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成長二三事作文
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的成長二三事作文，歡迎大家分享。
成長二三事作文1
我們只有一條路不能拒絕，那就是成長的路。——題記
時光如浪潮侵襲將我卷走，又如斷崖忽折使我落下，像一顆石子，在跌跌撞撞中磨去了尖銳，變得從容選擇成長。無法抗拒，因為我們厭倦了原地踏步；無法逃避，因為我們渴望著心靈蛻變�；厥祝粋�個腳步，伴著荊棘踏出了我們生命的轉(zhuǎn)折，踏出了成長中的二三事。
改變——獻(xiàn)給思維的成長
期中成績就這么悄然無聲的出來了，天陰沉沉的，窗外的雨打枝頭，滴答滴答，似乎在低聲吟唱。是誰把墨水打翻，遮住了太陽？又是誰讓花草悲鳴垂下了臉龐。屋中，數(shù)學(xué)那一科被涂上了深藍(lán)，那藍(lán)色是那么空洞，空洞的如一雙眼睛——迷茫。“96分。”我默默地念著，抬頭看向老師，又低下頭握住了卷子�！叭�？不去？”心中抉擇著，手中的汗不覺已經(jīng)將雙手濕潤�！叭グ桑 币粋�念頭在心中呼喊，“你可以的，為了更好，前進(jìn)！”我又握了握雙手，起身，轉(zhuǎn)身，收凳，下座位，腳在踏出座位時，不知為何像被灌滿了鉛，一步一步那么沉重！一段距離怎么變的這么遠(yuǎn)！“宋一恒！”“嗯？”我抬頭看著老師�！斑^去�！薄芭��！苯K于要來了嗎？去吧，我走向講臺，來到課桌旁。“不應(yīng)該吧”，老師看著我溫和的說，“怎么回事兒？”“我……我概念不熟悉，呃……不太理解。”“這樣嗎？”老師繼續(xù)說道，眼神那么溫和，“我以前也是這樣，不清楚，不熟悉，但這只是逃避，所謂定理即是所需證明的，就如努力，只有用結(jié)果來證明才是改變。思維是與生活交融的，改變就是最好的證明。不要逃避，勇敢向前，老師相信你！”老師的眼睛看著我，是那么堅定，話語將烏云驅(qū)散，光竟然那么耀眼！周測成績出來后，我的成績出乎自己意料，看向老師，那個微笑，如此燦爛。
向前——獻(xiàn)給生命的'成長
屋內(nèi)書聲朗朗，屋外，兩個人站在走廊中——老班和我。“你現(xiàn)在怎么這副模樣，與你曾經(jīng)對比，你墮落成了什么樣子？”“我……”我低下頭沉默了�！凹热荒阈睦锴宄�，那么老師也愿相信你想進(jìn)步，想有質(zhì)一樣的蛻變，但既然要進(jìn)步，就需要付出，晚上說話的事就到這里結(jié)束，加油吧，為了前方，為了夢想！”老師拍了拍我的肩膀，是的，我要向前，我要進(jìn)步！眼眶中愧疚的眼淚閃爍著，仿佛映射出昨天的錯，折射著向前的光芒！吹響吧！前進(jìn)之號！
恍惚、茫然……我彷徨過；奮斗、努力……我拼搏過。在那條崎嶇的成長之路上，我時而停頓，時而奮進(jìn)，但我從不愿停下，不愿原地踏步，當(dāng)然，我不愿倒下，因為它的盡頭種著夢想！
成長二三事作文2
一路走來，不知多少個春夏秋冬。在夕陽下回首，我身后那串歪歪斜斜，磕磕絆絆的步履，便構(gòu)成了我生命年輪中極珍貴的一瞥。行進(jìn)在成長的路上，我經(jīng)歷了春的秋思，夏的沸騰，秋的思念，冬的分離，它們儼然已成我記憶中不可割舍的一部分。
秋日·思念
秋日的夜晚，總是那么安靜。剛剛升入初中的我，對未來所發(fā)生的一切都充滿著未知。從踏進(jìn)校門的那一刻起，就注定這是一場回不去的'征途�？墒�，看著母親漸行漸遠(yuǎn)的背影，我還是忍不住鼻頭一酸。不行，我不能哭。沒事的，一切都會好起來的。就這樣，自欺欺人的我熬過了那個漫長的下午。晚上回到宿舍后，看著同學(xué)們一個個都?xì)g聲笑語的，而我卻一句話都沒有說。那晚異常的安靜，同學(xué)們都早早的進(jìn)入夢鄉(xiāng)，而我卻久久沒有入睡。終于，我所有的思念都化做淚水，在那一刻迸發(fā)出來。淚水浸濕了我的枕頭，而我思念的心卻從未停止。這時，我忽然想起母親曾說過的一句話：“在這世間有些路是非要一個人去面對，單獨一個人去跋涉的�！边@句話好像有種神奇的力量，制止住了我的眼淚。第二天我不再無精打采，而是全身心地投入到學(xué)習(xí)中。我覺得在那一晚過后，我成長了許多。真正治愈自己的只有自己，不怕孤單，努力沉淀，向著目標(biāo)奮斗，才是我現(xiàn)在應(yīng)該做的。
冬日·分離
冬日的時光，總是那么短暫。轉(zhuǎn)眼間，歷史老師已經(jīng)陪伴了我們?nèi)齻�月，也到了該與我們說再見的時候，可是誰曾想時間如此無情，我們都未察覺到，那竟是最后一堂課。當(dāng)最后歷史老師告訴了我們時，我們所有的難過和不舍都化作了沉默，有些人的眼淚甚至都奪眶而出。當(dāng)聽到歷史老師在講述新來的老師怎樣優(yōu)秀時，我們都沒吭聲，但我們都明白：在我們心中，只有您才是最優(yōu)秀的。從相遇到相知，我們何其有幸，恰巧遇見你，讓我們在這本應(yīng)枯燥乏味的三個月里生出許多小歡喜。謝謝您，讓我成長。看著你遠(yuǎn)去的背影，我才嘗到了離別的滋味。但我堅信：分開是為了更好的相遇，愿你歸來時，還是那個我們最愛的歷史老師。
成長，就是面對現(xiàn)實微笑，就是越過障礙注視未來；成長，就是用心靈之剪，在人生之路上裁出葉綠的枝頭；成長，就是即使分開也要微笑面對；成長，就是面對困惑或黑暗時，靈魂深處燃起明亮且微笑的燈展。這一路上我在春的深思、夏的沸騰、秋的思念、冬的分離中不斷成長。
成長二三事作文3
忽然有一天，媽媽說我長高了！
忽然有一天，奶奶說我懂事了！
忽然有一天，我發(fā)現(xiàn)自己長大了！
長大，這曾經(jīng)對我來說是一個多么陌生的詞，而現(xiàn)在，我已經(jīng)深深地體會到了長大的滋味。成長路上有歡笑，有淚水，人生的酸甜苦辣這個時候也嘗過幾許了�；貞浧鹪诔砷L路上的故事，真的是百感交集啊……
從一年級起，我就毛遂自薦，當(dāng)上了語文課代表�，F(xiàn)在依然清晰地記得，當(dāng)時，班主任老師問道：“誰來當(dāng)語文課代表？”教室里鴉雀無聲。我看看周圍沒有人舉手，便勇敢地把手舉了起來。老師就同意了。我到現(xiàn)在還挺佩服我自己的勇氣。這一當(dāng)就是六年，每天早晨晨讀一下，我便忙起來。這個小組收四本，那個小組收四本，有誰沒交作業(yè)，便會在小紙條上記下名字交給老師，日日如此，月月如此，年年如此。而因為貪玩忘記收作業(yè)的情況也有過，老師幾句話，馬上記在腦中，不敢違背了。當(dāng)我已經(jīng)習(xí)慣了這些，而漸漸把這件事看得平常的時候，我才意識到，一個人對集體、對社會，必須要有一種十分強(qiáng)烈的責(zé)任感，而且要認(rèn)真負(fù)起自己的責(zé)任。六年的課代表，讓我懂得了：任何職務(wù)不僅僅是榮譽，更是一份責(zé)任。
現(xiàn)在，我是一個小書迷。豈不知，小時候的我，就是一個小小書迷呢！有一次，大人們在聊天，沒人和我玩，我就自己拿著一本圖畫書，津津有味地翻看起來。過了一會兒，當(dāng)大人們發(fā)現(xiàn)我讀書的樣子后，都禁不住哈哈大笑起來。原來，我手中的書是倒著的，更有趣的是我還翹著個二郎腿兒呢！媽媽到現(xiàn)在還遺憾當(dāng)時沒把那一精彩瞬間拍下來。那時我不滿兩歲。隨著父母的引領(lǐng)，記著老師的教誨，我讀的書也越來越多：從簡單的`圖畫，到名著，讀冰心、讀老舍、讀凡爾納，背《三字經(jīng)》、背《論語》、背《唐詩》。在那些文學(xué)作品的滋養(yǎng)下，我一天天成熟起來，知識也豐富起來。現(xiàn)在，我的作文水平已經(jīng)有了很大的提高，有許多作品獲獎或發(fā)表。
在生活中，我經(jīng)常幫助媽媽做一些家務(wù)活。從最初把雞蛋打到鍋外面去，到能夠很熟練地做好一頓飯，經(jīng)過了很長的一段時間。這期間，一次一次的鍛煉，讓我體會到了勞動的艱辛，也品嘗了收獲的喜悅。每當(dāng)吃到自己做的飯菜時，我都會非常興奮；每當(dāng)聽到媽媽感慨“女兒是媽媽的貼心小棉襖”時，我更是心里美滋滋的。就這樣，在不知不覺中我長大了。
長大的感覺，真好！
指導(dǎo)教師 仝世軍
成長二三事作文4
不知不覺中，時間已從我的指縫里流過了十三個春夏秋冬。
期間，我犯了不少錯，走了不少彎路。幸好，最后都改變回來了。
記得小學(xué)三年級，我曾放任自流過一段時間。雖然沒有遲到早退曠課，但不完成作業(yè)卻是常事。
一天，我被語文老師嚴(yán)老師叫到了辦公室。
辦公室里靜悄悄的，午后的陽光透過窗戶照在嚴(yán)老師身上，為嚴(yán)老師鍍上了一圈金光。我站在門口，躊躇不安，不敢走近嚴(yán)老師。在嚴(yán)老師溫和地招手示意下，“才慢慢地踱到嚴(yán)老師面前，無措地低下頭。“敢做不敢當(dāng)了？文文，抬起頭，看著老師的眼睛�！蔽揖従彽靥痤^，卻不敢直視嚴(yán)老師的眼睛�！拔奈�，你知道嗎？每個人都是這世界上唯一的花。只是有些花精致美觀，有些花卻已枯萎發(fā)黃。其實這在于他們自己肯不肯用心雕琢，去幫花兒修剪枯枝。老師希望你是一盆優(yōu)雅美麗的花�！蹦切┰捳Z像一陣雨，打在我的心湖，泛起圈圈漣漪。
嚴(yán)老師，謝謝您。謝謝您的寬容，將我心中的雜質(zhì)一點點剔除；謝謝您的諄諄教誨，讓我學(xué)會反思，學(xué)會優(yōu)雅地面對一切。
今天的作文課上李老師夸我的字寫得好。其實啊，這得歸功于我的嚴(yán)母。
小學(xué)時，每次語文書后都有字詞表，那是要求我們抄寫的。老師只布置字詞表一的抄寫任務(wù)，而母親卻要我將字詞表二都抄寫。我自然是憤憤不平，但媽媽的強(qiáng)硬態(tài)度讓我不得不屈服。
于是，每天在桌子旁一定有這樣一幕。我抓著鉛筆，一筆一劃地寫著端端正正的.字。時間悄悄地從筆尖劃過。筆尖變鈍了，手心出汗了，我就甩開筆，用手蹭蹭衣服，將手心里的汗珠留在衣服上。桌子那頭，媽媽遞給我另一支筆，又將剛才寫鈍的鉛筆削尖，放在一旁，繼續(xù)瞧著我寫字。
一個星期總有那么幾天，放學(xué)后是要去學(xué)書法的。每次媽媽都會向我的書法老師了解我的學(xué)習(xí)情況，然后默默地在旁看我練約莫一小時的毛筆字。
一種溫情在媽媽與我之間流動。只可惜那時我并不理解媽媽的良苦用心，而在心里抱怨著。
在書香墨香中，在老師和母親的督促下，我已由一個可愛、活潑的小女孩長成一位端妍的小姑娘啦。在未來的歲月里，如果我能寬恕他人的過錯，包容他人的缺點，如果我能執(zhí)著地去做事情，用最大的耐性，付出最多的努力，如果我能平和優(yōu)雅地面對一切——我都得感謝我的老師和嚴(yán)母。
成長二三事作文5
我靜靜的望著天空，試著尋找失落的青春。臨近春日，但卻酷似夏日的陽光散落在我的身上，撒落在我十四歲的天空里，我在思考，是繼續(xù)尋找成長抑或是等待成長，難以抉擇。
百合花就快開了，還是含苞待放的它，已經(jīng)開始成長了呢。淡雅的幽香侵透在這時的陽光理，幽香理飄逸著一陣淡淡的幽香，不想回家。
十三、四歲，應(yīng)該是青春洋溢的花季，此刻卻在天空下閃著羸弱而又暗淡的光芒。我就像是一只在雨天飛翔的小鳥，精疲力竭地渴望陽光。
媽媽從來都不在意我的一舉一動的。普、鋪滿璀璨星光的夜晚，朋友們叫我出去玩，我跟媽媽說一聲我要出去一趟。媽媽僅僅看了我一眼就又回頭忙于自己的事情去了�？偸且粋�人，拉長的影子，嘲弄地回顧幽靜的我。難道我長大了嗎?孱弱的翅膀已經(jīng)足夠支持我去飛翔了嗎?
十四歲的天空，沉默的'是我。走出了家門，并沒有預(yù)計的那般欣喜。原以為只要媽媽讓我與同學(xué)一起玩，放縱我，就會我高興。但是，我是怎么了?預(yù)計的高興變成了失落，難道是因為媽媽的不在意嗎?不可能呀!我使勁甩了甩頭，把這些念頭驅(qū)逐去境。我使勁和朋友們一起瘋，想要瘋出我自己的快樂，我和朋友們一起奔跑在小區(qū)里，到處都是我們的嘻打聲。跑累了，瘋累了，也是11點鐘了。我和朋友們各自回家了。到家了，媽媽卻早已入睡了，原來媽媽真的不在意我的。
為了尋找，我開始叛逆。叫囂著顯示不滿，逼自己長出一身刺，讓鮮血淋漓來表示我的存在。逐漸的，放棄自己。
在學(xué)校，我和同學(xué)打架，卻是爸爸出面幫我解決。為了吸引媽媽的注意力，我讓自己變得更加不安。我的臉讓和我打架的同學(xué)抓出了一道血痕。我不去管它，任它自生自滅，就像媽媽任我自生自滅一樣。我拖著一身的疲憊，慢悠悠地?fù)u回了家。
然而在充滿百合花香的家里，卻時常有溫暖的陽光推門而入，為春日鍍上一層金邊。在這溫暖的世界，我看到媽媽一身幽香地向我靠近。
我試圖遠(yuǎn)離，我以為我開始尋找的那一刻，我便不再需要媽媽了;我以為只要擁有我自己就行了;我以為……
從前，只知道媽媽的呵護(hù)是愛，只知道媽媽的嘮叨是愛。飛翔，累的是我的心，痛的是我稚嫩的翅膀，然而流著淚撫慰我的卻是媽媽更傷痛的愛。
十四歲的天空下，望著一路成長的自己，彌漫著淡淡的百合花香……
成長二三事作文6
在每個人的人生長河里，必然少不了成長，成長就是困難來臨時，我們迎難而上的身影；成長還如他人受到挫折時，我們不再會袖手旁觀，而是施于援手；成長就是人生長河中每一個漣漪，讓我們的生命波瀾不驚而煞是有趣，也正是一個個成長的階梯成就了我們絢麗的人生，使我們步步走向成功。
成長似橋，連接著從稚嫩到成熟的河流。進(jìn)入初中的首次月考，成績真是差出了天際，仿佛和同學(xué)們不在一個維度，敗的極其慘烈。拿到成績單的我坐在椅子上沉思許久，小學(xué)那么優(yōu)秀的我怎么上初中后成績下滑的竟如此厲害，想到這兒，鼻子頓時發(fā)酸滿滿哭意，為了不讓同學(xué)發(fā)現(xiàn)，強(qiáng)忍悲痛拿出書來以分散注意力，扮出一副堅強(qiáng)無畏的樣子。就在我看書的時候，刺眼的一句話映入我的眼簾，“最痛苦的不是失敗的淚水、而是未曾努力的懊悔”，這是老師給我們抄的一句話，我心頭猛的一震，瞬間好像明白些許道理，于是我不在像從前那般，總一味地跑到父母身邊大哭一場，求幾句安慰的話語，讓心情得到慰藉便一了百了，可是最后還是無濟(jì)于事。我靜靜地開始分析，這段時間我確實太傲了，以為自己分到快班就多了不起。于是，我這次回家，我沒有哭、更沒有鬧，而是用實際行動勇于面對，分析失利原因努力查漏補缺。終于，在期中考試?yán)镂蚁蚣榷繕?biāo)前進(jìn)了幾步，這不僅僅是成績前進(jìn)了，更是在成長道路上對于積極人生態(tài)度的一次前進(jìn)。
成長如風(fēng)，吹散了我們與他人之間的隔膜。還依稀記得那次不知因為什么，與媽媽大吵了一架，自己躲在房間里哭，以前，總是媽媽來哄我，這一次我好像發(fā)現(xiàn)不能每次都任性地把原因推到別人身上，因為，我本身也不是問心無愧。望著那窗外搖曳的柳枝，我仿佛下定了什么決心，打開了房間的那扇門，也打開了自己的心門，勇敢地走到媽媽身邊，認(rèn)真地說：“媽媽，對不起！我不該與您吵架，以后再也不會了”。正在切菜的.媽媽愣了一下，回頭看我，眼神里不知是意外，還是肯定，只是語重心長地說：“鑫鑫，你好像長大了”！說后，媽媽臉上露出了意味深長的微笑。此刻，我深深地懂得，在成長之路上，要學(xué)會善于認(rèn)錯，更要勇于改錯！
在我的記憶中，有無數(shù)次這樣的經(jīng)歷，我才發(fā)現(xiàn)，當(dāng)有一天你走出人生的迷茫，在夕陽回首時，你身后那串歪歪斜斜、磕磕絆絆的步履，便構(gòu)成了你生命年輪中極珍貴的幾瞥，便成了你成長的足跡，時刻回想都令自己無限感動與欣慰，銘記心中揮之不去！
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