huì)給我前行的力量。
開學(xué)來第一次體育考試，是檢驗(yàn)之前訓(xùn)練成果的時(shí)候，也是證明一個(gè)月來努力的時(shí)候。其中的長(zhǎng)跑是我一直所緊張的，前幾次我都只跑了十三四的名次。
“咇！”還沒等我反應(yīng)過來，哨聲就急促地響起了。大家都迅速地跑起來，我也緊跟其上。但因?yàn)橹暗木o張，剛一起跑我便因呼吸不協(xié)調(diào)有些岔氣。一個(gè)個(gè)同學(xué)從身邊沖去，手捂著腹忍痛跑著，天上的.云也在視線中逐漸模糊。
倏爾，身邊幾聲清晰的喘氣聲進(jìn)入耳中，身邊一位有些胖的同學(xué)紅著臉，喘著氣向前跑去，腳步都帶有“咚咚”的聲音。這令我想起了最開始努力時(shí)的我，艱難更是堅(jiān)持。
我倍受鼓舞，用起了全部的力再次向前沖，用毅力支撐起身體。喉嚨在燃燒，腿腳在燃燒，身體在燃燒，更是青春在燃燒！咽如焦釜，嘴里滿含咸味；揮汗如雨，身上滿是濕涼。逐漸疲累，干渴，痛苦都感受不到了，視線完全模糊，心里只有向前奔跑的意識(shí)，也只有頭上的汗滴打在手上的感覺仍然清晰。一步步，一步步，都揮灑著青春的汗液，沖刺時(shí)更是前所未有的爆發(fā)力，我知道這是青春所揮灑的汗水凝成的動(dòng)力。
最后我與第六擦肩而過，卻也很滿足了。雖然十分地苦，卻也有了之前所不曾感到的歡欣。這是青春中的汗水揮灑的回報(bào)。
青春有我作文7
子尤是個(gè)早熟的孩子，但是，由于在病魔的圍繞和催使下，走過了他的十六歲人生！
讀過了這篇文章，我被子尤堅(jiān)強(qiáng)的精神深深感動(dòng)了：他經(jīng)歷了常人(甚至成年人都忍受不了)無法想象的磨難：一次大手術(shù)，兩次胸穿，三次骨穿，四次化療......子尤在做穿刺的時(shí)候，平靜如水，一直保持著微笑。即使大笑會(huì)有生命危險(xiǎn)，依然我行我素。我還發(fā)現(xiàn)了子尤是個(gè)愛笑、記憶力和文筆驚人的'孩子：四歲已把50多個(gè)相聲段子背得滾瓜爛熟，九歲已獲“世紀(jì)杯”等全國(guó)征文的大獎(jiǎng)。與此同時(shí)，還能出口成詩，令身邊的同學(xué)贊嘆不已。
在這篇文章里，子尤留給我的最大印象——他無論在生死關(guān)頭還是在平常的開心時(shí)刻里，一直笑對(duì)人生，笑看人生。據(jù)我所知，笑，是分為許多種的：大笑、苦笑、微笑、傻笑……而子尤的笑是大笑、微笑。在日常生活里，許多的普通人都不是能夠保證，自己不論在生老病死或遇到一些不愉快的事情時(shí)保持著甜甜的笑容，許多人都只能在自己開心時(shí)才能保持著甜甜的笑容。而子尤呢，可以將痛苦慘烈的化療說得那么輕松，簡(jiǎn)直可以用文中的語言：“能把如此痛子尤苦慘烈的化療，說得如此輕松美妙，唯有子尤也！”是的，誰能像子尤那樣把這么痛苦的事說成這樣呢？的確是唯有子尤也！他的唯有子尤也笑是發(fā)自內(nèi)心的笑，他要笑遍世界，讓我們，也像他——子尤一樣——笑遍世界吧！
……
青春有我作文8
打開記憶的天窗，回憶曾經(jīng)的最美————
老師，一個(gè)神圣的職業(yè)。在一些人的眼中，看到的只有嚴(yán)厲的批評(píng)與懲罰，你有沒有想過這些嚴(yán)厲的批評(píng)、懲罰背后給力多少的關(guān)懷與希望?
感動(dòng)于一個(gè)個(gè)周日下午的夕陽。因?yàn)橛心�，我們的教室多了幾個(gè)努力的身影；因?yàn)橛心�，我們的`約定努力實(shí)現(xiàn)；因?yàn)橛心�，我們的�?mèng)想任在堅(jiān)持。
感動(dòng)于那個(gè)忙碌的背影。我們走后，你總是把弄亂的桌椅擺放整齊，把我們弄臟的地板打掃干凈，為我們拾起那早已遺忘在角落的文具，為我們整理隨手亂扔的課本。
感動(dòng)于你日日夜夜的辛苦。為了我們，您用外賣代替了午餐，拖著疲憊的身體給我們上課。在外面面前，您從沒說過一個(gè)累字，卻用一杯杯咖啡來支撐自己。我知道，您很累，只是不善開口，那一杯杯咖啡，便是最好的證明。
感動(dòng)于你考試前那一條條感動(dòng)的話語。您說，您不累，好好考試，爭(zhēng)取考最好的成績(jī)……感動(dòng)于你考試后那一條條安慰的短信。您說，沒關(guān)系，小小的失敗不算什么，進(jìn)自己最大的努力就好，只要你拼搏，沒什么后悔……
那些細(xì)細(xì)的瞬間，讓人難以忘懷，讓人回味無窮，讓人感激不盡。我曾經(jīng)對(duì)您說過我愛您，不是輕描淡寫，而是刻骨銘心。我不經(jīng)發(fā)現(xiàn)，我從沒用筆在我小小的世界書寫下您，現(xiàn)在，我小小的世界書寫著您的一切又一切……
感謝老師您的付出，感謝我的青春有你！
青春有我作文9
青春，并不是永久的，它就像天空中閃爍的流星，雖然很短暫，但很華麗。青春就是上天給予我們最好的禮物，在這特殊階段里，我嘗盡了酸、甜、苦、辣、咸各種味道，也有珍貴的友誼充盈著我的生活。
一帆，是我的最好的朋友。我們?cè)?jīng)在太陽升起時(shí)，一起跑步，一起聊天，我們約定，永遠(yuǎn)都是好朋友。
但是，這友誼比我想象的要脆弱。
那次，快要期末考試時(shí)，應(yīng)該是他的桌子里裝不下這么多書吧，想讓我?guī)退謸?dān)點(diǎn)書，我毫不猶豫地就拿走了，答應(yīng)了他。
但是，到了期末考試前一天，我實(shí)在忍無可忍，便爆發(fā)了，對(duì)他怒吼道：“憑什么我要為你拿這么多書，它很煩人，你知道么。每天她都煩著我，使我的生活都被打亂了。請(qǐng)你現(xiàn)在，立刻，馬上把你的書從我桌子里拿走，我不想再煩了”�？墒俏业穆曇魧�(shí)在太大了，全班的焦點(diǎn)都聚在我身上，他們肯定都在想:這平日里最好的一對(duì)朋友，今天這是怎么了？真是太反常了。以前他們是如影隨形，反�！薄�
過了一上午，我并沒有向他道歉，他也不理我。一上午，我就是渾渾噩噩的`，此時(shí)，外面的風(fēng)怒號(hào)著，小鳥也將那歡快的歌，唱成了悲哀的樂曲，我該不該向他道歉。
突然，有一雙手拍在我的肩膀上，我膽戰(zhàn)心驚，回頭一看，竟然是我的好朋友——一帆。我沒好氣的說：“干什么？沒看見我正在思考嗎？”他被我嚇了一跳，然后笑著對(duì)我說：“我這是為你道歉來的，請(qǐng)你原諒我，好嗎�！�
其實(shí)，我早就原諒他了，只是沒敢向他道歉。忙說：“可以，可以，當(dāng)然可以�！�
就這樣，一場(chǎng)風(fēng)波就很快被我們打破了。這時(shí)，陽光明媚，萬里無云，大樹爺爺開始跳搖滾了，可真高興，小草弟弟也開始跳廣場(chǎng)舞了，一個(gè)比一個(gè)高興。
青春有我作文10
青春的水域打馬走過�！}記
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活即將過完，馬上要上初中了。驀然回首，六年的小學(xué)生活銘記于心。泡沫聚散，六年生活中的一幕上臺(tái)表演鋼琴曲，至今讓我念念不忘。誰的青春里沒有挫折呢？
為“六一”兒童節(jié)的表演做準(zhǔn)備，我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都做了充分的準(zhǔn)備，唯獨(dú)我沒有，我被同學(xué)們推選出去，表演鋼琴曲。
“今天，我……我為大……大家表演的是理查德的《童年的回憶》。”
我忐忐忑忑地來到鋼琴旁，腿一軟坐在了鋼琴凳上，雙手直冒冷汗。我用眼睛的余光看了看同學(xué)們，一雙雙犀利的眼睛盯得我喘不過氣來，我的頭頂直冒冷汗。
我把雙手放在了琴鍵上，鼓足了勇氣才按下了一個(gè)鍵（原來學(xué)鋼琴時(shí)，沒在外面表演過，沒有當(dāng)著這么多人的.面彈過，偶爾在家里跟一些家屬和親人彈過）。我深吸了一口氣，讓自己的情緒緩一緩。當(dāng)我鼓足了巨大的勇氣彈了一段的時(shí)候，有幾個(gè)錯(cuò)音，聲音像老了的留聲機(jī)一樣發(fā)出難聽的聲音，臺(tái)下一陣騷動(dòng)。平時(shí)背的滾瓜爛熟的曲子，如今忘了大半。當(dāng)我不想再往下彈的時(shí)候，耳邊又想起了媽媽的話：“困難是彈簧，你弱它就強(qiáng)，要相信你自己，做最好的自己，記住，你是最棒的。”
想起媽媽的話，我深吸了一口氣，呼氣，吸氣，呼氣，平復(fù)了我的心情。我開始慢慢地投入到音樂之中。我仿佛一只天鵝，在湖面上扭動(dòng)著驕傲的身軀；仿佛是清晨的第一縷陽光，撒滿大地；又像向日葵，迎陽光招展；又像湖邊的一棵棵婷婷玉立的柳樹，在梳著自己的長(zhǎng)發(fā)。最后在同學(xué)們的掌聲中和輕微的音調(diào)中結(jié)束了我表演的鋼琴曲。
青春有我作文11
青春朝我們悄悄地邁步而來，來到我們的身邊，為我們勞動(dòng)，為我們歌唱。
我靜靜的看著天空，試著尋找失落的青春。
梔子花開了，幽幽的清香，浸透在夏日的陽光里，飄逸著淡淡的憂傷。
我只是花季的洋溢的點(diǎn)綴，此刻只會(huì)在天空下閃爍著暗淡而羸弱的光芒。我就像一只在雨天飛翔的小鳥，筋疲力盡的渴望陽光，失寵的心穿透冗長(zhǎng)的沉痛。
媽媽從來都不在意我的.舉動(dòng)，除了分?jǐn)?shù)。寫滿璀璨星光的晚上，只是形單影只！拉長(zhǎng)的影子，嘲弄的回顧寂靜的我，難道我長(zhǎng)大了嗎？孱弱的翅膀不能讓我去飛翔？青春的天空下，是沉默的我。
為了尋找青春，開始頑劣然后叫叛逆，叫囂著暗示不滿，比自己長(zhǎng)出一身的刺，保護(hù)自己不受傷害，逐漸的，桀驁不馴。
然而充滿梔子花香的青春年華里，卻時(shí)常有夏日暖暖的陽光輕輕地推門而入，為夏日的花朵鍍上一層溫暖的顏色……。
在青春的陪伴下，請(qǐng)讓我自由的……。
青春的天空，就像維也納的四目，也經(jīng)歷了暴雨洗禮后是驚艷，是更清幽的香。青春的天空是一塊大表，初陽和遲暮。血紅和黑夜，更替更替再更替，樂此不疲。十三歲的青春是一座沙漏，反復(fù)反復(fù)再反復(fù)，覆水難收。青春的時(shí)期，溢滿梔子花幽幽的清香，夏日的陽光里只有可以追求驕縱被偷換成了長(zhǎng)大。
梔子花幽幽花落，是我與青春之約。
青春有我作文12
說到草，腦中傳來了一幅幅畫面，似乎草并不是一株兩株單獨(dú)存在，可能是一株株草組成的草叢更鮮明，更有力量。
上小學(xué)時(shí)，習(xí)慣單打獨(dú)斗，因?yàn)楦改缚傉f不要把希望寄托在別人身上，“靠山山倒，靠人人跑”這種思想似乎不覺間已刻在心里。于是便愛上了獨(dú)來獨(dú)往。下課了，同學(xué)們?nèi)宄扇�，或談�(wù)摚蛲嫠�。偶爾有人突然向我�?qǐng)教問題，我也是要么不搭理，要么直接說不會(huì)。就這樣跌跌撞撞混混沌沌進(jìn)了初中。
上了初中，內(nèi)心全然無一絲不適，照舊開啟習(xí)慣生活模式。有一天老師找我到辦公室說：“成績(jī)好，固然重要，但生活里，不是只有學(xué)習(xí)，還有其他。比如團(tuán)體。”我無言，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師走過來，拿了一塊石頭放在一個(gè)只有泥土的空花盆里，笑著說“這盆里是剛?cè)龅牟莸姆N子，看著吧，石頭會(huì)被這個(gè)集體頂?shù)揭贿��！蔽也恍诺钠财沧�。老師看我不信，指著花盆說“你把它拿回去，觀察研究，老師和你打個(gè)賭，你會(huì)明白的。”老師的'笑里是滿滿的自信。我回去開始觀察，泥土沒有如何變化，別說草了，連芽也沒看見。一周過去了，我早已淡忘這件事。一日午后，到陽臺(tái)晾曬，不經(jīng)意間眼前映出一團(tuán)綠。雖有些淡黃，但仍帶有一股不可抗拒的生命力，瞬間啞然無語，石頭無精打采地歪斜在花盆的一側(cè)。我把花盆帶到老師面前，向老師深鞠一躬。便離開了辦公室。老師相信我，我會(huì)成為其中的一株。
我的青春里有叢草，一叢努力向上，充滿旺盛生命力的草。
青春有我作文13
努力奔跑，讓汗水在操場(chǎng)上盡情揮灑，讓夢(mèng)想在時(shí)光里盡情飛揚(yáng)，不負(fù)青春之約，不懼未知挑戰(zhàn)，讓汗水鑄就青春的輝煌。
奔向初三，跑操成了必修課，它逼得如此懶的我也運(yùn)動(dòng)起來。印象最深的第一次跑操時(shí)，剛開始還有說有笑，竟然還抱怨前面跑得太慢，可當(dāng)勻速跑完第一圈時(shí)，體力漸漸不支，小腿肌肉和胳膊肌肉的酸痛感迎面而來，嗓子開始干燥，以至于我不得不慢下速度來舔舔嘴唇。速度越慢，腿就如灌了鉛似的沉，不行，為了體育成績(jī)，受這點(diǎn)苦算什么，我暗暗給自己鼓勁。也許是意志力的作用，我竟奇跡般地又堅(jiān)持了幾圈，跑完之后朋友們都不住評(píng)價(jià)：“你和發(fā)了瘋一樣，這是要拼��！”我無奈的笑笑，感覺到汗水從臉頰滑落，不過心中滿滿都是幸福感。拼命奔跑，揮灑汗水才是青春該有的樣子！
享受奔跑也愛上奔跑，我們敬愛的體育老師要求我們背負(fù)重，我也是信心滿滿，可當(dāng)真正跑起來才發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有想象中簡(jiǎn)單，這比平時(shí)的跑步更加艱難，不僅要克服肌肉的酸痛，更重要的'是還要克服肩膀的勞累。我已經(jīng)輕松跑完第一圈，可在之后的跑步中書包的顛簸完全打亂了我的跑步頻率，我只得騰出一只手攥緊書包，一只努力擺臂，緊握拳頭的手不住地滲出汗珠，閉著眼睛，加快頻率，迎著陽光，沖向終點(diǎn)。我也就是在這樣不斷地練習(xí)下，跑步速度逐漸加快，在考試中我贏得了人生第一個(gè)800米的滿分，這是我青春最好的禮物，因?yàn)檫@是我通過努力和汗水換來的成功。
青春怎能不瘋狂，不應(yīng)辜負(fù)大美時(shí)光，必要好好奮斗一番，讓汗水在青春時(shí)節(jié)盡情揮灑，鑄就更美的明天。
青春有我作文14
我們?cè)谝黄挂虏莼êＶ屑s定，一種友情相伴到永久。——題記
成長(zhǎng)，是一個(gè)曲折而又艱辛的過程，在這個(gè)過程中，會(huì)有酸甜苦澀。幸好有你，這條路不再難走；幸好有你，這條路才會(huì)在變遷中而不蒼涼；幸好有你，這條路我才走的充實(shí)而快樂。青春路上，有你真好。
你，與我共享青春路上的喜怒哀樂，給予我微笑和淚水。青春路上因?yàn)橛心愕南喟椴挪粫?huì)孤單。青春路上，有你真好。
記得剛踏入初中的我，便和你成為最好的朋友。我們一起學(xué)習(xí)，一起聊天，總有聊不盡的話題。我們會(huì)在一起寫作業(yè)，邊寫邊抱怨作業(yè)太多，抱怨馬上又要考試，抱怨假期太遠(yuǎn)。絮絮叨叨說完后卻發(fā)現(xiàn)自己的煩惱少了許多。青春路上，有你真好。
記得我因?yàn)槌煽?jī)不好而垂頭喪氣，是你安慰我，告訴我只要努力，成功一定會(huì)降臨。從此，我們形影不離。我們互幫互助，一同進(jìn)取，在班上的成績(jī)也名列前茅。和你在一起時(shí)總少不了笑聲。笑聲輕輕飄蕩，感覺天是那么藍(lán)、那么美。青春路上，有你真好。
而時(shí)光如滴水一般從指間流走，轉(zhuǎn)眼之間，初二的`學(xué)習(xí)生活已接近尾聲�；蛟S這初中生活過得很平凡，沒有轟轟烈烈的事。但是，就是這些平平凡凡小事匯集成記憶的海洋，時(shí)時(shí)刻刻包圍著我，溫暖我的心。
有一把傘，撐了很久，雨停了還不肯收；有一束花，聞了許久，枯萎了也不肯丟；有一種友情，希望到永久，即使青絲變白發(fā)，也能在心底永遠(yuǎn)保留……
風(fēng)吹散了沙子卻吹不平刻滿記憶的石子；太陽的東升西落帶走了時(shí)間卻帶不走滿載的回憶。枕著暖陽，回憶有你相伴的時(shí)光，輕聲說一句，有你真好。
青春有我作文15
青春，是人生中最美好的年華；閱讀，是沉淀心靈最好的方式。
對(duì)于正當(dāng)青春初始的我們，要常常沉淀心靈，更好、更清楚的認(rèn)識(shí)自己。閱讀不僅可以提高寫作水平，也可以讓我們認(rèn)清自己，認(rèn)清未來的路。
我常在安靜的午后閱讀。閱讀不一定是專門針對(duì)某一類的書，而是廣泛的閱讀。小說有引人入勝的情節(jié)，散文有優(yōu)美沉靜的風(fēng)格，詩歌有平仄押韻的節(jié)奏……好的文章也不一定要有華麗的辭藻，而在于是否適合文章內(nèi)容的.表達(dá)，能否傳達(dá)出文字背后的力量。每一篇文章都向我們傳達(dá)了作者的思想，我們也可以在閱讀中思考：如果是我，我會(huì)怎么辦？我應(yīng)該怎么辦？為什么要這樣……在思考中進(jìn)一步完善自己，在青春的迷茫中更好地認(rèn)識(shí)自己，這也是閱讀的意義所在。而在青春的年華里，面對(duì)選擇，我們需要前人的經(jīng)驗(yàn)以供參考，幫助我們?cè)谌松牡缆飞献叩酶�(wěn)、更堅(jiān)定、更果斷。人應(yīng)該趁著青春，規(guī)劃一下人生，對(duì)未來充滿美好、旖旎絢爛的種種憧憬也要和現(xiàn)實(shí)相符合。記得史蒂文斯曾說：“未來的生活有各種選擇機(jī)會(huì)，一切都取決于你自己。”沿途的風(fēng)景是美麗的，人生的道路是坎坷的，而這條路會(huì)蜿蜒崎嶇到什么程度，完全取決于青春時(shí)的你有沒有做好準(zhǔn)備，而閱讀可以給我們別人的經(jīng)驗(yàn)，讓我們通過別人的經(jīng)理天上自己人生中濃墨重彩的一筆。
青春是一個(gè)路口，它可以通向那前程似錦的將來，也可以通向歧途。而閱讀對(duì)我個(gè)人而言，是一盞燈，它用微弱的燈光幫我在這個(gè)路口選擇出一條最適合自己的路，它也注定會(huì)在我的青春里熠熠生輝，讓我受益匪淺。
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