“美好”話題作文

時間：2024-09-17 14:13:07 話題作文我要投稿

“美好”話題作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的“美好”話題作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

“美好”話題作文

“美好”話題作文1

　　回憶是茶，時間是水．于是這水將這茶越?jīng)_越淡．當這杯茶已淡得無味的時候，我將其傾出．沏上新的．長此往復(fù)。

　　期待就是坐上火車看窗外，聽說下一站有很美的風(fēng)景于是我伸長脖子往外看可惜風(fēng)景很一般，這一刻的心情叫失望，然而火車駛過站臺繼續(xù)前行所有失望便都拋開．漸漸的成為回憶．回憶又被時間沖淡．我將開始新的期待。

　　生命很美，美在可以期待．期待很美美在不知結(jié)果．離別后期待重逢，失敗后期待成功，悲傷時期待快樂，失去時期待擁有，期待就像是一跟桅桿，支起了生命的帆．

　　期待好友重逢，相間卻又無語．以為他們變了，不再像從前那樣天真，也許是我變了，變的保守和頑固．實現(xiàn)相交的那一瞬，才發(fā)現(xiàn)我們之間陌生多與熟悉，挨過尷尬的分分秒秒，一句淡淡的再見說出．彼此越走越遠，悄悄回頭望著那遠去的背影．我有些后悔，當初為什么不說幾句真心話呢？為什么不呢？即使一切都已成為昨天，即使一切都不再如從前，但是我想我該試一試因為是朋友�。谑橇粝碌木椭挥衅诖�，下一回幾時能再重逢？我能直言不諱嗎？他們能接受我的真誠嗎？不知道真的不知道．期待如藍天般美麗．

　　期待茁壯的成長，卻發(fā)現(xiàn)煩惱如影隨形．驀然回首，��！初二的書包如此沉重也許是無法逃避的責任，也許是父母老師的期望，也許這就是人生最初的搏擊吧．期待明天的收獲，就應(yīng)該在今天揮灑汗水．期待明天的成功就該在今天挑戰(zhàn)失�。诖幌嘈叛蹨I期待青睞有志者，左肩擔著期待的苦澀右肩擔著期待的`甘甜，明天也許我并不清楚，但我會在期待中追求．

　　期待是一種補償，像一雙手輕輕的縫合了遺憾，期待是一種奮斗，它將用不眷顧坐享其成的人，期待是一種欣慰，像一陣春風(fēng)吹開了眉心的憂愁，期待是一種幸福它將引領(lǐng)你走出痛苦。

　　也許歲月吹散了床頭那疊日記，也許時間沖淡了回憶這杯濃茶，而我早已拋開了所有的遺憾與失望．輕輕翻過這一頁我將在新的一頁上寫下新的期待．

　　生命很美，美在可以期待．期待很美美在不知結(jié)果．我將在未知的期待中憧憬奮斗追求．

“美好”話題作文2

　　誠信，是冬日里的陽光，溫暖著我的心房;誠信，是黑夜里的一絲光線，照亮我前進的路;誠信，也讓我的生活更美好。

　　記得那天上午，我一個人拿著錢去離家不遠的超市買蔬菜，我挑選好蔬菜去付賬，可能是星期天的緣故吧，今天超市的人很多，買東西結(jié)賬的人也排起了“長龍”。終于排到我了，我匆匆地付完錢，走出超市門，我提著菜籃子哼著小曲一路小跑地往家走，心想：“媽媽，你又該夸我能干了”。到家后，我把菜拿出來，準備把剩余的錢給媽媽，“咦，我的錢呢?”我忐忑不安起來，是不是收銀員忘了找錢?在要不然那就是掉在路上了，我在去問收銀員要，那她肯承認嗎?要是掉在路上，肯定早被人撿跑了，怎么辦呢?算了，我還是回去瞧瞧吧，說不定能找到呢?于是我二話不說扭頭就走，回去找錢。

　　我走在路上，天陰陰的`，路邊的小樹在風(fēng)的吹拂下奏起了悲傷曲，如果在路上，我一定要趕在別人發(fā)現(xiàn)前找到，不然，我今天不但受不到表揚，還有可能接受皮肉之苦了，我一邊嘟囔著，一邊仔細地找錢……一直到了超市門口還沒發(fā)現(xiàn)，看起來“懸了”，抱著最后一絲希望，我只有進超市再問問了。

　　我剛一進超市，背后就傳來了一陣聲音：“嘿，小姑娘、小姑娘……”咦，是誰在喊我?我扭頭一看，原來是剛才的那位收銀員阿姨，只見她氣喘吁吁，頭發(fā)被汗水浸濕了，緊緊貼在額頭上，手里還緊緊地攥住幾張錢，“小……小姑娘，我很抱歉，你剛剛買完菜，我忘了找你錢了，等我想起來時，你已經(jīng)走了，我想你大概還沒有走遠，于是就趕緊追了出去，但你走的太快了，我喘口氣的功夫，你就不見了，正想著怎么找你呢，這下好了，不用費事了。給，這是找你的五元錢，請你收好”。還沒等我向她說一聲謝謝，她就回到收銀臺繼續(xù)工作去了，我向她望去，投去感激的目光。

　　走在回家的路上，烏云忽然散開了，太陽的光芒照射在我的臉上，使我倍感溫暖。

“美好”話題作文3

　　明天就要離開威海，返回我們的淄博了，我真的很舍不得，舍不得我的宿舍，舍不得我新交的伙伴，舍不得威海的老師，可是我又很想去找父母了，今天晚上的課堂是一個感動而又溫暖的回憶。

　　晚上，我們打開投影，把燈關(guān)上了，老師給我們放了一個片子，是一個姓鄒的一個教授講的。教授講了一個故事，從前，有個家庭，非常的幸福美滿，有一次，爸爸帶著他的兒子去旅游，那個小兒子說：“奶奶，你跟我們一起去吧!”奶奶說：“奶奶腿腳不方便，就不去了!”兒子的爸爸說：“媽，你身體不好，還是別去了!”說著，開車走了，我看到那個老媽媽掉著眼淚回去的，她真的不想去嗎?都一把年紀了，誰不愿意去和自己的兒子和孫子出去玩玩呢?他是因為怕拖累他們，兒子的一句別去了，傷透了老人的心，老人不好意思去，因為怕拖累他們，這世界上有很多的事，都是因為不好意思惹的禍，有些孩子，不好意思對別人，而耽誤了一些大事，都是因為不好意思惹得，這時，我的眼淚忍不住掉了下來，因為，我被這一些事情所感動了，我又把淚水給擦掉了。當我們看完這本片子以后，老師跟我們說，我看到有的同學(xué)哭了，但是又很快的把眼淚給擦掉了，為什么要擦掉，是因為不好意思讓人看見嗎，又是不要意思惹得禍。

　　這個時候，我又想起了那天我們看《暖春》的的時候，我也是哭的稀里嘩啦的，不知道為什么哭，這是感動的淚水，這是開心的淚水，這是美好的淚水，這是……可能，這就是良心被感動了吧!我永遠都不會忘記這個時刻，我們圍成了一個大圈，我們這24個人的手緊緊的啦在了一起，這象征著一首歌名，團結(jié)就是力量，在一起這么多天了，我感受到了悲歡離合，人間的真情原來是不可形容的.，在一起的這些時光，有美好的、有開心的、有失落的，還有痛苦的。我永遠的不會忘記，因為，他是我人生當中最美的記憶。

　　第二天一早，我們就返回了我們美好的家園——淄博張店，見到了我們最想見的人——爸爸媽媽。可能雖然我們的人離開了威海，但是我們的心不會忘記在威海的美好時光。

“美好”話題作文4

　　最近有一部熱播的電視劇叫做《致我們單純的小美好》勾起許多觀眾對于青春的回憶。而對于我這個正處于于青春的人來講，也有許多的共鳴。

　　這部電視劇講述的是高中時代的故事，是非常貼近生活的。其中許多情節(jié)臺詞都很有道理，耐人深味。其中我最有感觸的一句話就是陳小希她們的班主任講的一段話

　　————

　　“我們將會一起度過，人生中最重要的三年。在這三年里，我們會吵架，會犯錯。這三年也是同學(xué)們，真正成為大人的三年。它的意義，不是你學(xué)會了多少化學(xué)方程式，也不是你們是不是做對了數(shù)學(xué)最后一道大題。這三年你們要學(xué)的是怎么做才能成為一個合格的大人。做錯事情了，具有勇于承認錯誤的勇氣。有了這個勇氣，還需要有一顆寬容的心，用它來包容別人的錯誤�！�

　　當時一聽這段話，我的眼眶就不自覺就被眼淚打濕了，說不上為什么，只是突然想起了自己的生活。如今也正處于學(xué)習(xí)的最后一個階段，離長大也不遠了。這一路走來，我遇到過很多人在不同的學(xué)習(xí)階段。她們都帶給了我許多的感受。確實這一路走來，我們會有矛盾，會吵架，也會犯錯，但到最后，我們依然會和好，只是因為吵架之后我們都會反省自身的不足，我們會學(xué)會主動去道歉，也會去原諒對方；還有當我們犯錯后，我們也學(xué)會了擔當，而不是一味地去掩蓋，學(xué)會了勇于承認并且改正錯誤；我們也學(xué)會了去寬容他人，體諒他人，學(xué)會了將心比心等等。

　　這些都是書本所不能給予我們的。都是我們自己在生活中和與人相處中自己學(xué)會的，并且我們學(xué)會這些的意義也遠遠大于書本上所學(xué)的'。都是這些一點一滴慢慢的無形的把我們變成了一個大人，讓我們長大。

　　最后我想對剩下的這段時光獻給自己幾句話：這接下來的幾年里，你還會學(xué)習(xí)到很多知識。但是請你明白，這也是你即將走向大人最后的幾年，我希望你能做個有情商的人，要善良，也用心的對每個人。同時也不要害怕犯錯誤，知錯就要改，不要只知道逃避。你還要學(xué)會寬容，原諒那些犯錯的人，要學(xué)會換位思考，因為有一天你或許會是她們。也不要再想小孩子一樣一直對某件事耿耿于懷，或是記恨某個人，那些都是很幼稚的行為。你該好好學(xué)會做一個合格的大人了。

　　愿我們每個人都能在這些單純美好的日子里去成為一個合格的大人！

“美好”話題作文5

　　每當夏季悄然而至，心中總會燃起一股如長明燈般恒久不滅的小火苗，直讓人心癢癢，關(guān)于運動的心癢癢。

　　運動對我來說是一劑興奮劑，提到就會兩眼一紅，肌肉無征兆地繃緊，呼吸也會漸漸加重;運動對我來說是一種樂趣，當打籃球時出其不意地進了個球，打羽毛球時極限拍回，成就感便在心中鼓起;同時，運動也是轉(zhuǎn)換心情，消除負面情緒的良藥。

　　“這個字怎么這么差，連筆畫都觀察不清楚……”上午的事情歷歷在目，我不斷地長吁短嘆，簡直是郁悶到了極點，連進球場時都黑著臉。

　　開始的三步上籃與郁悶各占一半心思，天氣的炎熱讓人煩躁不堪，向前邁步，右手隨球上下來回，眼睛緩緩向上，盯住籃框，雙手隨之抓緊，向上一擲，終于進了。

　　成就感像水中的氣泡浮上心頭，腦中的煩悶似乎與一股清流相撞，中和起來，淡去不少。

　　嘴角弧度終于回歸正常，手上也有勁不少，動力開始被發(fā)動，心中的大石塊削去了一半，汗水也出現(xiàn)了。

　　在賽場上，雙方都摩拳擦掌，劍拔弩張的氣氛動人心魄。當你手中接到球時，會繞開一切障礙，細心觀察四周，以防被人搶去;當你陷入困境重重包圍之時，隊友會給你鼓勁或沖破人群，大喊一聲“我在這兒!”，讓你傳球;當你方失去球權(quán)時，會盯緊對手每一個細微的動作，尋找漏動，搶奪會球權(quán)。

　　汗水在賽場上揮灑著，煩惱也隨之而去，揮灑的還有看得見的努力，一點點的進步都會讓你驚喜萬分。友誼在潛移默化中建立，相互之間的配合與默契就是最好的見證。

　　我們一起同仇敵愾，防守著敵人的`每一次進攻，努力突破敵人的防御，每一次成功的蓋帽、傳球、進球都讓人信心倍增。在這個賽場上，大家都盡著自己最大的努力，不論肌肉有多酸痛，呼吸有多沉重，傷口有多嚴重，在這個賽場上，我們的目標都是一樣的——贏!當我們贏了，成就感隨之而來，我們運動的腳步更加堅定了;當我們輸了，雖然士氣會低迷下去，但是我們的組員更加團結(jié)了。雖然辛苦，但是快樂，因為我們一起努力過，一起歡笑過，那些瞬間都充滿了種種美好，那種滋味是不可比擬的，是團隊凝聚力的象征，那時的一切會匯集成自己獨特的記憶，是那么美好……

　　運動，讓生活更美好。

“美好”話題作文6

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹�！边@首歌大家可能聽過，也可能會唱。不錯的，在追求美好人生的道路上，不經(jīng)歷坎坷，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能看見美呢？

　　人生的道路不是一帆風(fēng)順的，當你度過童年，你就已經(jīng)站在人生路的起跑線上了，接下來，就應(yīng)該跨過起跑線，向遠方的目標跑去。

　　有的人，剛遇到一點挫折就放棄了，他不曾想過奮斗過后的美好人生，他更不知道他的背后是無底深淵。于是，他墮落下去，墮落下去。

　　古人云，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。是的，任何成就都是沖破層層阻力、辛苦奮斗來的。愛迪生發(fā)明了電燈，這是眾所皆知的。但是卻有許多人都不知道成功的背后，愛迪生付出了多少心血。愛迪生說過：成功等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。這些都足夠證明美好的人生需要艱苦奮斗。

　　美好的人生在別人看來，與平常生活是一樣的。但在追求美好生活的`同時，遇到的困難越大，就越能感覺到一種追求的美。這些挫折會使勇敢的人越來越堅韌不拔。

　　有的人也許會說自己曾經(jīng)也追求過、冒險過，但終究沒有得到美好的人生，有的人在被挫折攻擊過后，甚至自殺死去。

　　人生就像一場旅行，在旅途中，難免會遇到一些打擊，但是這些打擊終究會過去，為什么不堅強起來、勇敢起來？

　　美好的人生其實很簡單，關(guān)鍵在你能不能悟透其中的道理：人生中的坎坷很多很多，但在樂觀人的眼里，其實是一種鍛煉。

　　磨難在有志氣的人看來，是一塊墊腳石；在懦弱的人看來，是一塊絆腳石；在勇敢的人看來，是邁向成功的階梯；在膽小的人看來，是一只兇猛的攔路虎。

　　美好的人生只是一個最終的結(jié)局，不要妄想可以容易得到，而要腳踏實地、認認真真地去戰(zhàn)勝一切艱難險阻。

　　希望各位朋友們記住，困難就好比一個彈簧，你如果強大，它就弱�。蝗绻闳跣�，它就會強大。

“美好”話題作文7

　　無數(shù)次，走在不同的道路上，我影印太陽的光芒環(huán)顧周圍的人與景，總會在心里激起幾朵小浪花。陽光把我的心照得透亮，讓我容不下一點污漬。唯有美麗的浪花時起時伏。

　　在畏懼中，考試鈴聲還是不客氣地打響了。我收起書本，把書包放到講臺上，然后一動不動地等著監(jiān)考老師的到來。心慌的我總覺得少了些什么，轉(zhuǎn)頭看其他人，才猛然發(fā)現(xiàn)自己忘了帶文具。

　　沒有文具，怎么答題？我緊張地叫出了聲。我突然覺得自己像掉進了深淵，抓不到一根救命草。

　　“你沒帶筆？”陌生的聲音，陌生的面孔。之后旁邊遞過一支筆，接著后面送來一個橡皮，然后又傳來一把尺……

　　我望著這些素不相識的朋友，有種說不出的感動。他們用小小的劃槳在我的心中蕩起一朵晶瑩的浪花，除了在心中道謝，我不知道該做什么好。

　　暑假時，我在親戚家玩，一玩就是十來天。

　　在我吹著冷氣看無趣的電視節(jié)目時，二爹叫我接電話，媽媽打來的。

　　“這幾天還玩得開心吧！”

　　“嗯�！�

　　“你那邊熱不熱？”

　　“有空調(diào)呢！”

　　“媽媽好想你呀。唉，等你上高中了，一個月才回來一次，那我怎么熬啊，真擔心你……”

　　我的'眼前浮現(xiàn)出媽媽的影子，為我擔心，為我牽掛的樣子，這幾天我差點把父母的面容和關(guān)愛給丟了，覺得特別內(nèi)疚。我輕聲說了句：

　　“媽媽，我也想你。”

　　累了一天，終于可以回家做個好夢。下晚自習(xí)后，我和同學(xué)相伴回家，月光清涼地撫摸我們疲憊的臉，覺得好愜意。月光伴著我們走，走啊走……

　　“你們常一起回家吧？”

　　我們轉(zhuǎn)過頭一看，連忙回應(yīng)：“陳老師好！”

　　陳老師笑盈盈地說：“來，送你們幾個果凍�！蔽覀冞€沒反應(yīng)過來她就把果凍塞進我們手里�！皟和�(jié)快樂！”我看到老師可愛的笑臉。

　　六一兒童節(jié)？好懷念的節(jié)日。老師竟然會記住這樣一個節(jié)日。

　　陳老師像個孩子，平日總愛跟我們閑聊。她又是我們敬愛的老師，年輕可愛的語文老師。

　　“天黑，回家要注意安全哦！”老師說完便大步流星地走到前頭。

　　老師的話總能使我們心情愉快，像一朵美麗的浪花。

　　留意四周的一切，我收集著數(shù)不清的浪花，然后，我懷著這份美好往前走，微笑著走……

“美好”話題作文8

　　我曾是一條清凌凌的小河，是一條美麗的小河。我身邊的小草碧綠碧綠的，頭頂?shù)奶炜帐撬{湛湛的。我的身體里有許多小魚在游來游去，它們有時會和我玩捉迷藏，有時會和我說悄悄話，有時給我講笑話，逗得我哈哈大笑起來。有時，一群小鳥嘰嘰喳喳地飛過，有幾只總會停下來夸獎我一番：“小河小河，你的水可真清呀！”我聽了后樂得開了花。有時有一兩只小鳥會問我：“小河小河，我口渴了，可以喝你的水嗎！”我便爽快地捧了一捧水給小鳥喝。那個時候，我和我的伙伴過得很快樂。

　　可惜好景不長，在不久的后來來了一個大怪物——工廠，它矗立在我身邊的草地上，一大片草地地都被它壓死了，其余的草弟弟都害怕急了，幾個幾個地抱在一起，生怕被那個大怪物給吞了。我心里也很害怕，搞不明白人類為什么要造出這種玩意兒。小河里的小魚也紛紛藏了起來，看到大怪物沒有什么動機，大家又松了一口氣。第一天，大家還是像以往一樣生活，可是第二天，怪事發(fā)生了：草地上不知道為什么竟然出現(xiàn)了一條長長的水道，大家也不知道這是怎么回事。

　　幾天過去了，我哭喪著臉對大家說：“那個大怪物排出的廢水都流到我身上了，我變得又臟又臭了�！�

　　小魚對我說：“小河小河，你的水太臟了，我們住不下去了，我們要搬家了�！�

　　小草對我說：“小河小河，你的水太臭了，我們都生病了�！�

　　我傷心極了，這時小鳥對我說：“小河小河，你的水太渾了，不能喝，我們只能走了�！�

　　昔日的伙伴全都離開了我，小草也都因為我的臭味生病了。大怪物排出的`廢氣污染了我頭頂上美麗的天空，曾經(jīng)藍湛湛的天空如今已是烏蒙蒙的了，天上的白云變成了“黑云”，我再也看不到美麗的天空和我的小伙伴了。

　　人類呀人類，你們的科技發(fā)達了，可是我們的地球受到了污染，你們破壞了我清澈的河水，趕走了我昔日的伙伴，趕走了我的美好生活，我很傷心。希望你們別再破壞環(huán)境了。

“美好”話題作文9

　　人，這個字寫起來容易，可誰又能真正的做到一個堂堂正正的人？有人說世界上自然界中最可怕的莫過于地震、火山噴發(fā)……而我卻認為最可怕的是人，不是這樣嗎？

　　在有些日子里我很想一個人躲進深山老林之中，避開這個遍地污垢不堪的塵世與天地為伍以自然為伴。食山禽野果，住茅草窩棚，與山中走獸追逐嬉戲，過著無憂無慮的生活，一個人天馬行空獨來獨往。每當我睜開著睡眼看到這罪惡的人世，回想和追憶人生價值時，我總感到我已經(jīng)不存在。留在人間的只不過是一個能夠行走的“僵尸”，而當我問那些所謂的“人”時他們沒有這種感受。哈哈！人多么可悲又多么可笑。在這個高級動物所統(tǒng)治的社會中往往有所作為，有所創(chuàng)造，有所貢獻的人得不到自己應(yīng)得到的。而那些昏惡的東西們卻在干什么呢？不言而喻？！

　　一開始還無法面對這個世界的殘酷，但后來懂得了成王敗寇、兔死狗烹這些詞，從那一刻起我才真正的意識到思想和靈魂只有由自己控制才不會作出不可思議的'事來。我還記得有一句古話：“生死有命不由命，我命由我不由天。”《勸世賢文》中的語句一直傳到了現(xiàn)在，但完全領(lǐng)悟和懂得其中含義的人卻是寥寥無幾。沒人會預(yù)料得到未來的樣子，畢竟你不是占卜師。

　　死亡的骸骨還建立在我們對自然的信任之上，越是這個時候被傷害的遍體鱗傷的越有可能是純真的自己。所以有的人變了，殘暴不識人性，但是曾經(jīng)有過一段時間他們和我們一樣擁有著屬于自己的純美個性。只是這個世界太不公平了，非要奪走一些屬于他們的美好的事情。

　　寥寥數(shù)筆怎能抒發(fā)我心中的憤悶。我的心已經(jīng)死了，被著骯臟的人世所扼殺了。我的周身已經(jīng)腐爛，被這污垢的塵灰暴土和無情的細菌吞吐殆盡，留下的只是一副慘不忍睹的枯骨。而我卻認為這才是真正的我，比那些穿著華貴，披著假面具和一些人皮的人更純潔，更偉岸。

　　當你認定這個世界辜負于你的時候，那些所謂的理智都將不復(fù)存在。

“美好”話題作文10

　　幸福，不在于你獲得多少，其實只要你能為社會，能為公益事業(yè)作貢獻，你就是一個非常幸福的人。

　　——題記

　　今年春節(jié)前夕，天氣寒冷，加上淫雨霏霏，連月不開，可謂滴水成冰，人們感覺難受極了，特別是生活困難的家庭，多么需要溫暖啊。年二十八，我參加了政府舉辦的“扶貧獻愛心晚會”，做了一回義工，盡自己微薄之力為貧困家庭做點事。

　　進入會場，那大大小小的紅燈籠高高掛著，整個會場籠罩著一片紅色，使人暖烘烘的感覺。主席臺上，一罐罐食用油列兵式地排著，一袋袋大米堆成小山崗，一張張棉被疊得比人還高。還有熱心人贊助的年貨。會場內(nèi)，人聲鼎沸，笑聲不斷。精彩的游戲一個接一個，禮品一袋一袋地送出，人們肩上扛的，手上提的，雙手捧的，笑逐顏開，有位姓謝的女士高興的說“政府沒有忘記我們這些困難戶，還送衣送物，讓我們過上個開心的春節(jié)，真是寒冬不寒心啊�！蹦樕涎笠缰腋５男θ荩粗@歡樂的情景，我想，我也要獻出一份愛心。此時，主持宣布送春聯(lián)開始。我善長書法，曾在區(qū)獲得多個獎項，毛筆字是我拿手項目，于是我鋪開紅紙，蘸滿墨汁的.毛筆一揮而就，聽到圍觀的觀眾發(fā)出不停的贊嘆聲：“寫得多么有力，美觀”，隨即七嘴八舌的嚷著讓我為他們寫。我一一答應(yīng)著，保證每戶家庭都能得到理想的春聯(lián)。正當我寫著的時候，桌子突然一沉，我差點把字寫砸了，原來是一個約十歲的小孩，雙手扒在桌子上，頸上系著口水巾，頭戴著帽子，目光礙滯，嘴角還粘著食物。只見他盯著，接著用手往春聯(lián)隨便一指，帶點口吃地說：“哥……哥，幫我寫這個�！蔽夷槑⑿Φ卮饝�(yīng)了，只見他歡蹦亂跳，高興地跑到媽媽身邊。

　　原來在場大多數(shù)家庭的孩子都是智力有缺陷的，生活非常困難，他們極需要得到幫助。我集中精神把春聯(lián)寫好，以盡我自己的本職。后來，義工們各自拿著一疊春聯(lián)，親自奉送到每一戶家庭，看著他們臉上洋溢著燦爛的笑容，我的心也感到一種不可言狀的愉悅，那是一種充實的溫暖的感覺。

　　后來，那個小孩和他的父母親自過來道謝，我連忙擺擺手，心里有說不出的高興，也許這就是幸福吧。

　　幸福無處不在，得到別人幫助是一種幸福，幫助別人也是一種幸福，讓幸福充滿人間。

“美好”話題作文11

　　我們總會在偶然間，沒來由地一驚，感嘆著一秒，一分，一時，一天，一周，一月，一年，一年，又一年……時間從指間的縫隙流過，就算拼盡全力，就算遍體鱗傷，卻還是抓也抓不住，接也接不到。好像時光就是一個兇惡至極的小偷，偷走你最美好的，最珍貴的，最不想忘記，也絕不能忘記的一人，一物，一事，一景……

　　那么，既然如此，何不就放慢腳步，去觀察身邊的美好，撇開周遭的世俗紛擾，優(yōu)雅地笑對人生呢？

　　新年的第一天，閑來無事，漫步小區(qū)樓下，陽光不是很燦爛，也好，并不耀眼。身邊不時傳來陣陣閑談聲，我正心不在焉，一不小心磕到了塊石頭，腳步踉蹌了一下，呼，還好沒摔。低頭一看，卻見一株開得很嫩的黃色小花，仔細一看，應(yīng)該是蒲公英開出的小花吧！地上已滿是枯葉，一些還隨著風(fēng)的拂過簌簌落下，而這小花呢，卻毫不畏懼，在滿是尸首的身邊披荊斬棘，用自己的努力和汗水殺出一條血路，讓自己在這滿是暗黃的世界創(chuàng)造了一份鮮黃的美好。

　　后面一條不知名的小河，是我小時候看不厭的風(fēng)景，河水并不算清澈，卻也能倒映出那如美人倚岸般的柳樹，斑駁的石橋和行色匆匆，衣著不一的人們。一陣陣發(fā)動機的聲音從橋上傳來，那是人們在追逐著理想和方向的腳步聲。這時，卻見河水漣漪，一老翁撐著竹筏，慢慢從河上隨波而逝，一頂破爛的草帽，在沒雨沒雪的日子里，顯得格外突兀，卻也為他增添了些許神秘氣息，他是想就沉浸在自己的世界里，將自己的面孔隱藏于小小的'草帽下面吧。想必此刻，他一定倍感快樂！他的美好，是處事不驚，不計名利。

　　讓自己美好，首先得擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，打開心靈的窗戶，讓身邊的美好變成感化你心靈的靈丹妙藥、所以，從現(xiàn)在開始，放下手機，到大自然去發(fā)現(xiàn)美吧！別給你的心靈安上一扇窗！

　　聚在一起，成型，扭曲，纏繞，有時又還原，斷裂，再次連接，這就是結(jié)，這就是時間。愿在時間的白駒中，發(fā)現(xiàn)身邊的美好，讓自己美好！

“美好”話題作文12

　　此刻的書房異常安靜，只有清脆的落子聲還在回蕩……我拿起一顆棋子，在棋盤上輕輕放下，眼睛緊盯著棋盤，腦子里思考著對策，每一步棋都仿佛是一招絕世武功，與爸爸這樣的對手一決高下，好不快活。

　　初學(xué)圍棋，才上幼兒園。還沒學(xué)會數(shù)數(shù)字，就要先學(xué)數(shù)氣，這對于一個幼兒園小朋友來說，可是一項巨大的挑戰(zhàn)。往往是還沒有數(shù)到十就忘記數(shù)字了。好不容易數(shù)到了十幾，卻忘記了自己是從哪個點開始數(shù)的……經(jīng)過無數(shù)次練習(xí)，我終于可以流暢地將一塊底盤的圍棋的氣清清楚楚地數(shù)出來了。

　　水平慢慢長進，我們便開始進行同學(xué)之間的“吃子賽”。起初，我總是莫名其妙地被圍住了，經(jīng)常輸?shù)煤軕K。回家后也會哭鼻子。漸漸地，我終于開始理解“勝不驕，敗不餒”的道理，也慢慢地掌握了一些技巧，能贏棋了！

　　進入小學(xué)以后，我的圍棋水平突飛猛進，每次做完作業(yè)，就會飛奔書房和爸爸下棋。經(jīng)過不斷的實戰(zhàn)，我的思維變得越來越活躍了，我下棋的思路變得更加靈活了。有時候狀態(tài)不錯，我能下出許多好棋。當我被困住時，我沒有急于逃跑，而是一邊進攻對手的弱棋，一邊琢磨突圍的計策。最后往往能圍魏救趙，將對手包圍圈一舉擊潰，成功逃脫。

　　現(xiàn)在我已是一名業(yè)余四段的小高手了，在課余時間，經(jīng)常約上小區(qū)里的棋友們一起下棋。

　　在中心花園的石桌上，我們擺上棋盤，就開始對弈。感受著圍棋云子那熟悉的觸感，側(cè)耳傾聽那“啪，啪”的.清脆的落子聲，小區(qū)中心廣場那廣場舞音樂聲，人們的聊天聲，都仿佛已經(jīng)遠去，周圍的一切都與我無關(guān)。我的眼中只有棋子，只有快樂，只有興奮，只有緊張。在圍棋的世界里，有激烈的戰(zhàn)斗，也有無盡的思考，我享受這樂趣。

　　當我考試失利或者遇到不開心的事情時，回家后我總會打開電腦，與網(wǎng)上的棋友們大戰(zhàn)三百回合。沉浸在無盡的思考中，所有的煩惱都煙消云散了。一盤棋結(jié)束，我還會和棋友們一起復(fù)盤、討論招數(shù)優(yōu)劣，心情一下就舒暢了很多。

　　圍棋，讓生活更美好！

“美好”話題作文13

　　一位剛剛出家的和尚正清掃寺院，大師桌前的一張紙被風(fēng)吹落到院中，小和尚撿起來，看到上面一片空白，心想：難道大師每天只是看著一張白紙嗎?此中又有何玄機呢?大師走出門，到曰：人生就是一張白紙，在沒有污點的白紙上才能尋找到美好!

　　的確，美好是在人們心中最不經(jīng)意的地方，它是脆弱的，一句謊言，一件壞事，都能輕意使它破碎。你在生活中，處處可以看見勾心斗角，追名遂利，似乎美好與我們已相距一個世紀的跨度，但請你的眼睛不要只看污點，因為只要用你的眼睛去發(fā)現(xiàn)，世界才會充滿光明與美好。面對黑暗，面對不正之風(fēng)，美好就是一副良藥。有人說：世界上的黑暗永不能消失，只因美好沒有普及，如果美好能像小康一樣普及中國以及世界，那是多好的事呀!可是，除了時間之外，沒有人知道美好的美好，如果說美好像金錢一樣受人歡迎，該是多么美妙!從路邊的一分錢到滿滿的錢包，為何人心會發(fā)生這么大的改變呢?這確實讓人深思。也許當年唱童謠的人已經(jīng)長大，他們心中仍慍藏著一曲童心的回憶，但或許已無那種單純，那種美好了。

　　每個人出生時都是一張白紙，如出污泥而不染的清蓮，“美好不只是存在于人心中�！蔽抑溃也环磳�，但它確是源自于人們的內(nèi)心。我知道，我明白，我們不是圣人，難免有過錯，似乎這就破壞美好了?不，我可以肯定，美好只是不違背良知，美好還是一張潔白無瑕的玉。我想：如果置身在一派美好的環(huán)境中，卻沒有美好的本性，是在褻瀆美好吧!

　　人性的美好，是清清的`泉水，洗盡混濁的污點;是淡淡的白云，帶走煩悶的思緒;是暖暖的微風(fēng)，吹去冷凍的心靈;是幽幽的綠蔭，滋潤干涸的心泉。禪悟美好你是否懂得，最真最善的美就是美好心靈，美好自己，美好世間。

　　后記：當風(fēng)飄逸你的發(fā)絲時，請靜立風(fēng)中，飲下美好。

“美好”話題作文14

　　美好的校園，是你給了我們這樣優(yōu)美的環(huán)境，我們大家共同愛護這個給我們帶來幸福和溫暖的家園。讓我們在這和諧校園的藍天下，創(chuàng)造更美好的生活，讓校園更加美好，為我們的家園獻出一份力量。我們是祖國的鮮艷花朵，我們應(yīng)撒向人間最偉大的愛，綻放自己，讓別人嗅到你美麗沁人心脾的清香，感染你的青春活力。

　　感謝你，美好的校園!

　　教室里，書聲瑯瑯，師生共同討論問題，同學(xué)認真完成作業(yè);操場上，歡聲笑語，師生共同參與活動，你爭我奪，獲取勝利。課堂上，認真思考，積極答題，相互請教;下課后，積極鍛煉，互相幫助，團結(jié)友愛，校園有一個良好的讀書環(huán)境，就必須有一個和諧的校園，和諧的校園需要三個“美”。

　　早晨，你走在去學(xué)校的路上，一踏進校園，就會聞到一股奇特的芳香，那鮮花散發(fā)的清香，露珠蒸發(fā)的清爽，茂密樹林的寂靜，小鳥唱歌的美好，這一切，讓你呼吸呼吸，難道不感到特別新鮮嗎?全身來個深呼吸，輕松一下，迎接美好的一天，教室里書聲瑯瑯，沒有一點喧鬧。這就是最基本的環(huán)境美。

　　如果校園內(nèi)每天打打鬧鬧，你爭我斗，矛盾重重，那將沒有寧靜之日，環(huán)境再美，也難靜下心來學(xué)習(xí)。所以，和諧的校園需要人性美。

　　人性美不僅只指外表美，更主要的是要有一顆純潔的.心靈，與同學(xué)友好相處。當同學(xué)有困難時，應(yīng)該主動幫助他;當同學(xué)傷心時，有人安慰他;當同學(xué)遇到麻煩時，有人給你想辦法解脫;當同學(xué)有難題解不開時，有人主動給你講解……總之，同學(xué)之間互相幫助，團結(jié)友愛，創(chuàng)造一個和諧的班級學(xué)習(xí)環(huán)境，帶動整個學(xué)校的和諧。

　　促進學(xué)習(xí)進步，還需要老師的大力幫助，師生關(guān)系融洽，互相尊重這樣師生天天見面，愉快相處，見面道聲“老師好”或“你好，哪去?”或露出一張微笑的臉，老師認真輔導(dǎo)，學(xué)生虛心求教，這就是校園內(nèi)師生關(guān)系美。

　　和諧的校園需要的美很多，又特別是這三個“美”尤其重要，它們伴隨著校園生活的點點滴滴，共同促進校園的和諧發(fā)展。

　　內(nèi)的各種活動吸引大家，參與各類興趣小組，多么愜意!