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【精華】我最的禮物作文600字3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的我最的禮物作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我最的禮物作文600字 篇1
我有許許多多的禮物,有爸爸媽媽給的,有親戚朋友送的,有長(zhǎng)輩送的,但我最喜歡的,還是大哥送的的音樂盒。
我10歲生日那天,無意中看到大哥桌子上放了一個(gè)音樂盒。
它是長(zhǎng)方形的,最底下凸出刻的許多金黃色的.雛菊,上邊和右側(cè)也零零散散的刻有幾多雛菊;左下側(cè),有一個(gè)高窕靚麗的小女孩,一頭蓬松的卷發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,舉著一把漂亮的小花傘,還牽著一只特別可愛的小狗。我被大哥的這個(gè)音樂盒深深吸引住了,吵著要一個(gè)這樣的音樂盒。
下午,我沒有看見大哥。
傍晚時(shí)分,我正在家門口玩耍,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見大哥向我走來。走近了,我仔細(xì)一看,大哥手里還拿著一個(gè)盒子。他把盒子遞給我,說是送我的生日禮物。我一聽是給我的,馬上就把它拆開了。
把盒子拆開——原來是一個(gè)音樂盒!我驚喜萬分,急忙把它從盒子里拿出來。
這是一個(gè)棕色的音樂盒。它的右邊有一個(gè)乖巧可愛的兔子,兔子的上面有一個(gè)風(fēng)扇,那就是音樂盒的開關(guān)。只要轉(zhuǎn)動(dòng)它,音樂盒就會(huì)響起音樂。兔子的后面有一根細(xì)細(xì)的鐵管子,向右延伸,末端有一個(gè)小摩天輪似的秋千,每個(gè)秋千的位置上都有一個(gè)超迷你的木頭做的兔子。右側(cè)是一個(gè)正方形的筆筒。筆筒的下邊也有一個(gè)兔子。
欣賞完外形后,我轉(zhuǎn)動(dòng)起它的風(fēng)扇,清脆悅耳的音樂緩緩飛進(jìn)我的耳朵,還是一首鋼琴曲。那聲音,真是無法形容。
每當(dāng)我感覺煩了,累了,有壓力了,總喜歡趴在床上,聆聽那音樂盒里那美妙舒緩的音樂,放松自己。
音樂盒,包含的不僅僅是音樂,還有大哥對(duì)我濃濃的愛。
我最的禮物作文600字 篇2
2月16到了,我激動(dòng)萬分,這可是我的生日啊!凌晨六點(diǎn),我就穿好衣物,準(zhǔn)備去洗漱。這時(shí),爸爸媽媽的臥室門被推開了,媽媽笑瞇瞇地走了出來,把一個(gè)五彩繽紛、包裝精美的禮物盒遞到我手中,說:這是我和爸爸給你準(zhǔn)備的生日禮物,快打開看看是什么吧!謝謝媽媽!我迫不及待地揭開包裝,打開盒子,一只手電筒從中滑落了出來。
我定睛一看,只見這只手電筒前半端是灰色的`,后半端則是白色的。它底部有一個(gè)充電口和一個(gè)USB接口。原來它充好電可以反復(fù)使用,必要時(shí)也能當(dāng)成充電寶,給其他產(chǎn)品充電。底部還有一個(gè)圓形按鈕,按下就會(huì)根據(jù)它存儲(chǔ)的電量,分別顯示出綠色、黃色和紅色。還有一個(gè)小小的栓繩口,方便系繩攜帶。至于打開方式,只要向右轉(zhuǎn)動(dòng)前半段的灰色部分就行了。唉,只是一個(gè)普通的手電筒,我心中不免有些失落。
媽媽溫柔地告訴我:寶貝,媽媽知道你怕黑,夜里上廁所有了這個(gè)手電筒你就不用怕啦。我一驚,媽媽竟然記得這個(gè)事情,一時(shí)我覺得既羞愧,又感動(dòng)。那是好多天前的事情了,那天睡覺前我多喝了一杯果汁,半夜想去方便。只聽外面風(fēng)雨大作,嘩嘩嘩的風(fēng)雨聲聽著真有點(diǎn)瘆人,我就打開了燈。上初三的哥哥和我睡一個(gè)房間,他學(xué)習(xí)壓力大,睡得淺,突然被我吵醒,十分生氣,氣呼呼地爬起來對(duì)著我就一腳,把我踹到了墻角。我哭著跑去告訴媽媽,可是媽媽只是寥寥安慰了我?guī)拙,我的心里就像打翻了五味瓶,特別酸楚、委屈、失望后來,每次半夜上廁所,我總是小心翼翼地不敢吵醒哥哥,也不敢打擾媽媽,因?yàn)樘,有一次摔倒在了樓梯上。我以為媽媽早就把這些事忘了,我以為媽媽不再關(guān)心我了,可現(xiàn)在在媽媽溫柔的目光里我禁不住濕了眼眶,望著小巧的手電筒說不出話來。
我把小小的手電筒防在了枕頭邊,這只手電筒陪伴了我無數(shù)個(gè)日夜,每次夜里用到它,我都能感覺到媽媽無聲的愛,就像冬日的暖陽,驅(qū)散了我心中的陰影,陪伴我健康成長(zhǎng)!
我最的禮物作文600字 篇3
我和陳明一直以來關(guān)系很好,可自從有了那件事,我們就不再是好朋友了。
“鈴鈴鈴”放學(xué)了。我和陳明把在手工小組做的小木船拿出來玩。我很喜歡我的小木船,可是陳明一不小心把我的小木船摔壞了。我們倆吵了起來,爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它摔壞了!皩(duì)不起,我不是故意的……”我火冒三丈,人的忍耐是有限度的!我一把奪過他的小木船,狠狠地把它摔壞,又用力的踩了幾下,然后背上書包走了。
我回到家,悶悶不樂地將房間的門關(guān)上,很快就把作業(yè)寫完了。我正想出去和陳明玩耍,卻猶豫不決地想了想:我故意把他的小木船摔壞了,去找他會(huì)不會(huì)很沒面子?算了,看書去!我乏味的看著書,覺得很無聊。我又想了想:今天我或許太過分了,他是不小心把我的小木船摔壞的,我卻。我后悔這樣做了。
第二天,我們不再像往常一樣有說有笑的去學(xué)校了。我走到他的位置上,正想說對(duì)不起,他卻在無視我的存在。我心里怪不是滋味地。接下來的'幾天,我們沒有說過半句話。
我在星期五無意的翻了翻日歷,才發(fā)現(xiàn)今天是陳明的生日。我特意去商店買了他非常喜歡卻舍不得買的手表。我將手表買下,包裝好了才去學(xué)校。在途中,我非常擔(dān)心他沒發(fā)邀請(qǐng)卡給我。我一進(jìn)班級(jí),就發(fā)現(xiàn)我的抽屜里多了一份信,上面寫著:去參加我的生日派對(duì)吧——陳明。下課了,我將手表送給了陳明,陳明看到了他非常喜歡卻舍不得買的手表,開心的笑了!拔覀冞能像以前一樣嗎?”“能!”
他的那份生日邀請(qǐng)卡我現(xiàn)在還珍藏著,這是我最珍貴的禮物。就應(yīng)為這份信,是我和陳明重新獲得了友誼。也讓我珍惜自己得到的友誼!
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