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寫(xiě)青春的作文

時(shí)間:2024-08-01 02:33:03 話(huà)題作文 我要投稿

實(shí)用的寫(xiě)青春的作文合集六篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的寫(xiě)青春的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的寫(xiě)青春的作文合集六篇

寫(xiě)青春的作文 篇1

  走過(guò)了朦朧的幼年,邁過(guò)了無(wú)知的童年,我已經(jīng)清晰地看見(jiàn)人生大鐘上鐫刻著的兩個(gè)字——青春。

  青春的滋味,幾乎融合了整個(gè)五味瓶。

  一、灌下一瓶雙黃連

  “兒子,干什么呢?”剛剛打開(kāi)MP3的我正在歌海中暢游,便頭也不抬地回了一句:“聽(tīng)歌呢。”突然,我覺(jué)得耳機(jī)被人拔了出來(lái),音樂(lè)聲戛然而止。我抬起頭,看到了爸爸憤怒的`臉:“說(shuō)過(guò)多少遍了,還有一周就考試,也不好好復(fù)習(xí)!”我灰溜溜地鉆進(jìn)屋子,拿起教科書(shū),心中涌起一種苦澀。

  二、咕嚕咕嚕檸檬水

  “公布考試成績(jī)!卑嘀魅纹届o的一句話(huà),卻震得我心中萬(wàn)丈波瀾。我的目光固定在一張成績(jī)單上,好像要把它看穿一樣。“第一名翟X,第二名劉X……”前三名已經(jīng)從老師口中吐出,卻遲遲沒(méi)有聽(tīng)到我的名字。我的臉霎時(shí)一陣通紅,像要燃燒一樣。“第六名付X……”轟的一聲,我心中的底線(xiàn)倒塌了——前五名與我無(wú)緣!我好似喝了一瓶檸檬水,從口中直酸到心里……

  三、吧嗒吧嗒吃糖塊

  “哎,門(mén)口有你的匯款!”我一愣,跟著同學(xué)沖了出去。一瞧,真有一張匯款單,是從《作文通訊》編輯部寄來(lái)的稿費(fèi)!我的激動(dòng),不亞于范進(jìn)中舉,伸臂高呼:“哈,投中了!”心中比吃了蜜還甜!

  青春的味道怪怪的,又酸又苦,但回味起來(lái),卻是絲絲悠長(zhǎng)的甜……

寫(xiě)青春的作文 篇2

  那一年、我們都剛剛畢業(yè)、人生才剛剛開(kāi)始萌動(dòng)、那時(shí)記得梧桐樹(shù)的葉子開(kāi)始微微發(fā)黃、一陣小風(fēng)掃過(guò)、時(shí)隔三年的變遷、我在這里成長(zhǎng)、在這里留下了不可擦去的淚水與汗水、和不可磨滅的歲月的痕跡。

  人生就像一個(gè)孤獨(dú)的種子、從顫巍巍的枝頭細(xì)細(xì)碎碎落了一地,這一顆悄悄在四季的進(jìn)程中慢慢豐滿(mǎn)自己的身軀、承載著命運(yùn)的希望、猶如剛踏進(jìn)校門(mén)的那一刻開(kāi)始、就必定要在這里留下人生揮之不去的記憶、像天真無(wú)知的小孩在這里一步一步成長(zhǎng)、把青澀臉蛋慢慢變成熟。駕著風(fēng)開(kāi)始飛翔、即使畏懼面前的困難和風(fēng)風(fēng)雨雨、但也遮擋不住青山白云的誘惑。

  經(jīng)過(guò)九月細(xì)雨的冰涼、十月冷風(fēng)的瑟瑟、十一月的嚴(yán)寒、十二月的雪花、蒙蔽了幼小的心靈、讓冰冷的心溫暖起來(lái),在這里有笑過(guò)、哭過(guò)、累過(guò)、最后夠了、時(shí)間飛逝而去、在這里留下了你們的笑容、在這個(gè)再次即將畢業(yè)的同學(xué)們、請(qǐng)不要忘記翱翔快樂(lè)時(shí)、背后所付出的傷和痛、即使飛得再高也會(huì)有掉下來(lái)的`一天。這粒不知名的種子開(kāi)始了蓬勃的萌發(fā)、知道枝葉繁茂、遮天蔽日。

  人生的腳步就此從這里出發(fā)、漸行漸遠(yuǎn),每一步都是如此的艱巨、困難,逃避、退縮讓我們?cè)?戰(zhàn)越懼,但種子不會(huì)為了得到新生拼命的往前行、即使有一天生命再次轉(zhuǎn)為凋零時(shí)、它卻開(kāi)出了認(rèn)為不止的錦繡燦爛的花、一株開(kāi)花的樹(shù)、在綠葉中燃燒著鮮艷的芬芳,風(fēng)過(guò)之時(shí)、花落如雨、葉亦凋零、隨風(fēng)而飄,無(wú)數(shù)個(gè)風(fēng)雨才能孕育出這不為人知的花、讓人知道它的存在,只因?yàn)槟且惶、它看到了那個(gè)等待的人從身邊經(jīng)過(guò)。

寫(xiě)青春的作文 篇3

  青春是美好的詞語(yǔ),青春是最活力的時(shí)候,青春也是我們到了一定年齡懷戀的時(shí)間。可是,什么是青春?或者說(shuō)青春它代表了什么?

  其實(shí)我們后來(lái)才在懷戀青春。也許吧,正應(yīng)了那句話(huà)“少壯不努力,老大徒傷悲!蹦菚r(shí),青春還在,應(yīng)該把握青春,青春不是用來(lái)?yè)]霍的。所以,到老年時(shí)。會(huì)座在自己老家的臺(tái)階上。感嘆日月如梭。其實(shí),所以的人都不可憐溺。因?yàn)槊總(gè)人的青春都是平等的,當(dāng)其他人的青春是在努力學(xué)習(xí)中度過(guò)。而你呢,天天渾渾噩噩的。這就是所謂青春的區(qū)別吧!

  所以,當(dāng)我們的青春無(wú)處安放時(shí)。我們?cè)撨@么辦?

  清晨,一縷陽(yáng)光從窗戶(hù)外傾斜灑進(jìn)來(lái)。此刻,溫暖包圍了我。我們要有自己的理想,并趁時(shí)光還在,去為之努力。這才不浪費(fèi)青春,青青的記憶是美好的。青青好像一絲絲溫暖的陽(yáng)光。

  青春讓我們學(xué)會(huì)了很多,讓我們的.人生積累經(jīng)驗(yàn)。假如溺的青春犯了什么錯(cuò)誤就一定要改正過(guò)來(lái),不要成為青春的傷疤。我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不會(huì)被什么問(wèn)題嚇到。勇往直前地向前沖,這才是青春的代名詞。青春也有堅(jiān)持,只有堅(jiān)持了青春,才會(huì)有自己美好的明天。青春不會(huì)讓我們孤單。

  我在反復(fù)地問(wèn)一個(gè)問(wèn)題:當(dāng)我們的青春無(wú)處安放時(shí)怎么辦?我相,答案已經(jīng)出來(lái)了我們要享受好處的同時(shí),我們還要讓我們的青春有所價(jià)值。所以,在若干年以后,你都會(huì)欣慰的笑了,我沒(méi)有荒廢青春了。

  縱即逝的青春,珍惜青春中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不管是歡樂(lè)還是悲傷,都值得我們用心去把這些美好瞬間刻在心中……

寫(xiě)青春的作文 篇4

  “我想飛,帶著我的靈魂,帶著我的夢(mèng)想,帶著我的過(guò)去,帶著我的青春,飛到那遙遠(yuǎn)而沒(méi)有憂(yōu)愁的地方!薄}記

  青春,它像夏日牡丹怒放,包含著愛(ài)的憐惜;像秋日菊花的典雅,包含一切重生的欲望;像冬日梅花的傲立,包含著不屈服的傲氣。我們?yōu)榍啻旱牡缆妨粝碌蔚魏顾,可我們也在感嘆青春的美好與短暫。懷揣青春,去遨游大千世界,體會(huì)那巴黎鐵塔的風(fēng)韻。去領(lǐng)略中華大地,體會(huì)那萬(wàn)里長(zhǎng)城氣壯山河的豪氣。去感受一縷清風(fēng),體會(huì)春天一絲微笑的溫暖。雖然,青春會(huì)有那摔倒的刺痛與無(wú)奈,但是,正應(yīng)傷痛的洗禮,才讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),風(fēng)雨中,我們依然奮然奔跑在青春的道路。

  青春的顏色,正描繪著不一樣色彩的畫(huà)卷。大海無(wú)邊無(wú)際,需要海闊天空的信念;青春道路延綿無(wú)盡,需要永往直前的勇氣。在青春的汪洋大海,難免有過(guò)大風(fēng)大浪,但只要你有戰(zhàn)勝這一切的勇氣和寬廣強(qiáng)大的內(nèi)心就能海闊天空!

  這是兩個(gè)人青春道路上友誼的故事:

  “一天,我的最好的朋友來(lái)到學(xué)校,她沒(méi)有像往日和我打招呼,而是徑直與同學(xué)們聊得津津樂(lè)道,完全忽視了我。只有我一人孤獨(dú)地坐在座位。她似乎忘記了我,我的心難過(guò)極了,在想:她到底怎么了,為什么理都不理我一下,難道她沒(méi)有把我當(dāng)作她的好朋友嗎?我越想越難過(guò),想主動(dòng)跟她說(shuō)句話(huà),但她的目光已經(jīng)不在我的身上了,她再也不像以前那樣與我快樂(lè)地暢談了。她與同學(xué)聊得哈哈大笑著,玩得不亦樂(lè)乎。就我在殷切地期盼著她的噓寒問(wèn)暖,難道我在她心里就那么不堪嗎?翻開(kāi)她寫(xiě)給我的一段話(huà):‘你是我最好的朋友,愿我們的友誼天長(zhǎng)地久!’我越看越覺(jué)得心在隱隱作痛!

  “于是我便假裝生氣,但她依然沒(méi)有注意到我。我真的痛恨極了!因?yàn)檫@是我玩得最好的知己,是自己最在乎的朋友,想起這些,我趴在桌子上,抽咽著,默默流下了淚水。淚水弄濕了木桌。我越哭越難過(guò),心中的痛,無(wú)法向誰(shuí)述說(shuō),我不知道其中的原因,我痛恨友誼的虛假和語(yǔ)言的污穢!我似乎認(rèn)透了一切,越哭越大”嗚嗚”,這是發(fā)泄內(nèi)心的話(huà)語(yǔ),這“嗚嗚”的哭聲,撕心裂肺,是因?yàn)槲以谕纯嗟厣胍鳎簽槭裁!我最在乎的人?duì)自己時(shí)冷時(shí)熱,我已經(jīng)不止一次為她而哭了,我的內(nèi)心的痛苦,在這一刻全部都發(fā)泄、咆哮!”

  “放學(xué)了,她才輕聲細(xì)雨地安慰我:‘怎么了?’我哭得眼淚都枯竭了,心如刀割,她抬起頭來(lái),眼睛紅腫著,臉上到處是眼淚流過(guò)的痕跡,嘴巴都發(fā)白了。我已經(jīng)停止了哭聲,冷冷地說(shuō):‘沒(méi)什么,我就是哭哭而已!’拿起書(shū)包,迅速背起,沖向門(mén)外,其實(shí)我心里很在乎她,可她對(duì)自己不聞不問(wèn),讓我感到無(wú)比痛心,說(shuō)出那句話(huà)也是我下了很大的決心。我走到校門(mén)口,眼淚不知不覺(jué)又在眼眶徘徊了,而她,一臉茫然,呆呆著望著我遠(yuǎn)去的背影……

  是啊!在青春的道路上,不是完全平坦的,有時(shí)書(shū)寫(xiě)著無(wú)盡的惆悵。一片片枯葉從眼前拂過(guò),一絲絲痛楚浮現(xiàn)著,讓我們向往著春天的氣息,唱出屬于我們青春的贊歌!青春,隨著光陰的流逝而一點(diǎn)點(diǎn)消耗殆盡。其實(shí)我們可以瘋狂朗讀英語(yǔ),孜孜不倦地暢游歷史,廢寢忘食攻克數(shù)學(xué)讓青春意義的花朵綻放!世界的'宣囂和寧?kù)o,青春的歡愉和幸福,猶如潺潺流水。在狂風(fēng)中擁抱青春,我只要你歡愉,不要哀傷。無(wú)數(shù)的痛楚和歡樂(lè)都編織不一樣的青春,但我還想奔跑在那青春的道路!

  點(diǎn)評(píng):青春之路,雖平凡至極,但依然充滿(mǎn)坎坷,充滿(mǎn)著未知的元素。小作者用排比句式為我們開(kāi)了一個(gè)詩(shī)意的開(kāi)頭,不僅加強(qiáng)了文章的整體氣勢(shì),同時(shí),也為文章主題的表達(dá)上先點(diǎn)明了文章的主旨。小作者在闡述青春之路上的故事時(shí),不是一味的陳述,而是用講故事,類(lèi)似童話(huà)的形式為我們敘述了一個(gè)故事,青春里的小委屈向讀者朋友們撲面而來(lái)!

  個(gè)人認(rèn)為,既然第二段運(yùn)用了排比句式開(kāi)頭,第三段放在這里就是一個(gè)累贅,與上文的過(guò)渡和下文的展開(kāi)有些勉強(qiáng),大可不必,小作者可以去掉這一段,直接展開(kāi)下面的敘述,對(duì)于文章整體來(lái)講更加相符!

  青春的道路上,書(shū)寫(xiě)著各式各樣的故事,留下了多樣化的結(jié)局和回憶,這便是青春的道路,一路走來(lái),感謝所有人的陪伴,且行且珍惜!

寫(xiě)青春的作文 篇5

  青春是教室里朗朗的書(shū)聲;青春是操場(chǎng)上奔走的汗水;青春是堅(jiān)定爬起比跌倒多一次就成功的信念;青春更是斷線(xiàn)的風(fēng)箏,隨著風(fēng)漸行漸遠(yuǎn)。

  無(wú)論時(shí)間如何流逝,無(wú)論歲月如何洗滌,我們始終無(wú)法忘記青春那些美麗的片段,始終無(wú)法將青春扔出心懷。

  青春是熱血奮斗,是堅(jiān)持到底。

  “我宣誓,我會(huì)珍惜接下來(lái)的每一秒,不做愚蠢的彷徨,不做懦弱的退縮,不做可恥的浪費(fèi)。保持高昂的情緒,堅(jiān)持到底……”

  百日誓詞至今仍蕩漾在腦海,忘不了那震天的`吶喊聲,忘不了那向命運(yùn)宣戰(zhàn)的嘶吼,更忘不了破釜沉舟、自斷后路的果敢。一張張堅(jiān)定的臉,一雙雙緊握的拳頭,一個(gè)個(gè),一對(duì)對(duì),構(gòu)成了無(wú)悔青春里最美的畫(huà)面。

  “你們貼在墻上的目標(biāo)要是沒(méi)實(shí)現(xiàn),你們后悔嗎?”記得當(dāng)時(shí)同學(xué)們的回答不是“我不后悔”而是“永不退縮”,這種為理想不管結(jié)果的精神只有在青春里才能盡情揮灑。青春沒(méi)有失敗。

  青春美,最美的是它的狂放,是它的倔強(qiáng),是它的堅(jiān)持,是它的“寧死不屈”。

  記得教室后面的目標(biāo)墻上有一條與眾不同的紙條,當(dāng)別人的紙條上寫(xiě)著“清華,北大,浙大”的時(shí)候,它上面這么寫(xiě)著:“為了理想流光所有的汗水,把目標(biāo)定在你永遠(yuǎn)也達(dá)不到的地方,但是最后,你還是要達(dá)到!边@句話(huà)一直震撼著我,這是只有青春才能發(fā)出的怒吼,這是只有青春才能體現(xiàn)的張揚(yáng),這是只有青春才能擁有的美麗……

  在你悲傷的時(shí)候,在你不知所措的時(shí)候,不妨回憶一下青春那動(dòng)人的畫(huà)面,找回那種悍不畏死的精神狀態(tài),也許你真能鼓起勇氣面向坎坷對(duì)命運(yùn)宣布:“所有一切不能讓我死去的磨難只會(huì)讓我更強(qiáng)大!币苍S你更能抬起你不屈的頭顱向蒼天叫喊:“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”青春使我們干勁沖天、熱情四溢。

  雖然青春正如小鳥(niǎo)一去不返,但我們會(huì)定格青春過(guò)程中那最美的畫(huà)面,讓它們永遠(yuǎn)成為我們成長(zhǎng)經(jīng)歷中的最珍貴的財(cái)富。

寫(xiě)青春的作文 篇6

  歲月匆匆,時(shí)光匆匆,我們?cè)诹魇诺臅r(shí)間里留下了怎樣的痕跡?是歡笑抑或憂(yōu)愁?你是否還可以記得清楚,那一朵從你手下錯(cuò)過(guò)的蓮花,等在季節(jié)里開(kāi)敗的容顏。你扭轉(zhuǎn)頭去,心底有沒(méi)有一絲波瀾,感慨這一池的蓮花盛放和衰敗,都只是在一瞬間。

  我不知道怎樣來(lái)掌控自己的手指,燈光下我的依舊可以清晰地看到我手背上青綠色的血管,卻再也不能平靜地聽(tīng)見(jiàn)血管里血液流淌的聲音,因?yàn)槲覂?nèi)心并不是安寧的,而是一些不可名狀的嘆息。

  你我邂逅在一場(chǎng)盛大的筵席上,我們仿佛都忘記了這場(chǎng)筵席結(jié)束的時(shí)間?墒亲罱K,12點(diǎn)的鐘聲響起,眾人散去,撇下孤單的我們站在十字路口。然后,我轉(zhuǎn)過(guò)頭去想要離開(kāi),可那一瞬間卻又有些不甘與悔恨,當(dāng)我回頭再望你時(shí),才發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)走遠(yuǎn),只能見(jiàn)著你的.背影,不如我的孤單冷寂。

  愛(ài)真是一個(gè)太過(guò)于華麗的辭藻,我不足以用它來(lái)形容自己,但偏偏又在三千東流水中舀上一小瓢,稍稍抿上一口就嘗盡了其中的辛酸苦澀?晌也⒉换诤蓿昧阈堑闹Z言和歡快的片段,換取現(xiàn)在長(zhǎng)望夜空的寂寞。畢竟,有些事情誰(shuí)也不能代替我們?nèi)ジ惺。只有明白淚水從眼眶到嘴邊究竟有多長(zhǎng)的距離,才能以憑吊的心境來(lái)看待這些發(fā)生在我們或是他們身上的分分合合。

  秦淮河邊的歌女,日日夜夜用歌喉來(lái)滿(mǎn)足過(guò)往的人們。有沒(méi)有這樣一些歌,能在人們的心里扣上一個(gè)小小的印記。五百年前,或是五百年后,我可不可以做那個(gè)來(lái)為你淺吟低唱的女子,讓你的心里,也留下一個(gè)痕跡,不必太過(guò)深刻,也不必時(shí)刻記起,只要在某個(gè)特殊的瞬間,心里有一個(gè)角落,有我模糊的笑臉便足夠。

  若是真的有來(lái)生這一說(shuō),若是真的存在奈何橋,我一定會(huì)在橋中心看看過(guò)往的人群里,有沒(méi)有一個(gè)熟悉的身影。在孟婆遞來(lái)的湯水里,悄悄地落下一滴今生的淚。來(lái)生,請(qǐng)讓我成為一名禪師,常伴在青燈古佛下,偶爾回憶起你的樣子時(shí),不必再經(jīng)歷內(nèi)心的折磨,而只是微微一笑,手提袈裟轉(zhuǎn)身離去。

  究竟我用什么來(lái)祭奠你我的這常相遇呢?仿佛什么都不行,又什么都可以。這是上天給我打的一個(gè)謎語(yǔ),他說(shuō)我猜出來(lái)就可以得到應(yīng)有的幸福。而在我苦苦尋覓后猛然抬頭,才發(fā)現(xiàn)謎面早已改變,答案自然也不存在了。

  窗上的君子蘭貌似凋謝了,只因盆中的土壤已經(jīng)更換,它是再也找不到充足的養(yǎng)分和熟悉的氣味了。

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