特殊禮物作文四篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的特殊禮物作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
特殊禮物作文 篇1
以前，有兩只蠶，一只蠶姐姐，一只是蠶妹妹，蠶媽媽很早就去世了，蠶姐姐象媽媽一樣帶著妹妹，住在一個(gè)矮小的小木屋里。
明天就是蠶姐姐的生日了，蠶妹妹不知道怎么辦才能讓姐姐生日快樂。她冥思苦想了一上午，就走出家門口到野外尋找答案。
不知過了多少，蠶妹妹碰見了她的好朋友小白鴿，便問：“小白鴿，你去哪里呀？”小白鴿；高興的說：“你不知道吧，今天是我媽媽的生日，我去買一件衣服，當(dāng)禮物送給媽媽”。說，小白鴿拍拍翅膀飛走了。
不一會(huì)兒，蠶妹妹又碰見了嘴饞的小花貓，小花貓說她的媽媽每天可累了，他要買一份甜點(diǎn)心孝敬媽媽。蠶妹妹還碰見了淘氣的小黃狗說媽媽在外地狩獵很長時(shí)間了，這次媽媽回來，小黃狗要去買大紅花送給媽媽。
聽到這些朋友們說的話，她也想給姐姐買個(gè)生日禮物。可她沒有錢。她的.心里現(xiàn)出一個(gè)大大的“？”。她坐在石塊上想了又想，忽然眼睛亮了起來，高興地大喊一聲，“有了！”原來她想到用自己的雙手給蠶姐姐織一條裙子。；她連忙跑回家，把自己關(guān)在房間里。這天晚上，蠶妹妹從嘴里吐出蠶絲，一絲一縷地織起裙子來。直到凌晨2、3點(diǎn)鐘，一件漂亮的蠶絲裙子做好了。第二天一大早，天剛麻麻亮，蠶妹妹又早早起了床，第一次代妹把飯做好，讓；姐妹多休息一會(huì)。
早上，蠶姐姐起床后，第一眼就看到床邊放著一條蠶絲裙，上面還有一張粉紅紙。
特殊禮物作文 篇2
每次摸到媽媽她那飽經(jīng)風(fēng)霜的雙手，我心里都在默默地說：“媽媽，您辛苦了�！�
今年的“三八”婦女節(jié)快到了，今天老師布置了一項(xiàng)親情作業(yè)——為媽媽做一件事。我在放學(xué)的路上一直在琢磨著送什么禮物給媽媽，一路上我左看看，右瞧瞧，希望能找到合適的東西送給媽媽。突然我眼前一亮，就送護(hù)手霜把。媽媽不管寒冬酷暑，每天都要送我去上學(xué)，還要為我洗衣做飯，為了貼補(bǔ)家用，媽媽忙里偷閑地做些手工活，因而媽媽的手總是皺巴巴的。有了護(hù)手霜，媽媽的手就不會(huì)干裂了吧。
但我又沒有錢買，只好找到爸爸，央求他說：“爸爸，能不能給我一些錢，我想給媽媽買一個(gè)禮物�！卑职至⒓窗彦X給了我，我高興地接過了錢，一蹦一跳地跑到店里。左挑右選，我買了一支我認(rèn)為最好的。我回到家悄悄地把護(hù)手霜放在了媽媽床頭柜上，還壓了一張字條，上面寫著：“媽媽，您辛苦了，三八婦女節(jié)快樂！”
媽媽下午回到家，我急忙拉著媽媽的'手來到房間，神秘地說：“媽媽，屋里藏著一件寶貝，你要仔細(xì)找哦�！眿寢尶匆姽褡由系淖o(hù)手霜和字條，先是一愣，然后微笑著對(duì)我說：“兒子，你長大了啊，知道關(guān)心媽媽了�！蔽衣犃�，也開心地說：“媽媽，女神節(jié)快樂！”
從那以后，媽媽每天都會(huì)用我送的護(hù)手霜擦一擦她粗糙的雙手。這件事也讓我明白：我們應(yīng)該為爸媽多做一些事，讓他們開心。
特殊禮物作文 篇3
談起禮物，我每次考試成績優(yōu)秀時(shí)，爸爸為了鼓勵(lì)我，總是要滿足我一個(gè)小小的愿望，我不要吃的、穿的、用的、玩的，而是小動(dòng)物，對(duì)小動(dòng)物情有獨(dú)鐘，于是爸爸就會(huì)送我一份特殊的禮物。
我從小到大養(yǎng)過小動(dòng)物有金魚、烏龜、小雞、兔子、鸚鵡、倉鼠等等。在這些小動(dòng)物中我最喜歡倉鼠，因?yàn)樵陴B(yǎng)育它們的過程中曾經(jīng)發(fā)生過許多動(dòng)人的故事。
倉鼠是去年暑假爸爸送我的禮物，雖然我對(duì)那些賊眉鼠眼的老鼠很煩，但對(duì)倉鼠感覺卻不同，我仔細(xì)端詳，它們一黑一白，白倉鼠是雌性的，有點(diǎn)瘦，黑倉鼠長得胖胖的像小圓球似的，它們長著小而圓的耳朵，靈巧的小爪子，還有一條短短的小尾巴，非�？蓯�。
有一天清晨，爸爸帶倉鼠到樓下花壇的草叢里去放松，讓在籠子里呆了一天的它們?nèi)鋈鰵g兒，不一會(huì)兒，爸爸發(fā)現(xiàn)只剩下一只灰倉鼠，他找了老半天也沒找著，回家后告訴了我，我心里突然很難過，擔(dān)心它們被野貓叼走，或在花園里打了洞跑了。想到這些，我心急如焚地跑下樓去尋找，可是最后還是以失敗而告終。
到了晚上，我還是抱著一絲希望下去找它們，正當(dāng)我走到草叢邊，突然我喜出望外的發(fā)現(xiàn)那只白倉鼠前爪扒著花壇，小心翼翼的'在張望，我高興的喊起了；”快看，小白在這里�！皨寢屢哺吲d的說：”看，小動(dòng)物多有靈性，它們玩兒夠了，好像在這里等我們把它帶回家呢？“
從此，我更喜歡它們了，看著它們快樂的生活著，我心里也美滋滋的。
我喜歡爸爸送我的特殊禮物，希望同學(xué)們能和我一樣愛護(hù)它們，給它們共創(chuàng)一個(gè)溫暖的家園！
特殊禮物作文 篇4
在我的桌前依然存放著一張對(duì)我意義匪淺的小紙條，這份特殊的禮物是我的一位同學(xué)送給我的。每次看到這張紙條，我就會(huì)想起我當(dāng)時(shí)的情景來。
那時(shí)，我的數(shù)學(xué)成績一直在退步，越考越糟。因此，我變得很冷漠。每次考糟，我只能用嘆息表達(dá)自己的無奈與沮喪。特別是在我趴在桌上休息時(shí)，總能聽見一些同學(xué)聚在一起說我的壞話并討論我的成績下降之快的原因，還用嘲諷的'眼神瞟了我一眼，用輕蔑的語氣大聲叫著：“以某人現(xiàn)在的成績，是絕對(duì)無法超過我的，我對(duì)她的退步，表示滿意，祝她數(shù)學(xué)成績?cè)絹碓皆�！”我傷心地癱在桌子上，無力地嘆息著。這時(shí)，我們班的數(shù)學(xué)學(xué)霸走到我身邊，輕輕的拍著我的肩膀，然后遞給我一張折好的小紙條，說：“這是我送給你的禮物，你回家再看吧！”我心想：哎，肯定又是打擊我的話語！但是等到放學(xué)，我走出校門口，在好奇心的驅(qū)使下，我小心翼翼地拆開了紙條，上面寫著“加油！相信自己可以，不要放棄，相信你一定可以進(jìn)步的！”
從此，我不再傷心，不再沮喪，努力學(xué)習(xí)。終于，我的數(shù)學(xué)成績逐漸上升，我考到了我想得到的分?jǐn)?shù)。
其實(shí)，禮物的價(jià)值不在于價(jià)格。有時(shí)，一句鼓勵(lì)的話語，才是你前進(jìn)的動(dòng)力。
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