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有關(guān)禮物作文600字錦集5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的禮物作文600字5篇，希望對大家有所幫助。
禮物作文600字 篇1
同學(xué)們：
你們知道今天是什么節(jié)日嗎?今天就是我們老師的節(jié)日----教師節(jié)了。
第26個(gè)教師節(jié)。
我們常說：老師是春蠶----為我們吐盡潔白的絲縷;老師是蠟燭----為我們點(diǎn)燃求知的火焰;老師是橋梁----為我們鋪平前進(jìn)的道路。
這幾句話正是我們老師的真實(shí)寫照。
請同學(xué)們看一看站在我們身邊的一個(gè)個(gè)老師不管是年輕的還是年老的哪一個(gè)不曾為我們的點(diǎn)滴進(jìn)步費(fèi)盡心思甚至于通宵達(dá)旦。
那幾位老教師頭上的一縷縷白發(fā)就是最好的見證。
可能有的同學(xué)會(huì)說：老師總是要我們做這做那的還要批評我們怎么會(huì)像自己的媽媽?可同學(xué)們想過沒有如果老師對你的一切都不聞不問你寫錯(cuò)了作業(yè)老師不管;你做錯(cuò)了事老師不問你說他是一個(gè)好老師嗎?同學(xué)們可以回想一下當(dāng)你剛邁進(jìn)小學(xué)的大門時(shí)你認(rèn)識(shí)多少字知道多少事可現(xiàn)在呢?這其中一點(diǎn)一滴的進(jìn)步是否都包含著我們老師的心血?教師節(jié)到了我們該怎樣來慶祝老師的節(jié)日呢?
《東方少年》雜志上曾經(jīng)刊登了一篇文章說的是一個(gè)孩子在教師節(jié)來臨之際費(fèi)勁心思想送給老師一個(gè)禮物可送什么呢?他想送一張自己做的賀卡可是擔(dān)心自己拙劣的手所做出來的賀卡老師不會(huì)喜歡;送一束鮮花又擔(dān)心花兒凋謝后老師會(huì)忘了自己的.心意;送一支精致的鋼筆呢?他又擔(dān)心要是別的同學(xué)也送的話老師會(huì)分不清哪一支代表了自己?想來想去實(shí)在沒注意于是他就去問老師：“老師教師節(jié)你希望收到什么禮物?”老師笑了說：“最好的禮物是在將來請你現(xiàn)在就開始準(zhǔn)備10年20年后再送給我。
”同學(xué)們你們知道老師要的禮物是什么嗎?老師不要你們的賀卡不要你們的鮮花更不要你們的財(cái)物老師要的是你們每天的進(jìn)步。
同學(xué)們讓我們以實(shí)際行動(dòng)來慶祝老師的節(jié)日。
最后請同學(xué)們響亮地向身邊的老師說一聲：“老師節(jié)日快樂!”
禮物作文600字 篇2
看著眼前這件禮物，我不禁熱淚盈眶。你瞧，雪白的百合花盛開著花朵，大紅的玫瑰花多么嬌艷，米黃的菊花卷著花瓣，一串紅一簇連著一簇，在綠葉的陪襯下顯得那么美麗動(dòng)人。
這是小伙伴送我的禮物。記得那一天，天上還下著雨他們特地趕到我家為我制作，送我禮物，因?yàn)槲荫R上要離開家鄉(xiāng)到外地去了。
那天，他們拎了一大包東西來到我家。一進(jìn)門，有人就說：“小怡，聽說你就要走了，今天我們想來做一件禮物給你留作紀(jì)念。”說著，他們就動(dòng)手干了起來。小張當(dāng)起了指揮：“你裁紙，你折，你粘……”他一邊說一邊還向一些人指點(diǎn)著。有人拿出一根鐵絲把剪下來的紙條粘上雙面膠。接著他把紙條擺弄成花瓣的`形狀，粘在了鐵絲上。為了讓花瓣粘得更牢，鐵絲的頭上卷了一個(gè)小圈。接著，他繼續(xù)把花瓣一片一片地粘了上去�；ò暌粚佑忠粚拥卣成先闪艘粋�(gè)花骨朵。又過了一會(huì)兒，一朵盛開的玫瑰花在小伙伴的手中誕生了。那邊有一個(gè)小伙伴拿著一張正方形的紫色紙，她在不停地折疊著。你看她的手多么靈巧，動(dòng)作是那么熟練。她在折千紙鶴嗎?不，開始差不多，只是后來她將每一個(gè)角邊向里面折進(jìn)去，并且粘住了。哈，她是在做風(fēng)信子。然后，她又把風(fēng)信子的尾尖剪了一個(gè)小孔，用鐵絲穿進(jìn)并用膠帶粘住。大功終于告成了。對了，還有一個(gè)小伙伴正愁眉苦臉著。她在做百合。那百合花的花瓣不聽她的話。她要它向東，它偏偏要向西。幸好那是一位做花的老將。她竭盡全力努力做著，好不容易才把百合花做好。
一晃幾個(gè)小時(shí)過去了，這一束紙花做好了。
這禮物雖然不凡，但是它蘊(yùn)含著朋友們對我的友誼。你說它難道不珍貴嗎?這是我們友誼的見證!
禮物作文600字 篇3
又是一年的圣誕節(jié)。
女孩依舊和往年一樣，獨(dú)自騎著腳踏車去教學(xué)樓上學(xué)。
因?yàn)槭鞘フQ節(jié)，學(xué)校下午都放假。大學(xué)里頭到處都是手牽手的情侶。只有女孩一個(gè)人沿著墻邊的陰影不緊不慢的騎回宿舍。
女孩的存在感在班里可以說是微乎其微，其他舍友在每年圣誕節(jié)的時(shí)候都會(huì)收到大批大批的禮物，在平安夜時(shí)都會(huì)被一幫朋友拉去聚會(huì)。所以每年這個(gè)時(shí)候，宿舍里總是只有孤身躲在被窩里上網(wǎng)的她和一大堆不屬于她的'禮物。
女孩無聊的看一部搞笑片，不時(shí)傳來的滑稽的笑聲，使她感到?jīng)]來由的刺耳。她重重地嘆了一口氣，合上了筆記本。呆呆地坐在床邊。
“咚咚”突如其來的清脆的敲門聲使女孩嚇了一跳。
這個(gè)時(shí)候會(huì)有什么人來呢？她在腦海中迅速的搜索了一下可能的人員名單，但還是沒有收獲。她呆呆的愣了一會(huì)兒，硬著頭皮去開了門。
所幸的是門外沒有任何人。
她松了一口氣，忽然發(fā)現(xiàn)腳邊有一個(gè)小袋子。那是一個(gè)粉紅色的小袋子，不知道被什么東西裝的鼓鼓的，袋口被金線系住了，旁邊還放著一張粉色的小賀卡，上邊用燙金的字體印著：“愿你快樂！”
女孩愣了半天，她有點(diǎn)接受不來。于是靠著墻腳慢慢的蹲了下來。她輕輕地解開帶子的金線，里面是滿滿的奶油小餅干。
她呆住了，會(huì)有誰呢？ 有誰會(huì)送給我禮物？這真是給我的么？
她眼前瞬間模糊了，甚至沒發(fā)現(xiàn)自己穿著睡衣靠在冰冷的走廊里。她顧不上那么多了，她只是大把大把的抓起餅干，和著眼淚，不停地往嘴里塞著，努力地讓咀嚼聲蓋過嗚咽聲。
禮物作文600字 篇4
過生日時(shí)，開派對時(shí)，大大小小的禮物堆積如山，這個(gè)好，這個(gè)也好，這樣的情境數(shù)不勝數(shù)，突然，腦海中閃過一絲畫面--我，墻，小草，試題，心煩意亂……
那是在乍暖還寒的春天，我坐在靠窗的位子上做著無邊無際的試題。還記得那是一道物理題，關(guān)于電學(xué)，什么這個(gè)線連那個(gè)線，那個(gè)線再連這個(gè)線，沒一會(huì)，就把我電暈了。剛開始還興趣大發(fā)，后來怎么也做不出來，筆尖在紙上飛快的運(yùn)轉(zhuǎn)，算了半天就是不出答案。然后越來越煩！煩！煩！最后啪的一摔筆，心里徹底郁悶。
目光無力的掃過窗外，偶然看見一株綠灰相間的小草，在寒風(fēng)的肆虐之下左右搖擺纖細(xì)的`腰身，寒風(fēng)陣陣吹來，小草卻依然倔強(qiáng)的挺身而立，高昂的頭仰望著天空。使勁，拼搏著向自由的方向伸展，腳下的瓦礫磨練著他的意志，寒風(fēng)壓迫著他的信心，可他就這樣不屈的，頑強(qiáng)的向上掙扎，迫切的想望望墻外的世界。想必她是一株勤奮的小草，要不然他怎么會(huì)這么早就鉆出地面，他的同伴可能還在地下熟睡呢。等他的同伴醒來，這株具有頑強(qiáng)生命力的小草恐怕早已掀翻瓦礫，迎著溫暖，擁抱太陽了吧。
現(xiàn)在回想起來，這是一幅怎樣的畫面��！灰白色，毫無生機(jī)的墻下屹立著一株牛氣沖天的小草。想到這里，仿佛被打了一支興奮藥，重新踴躍題海，苦苦奮斗，心中升騰起一種無名的感動(dòng)，氤氳婉轉(zhuǎn)。這股油然而生的力量支撐著我，還有那種異樣的震撼，鼓勵(lì)著我邁向成功的彼岸。
如今別的小草都已和他齊腰高，看不出什么區(qū)別，可你仔細(xì)看就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這株小草更加綠，腰桿更加挺拔，抵御困難的力量更加強(qiáng)大。因?yàn)樗?jīng)歷過了別的小草從未經(jīng)歷過的苦痛掙扎，因?yàn)樗靼祝猴L(fēng)雨過后才會(huì)有彩虹。
感謝小草，給了我這份特殊的禮物。
禮物作文600字 篇5
禮物，是在嚴(yán)冬的一杯溫暖的奶茶。禮物，是清涼的泉水，能夠在夏天為我解渴。禮物，是早晨千絲萬縷射來的陽光。禮物，是一份深情的希望，感動(dòng)著每一個(gè)收到它的人。
可是，我曾經(jīng)在想，自己最需要和希望的禮物，到底是什么樣的？一個(gè)會(huì)心的微笑？一個(gè)溫暖的擁抱？一個(gè)熱情的鼓勵(lì)？一個(gè)受人尊敬的目光？一成功的人生？細(xì)想，這些似乎都不是自己內(nèi)心最渴望的。那么我最想要的禮物是什么呢？我想了很久很久始終得不到答復(fù)。
在我迷茫惆悵之時(shí)，忽然我在書本上看到了那么一句話，許多孩子所渴望的禮物，其實(shí)都已經(jīng)掌握在手心里了，那就是對每一件事情都認(rèn)真盡責(zé)。
看到這話我不禁大吃一驚，原來這樣禮物早已被我掌握在手心，只是我自己一直都不知道罷了。當(dāng)我們在對一件事情認(rèn)真盡責(zé)的時(shí)候，努力的去完成這件事情，我們的這種責(zé)任感就會(huì)在心中油然而生。
我曾經(jīng)看到過這樣一個(gè)故事，有一對兄弟，他們一起在學(xué)建筑房子，二人都學(xué)得異常優(yōu)秀。于是，他們打工了，開始，兩人對手頭的工作都非常認(rèn)真，但是當(dāng)時(shí)間久了的時(shí)候，兄弟中的大哥卻不耐煩了。一次，經(jīng)理讓他們每一個(gè)人去建一棟房子，他們欣然同意了。大哥心想，反正這棟房子不是造給他的，所以他就馬馬虎虎的建了一棟房子。而弟弟卻想，這棟房子雖然不是造給他自己的，但這卻是他沉甸甸責(zé)任。于是，等他們自己建好房子把鑰匙給經(jīng)理，讓經(jīng)理看時(shí)，經(jīng)理卻說，這兩棟房子其實(shí)就是給你們自己的.一樣禮物。
對于這些因?yàn)樨?zé)任而甘愿委屈自己的普通的工作人員，如果是我，我會(huì)認(rèn)為自己太渺小了。但是卻堅(jiān)信，在不久的將來，我們的小小的肩膀，會(huì)為祖國承擔(dān)許多，會(huì)為社會(huì)承擔(dān)許多，會(huì)為家庭承擔(dān)許多。我說過，自己心渴和希望的禮物并不是一個(gè)會(huì)意的微笑，熱情的鼓勵(lì)，一個(gè)成功的人生和一個(gè)受人尊敬目光，而是份沉甸甸的責(zé)任感。
只有當(dāng)我以自己認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真的做好每一件事再去收獲這個(gè)東西時(shí)就會(huì)更加可貴。
我堅(jiān)信，認(rèn)真負(fù)責(zé)就是給自己最大的禮物。
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