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神秘禮物的作文600字

時(shí)間:2024-10-09 10:08:08 話題作文 我要投稿
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神秘禮物的作文600字集合五篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的神秘禮物的作文600字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

神秘禮物的作文600字集合五篇

神秘禮物的作文600字 篇1

  一上課,我就聽說老師要送大家每人一個(gè)小小的禮物。得知此事,我是又疑惑又驚喜,幾乎要叫了起來。禮物真的是要送給我們的嗎?對呀,明天不就是我的生日嗎?對對對,一定會送的!

  真沒想到老師真的推出了一個(gè)大箱子。這箱子真大啊,一定很重!接著,她把那東西搬到桌子上,當(dāng)她停下來時(shí),臉已經(jīng)漲得通紅,氣喘吁吁的,感覺汗珠子突突地往外冒。我開始忍不住猜想:里面該不會是一群小狗寶寶吧?

  馬上就要開箱子了,同學(xué)們都按捺不住地從座位上跑了過去,把老師和箱子圍得里三層,外三層,整個(gè)一個(gè)水泄不通。這時(shí),擠在最里面的`我用手指敲了敲箱子,聽聲音,感覺里面是空的。難道老師那么用力是裝的?忽然,“撕拉”一聲巨響,大家就不約而同地嚷道:“開箱了!開箱了!”結(jié)果,里面竟然只有一個(gè)小鐵盒。我便猜測:會不會里面還有一個(gè)小盒子,盒子里面有一顆糖果……

  老師搖動小鐵盒,竟然沒有動靜,該不會是沒有禮物吧?當(dāng)她打開鐵盒時(shí),里面果然有一個(gè)小正方盒子。我心里很疑惑不解:為什么搖的時(shí)候沒動靜呢?還沒等我搞明白,她又一層一層地打開方盒。出現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)藍(lán)色的小盒子,我恨不得把它直接拆開。

  老師故意放慢動作,還提醒我們“睜大眼睛,屏住呼吸”。我心里嘀咕道:你就快點(diǎn)吧!急死人了!終于打開了,禮物不出我所料,果真是一些糖果之類的東西——老婆梅和小糖粒。我又驚又喜,高興得簡直要跳起來。

  我嘗了一顆,味道好極了!真是“吃到嘴里,甜到心里”呀!

神秘禮物的作文600字 篇2

  每個(gè)人都有自己的生日, 都有收到過生日禮物。可是,你有收到過出乎你想像的禮物嗎?我相信大多數(shù)人一定會說沒有。今天是豆豆的生日, 讓我們?nèi)タ纯此盏搅耸裁礃拥亩Y物吧!

  早晨, 豆豆剛睡醒, 爸爸就笑瞇瞇對豆豆說:“豆豆知道今天什么日子嗎?”“媽媽生日?”“不對!眿寢尨钤捔恕!笆橇硪粋(gè)人生日。”“誰?”小豆豆疑惑極了!笆悄闵眨 卑职执舐暫暗!拔疑眨恳!我的生日又到,咯...”豆豆開心的又蹦又跳。但是,媽媽和爸爸又神秘地相對一笑:“今年的'生日禮物很特別。既不是蛋糕也不是玩具。”“那是什么?”“這件禮物絕對出乎你的想像,你來猜猜看?”“嗯,...是一本書?“不對!薄癐PH0NE4?”“不是!薄澳鞘...航模?”“又錯(cuò)了!薄暗降资鞘裁矗俊蓖醵苟共徊铝恕!澳阆热プ鲆活D午餐, 我才告訴你。記住,午餐做得越好,蘆葦越大越好!卑职峙呐亩苟沟募.” “禮物到底是什么?”豆豆迷惑不解,“管他呢!我做一頓午餐就是了!闭f干就干,可畢竟是第一次做午餐,心里不禁有些慌慌的。一會兒忘了加鹽, 一會兒火又開太大了, 差點(diǎn)把才燒糊。做了半天, 菜終于做好了, 只不過顯得有些寒酸!澳銍L嘗, 怎么樣?”爸媽笑瞇瞇地看著豆豆!拔矣X得挺好吃的啊。對了,生日禮物是什么?”“就是這頓午餐!薄笆裁匆馑?”“你想想?”“嗯.....我懂了!”“你們想讓我明白一分耕耘一分收獲對吧!”“聰明!”

  小朋友,這禮物夠神秘把?下次遇到這種禮物你可別驚訝哦!

神秘禮物的作文600字 篇3

  今天晚上,我去上課。課堂上,老師叫我們猜一下她最棒的學(xué)生送給她的禮物盒里到底裝了什么東西。

  當(dāng)老師宣布說讓我們猜一件禮物時(shí),我的腦袋里全是問號。老師拿出禮物盒,我們都不禁探出了頭,雙眼直盯著禮物盒。那時(shí),我是多么希望有孫悟空的火眼金睛:把盒子給看透了,看看到底是何寶物引得我們這么好奇?上В沂侨,孫悟空是神,神有的法力,人可能學(xué)上十年、二十年都學(xué)不會。

  老師讓我們看完了,便叫三位同學(xué)上去聞一聞那個(gè)神秘的禮物是什么味道的。前兩位女同學(xué)上去聞了聞,都異口同聲地但又很猶豫地說:“是香味。”話音剛落,樂平同學(xué)就站起來堅(jiān)信不疑地說:“是筆,一定是筆,而且還是有香味的筆!

  剛聞完,老師又叫我們上去掂量它的重量。我終于按耐不住了,迫不及待地舉起小手,將小手伸到了老師的面前。老師見了,笑瞇瞇地叫我起來,我一聽,心里想:真的嗎?太好了!我遲疑了一下,這時(shí)坐在我后面的妹妹捅了捅我的背,小聲提醒我:“姐姐,你快上去啊!”我聽了,才如夢方醒,興高采烈地、三步并作兩步走上講臺。我小心翼翼地拿起盒子,輕輕地放在手心上,生怕一不小心就弄壞了。我量了量,大聲地對全班同學(xué)說,輕如一張紙,又疑惑地想:搞了半天,老師不會是拿了個(gè)空盒子唬弄我們吧!站在一旁的`老師見我一臉疑惑的神情,便不露聲色地?fù)u了搖盒子,“咚咚”,她用行動在告訴我:里面有東西啦!于是,我便又稀里糊涂地回到座位上。

  到了揭曉答案的時(shí)候了,老師叫兩位同學(xué)上去看,看著他們捧腹大笑的神情,我的好奇心也越來越大了。接下來,老師讓我們挨個(gè)挨個(gè)看,還不等老師把禮物盒放到我前面,我便伸長了脖子,想看看到底是什么東西。終于,我看到了,原來是一把鏡子!

  原來,這件神秘的禮物就是一把鏡子。】粗R子里的自己,我恍然大悟,原來,我可以是老師心目中那個(gè)最棒的學(xué)生。

神秘禮物的作文600字 篇4

  今天,金金老師捧出了個(gè)神秘的大箱子,放在手中搖啊搖,箱子里也傳來了響聲,仿佛是小動物在嚎叫。老師突然說:“你們猜猜看,這里面是什么東西?”這下我犯難了,覺得這個(gè)大箱子,密不透風(fēng),能猜出來嗎?我轉(zhuǎn)念又想:這個(gè)東西聲音那么大,肯定是幾本書!老師又說:“你們把自己的心理和猜測寫出來,誰寫得好,我就讓誰摸一摸!”聽到這兒,許多人都躍躍欲試,埋下頭,拿起筆,開始了自己的“創(chuàng)作”……

  之后,我聽到了大家的作品,金金老師覺得大家寫得不分勝負(fù),便讓我們每一人都來摸一摸,那個(gè)“神秘物品”,輪到我了,我把手小心翼翼地伸進(jìn)去,這時(shí),幾個(gè)扁扁的、滑滑的東西,被我摸到了。呀!是樹葉!這個(gè)猜測把我從剛才那些幻想拉回了現(xiàn)實(shí),繼續(xù)往下摸,長長的、細(xì)細(xì)的,再把手放回樹葉上,我摸到了許多根縱橫交錯(cuò)、數(shù)不勝數(shù)的東西,它像血管一樣細(xì),我想了又想,那“血管”不就是樹葉上的.筋嗎!箱子里面肯定是樹葉,這個(gè)“神秘體”讓我充滿期待。

  越來越期待答案揭曉的我,就在這時(shí)聽到了大家“悉悉索索”的討論聲。然而,就在這時(shí),金金老師揭開了“禮物”的神秘面紗,大家都瞪大了眼睛,呀!是綠蘿!那大大小小的葉子,像愛心一般,連起她們的便是又細(xì)又長的根,而它們下面就是許多根“胡須”了!綠蘿生長在水中,金金老師為了養(yǎng)它們還專門挑選了如同葫蘆一樣的瓶子,這讓我想起來以前被我養(yǎng)過的風(fēng)信子,早在以前,它就死去了,可真想念它呀!這時(shí),我不禁想要對綠蘿更加珍惜,更加疼愛,F(xiàn)在,大家心中的謎團(tuán)終于解開了,個(gè)個(gè)臉上笑開了花!

  最后,老師告訴我們綠蘿是“生命之花”,我才知道綠蘿的生命力竟然那么頑強(qiáng),我不由得對它肅然起敬!

神秘禮物的作文600字 篇5

  生命在于運(yùn)動,我們班許多同學(xué)都酷愛運(yùn)動,我看著同班同學(xué)每天下午都在操場上打籃球,他們拿著屬于他們自己的球威風(fēng)凜凜,我也想打球,以后做一個(gè)球星,像姚明一樣,那多酷呀!可是現(xiàn)在想打球,跑到操場,總是向別人借,說盡好話才能借到球!有時(shí)候別人還不借呢!于是我便想:要是我自己也有個(gè)籃球該多好啊!

  一天下午,我打完球回到家,我跟爸爸說:“打籃球太酷了,你幫我買一個(gè)籃球吧!”爸爸放下手中的活,抬頭望了望我說:“不行,天天打籃球會荒廢學(xué)業(yè)!”“不會的,我會加倍努力學(xué)習(xí)的,你幫我買嘛!”我為買籃球的事先后不知跟爸爸說了多少會,可爸爸就是不答應(yīng)!

  一天放學(xué),我回到家,走進(jìn)房間,在我桌子上有一個(gè)禮包,我好奇打開一看,竟然是一個(gè)火紅色的'籃球,球面寫著喬丹二字,花紋是一個(gè)人拿著籃球的身影,我輕輕一拍,球跳得老高,我興奮不已,因?yàn)檫@就是我夢寐以求的!這一個(gè)四五百元呢!是誰送給我的呢?我百思不得其解!是爸爸?不是說不幫我買嗎!是爺爺?姑姑?不可能啊,他們不知道我想要個(gè)籃球呀!就當(dāng)我絞盡腦汁想不出是誰將這個(gè)球放到我桌子上時(shí),爸爸笑瞇瞇地走了進(jìn)來,我緊張得連吸氣都變成了原來的兩倍!我連忙問:“這籃球是怎么回事,是送給我的嗎?”“你不是想要個(gè)籃球嗎,這不就是嗎!放在你桌子上當(dāng)然是送個(gè)你的!”爸爸微笑著說。我跳起來說:“謝謝爸爸,你真好!”

  我馬上抱著我的籃球約好班上的哥們,并對他們說“不用帶球!”他們來到球場上看著我拿著的新球驚喜萬分,有的問:“你爸不是不給你買嗎?”、“這可是專業(yè)籃球!你那買的?”……我回答:“是我爸爸買給我的!”他們非常羨慕!

  這個(gè)禮物非同尋常,一份禮物就是一份心意,既然接受了就應(yīng)該向目標(biāo)前進(jìn)!

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