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以禮物作文

時間:2024-07-23 20:49:17 話題作文 我要投稿

以禮物作文合集10篇

  在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的以禮物作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

以禮物作文合集10篇

以禮物作文 篇1

  今天,是我十歲的生日,一個整十的歲數(shù),怎能不讓我心花怒放呢?再說,每逢我的生日那天,爸爸媽媽都會給我準(zhǔn)備小禮物。像“揚(yáng)帆待發(fā)”的小船啦,“展翅高飛”的雄鷹啦等等,隨著年齡的增長,我的小玩意兒也多起來了。

  早晨,我躺在床上,心里在猜測著:今天,爸爸媽媽又會給我準(zhǔn)備什么樣的小禮物呢?一定是比往年更好玩的玩具吧。起床后,我故意提醒爸爸媽媽:“爸,媽,今天是我的生日!彼麄儧_我微微一笑,說了聲:“知道了!本透髯愿苫钊チ,表情挺神秘的。晚上,我迫不及待的想知道爸爸為我準(zhǔn)備了什么禮物,就連忙問:“爸爸,生日禮物呢?”“在這哩!卑职终f著,從背后掏出一塊破舊的手表!笆裁,這就是生日禮物?”我睜大眼睛詫異地問!耙稽c(diǎn)不假!”頃刻間,我一天等待的那股激情被從頭到尾澆了冷水,十分懊喪,同時也略有點(diǎn)氣憤。這時,爸爸的微笑不見了,臉色變得嚴(yán)肅起來。他開始耐心地給我做解釋說明:“你知道嗎?這塊手表是曾祖母祖?zhèn)飨聛淼。在?dāng)時,家里的生活十分貧窮,能買得上一塊手表,是多么令人眼饞的`事。當(dāng)時,曾祖母為了能掌握時間,教育子女珍惜時間,就咬著牙花錢買下了這塊手表。這塊表一代傳一代,如今,我把它送給你。這個手表走時精確,到現(xiàn)在,還是‘寶刀未老’。它雖然很舊了,但是它是我們家里的傳家寶!”爸爸給手表上足了發(fā)條以后,又接著說:“你聽,這個表的響聲多么清脆悅耳,嘀嘀嘀……”爸爸越說越激動,我專注地聽著,漸漸地,我不再討厭這塊表了,反而越發(fā)喜歡它了。我拿起這塊表,高興地說:“爸爸,我明白了,謝謝你!卑职致犃耍旖沁吢冻隽诵牢康男θ。

  這份奇特的生日禮物,我覺得比什么都好,因為它不僅是祖?zhèn)鞯,更重要的是讓我明白了爸爸的心意,他是要讓我知道“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理。

  是呀,只有抓緊時間,只爭朝夕,才能在浩瀚的知識海洋中多拾珍貝。在眾多的生日禮物中,我覺得這份禮物最奇特,也最彌足珍貴。

以禮物作文 篇2

  今天是“三八”婦女節(jié),我們很早就放學(xué)了。

  在路上,我暗暗地想:我應(yīng)該送什么禮物給媽媽呢?送蛋糕嗎?送祝福嗎?哦,還是送鮮花和賀卡吧!

  晚上,我拉著爸爸悄悄出了門,買了一束美麗的康乃馨。啊!真漂亮!那一片片花瓣就像一把把鮮紅的'扇子,碧綠的枝葉還帶著水珠呢!

  我把親手做的賀卡和鮮花一起送給了媽媽。

  瞧,媽媽臉上的笑容比康乃馨還要燦爛!

以禮物作文 篇3

  “哈哈,哈哈……”這是哪兒傳來的笑聲?原來是我們一年級的小朋友在歡度“六一”兒童節(jié)呀!

  那天下午,老師用兩節(jié)課的時間為我們開了一場“六一”聯(lián)歡會。我們每個人不僅可以帶零食和同學(xué)們分享,還可以看多才多藝的表演。老師為我們買了各種各樣的`糖果。我?guī)Я嗽S多餅干和軟糖果。同學(xué)們有的帶蛋糕,有的帶果凍,有的帶蝦條……

  一上課,我們就拿出好吃的。別以為沒帶的只能眼巴巴地看著。錯!我們都會和他分享。同學(xué)們要表演節(jié)目了,有的表演跳舞,有的做鬼臉逗人笑,還有的唱歌……他們演完后,我們都會報以熱列的掌聲。一轉(zhuǎn)眼,節(jié)目結(jié)束了,但是我還陶醉在快樂之中!

  放學(xué)了,出乎意料的是,媽媽微笑著送給了我一個粉色Kitty貓的密碼文具盒。那可是我夢寐以求的禮物!我高興地?fù)涞綃寢寫牙,媽媽又給了我一個甜蜜的吻。

  至今,我還保留著那個文具盒,那時我想:我真是天底下最快樂的孩子。

以禮物作文 篇4

  媽媽說要送我的禮物,但不要告訴我它是什么?

  媽媽說如果我聽話就是好好學(xué)習(xí)訓(xùn)練學(xué)生眼睛,就給我自己買一個的禮物。我問媽媽工作是什么以及禮物,媽媽說:“這個作為禮物你一定程度非常的喜歡,先不告訴你,猜猜看。”我猜是自行車,因為中國媽媽沒有答應(yīng)過我聽話教育會給我買臺自行車。可是一個媽媽可以笑著說:“不是!薄澳鞘秋w馬?”我說。哈哈!媽媽說:“也不對”。這幾天之后我們進(jìn)行語文知識學(xué)了財務(wù)機(jī)器人。于是我問媽媽:“那禮物會動嗎?”媽媽說:“你動它就動!薄皨寢屗麄兡且欢ㄊ峭ㄟ^機(jī)器人了。”我高興地大喊起來。可是對于媽媽老師還說什么不對。唉!誰能剛告訴我呀?晚上睡覺時我都在想:媽媽之間到底還是給我買的是什么禮物呢?睡夢里,我夢見了還有好多的禮物。早上醒來我把夢見的禮物并且告訴了媽媽,可是由于媽媽卻說這些都不是。我急的'追問孩子媽媽生活是什么禮物?媽媽也是神秘的說:“這是國家秘密,到時候你就知道了!

  我期待著它一天比一天!等等!但禮物還沒到。一天中最激動人心的時刻。中午放學(xué)后,我打開門,看到媽媽在安裝什么。媽媽看到我回來高興地說:“越來越多,媽媽給你買的禮物到了!蔽壹泵枊寢專骸斑@是什么禮物,媽媽?”媽媽說:“我想盡快安裝它,這樣你回來的時候就能看到禮物了。但我很著急,沒有看說明書。當(dāng)我為媽媽安裝它的時候,我覺得自己就像是學(xué)校旁邊的蹦床,于是我問媽媽:“媽媽是蹦床嗎?”媽媽說,“這次你說得對!北拇彩俏易钕矚g的。媽媽裝了玩,我迫不及待地跳起來,真好玩。一米五的圓形蹦床有八根柱子支起來,中間黑色的彈跳布通過24對彈簧連接到鐵環(huán)上。最外面的圓圈是紫色的。質(zhì)量特別好。

  這個神秘的禮物我媽媽送給我的禮物,我運(yùn)動!我很健康!我很開心!我了解我母親的愛。在蹦床上我聞到母愛的氣息跳累了躺,母愛是咸味。甜頭。媽媽:謝謝!

以禮物作文 篇5

  從小到大,我收到過很多很多禮物。但最有意義的禮物是——父母賜予我的生命,讓我可以感知生活中的點(diǎn)滴!

  我擁有明亮的眼睛,可以看見公園里的花,它們有黃色的迎春花、紫色的牽牛花、粉如霞的桃花……還可以看見大樹和小草。大樹長得茂盛,就像站在草原上的哨兵一樣筆直、威風(fēng)。小草剛探出頭,露出嫩嫩的小草芽……

  我擁有靈敏的鼻子,可以聞到任何東西的氣味。它可以聞到公園里花兒們的芳香、清新的草香;還可以聞到香噴噴的飯菜……

  我擁有聰慧的耳朵,可以聽到每個有聲音的`物體。在公園,它可以聽見微風(fēng)吹拂著樹葉“沙沙沙”的聲音、小狗“汪汪汪”的狂吠聲、小鳥“嘰嘰喳喳”在唱歌、孩子們“嘻嘻哈哈”的玩鬧聲、老年人跳廣場舞的音樂聲……

  我還有嬌嫩的肌膚,可以感受到春風(fēng)的吹拂、春雨的潤無聲,可以感受到夏日的熾曬、小溪水流的波動,可以感受到秋風(fēng)秋雨的涼爽,可以感受到冬日里的雪花如鵝絨般的輕柔……

  我非常感謝父母給我的這份禮物!

以禮物作文 篇6

  在女兒婚禮的答謝致詞中,我說:“我的孩子現(xiàn)在已經(jīng)成家,我對人生也有了新的體驗。我深感父母養(yǎng)活孩子的不易。我的父母也都到了今天的現(xiàn)場。今年恰好是我父母80歲的大壽,F(xiàn)在,我要大聲地說,爸、媽,我愛你們,感謝你們對我的養(yǎng)育之恩。下面請允許我用擁抱的方式來表達(dá)我的愛和我的感謝。”

  在酒店門口,有一位性格比較內(nèi)斂的朋友先給我來了一個擁抱,然后說:“今天的婚禮令人印象深刻,你與父母的擁抱很有創(chuàng)意!這也是一種文化。”

  數(shù)天后,有位和我年齡相仿的同事說:“你比我堅強(qiáng)。我看你沒有掉眼淚。”說明他是落淚了的。

  母親講:“你爸說,孩子抱我的時候,我的眼淚差一點(diǎn)掉出來!备赣H從10歲多一點(diǎn)的時候,就開始外出跟人學(xué)徒,吃了許多苦,受了不少委屈。50多年來,在我眼里,他是個極少動感情的人。他對母親說的這句話,我知道份量有多重。

  有反響,是在我的意料之中;有如此多,又如此強(qiáng)烈是我意料之外。

  現(xiàn)在的老人過生日時,有的是子孫團(tuán)聚,十幾或數(shù)十人到酒店共同舉杯,為老人祝壽;有的則把親屬、好友、鄰居、同事也叫來,大家湊點(diǎn)份子。這些我都無法做到。我們兄妹三個在三個地點(diǎn),“一”字排開,相隔千里。為父母生日同赴一地,各自工作忙、生活忙,又都拖家?guī)Э,操作起來似乎有些難;叫些好友來,別人要花錢,也不是我之所愿。近些年來,父母生日時,大半是晚飯母親做幾個菜,我和妻子下班過去,沒有酒水,沒有杯盞,沒有觥籌交錯,更沒有祝福的話,就在這樣的氛圍中默默地吃著誰都清楚是什么理由的飯。小時候,父親遠(yuǎn)在千里之外工作,我跟母親在農(nóng)村,每到我的生日,母親就會把中午的湯面條變成干面條,為我撈上一碗,放點(diǎn)蒜汁;再加一個煮雞蛋。這個雞蛋是很重要的,這在當(dāng)年伙食是極大的改善。每當(dāng)這時,母親就會把自己的生日、我父親的生日、我們兄妹3人的生日各說上一遍。叮囑我們,生日時吃一個雞蛋,就是要自己記住自己的生日,F(xiàn)在回憶起來,在我成人之前,倒是從沒有看見母親在自己的生日時,為自己撈上一碗面,再煮上一個雞蛋。如今生活水平提高了,想起那一碗蒜汁澆面條還是會條件反射似地口水往肚里流。

  16歲離開家鄉(xiāng)之后,從中學(xué)到大學(xué),從學(xué)生到參加工作,一直到了現(xiàn)在,我也沒有為自己過生日的習(xí)慣,從來沒有在自己生日的這天記起這天是自己的生日。當(dāng)然,更不會有人為我煮上一個雞蛋,撈上一碗蒜汁拌面條。到目前為止,除我自己之外,這個世界上,能記起我生日的大概也就是我的母親——我在保險公司辦有康寧保險,好象還是移動公司的“VIP”,每當(dāng)我生日時,他們都會給我手機(jī)發(fā)來短信,說些祝福的話。但我沒有把這些包括在內(nèi),他們是按照我身份證的生日發(fā)的`短信。我身份證上寫的其實是農(nóng)歷,他們都把農(nóng)歷當(dāng)成公歷了。母親不識字,但她把農(nóng)歷記得很清。發(fā)短信時,我的生日也還未到,我也就一看了之。公司登記的生日,并不是我母親所記的生日。

  女兒過生日時,要照像,有蠟燭,有蛋糕。到了女兒去了外地上學(xué),生日必有短信或不太短的“短信”祝詞。那祝詞一般要提前幾個小時或幾天去醞釀。這種醞釀和發(fā)送是一件快樂的事。

  現(xiàn)在父母不缺吃,不缺穿,也不缺錢花。幾個月前,我就在設(shè)想為父母過一個留下一點(diǎn)記憶的生日。我對父母說,你們叫幾個要好的鄰居或朋友,我叫幾個同事,湊上幾桌到酒店吃個飯。我出錢,不要大家的份子,到了酒店再說明請吃飯的理由。我想是,開席之前,我講幾句感謝大家、感謝父母的話。數(shù)杯酒下肚,幾位酒友自然會為我說些祝福的話。我花錢請吃飯,大家說一些我難以達(dá)到效果的話,令老人開心,我也不吃虧。開始,父母并未反對。到了要女兒舉行婚禮的前10多天,我準(zhǔn)備為父母過生日時,他們卻堅決不同意了。他們說與婚禮放在一起就行了。他們大約是怕我破費(fèi),給我添麻煩。我理解父母的一片苦心,那一定是他們反復(fù)商量的結(jié)果,也不便執(zhí)意再辦。同時,我想,面對數(shù)百人,說出我心中的話,做出我近乎勇敢的舉動,那效果不是也很好嗎?

  父親長母親將近1歲,母親的生月卻要比父親靠前些。在婚禮的這天,距父親80歲的生日還有21天;此前的一個多月,母親則過了79歲的生日。這個時間段,父母同時在吃80歲的飯。這正好是黃金時段,天賜良機(jī),可遇而不可求哇!

  我想,我愛我的父母,我內(nèi)心里也一直感謝他們,可我從來沒有說出來過,更沒有擁抱過。父母也能感受到我對他們深沉的愛。缺憾就是太過“深沉”,我一直沒法說出來。雖然以后我也不會有不太多的機(jī)會與場合說出我對他們的愛,但至少我曾經(jīng)說出過,也擁抱過。我將長久為此而感到欣慰!

  俗話說:“不當(dāng)家不知柴米貴,不養(yǎng)兒不知報娘恩”。父母對兒女的婚禮無論多么重視,也只能從酒店的規(guī)格、場面的華麗、程序的完美、主持人的知名度、講話嘉賓的地位等等方面去體現(xiàn)。這些方面的功夫即使做得再夠,大概也不會有個極限。作為常人,不能攀比,也不能勉為其難。

  1945年8月15日,美國《時代》雜志攝影師阿爾弗雷德?艾森施泰特在紐約時報廣場抓拍的“世紀(jì)之吻”,記錄了一個感人的瞬間,成為二戰(zhàn)經(jīng)典照片之一。我和我父母的擁抱當(dāng)然感動不了世界,更不會感動一個世紀(jì),但至少感動了我和我的親人,還有我的朋友。在眾人面前,充分表達(dá)自己對父母的愛,是為女兒的婚禮增添的一個最重的彩,作為一個凡人,這已經(jīng)很夠,很夠了……

以禮物作文 篇7

  一天,月亮老師正在給星星,白云和風(fēng)兒上課。在課上,月亮老師問道:“同學(xué)們,明天就是教師節(jié)了,你們準(zhǔn)備送什么禮物給老師呢?”星星搶著說:“老師您喜歡什么呀?”月亮老師微笑著說:“你們猜猜。”星星,白云和風(fēng)想:老師會喜歡什么呢?白云想:我要送給老師一個甜絲絲、水靈靈,有紅又大的水蜜桃。星星想:我要送給老是一條可愛的小金魚。風(fēng)兒想起奶奶說過,待我長大了,給她買副老花鏡。風(fēng)兒看到月亮老師的滿頭銀發(fā),看到她慈祥的臉上那副褪了色的老花鏡,于是,風(fēng)兒想:我不如買一副老花鏡送給老師。月亮老師問:“你們都想好了嗎?”星星,白云和風(fēng)兒異口同聲地說:“我們都想好了!”月亮老師說:“那你們今天晚上好好準(zhǔn)備吧!”''嗯."他們說。

  第二天,星星,白云和風(fēng)兒興高采烈地背著書包來到了藍(lán)天學(xué)校。月亮老師微笑著問:“你們都準(zhǔn)備好了什么禮物呀?”白云說:“老師,我要送你一個甜絲絲、水靈靈,有紅又大的水蜜桃."說著就把水蜜桃遞給老師,“這算什么呀!星星說,“你看我就夠誠意!闭f完,就把一條小金魚遞給老師,月亮老師問:“風(fēng)兒,你準(zhǔn)備了什么禮物呀?”風(fēng)兒說:“老師,我要送你一副老花鏡!”月亮老師微笑著說:“我很喜歡你們的禮物,但我唯一的.愿望就是希望你們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),將來做個對社會有用的人,這就足夠了!薄班.我們明白了!”星星,白云和風(fēng)兒說道。老師聽了他們的話,點(diǎn)點(diǎn)頭,臉上露出欣慰的笑容,笑得是那樣親切。

  

以禮物作文 篇8

  小蛇冰冰剛和爸爸媽媽搬到小河邊的那天,就遭到了小伙伴們的嘲笑。他們看到全身光溜溜的冰冰,都覺得很奇怪:誰家的小孩啊,連衣服都不穿。從空中飛過的大黃蜂一見冰冰的模樣,便羞得連忙用兩只翅膀蒙著臉,沒想到卻一頭栽在了花叢中。憤怒的大黃蜂便慫恿(澤儂灶倮贈儂灶倮)所有小伙伴都不要跟冰冰玩,大家都嘲笑冰冰:“羞羞臉,冰冰不穿衣服羞羞臉……”冰冰聽了委屈極了,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。

  這一切都被正在遠(yuǎn)處草垛邊覓食的一只大公雞看在了眼里,只見他瞪著一雙大眼睛,“喔喔喔”地叫著,向小伙伴們沖了過來。看著大公雞脖頸上那些豎起的羽毛,小伙伴都嚇壞了,一會兒就跑得沒影了。

  大公雞來到冰冰面前,安慰道:“小蛇冰冰,你好!我是大公雞絨絨,我愿意跟你玩。誰要是再欺負(fù)你,我就用爪子撓他,看他們還敢不敢,哼……”看著一臉仗義的絨絨,冰冰這才破涕為笑,高興地和絨絨玩起了游戲。

  時間過得很快,眼看著天就要黑了,冰冰和絨絨在大榕樹下依依不舍地告別。冰冰抬頭望著絨絨,小聲地說道:“絨絨,明天我過生日,你能來參加我的'生日聚會嗎?”

  “好。∶魈煳乙欢▉!”絨絨神秘地笑了笑,回家去了。

  第二天傍晚,絨絨嘴里叼著一個精美的小禮盒來到了冰冰家。冰冰接過禮盒,就迫不及待地打開了。哇,原來是一件小衣服,好漂亮!摸上去軟軟的,暖暖的。絨絨看著冰冰,自豪地說:“這是我用自己身上的最柔軟的羽毛,連夜給你趕制的小衣服,穿上它以后,小伙伴們就再也不會嘲笑你了。喜歡嗎?”

  冰冰感動地說:“絨絨,謝謝你!其實我不穿衣服,是因為我是冷血動物,不怕冷的,穿上衣服反而束縛了我的行動。不過,我很喜歡你送的禮物,我會好好珍藏它的。你是我唯一的朋友,也是我最寶貴的生日禮物!”說完,冰冰在絨絨臉上狠狠地親了一口,絨絨開心得笑了。

  后來,絨絨把冰冰不穿衣服的“秘密”告訴了小伙伴們,他們這才恍然大悟。從此,小伙伴們再也不嘲笑小蛇冰冰了,他們又多了一個可愛的朋友。

以禮物作文 篇9

  明天一定是未知的!

  當(dāng)我推開家門的時候,我能看見的明天,會是個什么樣子,我猜不到。會不會有驚喜,門口會不會有一份還未拆開的禮物?

  只要明天還未到來,就還有希望。

  想要到達(dá)明天,今天是必須走的路。不管今天有多么坎坷,不管今天有多么崎嶇,我們必須走過。通往明天的路,永遠(yuǎn)隔著一個黑夜和一些孤獨(dú)無助的腳步。

  總有人的今天不快樂,不能感受幸福和喜悅。今天仿佛是個鳥籠,而你是鳥籠里的金絲雀。你本不應(yīng)該只被關(guān)在籠子里的,這是可悲的。有更好的天空等著你,有更溫柔的蔚藍(lán)想保護(hù)你。你該知道,他是你的`明天,他是你以后的不在漂泊,他是你未拆的禮物。

  有我在,美好的明天就在。

  喜歡你,從來不是一時的盲目。喜歡你,更多時候是一種孤獨(dú)。因為喜歡了你,漫長的黑夜里我是如此的無助。就因為喜歡了你,見不到你我才會發(fā)了瘋似得想哭。

  誰可以說我虛偽呢,誰可以說我懦弱呢。

  那是你們重來沒有真的愛過!那是一種嫉妒。

  其實我不壞,我對你好是為了給你幸福,我所做的一切是希望你以后都幸福。想給你一份永恒的安穩(wěn),想給你一份讓你意外的禮物。我只是希望你換我來照顧,我只是希望你永遠(yuǎn)都不要哭,我只是希望你永遠(yuǎn)不會感到孤獨(dú),我只是希望你永遠(yuǎn)都是我掌心里的明珠。

  我不偉大,我只是個平凡的人,我不能說只要你幸福就好。我想說,你的幸福是我給的,那才是我的驕傲。

  給你幸福,是我人生最最重要的目標(biāo)。

  我總是自責(zé),為何沒有早些遇到你,為何讓你自己受了那么多的苦。我總是怨恨,我總是覺得生活在這樣的世界是一種侮辱。可我就是在今天遇見了你,偏偏是今天,為什么是今天,我想一定是上天要我做你里的禮物。

  明天,我們,會讓他們都羨慕!

以禮物作文 篇10

  我的小房間就是我的小天地,里面收拾得井井有條。不信,我這就帶你“參觀”一番。

  推開門向里走,門后是一個小型掛衣架,上面印著許多蔬菜和水果。右邊是一張電腦桌,中間放著一臺電腦,每當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難,便可以到電腦里查資料。往前走,左邊是一張茶幾,上面放著幾樣我平時用的東西。右面是一個房子形的小柜子,底下一層放著我以前的`一些教材和練習(xí)本,上面一層整齊地擺放著許許多多的書。最上面的幾層便是一些好玩的玩具了。

  沿著床往前走,就來到窗前,窗子旁擺著一架電子琴。當(dāng)我心里煩躁時,彈一彈,心里就不那么煩了;當(dāng)我受到挫折時,再靜下心來彈一會兒,便不那么悶悶不樂了,而是增添了幾分勇氣;當(dāng)我受到老師、家長的表揚(yáng)、同學(xué)們的稱贊時,再坐下來彈一曲,心里就會想:千萬不能驕傲自滿呀!

  這就是我的小天地。它不僅能讓我博覽群書,還能讓我在這里盡情地玩耍、嬉戲,更陶冶著我的情操。我愛你,我的小天地!

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