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以提醒為話題的作文
以提醒為話題的作文1
“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!笨倫(ài)在靜謐之中坐下來(lái),一盞燈,一瓢飲,聆聽(tīng)書(shū)給予我悄然的提醒。
隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!闭f(shuō)的是春風(fēng)悄悄地滋潤(rùn)著萬(wàn)物,這是一種愛(ài)!按饶甘种芯,游子身上衣。”寫的是母親對(duì)兒子悄悄地關(guān)愛(ài),這是一種愛(ài)。還有一種愛(ài)叫做悄悄地提醒。
提醒,有時(shí)是婉轉(zhuǎn)的和風(fēng)細(xì)雨,有時(shí)是激昂的閃電霹靂;有時(shí)是寥寥的三言兩語(yǔ),有時(shí)是絮絮的瑣碎嘮叨;有時(shí)是直抒胸懷的朋友相告,有時(shí)是素不相識(shí)的陌路點(diǎn)醒;有時(shí)是面對(duì)面的激烈爭(zhēng)辯,也可以是悄無(wú)生息的一點(diǎn)暗示……
在提醒中,我驀的發(fā)覺(jué),有那么多善良的心在呵護(hù)著自己,有那么多的手在扶持著自己,有那么多的同路人在向著一樣的高度攀登;在提醒中,我們的心會(huì)怦然一動(dòng),眼前會(huì)猛地一亮,會(huì)讓心頭上的憂郁突然消失;在提醒中,我們會(huì)猛然發(fā)現(xiàn):種種彌足珍貴的真情就洋溢在我們每個(gè)人的周圍……
時(shí)光就像兒時(shí)手中的`橙色氣球,一不留神,就飛上蒼穹。上小學(xué)后,我常為考試的失利、學(xué)習(xí)的困惑所煩擾。坐在桌旁、一盞孤燈亮起,我開(kāi)始在書(shū)中“觀古今于須臾,撫四海于一瞬!倍抛用滥恰皶(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的凌云壯志令我嘆為觀止;李七山“星沉海底當(dāng)窗見(jiàn),雨過(guò)河源隔座看”的句子令我深感之字之魅力;七十二賢人與孔夫子吟誦“逝者如斯夫,不舍晝夜”令我學(xué)習(xí)更加抓緊時(shí)間……
悄悄地、悄悄地,這些美麗的句子飄入我心里,提醒著我:在學(xué)習(xí)上應(yīng)有“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”的進(jìn)取精神,應(yīng)如柳永“為伊消得人憔悴”般執(zhí)著,應(yīng)有“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”的實(shí)踐精神。
以提醒為話題的作文2
喧囂與繁雜,成了這時(shí)代的通病;炒作與呵斥,演繹了諸多的新聞;悄悄地提醒,來(lái)得實(shí)在正是時(shí)候;心靈雞湯,撫慰了一顆躁動(dòng)的心靈。
你悄悄地提醒我,我悄悄地提醒你。讓我們真正和諧地奔向美好的明天!
你的真誠(chéng),是那么地感人;你的善意,是那么地清純;你的美德,是那么地高尚;你的一個(gè)悄悄地提醒,是那么神奇、那么地能夠扭轉(zhuǎn)乾坤。
不需要三令五聲,不需要大張旗鼓,不需要聲嘶力竭,不需要文山會(huì)海,也不需要十二道金牌,更不需要強(qiáng)力推進(jìn),只需要你一個(gè)悄悄地提醒,就足夠改變我的命運(yùn)。
在我迷茫的時(shí)候,你一個(gè)眼神,充滿了鼓勵(lì);在我失意的時(shí)候,你一個(gè)開(kāi)心的笑容,傳遞了信心;在我失敗的時(shí)候,你一條短信,燃起了我的激情,萠葠だ提醒,勝過(guò)那雷霆萬(wàn)鈞。
小時(shí)候,我頑皮地下河洗澡,是媽媽大聲地喊我回家,并給了我一次悄悄地提醒——“不要做水鬼的孩子!”在我的心里烙下了深深的印痕。
小學(xué)的時(shí)候,下大雨,我的油紙傘使勁地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,看那水珠成圓圈狀飛灑,忽然一陣大風(fēng)起兮傘飛揚(yáng),戳破了同伴的油紙傘,我嚇得不知道怎么辦才好。是父親悄悄地提醒——“快去,與那同學(xué)換把傘!痹谖业男睦聿ハ铝松屏嫉姆N子。
當(dāng)年中考前夕的`時(shí)候,一次體育課,我不小心把腳踝骨扭了,老師把我背到醫(yī)院,同學(xué)們也紛紛看望我,面對(duì)緊張的復(fù)習(xí),我急得不知如是好。是班主任悄悄地提醒我——“相信自己,我能行!”在我的心田上綻放了一朵盛開(kāi)的蓮花。
工作以來(lái),面對(duì)那些不太聽(tīng)話的孩子們,總希望他們端正態(tài)度,明確目標(biāo),改進(jìn)方法,千方百計(jì)地提高成績(jī),養(yǎng)成問(wèn)了禮貌的習(xí)慣和優(yōu)良的情操。有時(shí)候就悄悄地提醒——“在危險(xiǎn)的邊緣,不要滑得太遠(yuǎn)。”也讓許多的孩子們銘記在心。
貪污受賄,是缺乏有人悄悄地提醒——黨紀(jì)國(guó)法之外的一個(gè)悄悄地提醒;失去理智,是缺乏有人悄悄地提醒——沖動(dòng)就要受到懲罰的悄悄地提醒;心生邪念,是缺乏有人悄悄地提醒——忠言逆耳利于行的悄悄地提醒。
忠誠(chéng)于事業(yè),忠實(shí)于家庭,忠貞于愛(ài)情,忠愛(ài)于大自然,鐘情于人生——讓我們互相多一點(diǎn)悄悄地提醒!
以提醒為話題的作文3
剛開(kāi)學(xué)兩個(gè)星期,我們班就將開(kāi)一次數(shù)學(xué)公開(kāi)課。那天的公開(kāi)課至今讓我難以忘懷。
公開(kāi)課是在早上第二節(jié)課,在第一節(jié)下課鈴聲響后,數(shù)學(xué)老師就叫同學(xué)去搬了很多個(gè)凳子放在教室后面。第二節(jié)上課前,聽(tīng)課的老師陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)了教室,聽(tīng)說(shuō)這些都是別的學(xué)校的老師,所以希望我們上課的表現(xiàn)能夠做到最好。
等到后面的座位全坐滿了老是,上課鈴聲響了起來(lái)。剛開(kāi)始上課,我就非常緊張,雖然表面上看起來(lái)一本正經(jīng)的聽(tīng)著老師上課,但心卻一直想著等會(huì)老師千萬(wàn)不要叫我回答問(wèn)題。就這樣憂心忡忡地過(guò)了半個(gè)小時(shí),突然老師點(diǎn)我名字叫我回答問(wèn)題,并且是一道我答不出來(lái)的。老師叫我回答的是一道證兩條線段的位置關(guān)系的'題目。我一聽(tīng)開(kāi)始冒冷汗,滿慢慢地站起來(lái)。正當(dāng)我還愣愣地站著半天沒(méi)說(shuō)話的時(shí)候,旁邊的同學(xué)悄悄地提醒我應(yīng)該用等腰三角形的三線和一來(lái)證明兩條線段的垂直關(guān)系。我看了一遍題目后,還是有些不解要怎么樣去證。同學(xué)見(jiàn)我還沒(méi)有回答老師的問(wèn)題,又悄悄的提醒,先要證明這個(gè)三角形是等腰三角形,然后根據(jù)題目知道有一條是角平分線,這樣就可以證明了。我根據(jù)同學(xué)的提醒整理了一遍,開(kāi)始回答老師的問(wèn)題。雖然答案還不夠完整,但是我還是答出來(lái)了。幾分鐘后終于下課了。
下課后,我還在為剛才的事感到直冒冷汗,要不是那個(gè)同學(xué)我肯定會(huì)很難堪,我又向那個(gè)同學(xué)說(shuō)了謝謝。同學(xué)說(shuō)這是只是小事,同學(xué)間相互幫助是很正常的不用那么客氣,也叫我別再為剛才的事而感到尷尬。
那次的悄悄提醒讓我現(xiàn)在都很感激,要是沒(méi)有同學(xué)的提醒,我想我一定會(huì)因?yàn)槟翘於械椒浅5膶擂,為此真的很謝謝他。
以提醒為話題的作文4
“你不是不懂,更不是不會(huì),而是你沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真地去做!碑(dāng)我與到困難的時(shí)候,它總是悄悄地提醒我,讓我從滿自信和昂揚(yáng)的斗志。它總是在我的腦海中輕輕地浮起,像是潺潺的流水聲一樣,更像是水撫摸著我的肌膚。
走進(jìn)教室,翻開(kāi)練習(xí)卷,筆尖刷刷,在紙面上停留,腦海中不停地顯示著數(shù)字,他沒(méi)有感覺(jué),這是智慧的精靈,當(dāng)一道道難關(guān)被攻克時(shí),心中總是會(huì)有一絲絲成就感,而這就是你的理由,它悄悄地提醒著你:只有一絲絲成就的積累才是成功的前提。最后一道,總是最難的,它像是沖向成功的最后一道關(guān)卡,那個(gè)最堅(jiān)硬的堡壘。
冥思苦想,只有一點(diǎn)點(diǎn)思緒,卻又不知放在何處,便有了巨大的挫敗感。我想問(wèn)一下身后的'同學(xué),就遇到了老師的目光:“你是不是不會(huì),你只要認(rèn)真的領(lǐng)悟就行了!崩蠋煹哪抗飧嬖V了我這一道理,便轉(zhuǎn)回來(lái)認(rèn)真的解題。但這是,老師的臉湊了過(guò)來(lái),悄悄地提醒我:“這里的任何一道題都是有靈魂的他總是希望找到自己的平衡點(diǎn),支撐起自己,讓自己的點(diǎn)與點(diǎn)融合、相連,勾畫并描繪出自己的絢麗和精彩。而這時(shí)點(diǎn)與點(diǎn)的巧妙結(jié)合的結(jié)果,才是任何一道題目的精華所在!蔽抑皇屈c(diǎn)了點(diǎn)頭,便進(jìn)入了這道題目的世界里去了,當(dāng)我感到困惑時(shí),我總會(huì)想起老師告訴我的那句話:“這要認(rèn)真去領(lǐng)悟這道題目的真正含義就行了!彼那牡靥嵝盐,就像是老師賜予我的一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,是我加倍認(rèn)真地去理解、領(lǐng)悟。
停留在這一刻的道理,不僅僅是在這一道道題目之間,更是一種人生的領(lǐng)悟,當(dāng)人們遇到困難的時(shí)候,只要認(rèn)真地理解、分析問(wèn)題背后的含義,更是需要這樣的一種提醒,也更是需要這樣的一種鼓勵(lì)吧!
以提醒為話題的作文5
花起死回生,蜘蛛織破損的蛛網(wǎng)。生活中那些看似不起眼的瑣事,卻是對(duì)我悄悄地提醒,告訴我生活的真諦。
去年冬天,出于新奇,我買了一盆花,但由于我疏于照顧,加上刺骨的寒風(fēng)的折磨,等我再見(jiàn)到它時(shí),盆中已是一片狼藉。葉子所剩無(wú)幾,泥土上覆蓋了一層枯萎發(fā)黑的殘葉。我惋惜地將它放在了墻角,不舍得丟棄。不料,春天一過(guò),原來(lái)死氣沉沉的花卻長(zhǎng)出了新的嫩葉,煥發(fā)出了勃勃生機(jī)。
望著墻角那一抹綠意,我很是驚訝,這是花在悄悄地提醒我:先前的積蓄是為了之后更好地奮進(jìn)做足準(zhǔn)備。我領(lǐng)會(huì)了它的用意,在初三最后這一關(guān)鍵的時(shí)期,應(yīng)不斷充實(shí)自己的知識(shí),積攢著一點(diǎn)一滴的努力,沖刺最終的勝利。
一次補(bǔ)習(xí)歸來(lái),瞥見(jiàn)小區(qū)樓下的屋檐下結(jié)了一張蜘蛛網(wǎng),我玩心大作,撿起一塊石子扔去,擊中蛛網(wǎng),瞧著破了個(gè)大口子的網(wǎng),我滿意地離開(kāi)了。過(guò)了幾天,猛地又想起了那片蛛網(wǎng),我好奇地猜想,那張網(wǎng)是否已經(jīng)在我的摧殘下,破敗不堪了?下樓時(shí),我特地又留意了那個(gè)屋檐,令我驚異的是那里又是一張完整的網(wǎng),絲毫沒(méi)有破損的痕跡。我仔細(xì)察看,那天被我戳破的地方已被細(xì)致地接上了,而那只蜘蛛正在角落里等待獵物。
望著那張細(xì)密的蜘蛛網(wǎng),我由衷地欽佩蜘蛛這位偉大的藝術(shù)家。我想,這也是它在悄悄地提醒我,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚。將殘缺的地方補(bǔ)上,又是一派美好的`景象。蜘蛛執(zhí)著的精神,讓我知道遇到不懂的地方應(yīng)及時(shí)詢問(wèn)老師,填補(bǔ)自身的不足之處,更好地完善自己。
在成長(zhǎng)的道路上,細(xì)心觀察,身邊的景物總能在你茫然無(wú)助的時(shí)候給予你悄悄的提醒,它們讓你在不知不覺(jué)中,感悟生命中的美好與堅(jiān)持,指引你向正確的方向闊步前行。
以提醒為話題的作文6
不知不覺(jué)中之中,西方的節(jié)日文化已跨越了地域與民族的界線,逐漸融入了我們的生活。在這些因新奇而充滿誘惑力的節(jié)日中,我唯獨(dú)鐘愛(ài)感恩節(jié)。它不如情人節(jié)浪漫,也不似圣誕節(jié)熱情,卻以一種平和溫暖的方式提醒著我們永遠(yuǎn)不要遺失那顆感恩的心。
的確,感恩需要提醒,在現(xiàn)代社會(huì)尤其如此。因?yàn)樯钪械母卸魉坪跻言诼呌陔[匿,取而代之的是無(wú)休止的抱怨。
過(guò)上了平淡安穩(wěn)的日子,我們卻抱怨它不夠富裕;擁有了關(guān)愛(ài)我們的.親人,我們卻抱怨他們太過(guò)嘮叨;交到了真心以待的朋友,我們卻抱怨他們還不夠體貼……我們似乎忘卻了,忘卻了曾經(jīng)貧窮時(shí),能過(guò)上平淡的日子,哪怕只有一天,我們也會(huì)感恩;忘卻了曾經(jīng)失意時(shí),能有人鼓勵(lì),哪怕只是一個(gè)眼神,我們也會(huì)感恩;忘卻了曾經(jīng)無(wú)助時(shí),能有人關(guān)心,哪怕只是一句安慰,我們同樣也會(huì)感恩……
現(xiàn)代生活的快節(jié)奏,讓我們忘卻了感恩,無(wú)暇去感恩,于是日子便一下子浮躁起來(lái),變得喧囂不安。我們需要得到提醒,感恩需要得到提醒。
提醒感恩是提醒一種樂(lè)觀積極的生活態(tài)度。也許生活中真的有很多不如意之處,但是換個(gè)角度去審視它,以一顆感恩的心去迎接它,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)心情明朗了許多。
提醒感恩是為了讓我們學(xué)會(huì)感恩,重拾感恩。感恩于生命,感謝它給了我們體驗(yàn)生活的入場(chǎng)券;感恩于愛(ài),感謝它給了我們感受溫暖的熱源;感恩于機(jī)遇,感謝它給了我們升華自我的階梯;感恩于苦難,感謝它給了我們繼續(xù)拼搏的籌碼……
常言道:感恩圖報(bào)。提醒感恩,更重要的意義在于要讓我們以一種更積極的態(tài)度去回報(bào)我們感恩的對(duì)象。對(duì)生命最好的回報(bào)莫過(guò)于珍惜,對(duì)愛(ài)最好的回報(bào)莫過(guò)于傳遞;對(duì)機(jī)遇最好的回報(bào)莫過(guò)于把握……
提醒感恩,要把握好感恩的界限與內(nèi)涵。那不是一味地肯定或依賴于外界的給予,而忽視了自身努力的價(jià)值,磨滅了繼續(xù)進(jìn)取的斗志。畢竟自己才是生活的主角,進(jìn)取才是生活的法則。感恩可以是一種慰藉,卻不可以成為一種麻醉。
感恩如一場(chǎng)及時(shí)的春雨,沖刷掉浮躁的塵埃與腐朽的氣息,讓一切在塵埃落定的平靜之中孕育更加精彩的新生。
所以,讓我們一起來(lái)提醒感恩,在每一個(gè)感恩節(jié),也在每一天。
以提醒為話題的作文7
“慈母手中線,游子身上衣!边@句話寫的是母親對(duì)兒子悄悄地關(guān)愛(ài),這是一種愛(ài)!半S風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”說(shuō)的是春風(fēng)悄悄地滋潤(rùn)著萬(wàn)物,這也是愛(ài)。人世間還有一種愛(ài)——悄悄地提醒。
這種愛(ài)是那么神奇,它不僅能燃起我的激情,還能給予我信心,賦予我勇氣。
在初二的時(shí)候,我在體育方面還算好,但當(dāng)我考試的時(shí)候,由于過(guò)度緊張,經(jīng)常發(fā)揮得不好。尤其是那一次,令我久久難以忘記。
在那次的跳高考試課上,我因?yàn)榭记皠倓倕⒓訉W(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的跳高比賽,結(jié)果成績(jī)很不理想。直接影響到考試的心情,所以對(duì)這次考試成績(jī)不報(bào)任何希望。
考試是按學(xué)號(hào)來(lái)進(jìn)行的,我偏偏排在了第5。原本緊張的心情變得更加沉重了,擔(dān)心失誤的次數(shù)太多,會(huì)影響考試成績(jī)不及格,更擔(dān)心別人對(duì)我抱太大的希望能拿滿分。終于輪到我了,女生都為我加油,第一輪算是輕松地跳了過(guò)去。
跳竿又升到了新的高度,時(shí)間一分一秒地流逝,場(chǎng)上只剩三個(gè)女生了,我當(dāng)然在是其中。我一鼓作氣,又一次跳了過(guò)去。而另外兩個(gè)女生被淘汰出局了,場(chǎng)上只剩下我一個(gè)人了。
老師把竹竿升到了滿分的`地方,這不禁讓我打了一個(gè)寒顫——那高度不就是我跳高比賽時(shí)幾次都沒(méi)有跳過(guò)去的高度嗎?原本對(duì)拿滿分已經(jīng)信心滿滿的我,心情一下子從高峰跌落到了谷底。
這時(shí),幾個(gè)好朋友紛紛走過(guò)來(lái),悄悄地提醒我說(shuō):“你要相信你自己,一定會(huì)成功的。上次沒(méi)跳過(guò)去沒(méi)關(guān)系,這次再小心點(diǎn)兒,一定可以拿到滿分的!”聽(tīng)了朋友們的悄悄提醒,我心中產(chǎn)生了一股不服輸?shù)亩分。不就是跳高嗎,它又不?huì)把我吃了,我干嘛要怕它?
我調(diào)整好心態(tài),準(zhǔn)備奮力一搏,心想跳不過(guò)去也沒(méi)什么大不了,只要我盡力了就行。當(dāng)我準(zhǔn)備起跳時(shí),老師小聲地對(duì)我說(shuō):“不要怕,你行的!”我下意識(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭。
我用力甩了甩手,再將兩個(gè)膝關(guān)節(jié)揉了揉,接著又做了幾個(gè)下蹲的動(dòng)作,然后在原地踏步,只等老師一聲哨響,我?jiàn)^力向跳高架跑去。到了起跳地點(diǎn),我左腳猛地一蹬地,右腳向竹竿那邊一跨,左腳迅速一提,完美地跳了過(guò)去,而且輕盈地著了地。
“很好,滿分!女生中唯一的一個(gè)滿分的!”老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
爸媽的一個(gè)悄悄地提醒,令我在無(wú)望的時(shí)候得到鼓勵(lì);朋友的一個(gè)悄悄地提醒,傳遞給了我戰(zhàn)勝困難的信心;老師的一個(gè)悄悄地提醒,引領(lǐng)我飛過(guò)一個(gè)又一個(gè)的巔峰,并且走向成功。
就讓我們的生活中多一點(diǎn)悄悄地提醒吧!
以提醒為話題的作文8
平時(shí)散步大街上,總能看到有些醒目的地方上寫著各種各樣的溫馨提示:不要踩踏花草……出門在外,總能聽(tīng)到父母那一聲聲溫心的提醒:路上慢點(diǎn)……這樣看來(lái),在我們的日常生活中,提醒無(wú)處不在,也許最初說(shuō)出這些提醒的話的人是別人,可是,當(dāng)我們按照提醒做事的時(shí)候,提醒我們的真的還是別人嗎?
曾經(jīng)有一次,我對(duì)一個(gè)同學(xué)發(fā)了火,我毫無(wú)形象地沖著他吼,那樣子簡(jiǎn)直就是一個(gè)已經(jīng)被點(diǎn)燃了的炸藥包,無(wú)法控制,當(dāng)時(shí)在我旁邊勸我的人提醒我的人有不少,他們攔著我,對(duì)我說(shuō)著各種勸告的話語(yǔ),我聽(tīng)見(jiàn)了,卻沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。他們提醒了我,但是,我的憤怒并沒(méi)有被殲滅,我的行為告訴著眾人,我還沒(méi)有被真正地提醒!
可見(jiàn),在生活中,提醒雖然處處都有,我們聽(tīng)到了或者是看到了,但是,我們沒(méi)有實(shí)踐它,這就違背了提醒的本意,也就是說(shuō),我們還沒(méi)有被真正的提醒。那么,何為真正提醒的表現(xiàn)呢?
當(dāng)年,鄒忌心系國(guó)家,留心身邊小事,以自己的親身經(jīng)歷“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也!睘殍b,以小見(jiàn)大,提醒齊威王“宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王:由此觀之,王之蔽甚矣。”齊威王也非庸君,他聽(tīng)進(jìn)去了鄒忌的'提醒,虛心接受了他的勸諫,并采取措施,令群臣進(jìn)諫,最終實(shí)現(xiàn)了戰(zhàn)勝于朝廷!
提醒是一個(gè)動(dòng)詞,它的行為者是別人,可是它的實(shí)踐者卻是自己,這就注定了,只有聽(tīng)進(jìn)去勸告聽(tīng)進(jìn)去提醒,能夠反思自己的行為并主動(dòng)改正的人才能實(shí)現(xiàn)提醒的本義,換句話說(shuō),只有像齊威王這樣真正意識(shí)到了他人所提醒的事件,并對(duì)此采取措施才算是做到真正的提醒。
回想中國(guó)古代史,夏桀商紂,當(dāng)他們的暴政殘害著人民毀滅著國(guó)家時(shí),難道身邊就真的沒(méi)有一個(gè)賢士提醒他們不該這樣嗎?偌大的國(guó)家,賢能之士怎會(huì)沒(méi)有?只是,那份提醒令他們厭煩,當(dāng)然也就不會(huì)聽(tīng)了,他們自顧自的開(kāi)心娛樂(lè),壓榨迫害著人民,最終付出了致使國(guó)家滅亡這樣的代價(jià)。還有吳王夫差,當(dāng)他滅了越國(guó)時(shí),當(dāng)越王勾踐以卑微的身姿出現(xiàn)在他面前時(shí),他享受著那份勝利的喜悅,享受著曾經(jīng)驕傲的越王此刻對(duì)他唯唯諾諾的樣子,盡管身邊的人都在提醒著他:越王不可留!可是夫差不予理會(huì),那份提醒劃過(guò)耳際就再也沒(méi)有了痕跡,結(jié)果,勾踐臥薪嘗膽,三千越甲最終吞吳。
在他們的身邊,不是沒(méi)有沒(méi)有人提醒,不是他們沒(méi)有聽(tīng)到提醒,只是,他們沒(méi)有在意,在他們思維領(lǐng)域中,他們并沒(méi)有意識(shí)到所提醒事件的重要性,他們的意識(shí)也就沒(méi)有支配自己按照提醒去做,最終忽略了提醒,以至于沒(méi)有了提醒。只有當(dāng)自己的思維意識(shí)到了的時(shí)候,并且按照提醒行動(dòng)的時(shí)候,才算是提醒,別人提醒的話語(yǔ)只不過(guò)是喚醒了自己的思維意識(shí),真正能讓自己實(shí)現(xiàn)那份提醒的,還是自己!
讓我們保持著一份平淡的心境,不被勝利所迷惑,不被失敗所挫傷,自己提醒自己,看清世事!
以提醒為話題的作文9
我們要提高對(duì)于幸福的警惕,當(dāng)它到來(lái)的時(shí)刻,激情地享受每一分鐘。據(jù)科學(xué)家研究,有意注意的結(jié)果比無(wú)意要好得多。
當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候,我們要對(duì)自己說(shuō),這是春天啦!心里就會(huì)泛起茸茸的綠意。
幸福的時(shí)候,我們要對(duì)自己說(shuō),請(qǐng)記住這一刻!幸福就會(huì)長(zhǎng)久地伴隨我們。那我們豈不是擁有了更多的幸福!
所以,豐收的季節(jié),先不要去想可能的災(zāi)年,我們還有漫長(zhǎng)的冬季來(lái)得及考慮這件事。我們要和朋友們跳舞唱歌,渲染喜悅。既然種子已經(jīng)回報(bào)了汗水,我們就有權(quán)沉浸幸福。不要管以后的風(fēng)霜雨雪,讓我們先把麥子磨成面粉,烘一個(gè)香噴噴的面包。
所以,當(dāng)我們從天涯海角相聚在一起的時(shí)候,請(qǐng)不要躊躇片刻后的別離。在今后漫長(zhǎng)的.歲月里,有無(wú)數(shù)孤寂的夜晚可以獨(dú)自品嘗愁緒,F(xiàn)在的每一分鐘,都讓它像純凈的酒精,燃燒成幸福的淡藍(lán)色火焰,不留一絲渣滓。讓我們一起舉杯,說(shuō):我們幸福。
所以,當(dāng)我們守候在年邁的父母膝下時(shí),哪怕他們鬢發(fā)蒼蒼,哪怕他們垂垂老矣,你都要有勇氣對(duì)自己說(shuō):我很幸福。因?yàn)樘斓責(zé)o常,總有一天你會(huì)失去他們,會(huì)無(wú)限追悔此刻的時(shí)光。
幸福并不與財(cái)富地位聲望婚姻同步,這只是你心靈的感覺(jué)。
所以,當(dāng)我們一無(wú)所有的時(shí)候,我們也能夠說(shuō):我很幸福。因?yàn)槲覀冞有健康的身體。當(dāng)我們不再享有健康的時(shí)候,那些最勇敢的人可以依然微笑著說(shuō):我很幸福。因?yàn)槲疫有一顆健康的心。甚至當(dāng)我們連心也不再存在的時(shí)候,那些人類最優(yōu)秀的分子仍舊可以對(duì)宇宙大聲說(shuō):我很幸福。因?yàn)槲以?jīng)生活過(guò)。
常常提醒自己注意幸福,就像在寒冷的日子里經(jīng)?纯刺(yáng),心就不知不覺(jué)暖洋洋亮光光。
以提醒為話題的作文10
享受幸福是需要學(xué)習(xí)的,當(dāng)幸福即將來(lái)臨的時(shí)刻需要提醒。人可以自然而然地學(xué)會(huì)感官的享樂(lè),人卻無(wú)法天生地掌握幸福的韻律。靈魂的快意同器官的舒適像一對(duì)孿生兄弟,時(shí)而相傍相依,時(shí)而南轅北轍。
幸福是一種心靈的震顫。它像會(huì)傾聽(tīng)音樂(lè)的耳朵一樣,需要不斷地訓(xùn)練。
簡(jiǎn)言之,幸福就是沒(méi)有痛苦的時(shí)刻。它出現(xiàn)的頻率并不像我們想象的那樣少。
人們常常只是在幸福的金馬車已經(jīng)駛過(guò)去很遠(yuǎn),撿起地上的金鬃毛說(shuō),原來(lái)我見(jiàn)過(guò)它。人們喜愛(ài)回味幸福的標(biāo)本,卻忽略幸福披著露水散發(fā)清香的時(shí)刻。那時(shí)候我們往往步履匆匆,瞻前顧后不知在忙著什么。
世上有預(yù)報(bào)臺(tái)風(fēng)的,有預(yù)報(bào)蝗蟲(chóng)的,有預(yù)報(bào)瘟疫的,有預(yù)報(bào)地震的。沒(méi)有人預(yù)報(bào)幸福。其實(shí)幸福和世界萬(wàn)物一樣,有它的征兆。
幸福常常是朦朧的,很有節(jié)制地向我們噴灑甘霖。你不要總希冀轟轟烈烈的幸福,它多半只是悄悄地?fù)涿娑鴣?lái)。你也不要企圖把水龍頭擰得更大,使幸福很快地流失。而需靜靜地以平和之心,體驗(yàn)幸福的真諦。
幸福絕大多數(shù)是樸素的。它不會(huì)像信號(hào)彈似的,在很高的天際閃爍紅色的光芒。它披著本色外衣,親切溫暖地包裹起我們。
幸福不喜歡喧囂浮華,常常在暗淡中降臨。貧困中相濡以沫的一塊糕餅,患難中心心相印的一個(gè)眼神,父親一次粗糙的.撫摸,女友一個(gè)溫馨的字條……這都是千金難買的幸福啊。像一粒粒綴在舊綢子上的紅寶石,在凄涼中愈發(fā)熠熠奪目。
幸福有時(shí)會(huì)同我們開(kāi)一個(gè)玩笑,喬裝打扮而來(lái)。機(jī)遇、友情、成功、團(tuán)圓……
它們都酷似幸福,但它們并不等同于幸福。幸福會(huì)借了它們的衣裙,裊裊婷婷而來(lái),走得近了,揭去帷幔,才發(fā)覺(jué)它有鋼鐵般的內(nèi)核。幸福有時(shí)會(huì)很短暫,不像苦難似的籠罩天空。如果把人生的苦難和幸福分置天平兩端,苦難體積龐大,幸?赡苤皇且粔K小小的礦石。但指針一定要向幸福這一側(cè)傾斜,因?yàn)樗猩狞S金。
幸福有梯形的切面,它可以擴(kuò)大也可以縮小,就看你是否珍惜。
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