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【精華】禮物作文600字匯總六篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的禮物作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
禮物作文600字 篇1
禮物，是那一件件小小的物品，把每個(gè)心靈連接在一起；禮物，是那一個(gè)個(gè)微笑，把每個(gè)人的心靈照亮；禮物，是那一句句問(wèn)候，把每個(gè)人的心靈變得甜蜜……在我的人生中，收到過(guò)許多禮物，但最令我難忘的是老師送我的.那一件甜蜜而又“沉重”的禮物。
那一次的課堂，老師拿著一根紅領(lǐng)巾和一只滿滿的黑色大袋子來(lái)到了教室里。本來(lái)我還以為那是一只裝著垃圾的垃圾袋呢！但當(dāng)老師說(shuō)到玩游戲時(shí)，我也就知道黑袋子里面裝的是什么了。這次的游戲題目叫做“摸一摸”。只見(jiàn)老師先讓第一個(gè)同學(xué)用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，讓他摸袋子里的東西，并給同學(xué)們提供線索，讓同學(xué)們猜老師要送給大家的禮物是什么。這個(gè)同學(xué)嬉皮笑臉地在袋子里東摸摸，西摸摸，結(jié)果什么也猜不出來(lái)。他見(jiàn)沒(méi)有什么發(fā)現(xiàn)時(shí)，便“榮幸”地走下了講臺(tái)。當(dāng)游戲進(jìn)行到一半時(shí)，老師排除了幾件東西。第一件便是一個(gè)空盒子，第二個(gè)則是同學(xué)們口頭中的“毛巾”——襪子。這讓我哭笑不得，心里想到：沒(méi)想到老師也是這樣狡猾呀！接著便是第三個(gè)，第四個(gè)……東西已經(jīng)排除得差不多了，接著便是同學(xué)們的一句句猜測(cè)了。當(dāng)猜到巧克力時(shí)，周老師臉上露出了神秘而又尷尬的笑容。周老師見(jiàn)我們猜對(duì)了后，又立即將話題轉(zhuǎn)移到了“吃貨”柴家豪身上。不過(guò)，周老師再狡猾，也逃不出同學(xué)們的“五指山”。最后，我們還是勝利了，贏得了一份甜蜜的禮物——巧克力。
巧克力，代表作一份甜蜜的祝福，也是老師對(duì)同學(xué)們那濃濃的愛(ài)意。那天，天陰沉沉的，還夾著一點(diǎn)點(diǎn)小雨，但我的心卻是暖的。
禮物作文600字 篇2
我收到過(guò)很多禮物，有爸爸媽媽送給我的米菲兔，也有同學(xué)送給我的許愿瓶……可我最喜歡的禮物要數(shù)外婆送給我的布娃娃，這是我五歲生日時(shí)外婆送給我的。她身高有90厘米，穿著一條帶荷葉邊的紫色連衣裙，腰間系著一條帶有玫瑰花的腰帶，粉白色的臉蛋上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛、紅嘟嘟的小嘴，再加上一個(gè)俏皮的小鼻子，兩條粗粗的辮子耷拉在肩膀上，可愛(ài)極了。我給她起名叫南茜。至今已經(jīng)陪伴了我整整四年了，他陪伴我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我非常難忘。
一開(kāi)始，我只是把她當(dāng)成普通的玩偶，高興的時(shí)候我會(huì)和她一起玩過(guò)家家，還會(huì)給她梳各種樣式的頭發(fā)，換不同風(fēng)格的服裝，有時(shí)還會(huì)偷偷的用媽媽的化妝品給她打扮。生氣的時(shí)候，就會(huì)把它扔在一邊對(duì)她不理不睬，這時(shí)她就像可憐沒(méi)人愛(ài)的小孩，有時(shí)還會(huì)拿她當(dāng)出氣筒。
時(shí)間久了，我們之間就產(chǎn)生了感情，她就成了我生活中最好的伙伴。當(dāng)我高興的時(shí)候，我會(huì)告訴她令我高興地原因，和她一起分享我的喜悅心情。當(dāng)我傷心的時(shí)候不會(huì)拿她當(dāng)出氣筒了，而是把我的煩惱都告訴她，這樣我就不會(huì)那么傷心了。藏在我心里的秘密我會(huì)告訴她，因?yàn)槲抑浪谋Ｃ芄ぷ魇亲龅腵很好的，不會(huì)輕易告訴別人。當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候，我就喜歡對(duì)著她唱歌，這時(shí)，她就是我的忠實(shí)觀眾。每天夜里她都會(huì)和我一起進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。無(wú)論何時(shí)何地，她都能陪我一起分享我的一切開(kāi)心和悲傷。
我要感謝這個(gè)布娃娃陪伴我的每時(shí)每刻，她帶了給我許多歡樂(lè)。今后，不管我走到哪里都會(huì)帶著她，讓她繼續(xù)陪伴我。她已經(jīng)不再是我的伙伴了，而是我的一位親人。這就是我難忘的禮物。她代表著外婆對(duì)我滿滿的愛(ài)和關(guān)心。
禮物作文600字 篇3
正午，靜悄悄的教室里只剩下我和數(shù)學(xué)老師，我正在詢問(wèn)老師一道難題。
等到我匆匆跑去食堂時(shí)，諾大的食堂只剩下三三兩兩的同學(xué)還在邊吃邊聊。完了，完了，這豈不是要讓我餓一整個(gè)下午了。我習(xí)慣性地走到自己的席位旁。咦，我的飯盒里怎么盛滿了飯菜？是誰(shuí)幫我盛的？我?guī)е鴿M腹的疑問(wèn)吃著飯。
回到教室一問(wèn)，才知道是同席的小梅為我留下的�？墒�，我倆前段時(shí)間不是發(fā)生了矛盾，“冷戰(zhàn)”了許多天嗎？她居然還這么關(guān)心我。我懷著愧疚的心情走到她面前，輕輕地對(duì)她說(shuō)了聲“對(duì)不起”。小學(xué)時(shí)的嬉鬧打鬧情形還在眼前，現(xiàn)在我們漸漸成長(zhǎng)，懂得了朋友要相互關(guān)心理解，也懂得了友誼的珍貴，這是成長(zhǎng)的禮物。
“618年隋朝滅亡……”臨近期中考試，我正瘋狂地背誦復(fù)習(xí)資料，看著這密密麻麻的字，我的腦瓜就不禁疼起來(lái)。我小聲的嘀咕著：“上帝啊，您就救救我吧，讓時(shí)間流慢一點(diǎn)，讓我在考試前都把復(fù)習(xí)資料背完吧！”為了爭(zhēng)取時(shí)間，我狼吞虎咽般吃完飯，跑著回教室，爭(zhēng)分奪秒，天天在和時(shí)間賽跑�；叵胄W(xué)時(shí)，每天放學(xué)后就抱著電視不放，全然不知時(shí)間寶貴�，F(xiàn)在才明白“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的真正含義，我懂得了時(shí)間的.寶貴，這就是成長(zhǎng)的禮物。
小時(shí)候的我們，經(jīng)常向父母撒嬌，為了得到自己喜歡的東西，而不會(huì)顧及父母的感受，要這要那；對(duì)父母給予我們的愛(ài)，并無(wú)半點(diǎn)感恩之意；生日時(shí)向父母索要禮物，自己卻連父母的生日都不記得。不知何時(shí)，父母的鬢角已染霜。記得去年冬天，臨近期末考試，天氣格外寒冷，雪下了一層又一層，體弱的我得了重感冒，為了讓我盡快好起來(lái)，媽媽冒著嚴(yán)寒，一天給我送兩次中藥，還有她精心為我準(zhǔn)備的飯菜�？粗┑乩餄u漸遠(yuǎn)去的背影，我的眼角濕潤(rùn)了……漸漸地，我才體會(huì)到父母的艱辛，明白了父母那份沉甸甸的愛(ài)。是父母，陪伴著我們茁壯成長(zhǎng)。是父母，給予了我們這世上最偉大，最無(wú)私的愛(ài)。這是成長(zhǎng)的禮物。
成長(zhǎng)路上，我收獲了最寶貴的禮物！
禮物作文600字 篇4
對(duì)于每一位初三學(xué)生來(lái)說(shuō)，或許成人就是某種意義上的獨(dú)立，是支配者，而不是受控制者，因此，我們向往成熟．但對(duì)于它真正的理解，又有多少呢？
對(duì)于同樣的熱血青年，我相信自己就是一個(gè)很好的例子。
在一次放學(xué)后的傍晚，夕陽(yáng)灑在人們的身上，春風(fēng)微微吹拂在耳邊。我被邀請(qǐng)與幾位同學(xué)一起玩耍．只可惜，身為一位初三學(xué)生，我竟然一點(diǎn)也沒(méi)意識(shí)到天色的層層灰暗，直到點(diǎn)點(diǎn)繁星綴滿了整個(gè)夜空。
我拖著沉重的腳步走回了家，可母親似乎早已守候在了門口，只見(jiàn)她睜大了眼睛輕聲問(wèn)道：＂出了什么事了嗎？為什么這么晚回家？＂我的疲倦促使我不想說(shuō)一句話，我只是脫下了鞋子進(jìn)了臥室．＂到底是什么事，跟媽媽說(shuō)一說(shuō)，我．．．．．．＂＂沒(méi)事�。⑽也荒蜔┑恼f(shuō)道，在打斷母親說(shuō)話的同時(shí)，我絲毫沒(méi)有意識(shí)到媽媽那緊張的神情，又說(shuō)：＂我已經(jīng)不小了，可以自理了！還有，我已經(jīng)在外面的小攤販上吃過(guò)了．＂母親并沒(méi)有做聲，只是慢慢走向了廚房，靠近了那早已冷卻的`飯菜，她的身影看上去是那么龐大，但又是那么脆弱。
我回到了房中，可是心中已不能平靜，只知道有一股潮濕的感覺(jué)涌上了鼻梁，此時(shí)，房間中的空氣仿佛凝固住了，時(shí)間的停滯使我再一次回憶起剛剛的那一幕．正當(dāng)此時(shí)，在這一切都一片沉寂而又悲傷的時(shí)候，母親帶著一盤(pán)剛切好的水果默然無(wú)聲的走了進(jìn)來(lái)，或許是先前的自責(zé)，我輕輕的說(shuō)：＂媽媽，我剛剛．．．．．．和同學(xué)一起去玩了．所以．．．．．．＂＂沒(méi)關(guān)系，下一次，記得，早一點(diǎn)回家＂母親的這一番話伴著她的笑容，如烙印般刻在了我的腦海中．在母親離開(kāi)臥室的那一瞬間，我靜靜的說(shuō)了一句，＂對(duì)不起＂，隨之而來(lái)的，只有涌上心頭的潮水，層層拍打，矢志不渝。
也許，這就是我，想要成熟，卻依舊是一個(gè)需要照顧的孩子，同樣自己的無(wú)知在傷害別人的同時(shí)，也在摧殘著自己，我們或許應(yīng)該醒悟，過(guò)分的追求只是一種傷害，對(duì)成熟的追求也是如此。
禮物作文600字 篇5
生命如花般絢麗綻放，沿著時(shí)光軸前進(jìn)的方向奔跑，接受歲月贈(zèng)送的稀世珍寶。
——題記
禮物，童真
“小時(shí)候總愛(ài)抬頭，看白云朵朵，總覺(jué)得天上的每朵云里都住著一個(gè)美麗的天使�！�
每次跟小朋友鬧氣后，總愛(ài)倚在陽(yáng)臺(tái)上望著天上的云朵說(shuō)話。當(dāng)云朵變換形狀時(shí)，就高興地認(rèn)為是天使姐姐在回答我。每次被奶奶責(zé)怪傷心了，我也會(huì)偷偷地伏在陽(yáng)臺(tái)上，一邊哽咽一邊絮絮地訴說(shuō)心里的委屈。當(dāng)看到云朵變成奇形怪狀時(shí)，我就知道，那是天使姐姐叫我不要難過(guò)。還故意逗我開(kāi)心。每次小朋友看到天上的云朵變換形狀時(shí)，總會(huì)嘰嘰喳喳地討論其中的奧妙。我則告訴他們，那是天使姐姐在設(shè)計(jì)她們的房子怎么樣才是最好看的。
歲月給我的第一份禮物是純真。
禮物，青春
十六歲的花季，我在陽(yáng)光下描繪著不羈的青春篇章。如話劇般，那是剛剛拉開(kāi)序幕的時(shí)候?qū)⒁涎菀粓?chǎng)精彩的戲。如舞蹈般，那是初初踮起腳尖的時(shí)候，將要跳出一段優(yōu)美的姿態(tài)�，F(xiàn)在的我變得多愁善感，看到徐徐的落花就會(huì)想到黛玉葬花時(shí)的時(shí)候，“儂家葬花人笑癡，他年葬我知是誰(shuí)”。看到戀愛(ài)中總是受傷的'女生，我不由地感嘆到“花謝花飛飛滿天，紅消香段有誰(shuí)憐？”這或許就是青春朦朧的專屬吧。帶著歲月給予我的青春，綻放生命的燦爛。
禮物，蒼老
時(shí)光匆匆，直到有一天突然看到發(fā)髻有了白雪的痕跡；臉上的皺紋有了歲月的氣息。
也許我會(huì)情不自禁地感嘆到“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”。也許我會(huì)為那蒼老自豪到“霜葉紅于二月花”。也許我會(huì)看透塵世“前塵隔海，古屋不再”。我會(huì)為那蒼老干一杯，我會(huì)為那
蒼老舞一段，我會(huì)為那蒼老歌一曲……
歲月流逝，我的奔跑停止在時(shí)光軸的那一個(gè)端點(diǎn)。在生命逝去的最后一刻，我把歲月贈(zèng)予我的禮物——童真，青春，蒼老，全都放在我幸福禮盒里。
禮物作文600字 篇6
在繁花盛開(kāi)的五月，我們迎來(lái)了一個(gè)充滿溫情而又十分美好的節(jié)日——母親節(jié)。在母親節(jié)到來(lái)之際，培訓(xùn)班老師為了鍛煉我們的動(dòng)手能力，表達(dá)對(duì)母親的感恩之情，開(kāi)展了別開(kāi)生面的制作禮物的活動(dòng)，大家格外開(kāi)心。
來(lái)到教室，只見(jiàn)同學(xué)們已經(jīng)紛紛將自己帶來(lái)的材料和工具擺在了桌上，有色彩多樣的黏土；有五顏六色的卡紙；還有的'同學(xué)帶來(lái)了幾片花瓣……真是多種多樣，應(yīng)有盡有。我?guī)Я艘恍┛�、絲線、剪刀、雙面膠和一盒水彩筆。
很快，老師宣布活動(dòng)開(kāi)始了。話音剛落，同學(xué)們就迫不及待地制作起來(lái)。我看著桌上的卡紙，心想著做一個(gè)燈籠吧，燈籠好看，而且能烘托節(jié)日氣氛。說(shuō)干就干，我拿出一張卡紙做了起來(lái)，可是剛做到一半，卻突然不會(huì)做了。這可怎么辦？我急得直冒汗，想了半天也想不出來(lái)接下來(lái)該怎么做，看來(lái)只有改變計(jì)劃了。哎呀！我靈機(jī)一動(dòng)，可以做張賀卡送給媽媽。于是，我趕忙拿出一張紅色的卡紙，鮮艷明亮的紅色就像我對(duì)媽媽熾熱的愛(ài)。首先，我將卡紙對(duì)折，然后剪了一個(gè)大大的愛(ài)心貼了上去，緊接著又畫(huà)了一個(gè)太陽(yáng)，溫暖的陽(yáng)光就像媽媽對(duì)我的關(guān)懷�？吹絼e的同學(xué)帶來(lái)了黏土，我就去借了一點(diǎn)紅色的黏土，做成一顆紅蘋(píng)果，然后將它慢慢地貼在賀卡上。最后，我在愛(ài)心里工工整整地寫(xiě)上：“媽媽，祝您母親節(jié)快樂(lè)！天天快樂(lè)，工作順利！”我看著這張費(fèi)了好大勁才大功告成的賀卡，還是覺(jué)得有點(diǎn)單調(diào)。于是，我又跟同學(xué)借了兩片花瓣，粘在愛(ài)心的旁邊，這下好看多了。我將這個(gè)禮物叫作“溫暖的心”，媽媽就像太陽(yáng)一樣，給予我陽(yáng)光般無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，我愛(ài)媽媽。想象著媽媽收到禮物時(shí)臉上激動(dòng)的笑容，我心里就有種難以言表的高興。
此時(shí)，其他同學(xué)正在認(rèn)真地做著禮物。有的和我一樣做好了禮物，正開(kāi)心地欣賞著；有的低著頭，一聲不吭地忙著做著；還有的差不多快要做好了，正一點(diǎn)點(diǎn)仔細(xì)地修改……
這次活動(dòng)真是意義非凡，我不僅鍛煉了動(dòng)手能力，并且親手做了一份禮物送給媽媽。我一定要大聲對(duì)她說(shuō)：“母親節(jié)快樂(lè)！”
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