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記憶為話題的作文

時(shí)間:2022-05-06 00:32:31 話題作文 我要投稿

記憶為話題的作文

記憶為話題的作文1

  在一個(gè)博物館里,放著一只獨(dú)一無(wú)二的古瓶。但它并不喜歡這個(gè)地方。這里既無(wú)鳥(niǎo)鳴,也無(wú)樹(shù)木與新鮮空氣,使它不禁回想起那些遙遠(yuǎn)的記憶……

記憶為話題的作文

  四十多年前——

  那時(shí),我靜靜的躺在沙漠里,獨(dú)自咀嚼著寂寞。直到有一天,一只考古隊(duì)在風(fēng)沙中發(fā)現(xiàn)了我!巴郏《嗝淳赖牟视,經(jīng)歷幾百年的風(fēng)吹雨打,依然能保存得這么完好,真是奇跡呀!”“對(duì)呀,對(duì)呀……”我在人們的手中傳遞著,無(wú)不發(fā)出贊嘆。

  一千多年前——

  “老爺,這個(gè)瓶子帶不帶?”“管它干什么!契丹人就要打來(lái)了,你還想不想活命,磨磨蹭蹭的!薄笆,是!薄S著兩人漸遠(yuǎn)去的身影,談話聲也越來(lái)越小。沒(méi)過(guò)多久,一個(gè)小女孩小心翼翼的把我抱走了。在她住的村子里,我過(guò)了一段安定的時(shí)光。后來(lái),戰(zhàn)爭(zhēng)又爆發(fā)了,我被埋在廢墟里,逃過(guò)一劫。

  再以前,幾萬(wàn)年前——

  我還是一團(tuán)泥土,花草在我的頭上生長(zhǎng),蟋蟀在我的.身體上跳動(dòng),蚯蚓在我身邊鉆來(lái)鉆去,那些日子真是無(wú)憂無(wú)慮呀!但好景不長(zhǎng),一個(gè)人把我鏟了起來(lái),裝在車(chē)上。那是我第一次見(jiàn)到外面的世界,天好藍(lán)好藍(lán),山好綠好綠,風(fēng)好暖好暖我覺(jué)得自己好似與它們?nèi)跒橐惑w了。后來(lái),我被送到作坊……

  “媽媽,為什么在沙漠里會(huì)有這么漂亮的瓶子?”一個(gè)童稚的聲音打斷了我的回憶!耙?yàn)槟抢镆郧耙灿猩接兴,有小?dòng)物和很大的樹(shù),只是后來(lái)……”一位年輕的女士向她幼小的孩子解釋到。

  我猛得一驚。無(wú)意間,我向窗外瞥了一眼,竟發(fā)現(xiàn)這里的天空是灰的,遠(yuǎn)處還斷斷續(xù)續(xù)飄來(lái)一些黑煙……

記憶為話題的作文2

  六年的小學(xué)生活既漫長(zhǎng)又短暫,那閃動(dòng)在我記憶海洋中的浪花有多少!其中有一個(gè)人最令我難忘。

  我們班有個(gè)叫李健光的,他有個(gè)雅稱叫“大學(xué)生”。不僅因?yàn)樗橇荷霞苤桓贝笱坨R,更重要的是他的知識(shí)十分豐富。

  我和他原本是同桌,在同學(xué)們的眼里,我和他是最能和平共處的一桌了?墒窃谖覀兏髯缘男睦锒加幸粋(gè)非常堅(jiān)定的目標(biāo),就是在學(xué)習(xí)上一定要超過(guò)對(duì)方,以顯示自己博學(xué)多才,所以我們倆在拼命地學(xué)習(xí),暗暗地較勁?蓞s有一件事使我佩服得他五體投地、甘拜下風(fēng)了。

  有一次,我無(wú)意間看到了社會(huì)書(shū)封面上的一座宏偉、高大的鐵塔,可我竟然一點(diǎn)也不知道這座鐵塔的名稱、高度。我只有懇求他:““大學(xué)生”你認(rèn)識(shí)這座鐵塔嗎?”他用手扶了扶眼鏡,眼珠子一轉(zhuǎn)說(shuō):“你求求我吧,我就告訴你聽(tīng)!蔽覒B(tài)度非常誠(chéng)懇到說(shuō):“求求你,告訴我聽(tīng)吧!”沒(méi)想到他就滔滔不絕的說(shuō):“這一座鐵塔是巴黎的埃菲爾鐵塔,他大約有 0米高,還是世界上最高的建筑物之一呢!”我又好奇地問(wèn):“那這一座鐵塔為什么被命名為埃菲爾鐵塔呢?”他眉飛色舞地說(shuō):"這座鐵塔的的設(shè)計(jì)師是居斯塔夫·埃菲爾,就是為了紀(jì)念埃菲爾,才把這座鐵塔命名為埃菲爾鐵塔的。我精精有味地聽(tīng)著,真為他的`博學(xué)多才感到佩服。

  在我記憶的海洋中,我將會(huì)永遠(yuǎn)記得在小學(xué)時(shí),我曾有一個(gè)博學(xué)多才的同桌。也希望他別忘了我這個(gè)與他暗暗叫勁的同桌。

記憶為話題的作文3

  童年像一幅五彩斑斕的畫(huà),貼在記憶猶新的墻壁上,好些地方已淡得看不出線條和色彩來(lái)了,而童年的趣事卻如同那山間淙淙的小溪,帶著美好的回憶,歡快地流向遠(yuǎn)方。

  那是一個(gè)下午,媽媽買(mǎi)了好多菜回來(lái),有紅紅的西紅柿,翠綠的大蔥,紫色的茄子,還有圓溜溜的`土豆,媽媽讓我把這些菜洗了,然后就去上班了。我看了看這些菜,洗起來(lái)還真得費(fèi)很多時(shí)間,我便想還有什么辦法能快速把菜洗好呢,經(jīng)過(guò)一陣冥思苦想,忽然,我看見(jiàn)了洗衣機(jī),媽媽不是用它洗衣服嗎,而且洗得又快又干凈,用它洗菜也一定會(huì)錯(cuò)不了。

  于是,我把菜從袋子里倒了出來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn)地,輕輕地放進(jìn)了洗衣機(jī),生怕弄壞了它們。放好后,我蓋上了蓋子,忽然,我發(fā)現(xiàn)了旁邊的洗衣粉,便拿了一些扔了進(jìn)去,蓋好蓋子后,我通上了電源,又轉(zhuǎn)動(dòng)了開(kāi)關(guān)。轟———洗衣機(jī)開(kāi)始工作了,我便離開(kāi)了,做我喜歡做的事了,大約半個(gè)小時(shí)后,我回來(lái)了,此時(shí)洗衣機(jī)也停了下來(lái),我把蓋子打開(kāi)了,從里面拿出一個(gè)土豆,它呈白黃色,顯得十分干凈,我高興極了,土豆可是最臟的呀,大蔥成了兩半,茄子也被削出了一個(gè)個(gè)小圓點(diǎn),西紅柿呢,我到水里撈了撈,西紅柿怎么不見(jiàn)了呢?把水放出去可能就找到了,我轉(zhuǎn)動(dòng)了放水開(kāi)關(guān),紅紅的水夾著泡沫流出來(lái)了,我嚇了一跳,這水怎么變色了,等水全流出來(lái)后,我再往洗衣機(jī)里望,哪還有西紅柿啊,都被攪成水了......

  童年是天真的,也是美好的,這件有趣的事,它像一個(gè)會(huì)發(fā)出彩光的星星,珍藏在我記憶的銀河里。

記憶為話題的作文4

  殘忍的砍伐終究成了不可摧毀的現(xiàn)實(shí)。

  天空湛藍(lán)無(wú)垠,萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)溫柔地?fù)崦蠹遥瑯?shù)木中,大樹(shù)們都期待著……

  它睜開(kāi)了眼睛,一個(gè)小生命終于誕生了,大樹(shù)們?yōu)樗鹆艘粋(gè)好聽(tīng)的名字—─靚麗。它確實(shí)長(zhǎng)的很美麗,筆直的樹(shù)干,嫩綠的葉子,一切都是多么完美。它對(duì)這個(gè)神奇的世界充滿了新奇,它熱愛(ài)這里的一切。隨著是時(shí)光的`流逝,它茁壯成長(zhǎng)。靚麗認(rèn)為它是一棵最幸福的樹(shù),它想這種幸福一定會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著它,星星閃著明亮的眼睛,月光溫柔如薄紗,在朦朦朧朧的月色中它熟睡了。

  當(dāng)太陽(yáng)再次升起進(jìn),一切都變了。它不是被優(yōu)美的歌聲叫醒,而是被電鋸的嘈雜聲吵醒。它有一種不祥的預(yù)感,難道……它倏地睜開(kāi)了眼睛,兄弟姐妹們都倒了下去,都睜著無(wú)辜的大眼睛,死不瞑目。§n麗哭了,一夜之間一切都落空了,看那些伐木工人,他們獰笑著,看起來(lái)異常興奮,它閉上了眼睛,那是一種絕望啊。因?yàn)樗赖却氖撬劳觥M蝗凰犻_(kāi)眼睛,不—─是最后一次睜開(kāi)眼睛,看了看曾經(jīng)給予它快樂(lè)、幸福的森林,將那凄慘的畫(huà)面深深地刻在腦海里。它痛恨人類(lèi),痛恨那些亂砍亂伐的人,是他們讓它家破人亡,讓它失去子親人,悵惘!

  靚麗的心中激起了愁恨的火花,它恨這一切,它恨這個(gè)不公平的世界,但它也堅(jiān)信,隨意破壞人類(lèi)賴以生存的自然環(huán)境,終將是會(huì)受到大自然的懲罰的!

記憶為話題的作文5

  “丁零零……”上課了,隨之而來(lái)的是眼保健操,老師怎么還沒(méi)來(lái)呢?大家都說(shuō)起話來(lái)。我也轉(zhuǎn)過(guò)頭和后面的人說(shuō)話,嘻嘻哈哈的。

  突然,我的頭被打了一下(我坐在第一排,第一個(gè)被發(fā)現(xiàn))——老師來(lái)了,大家都安靜下來(lái)了。老師很生氣:“說(shuō)話的人站起來(lái)!”全班只剩下幾個(gè)是沒(méi)站的,不是她們沒(méi)說(shuō)話,是她們怕被老師罵。

  我們都站著,不說(shuō)話,老師看到班干部中只有我和我后面的`站起來(lái)了,就走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“你們還想不想當(dāng)班干部啦?看到同學(xué)都在說(shuō)話,不管管他們,而是和他們一起說(shuō)!”我們個(gè)個(gè)低下了頭。老師發(fā)給那些坐著的每人一張?jiān)嚲恚謱?duì)我們說(shuō):“你們考試也別考了,給我站著,好好反思一下!”我心想:作為班干部,我不但不阻止他們說(shuō)話,還和他們一起說(shuō)話,真是太不應(yīng)該了,我以后上課一定不會(huì)再隨便說(shuō)話了。

  轉(zhuǎn)眼間就下課了,我們都排隊(duì)去吃午飯。吃完午飯后回到教室,我后面的人就對(duì)我說(shuō):“我們寫(xiě)保證書(shū),說(shuō)以后上課再也不隨便說(shuō)話了好不好?”“好主意,或許老師會(huì)原諒我們的,叫上鄒**一起寫(xiě)吧!”我高興地說(shuō)。我后面的人說(shuō):“我叫過(guò)她了,她不去,還說(shuō)我傻呢!”“哦,那就算了,我們寫(xiě)。”我說(shuō)。于是我們就各自寫(xiě)了保證書(shū),交到了老師那兒去。老師見(jiàn)后,欣慰地一笑,說(shuō):“好了,回去吧!”我心想:回去?是不是老師嫌我們字?jǐn)?shù)太少?平時(shí)老師規(guī)定要寫(xiě)500字的,可我們現(xiàn)在,一兩百字吧;那老師干嗎笑?伴著這些疑問(wèn),又上課了。我們又都自覺(jué)地站了起來(lái)。

  過(guò)了一會(huì)兒,老師來(lái)了,叫我和我后面的人領(lǐng)了試卷坐下去了。接著,老師說(shuō)道:“站著的人每人寫(xiě)一份保證書(shū),300字!”我們這才明白過(guò)來(lái)。過(guò)了大概半個(gè)小時(shí),所有同學(xué)都坐下了,因?yàn)樗麄兌紝?xiě)完了保證書(shū)。

  下課后,許多同學(xué)走過(guò)來(lái),對(duì)我們說(shuō):“老師好偏心啊!看你們是班干部就叫你們坐下,切!”“才沒(méi)有呢,我們主動(dòng)寫(xiě)了保證書(shū)老師才讓坐下的,你干嗎不主動(dòng)寫(xiě)呀!”我反駁道。他們都沒(méi)話說(shuō)了。

  這件事是我小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候發(fā)生的,老師從來(lái)沒(méi)打過(guò)我,可是那次,老師卻重重地打了一下我的頭,看得出來(lái),老師很生氣。直到那天,我才明白:不管老師有沒(méi)有來(lái),上課時(shí)都是不能說(shuō)話的。

記憶為話題的作文6

  想起兒時(shí)的伙伴,讓我映像最深刻的就是鄰家的小伙伴文龍。文娟了。好像自打我一出娘胎,我們幾個(gè)就在一起在地上爬來(lái)爬去的,扮大人。玩沙子。玩水……后來(lái)有天爸媽回來(lái)了,他們要把我接走。那時(shí)我們幾個(gè)還正在玩捉迷藏,當(dāng)我坐在爸爸的自行車(chē)被爸爸推著走時(shí),我還一直往后望,得意的'想“這回你們要找我很久了吧!……”就這樣一去就是幾年。在我九歲那年,因爸爸下崗了,我們?nèi)揖陀职峄貋?lái)了。在我回來(lái)那天,我看見(jiàn)文龍。文娟倆站在他家門(mén)外望著我。我一眼就認(rèn)出了他倆,跟記憶中一模一樣熟悉親切,只是長(zhǎng)大了點(diǎn)。

  他們也認(rèn)出我來(lái)了,文龍對(duì)文娟說(shuō):“妹,那是巧(我的小名)!巧到屋來(lái)了。”我們很快就又天天形影不離的在一起玩耍,就像我們從未分別一樣。起初我們?nèi)诉天天在一起玩,后來(lái)漸漸長(zhǎng)大了,文龍也就不跟我們?cè)谝黄鹜媪耍吘顾莻(gè)男孩子吧!而我們兩個(gè)女孩子還是天天形影不離的粘在一起。我們一起抓石子。跳房子。爬山。弄柴火等等的等等。

  最有趣的是:一雙涼鞋,我們一人穿著一只在村上走來(lái)走去;我們光著腳丫子走六七里路跑到鎮(zhèn)上去玩;我們爬上山頂,在山頂上大叫大嚷……文娟有什么好吃的東西總會(huì)想到我,甚至去別人家吃喜酒時(shí),還會(huì)特意帶些我愛(ài)吃的蠶豆回來(lái)給我吃,而我有什么好吃的也總會(huì)有她的一半……我們好得就像一個(gè)人,無(wú)話不說(shuō),連睡覺(jué)都天天在一起……如今,文龍已結(jié)婚生子了,而文娟也終于遇到一個(gè)自己喜歡的人準(zhǔn)備年底結(jié)婚了。我由衷的替他們感到高興,希望他們永遠(yuǎn)幸?鞓(lè)!

  然后就是我家還在七約山時(shí),住在我家樓下的小輝了,記憶中的她高高瘦瘦的,皮膚有點(diǎn)黑,五官很標(biāo)志。記得初相識(shí)時(shí),我總喜歡在小輝放學(xué)后跑去看她做作業(yè)。后來(lái)熟了,我們就經(jīng)常在一起玩。

  再后來(lái)我也上學(xué)了,我們就一起上學(xué)放學(xué)。很多人都以為我們是姐妹倆。那時(shí)她家在做面窩賣(mài),她總愛(ài)拿著面窩到我家來(lái)給我和我弟妹他們吃。那時(shí),我最?lèi)?ài)吃的東西就是面窩了,感覺(jué)面窩是這個(gè)世上最美味的食品。長(zhǎng)大后也特意去品嘗過(guò),可是再也吃不出兒時(shí)的那種味道了。在我九歲生日那天,我家搬回來(lái)了,我就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)小輝了,也不知現(xiàn)在的她是否過(guò)得好?

  如今,我也有了我的寶貝,我要再次做一個(gè)無(wú)憂的孩童陪著我親愛(ài)的寶貝度過(guò)一個(gè)無(wú)憂的童年。

記憶為話題的作文7

  我常想,如果時(shí)光倒退一年,一切又會(huì)是什么樣子。 如果時(shí)光倒退一年,我定會(huì)緊緊拽住她的手,說(shuō)什么也不會(huì)讓她走。然后就不會(huì)有今天的天各一方,杳無(wú)音迅。思念,在無(wú)盡的時(shí)空隧道游走…… 如果時(shí)光倒退一年,我定不會(huì)對(duì)他那樣殘忍,然后就不會(huì)有今天的行同陌路。距離,拉長(zhǎng)了距離。 可是,時(shí)光停留在此刻,并向前邁開(kāi)了步子,那些絢麗的記憶,頃刻間支離破碎。找到了痕跡,有如何能拼湊整齊? 那個(gè)夜晚,我再怎么努力也拉不住她,我緊抱著她的書(shū)袋,望著她瘦小的身影一點(diǎn)點(diǎn)、一點(diǎn)點(diǎn)地消失在夜幕的盡頭,風(fēng)吹落了我無(wú)助的淚水,我如一個(gè)幽靈,站在空曠的操場(chǎng),可是她,看不到我,也看不到我的'淚。她真的走了,丟下我一個(gè)人,走了…… 如果我傷害了他,我只會(huì)在心底默默對(duì)他說(shuō):對(duì)不起。如果他恨我,我會(huì)感激他?墒,難道一切都回不到從前了么?回到哪個(gè)明媚的冬日,他喊我“冬瓜”,然后,陽(yáng)光漾開(kāi)了兩張燦爛的笑臉,我多么希望,和他的那份友誼,不摻一丁點(diǎn)雜質(zhì),然后天長(zhǎng)地久。

  時(shí)光荏苒,物是人非,然而那些,卻是我最深處的記憶。之前,七年的學(xué)習(xí)生活,我全無(wú)印象,而處三,我也不奢望它能留給我多少東西,有她和他的記憶,這就夠了,我很滿足。 我說(shuō)過(guò),我會(huì)為她和他寫(xiě)一本書(shū),一本厚厚的書(shū),里面記滿了我們的初二,我們的故事,我要記下她的善良可愛(ài),記下他的成熟懂事,還有他倆,對(duì)我的好,那是一種讓我感動(dòng)至今的好... 可是,我始終沒(méi)有踐行自己的諾言,我害怕,那些零碎的紙張,記下來(lái)的,是零碎的記憶,那桿瘦弱的筆,寫(xiě)下來(lái)的,是滿眼的悲傷。 我只是想說(shuō),無(wú)論時(shí)間怎樣考驗(yàn),她和他,永遠(yuǎn)是我的天使。 那個(gè)男孩,教會(huì)我成長(zhǎng)。 那個(gè)女駭,教會(huì)我愛(ài)。

記憶為話題的作文8

  在偌大的一個(gè)校園中,我們經(jīng)理了太多的喜怒哀樂(lè),我們演繹了太多的悲歡離合。有人哭,就一定有人笑。我笑,我們卻不會(huì)笑。在過(guò)多的無(wú)奈中,人們考慮最多的一個(gè)詞大概就是郁悶了吧?畢竟這是個(gè)男女通殺的詞。

  郭小四曾經(jīng)說(shuō)過(guò):青春是一道明媚的憂傷。這是一句能讓無(wú)數(shù)小女生為之傾倒的話。當(dāng)然他也有一定的正確性。我們每天按部就班地坐在課桌旁,適時(shí)地進(jìn)行三點(diǎn)一線的生活。自己就如做在飛快行駛的車(chē)上,看著身后的時(shí)間快速穿流。你想抓住,你想挽留。卻發(fā)現(xiàn)自己的手中已經(jīng)有了一支0。5MM的圓珠筆。

  對(duì)生活有感覺(jué)的人都會(huì)偶爾因?yàn)橄氲饺兆泳瓦@樣波瀾不驚地逝去而微帶感傷,感傷使我們嚴(yán)肅。使我們更加嚴(yán)肅地掙扎于習(xí)題之中,使我們更加嚴(yán)肅地活著。有是時(shí)候我們會(huì)累,就不禁想到從前。就如南拳歌中所唱:眼看著時(shí)光溜走想回到小時(shí)候。然后就把自己置身于記憶之中;貞浢恳粋(gè)曾經(jīng)充滿陽(yáng)光的貝殼,回憶某個(gè)夏天,回憶某杯果汁,回憶某年某月某人。

  把自己置身于記憶之中是可怕的一件事情,記憶回削弱你的意志,會(huì)麻痹你的心靈,當(dāng)你感覺(jué)自己頭頂開(kāi)出一朵妖冶的花時(shí)。你才被告知,那是。于是開(kāi)始竭力逃走,但才發(fā)現(xiàn)自己已深陷其中。兩個(gè)朋友也許可以將凝固的`記憶交換,一對(duì)情侶也許可以自由地打情罵俏,但迷失在遠(yuǎn)方的靈魂,如何找到一個(gè)安穩(wěn)的歸宿?當(dāng)黑暗中的光明照到你的眼睛時(shí),你以為它撫摩著你的全身。當(dāng)光明中的黑暗降臨到你的額頭上時(shí),你卻以為它覆蓋了你的生命。這是很有哲理的一段話,而記憶也如同這話中的黑暗一樣,覆蓋著你的生命。時(shí)間會(huì)刺破青春表面的文飾,它會(huì)在美人的臉上掘深溝淺槽,它會(huì)吃掉稀世之珍,天生麗質(zhì)。什么都逃不過(guò)它那橫掃的鐮刀。也許我們真正長(zhǎng)到后才會(huì)發(fā)現(xiàn)。當(dāng)初的一切,竟然是如此無(wú)用。

  迷失在記憶中不并可怕,真正可怕的是明知道自己身后有亮光卻不循過(guò)身去,尋找亮光。青春的我們是如此倔強(qiáng),一如既往。

  現(xiàn)實(shí),時(shí)間,記憶。

  在哪里?

記憶為話題的作文9

  記憶與思念是一起的。你記憶越深,思念就越濃。記憶最深的人,便是最親的人。在我記憶中,那人是爸爸。

  爸爸對(duì)我的愛(ài)絕對(duì)不會(huì)亞于任何一個(gè)人;而我對(duì)爸爸的思念,也絕對(duì)不會(huì)少于任何人。那是一年冬天,雖然我才剛出生不久,但這件事卻讓我永遠(yuǎn)無(wú)法抹去。那時(shí)遇到了幾年難得一見(jiàn)的大水,所以爸爸和叔叔們一起去搶救莊稼,只留下我和媽媽在家。那時(shí),水都涌進(jìn)屋子里來(lái)了,可媽媽卻迫不及待地去翻箱倒柜找東西,終于找到了它—一存折,然后逃出去了。

  過(guò)了大約半個(gè)小時(shí),就在這半個(gè)小時(shí)里,我在床上翻來(lái)滾去,每次都差一點(diǎn)點(diǎn)掉入水中,在這半小時(shí)里,我?guī)缀醵荚诠黹T(mén)關(guān)的.大門(mén)前徘徊。就當(dāng)我在差一點(diǎn)就掉到水里去的時(shí)候,一雙溫暖的大手拖住了我,將我安全的送到高處。而這雙大手的主人便是我親愛(ài)的爸爸。等到水漸漸退去,爸爸便氣沖沖地去找媽媽,當(dāng)爸爸與媽媽相對(duì),本來(lái)想教訓(xùn)一下媽媽的爸爸,可這時(shí)卻心軟了。因?yàn)樗麄冎g還隔著年幼的我,可媽媽并不是這樣想。

  當(dāng)我要叫“媽媽”的這個(gè)女人,通過(guò)關(guān)系將爸爸送進(jìn)牢里,我便覺(jué)得她很可惡。不久,他們離婚,我被媽媽扔給了爸爸,所以,爸爸和叔叔姑姑們陪我一起成長(zhǎng)。

  當(dāng)每次與爺爺開(kāi)玩笑,爺爺總是嗔癡道:“你這個(gè)沒(méi)人要的小孩!泵看味既堑梦遗艿桨职值母皢(wèn):“爸爸,為什么爺爺說(shuō)我沒(méi)人要,媽媽到底在哪里?”當(dāng)時(shí)的我天真無(wú)邪,完然不知小時(shí)候的事,爸爸為了不傷害我的自尊,騙我說(shuō):“媽媽出國(guó)去辦事了,過(guò)不了多久就會(huì)回來(lái)了!泵恳淮,我跟前那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的漢子總會(huì)流下眼淚,讓我的心一震。后來(lái),爸爸又娶了一個(gè)“媽媽”,生了一個(gè)小弟弟。

  除了上面兩件事以外,還有一個(gè)讓我為之一震的難忘事。那一天的中午,“媽媽”帶弟弟去外婆家,我便獨(dú)自一個(gè)在那兒玩。我拿著一根熒光棒在那兒玩,我放在嘴里咬,結(jié)果咬破了,里面的液體流了出來(lái)。我哭著跑出去告訴爸爸,爸爸也沒(méi)有怪我,而是拉著我去洗龍頭那兒,幫我把嘴巴擦干凈。看我沒(méi)事了,便拉著我坐下,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你看看,像你這樣魯莽,如果有一天誰(shuí)都不在家,那將會(huì)發(fā)生什么后果?”

  對(duì)了,爸爸還給我寫(xiě)過(guò)一封信,不知道值不值得提,但那信的內(nèi)容是我一生也不會(huì)忘記。那信在別人眼里可能一毛不值,可是在我心中,是一輩子也不會(huì)忘記。

  爸爸,雖然他只陪我度過(guò)了幾個(gè)春秋,可在我心中,爸爸將會(huì)陪伴我一生一世,知道地球毀滅。就算死后,我們要走納河橋,喝下孟婆湯,我也永生永世地記住爸爸,愛(ài)著爸爸,思念爸爸。因?yàn)榘职质俏易钪匾娜,所以我要去?ài)他,雖然他已不在。

  啊,爸爸!您是我最親愛(ài)的人,地位最重要的人。您對(duì)我的恩惠,我會(huì)加倍償還。

記憶為話題的作文10

  歲月如流水,匆匆而過(guò),而這平緩無(wú)聲的流水帶走童年的稚氣,留下了眉宇間的成熟。我在悄悄長(zhǎng)大,身邊的一切也在悄悄變化。偶爾,也會(huì)翻開(kāi)床頭一角的相冊(cè)。

  小時(shí)候的我多傻呀。那時(shí)候大概就3、4歲吧。那個(gè)我還只是一個(gè)拉著玩具到處跑的小姑娘。每次回家都弄得一身泥,或許是因?yàn)槲疫小吧,家長(zhǎng)因?yàn)檫@個(gè)沒(méi)怎么懲罰過(guò)我。

  大一點(diǎn)的時(shí)候,吸引我的就是幼兒園。我不曉得別的孩子怎么那么怕上學(xué)呢?非得家長(zhǎng)哄著、抱著、騙著去學(xué)校。而我就不那樣,我上學(xué)可積極了。背著小小的書(shū)包,那里面只有薄薄的幾本書(shū),輕輕的'。我每天奔跑在家與學(xué)校之間,快樂(lè)得像個(gè)小精靈。記得那時(shí),除了幼兒園的吸引力大一點(diǎn),再就是商店里的棒棒糖比較有魅力。其實(shí)我也不怎么喜歡甜甜的東西,可我喜歡那種感覺(jué)。坐在小板凳上靠著奶奶,聽(tīng)她講故事,嘴里含著糖塊,甜甜的糖味交織著幸福的滋味,好象與世隔絕,來(lái)到我一直向往的蓬萊仙境。

  再大一點(diǎn),我就進(jìn)入了小學(xué),F(xiàn)在想起來(lái),最幼稚的時(shí)候也就那會(huì)了吧。我對(duì)未來(lái)充滿信心,幻想著長(zhǎng)大當(dāng)個(gè)舉世聞名的科學(xué)家或者家喻戶曉的藝術(shù)家。那時(shí)的我并不知道那離現(xiàn)實(shí)遠(yuǎn)極了,不像吃棒棒糖那么簡(jiǎn)單。

  到了9、10歲,正是我最亂的時(shí)候。朋友的背叛,同學(xué)的流言,老師的批評(píng)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。冷風(fēng)伴著寒流,夜空寂靜得那么詭異,我唯一的消遣也只有看星星。晚上等家人都睡著的時(shí)候,我披著被子,拉開(kāi)窗簾趴在窗戶上,看著黑色的夜空。在我失落之時(shí),也只有那忠實(shí)的星星在陪伴我,伴我度過(guò)無(wú)數(shù)傷心的夜……我知道,在那漫長(zhǎng)而又充滿痛楚的深夜,那些星星,一直安撫著我受傷的心,我沒(méi)有忘記那淡黃色的星體,曾經(jīng)給了我一切……

  童年快完的時(shí)候,我改變了自己。變得比同齡人更成熟,更安靜。那個(gè)時(shí)候,正好我最好的朋友轉(zhuǎn)學(xué)了,那讓我感到寂寞、無(wú)助。所以就把自己關(guān)了起來(lái)、逃避……

  一直到現(xiàn)在,我變得多愁善感。一個(gè)活潑開(kāi)朗的小姑娘變得喜歡靜悄悄的,呆呆地坐在窗戶跟前。

  多懷念小時(shí)侯啊,充滿稚氣、幻想的小時(shí)侯……

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