【精品】特殊的禮物作文錦集十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的特殊的禮物作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
特殊的禮物作文 篇1
又是一個(gè)夜,月光透過(guò)窗戶灑在每個(gè)角落。在一個(gè)孤僻的角落,一個(gè)古樸的木盒靜靜地躺著。就是它讓我重新振奮,發(fā)奮圖強(qiáng)。
它是一盒古樸的象棋子:車、馬、炮、象士、將,還有那不起眼的卒。就是這些中華民族的瑰寶啟發(fā)了我。
三年前的.期末考試,我一敗涂地。我想了很久,最終心里堅(jiān)定了:“我本來(lái)就笨,放棄吧,太笨了學(xué)不會(huì)任何東西!”爸爸知道后并沒(méi)有說(shuō)些什么,只是獨(dú)自坐在角落里抽煙。
在我生日那天早上,爸爸給了我一個(gè)小盒子做為我的生日禮物。我本以為爸爸不會(huì)再給我這個(gè)笨蛋生日禮物了,可是爸爸還像往年一樣。我高興地穿好衣服,拿起那個(gè)小木盒,興奮到了極至。打開(kāi)后,里面放了一張字條,歪歪扭扭的幾個(gè)大字:“地球不會(huì)因你的自卑而停止轉(zhuǎn)動(dòng)!碑(dāng)時(shí)的我不理解,隨手一仍。只見(jiàn)里面整齊地?cái)[放著象棋子。我連忙把它們?nèi)康钩!耙粋(gè)人玩不了!”我自言自語(yǔ)。于是端起它們,跑到爸爸跟前。“爸爸,咱倆來(lái)幾盤(pán)!”我說(shuō)。爸爸沒(méi)有說(shuō)話只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是歷史上的楚漢之戰(zhàn)又一次爆發(fā)了。
“當(dāng)頭炮”……“吃馬”……“出車”整盤(pán)棋只有我在說(shuō)話,父親只是默默地下棋。記得我們共來(lái)了五盤(pán)。幾乎每次我都被小卒所殺!安煌媪,每次都被卒殺!”我說(shuō)。“又這樣,你該改改了!卒怎么了!卒是最厲害的!人家不會(huì)自卑,不像你”爸爸生氣了。幾天的怒氣全爆發(fā)了。
突然我想起了那張字條,我靜靜地走回臥室,認(rèn)真分析那句話。終于我明白了:卒是最厲害的。待到車飛炮散馬蹄斷之時(shí)只有它抱著必勝的信念,原本固若金湯的城池土崩瓦解。象棋是這樣,生活也是這樣,地球不會(huì)因?yàn)槟愕淖员岸^D(zhuǎn)而會(huì)因?yàn)槟愕淖孕呸D(zhuǎn)得更加美好!
父親的那份特殊的禮物,讓我振奮,發(fā)奮圖強(qiáng)。我愿在生活中做一個(gè)卒,決不自卑,決非不屈服,決不放棄,我相信我終將登上成功之巔。
特殊的禮物作文 篇2
太陽(yáng)將陽(yáng)光當(dāng)做了禮物送給了向日葵;清晨將露水當(dāng)作禮物送給了小花;河水將平靜的湖面當(dāng)作鏡子送給了柳樹(shù);我得到的禮物卻是最特別的!}記
從小到大我收到過(guò)許許多多的禮物,有父母送的,有長(zhǎng)輩送的,還有好伙伴送的。但是在我心目中,有一件禮物是最最珍貴的。
那年的圣誕節(jié),我得到了一份陳老師給我的圣誕禮物——一個(gè)水晶球。
那一天,因?yàn)檎糜袃晒?jié)英語(yǔ)的連排課,上課前陳老師說(shuō):“同學(xué)們,今天是圣誕節(jié),我決定讓你們這些剛進(jìn)入初中的`孩子們過(guò)一個(gè)別樣的圣誕節(jié)。今天又正好有兩節(jié)英語(yǔ)課,第一節(jié)課咱們用來(lái)講課,第二節(jié)課用來(lái)交換你們所帶的圣誕禮物。我也帶了哦!蔽覀儺惪谕暤睾埃骸耙!”兩根手指形成一個(gè)V的字母形狀。
結(jié)果,那一節(jié)課,我們聽(tīng)得比以往還要認(rèn)真,生怕因?yàn)榧o(jì)律不好被老師取消第二節(jié)課玩的機(jī)會(huì)。第一節(jié)課的時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間第二節(jié)課的上課鈴已經(jīng)敲響,屬于我們的時(shí)間到了!一整節(jié)課上,班里到處都是“XXX,咱倆交換一下禮物吧!
“好呀,好呀!”“……”而我直接跑到陳老師面前,對(duì)陳老師說(shuō):“陳老師,我可不可以用我這個(gè)小熊玩偶換您的那個(gè)水晶球呢?”“當(dāng)然可以了!标惱蠋熚⑿χ鸬。就這樣,我得到了一份老師給我的圣誕禮物。
晚上放學(xué)回到家,我把一天所發(fā)生事情告訴了媽媽,并讓媽媽看了陳老師給我的那個(gè)水晶球,媽媽說(shuō):“水晶球代表著希望,老師把它送給你,就是對(duì)你充滿了希望……”
我得到了一份特殊的圣誕禮物。
特殊的禮物作文 篇3
從前,遙遠(yuǎn)而又美麗的森林里住著一只白白胖胖的小白兔,圓溜溜的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,小小的尾巴,可愛(ài)極了。
今天是小白兔的生日,媽媽送給它了一份生日禮物,用黃色的盒子裝著,還系著粉色的蝴蝶結(jié),簡(jiǎn)直漂亮極了。
小白兔正在美滋滋地想:這里面說(shuō)不定是我最愛(ài)吃的`胡蘿卜呢!可是,當(dāng)它打開(kāi)盒子時(shí),里面卻是一大堆種子!它難過(guò)極了。媽媽看見(jiàn)了,摸了摸它的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,這份禮物只有通過(guò)你辛勤的勞動(dòng),才能獲得特別大的驚喜和收獲!
小白兔想了想媽媽的話,似乎有些明白媽媽的意思了,這不是一包種子嗎?我把它種到地里,秋天不就有吃不完的東西了嗎?
小白兔跑到地里,拿起鋤頭就開(kāi)始耕地。地耕好后,它發(fā)現(xiàn)紅彤彤的太陽(yáng)已經(jīng)快落山了,它飛快地拿起種子開(kāi)始灑到地里,然后澆上水,施好肥。從中午一直忙到太陽(yáng)下山,弄得筋疲力盡。
自從小白兔種上了種子,它天天按時(shí)澆水、施肥、拔草……
秋天到了,小白兔驚喜的發(fā)現(xiàn)地里長(zhǎng)滿了又大又紅的胡蘿卜。這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái),驕傲地對(duì)它說(shuō):“這就是辛勤勞動(dòng)的結(jié)果!”小白兔對(duì)媽媽說(shuō):“這份特殊的禮物真有意義呀!”媽媽高興地向它笑了。
特殊的禮物作文 篇4
有時(shí)想來(lái),生命真是一叢溪水,在九曲十八彎后奔入大海,太多的未知,也太多的驚喜。奔流不息,留下或深或淺或消亡的印跡。誰(shuí)也不知道,哪兒會(huì)是最輝煌最絢麗的軌跡,只是經(jīng)歷著,適應(yīng)著,堅(jiān)持向前!
二妞妞完全不在我的意料,原以為生命就是情有獨(dú)鐘的對(duì)一個(gè)人,愛(ài)情是,對(duì)孩子更是。當(dāng)那么些期待慢慢慫恿著動(dòng)搖著你,當(dāng)小生命悄悄在腹中生長(zhǎng),你就發(fā)現(xiàn)生命實(shí)在沒(méi)有什么不可能,一切自然而然發(fā)生,而新生命總會(huì)以一種不可思議的美妙吸引你,改變你!常對(duì)大丫頭說(shuō),她就是媽媽的大玩具,特別好玩。要不是孩子,生命也少了很多的奇思妙想,無(wú)拘無(wú)束,隨處而來(lái)的歡喜吧!二十幾歲經(jīng)歷自己的第二次童年第二次成長(zhǎng),而今三十幾再一次接受生命里特殊的饋贈(zèng),又一次回歸童稚回歸成長(zhǎng),也是有趣。
大丫頭說(shuō),二妞妞太好玩了,像個(gè)大布偶娃娃,還是個(gè)有個(gè)性,能說(shuō)能動(dòng)的大布偶,手超軟,皮膚超嫩的娃娃。告訴大丫頭,以后二妞妞會(huì)更好玩,會(huì)模仿她做各種事,會(huì)有更多意想不到的忍俊不禁,稀奇古怪有趣的事。對(duì)大丫頭來(lái)說(shuō)也是再一次童年的旁觀與經(jīng)歷,更懂得成人的`呵護(hù)與不易。
對(duì)于大丫頭,對(duì)于這一家子,二妞妞都是一份遲到的特殊禮物!珍惜時(shí)光,感恩擁有,我想我們都是幸運(yùn)的,都會(huì)是彼此生命中的眷寵。
特殊的禮物作文 篇5
從小到大,我擁有很多的禮物,樂(lè)高、磁力片、鋼筆……一大堆好玩好用東西?稍谡頃(shū)包時(shí)發(fā)現(xiàn)的一副爺爺送我的三角尺,讓我的思緒飄向了遠(yuǎn)方……
那是一個(gè)晴朗的下午,放學(xué)時(shí),數(shù)學(xué)老師說(shuō)了一遍又一遍:“明天要用三角尺,請(qǐng)務(wù)必帶來(lái)!”可一出教室門(mén),我就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣,立刻“飛”出了教室,早已把要買三角尺的事拋到九霄云外去了,到了晚上睡覺(jué)時(shí)我才想起來(lái)。我趕緊跑到媽媽身旁,支支吾吾地說(shuō):“老師說(shuō),明天要帶三角尺!”這聲音如此之小,可還是被細(xì)心的媽媽聽(tīng)到了,她用母老虎的聲音回答道:“什么?明天要帶三角尺,你不早跟我說(shuō),現(xiàn)在呢,商店都已近關(guān)門(mén)了,你讓我怎么給你買?”這母老虎發(fā)威,我不可不怕。聲音已經(jīng)有點(diǎn)哽咽了。我呆呆地站在門(mén)邊,等待媽媽的“發(fā)配”。良久,媽媽揮了揮手,說(shuō):“要不,明天你和同學(xué)借吧!”我再三控制自己,可已經(jīng)按捺不住了,大聲地哭了出來(lái)。
剛做完家務(wù)的爺爺聞聲趕來(lái),他忙問(wèn)我怎么了,一邊撫摸著我的頭安撫我。我把這件事的起因經(jīng)過(guò)說(shuō)給他聽(tīng)。他抽了兩張紙為我擦了擦眼淚,對(duì)我說(shuō):“要堅(jiān)強(qiáng)一些!男兒有淚不輕彈,我們家里好像有一副,我去找找看!彼涞构竦卣伊艘魂,瘦小的身軀搬進(jìn)了大大小小的陳年舊物件,幾乎把整個(gè)房間都翻了過(guò)來(lái)。等我再次看到他時(shí),他的手上已經(jīng)拿了一副三角尺。他和我說(shuō),這是他在部隊(duì)時(shí)用的`,可還是嶄新的,現(xiàn)在我要,就給我了。我一把抱住爺爺:“這是我收到最好的禮物了!”
三角尺就像春風(fēng)吹進(jìn)了我柔弱的心田,深深地扎根。那夜我想著我得到的不僅僅是三角尺,更是爺爺濃濃的愛(ài)。
特殊的禮物作文 篇6
“生日快樂(lè),寶貝女兒!”媽媽一大早起來(lái)就對(duì)我說(shuō)。八月二十四日,是我的生日。每年的這一天,我非?鞓(lè),因?yàn)檫@一天,媽媽總會(huì)設(shè)法逗我開(kāi)心,而我,這十三年來(lái),卻總會(huì)忽略了媽媽的生日。
記得有那么一天,我因?yàn)樵缟铣燥垥r(shí)險(xiǎn)媽媽做的菜太咸,與媽媽大吵一頓,一天下來(lái)也是只說(shuō)了只言片語(yǔ),媽媽對(duì)此也只是無(wú)奈的搖了搖頭。
晚上,我打開(kāi)媽媽的手機(jī),準(zhǔn)備給我最愛(ài)的爸爸“訴苦”時(shí),突然一條電信來(lái)了,我打開(kāi)一看,是小姨發(fā)的:“姐,生日快樂(lè)!”我愣了,原來(lái)今天也是媽媽的生日。而我卻忘得干干凈凈;叵肫饋(lái),每年的今天,我都能收到一份生日禮物,我都沒(méi)有給媽媽任何禮物,甚至連簡(jiǎn)單的那四個(gè)字都沒(méi)說(shuō),如果說(shuō)有,那就是和我這個(gè)寶貝女兒大吵一頓。我憑什么還那么蠻橫無(wú)理。于是后悔的.我決定親自制作一份禮物給媽媽。
媽媽愛(ài)花,卻從不種花,因?yàn)榘职职职謴牟幌矏?ài)花。記得我以前跟同學(xué)學(xué)過(guò)制作花,今天我就為媽媽制作花。
我先找來(lái)了許多彩紙,還有幾種圖樣的桿。為了使花更精美,我還找來(lái)了些熒光筆,好用在制作完后添加到花瓣上,為花瓣更絢麗的色彩。
玫瑰花是一種許多人都喜歡的比較好看的花,所以我決定制作玫瑰花。先將彩紙都裁成相同等分的正方形,將它的兩角稍向外柔卷,然后一片一片的粘上去。就這點(diǎn)小步驟就浪費(fèi)了我小半天時(shí)間。
花制好了,我在花瓣上都涂上了銀光的色彩,并且上面還寫(xiě)上;餓我對(duì)媽媽想說(shuō)的話。禮物做好了,我拿著我的凝聚著我的心血的禮物去見(jiàn)媽媽。
我懷著激動(dòng)的心情走向媽媽的房間,敲了敲門(mén),媽媽看見(jiàn)是我,忙站起來(lái),我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我錯(cuò)了,我不應(yīng)該和您吵架。今天是您的生日,我在這里祝您生日快樂(lè)!”
說(shuō)完,我捧上了我的花,獻(xiàn)給了媽媽。媽媽愣了一下,看看我,又看看花,激動(dòng)地說(shuō):“我的女兒長(zhǎng)大了!”
我和媽媽緊緊擁抱在一起。
特殊的禮物作文 篇7
又到了我上蘋(píng)果屋作文班的時(shí)間,不知道周老師今天又會(huì)弄出什么新鮮東西來(lái)。
“同學(xué)們,你們六一是不是有禮物?”周老師明知故問(wèn)。
“有!”我們大聲地說(shuō)。
“我也給了你們禮物!敝芾蠋熒衩刭赓獾卣f(shuō),“就藏在走廊、教室和那邊喝水的地方,都有你們的禮物,想不想自己找?”
“想!”我們無(wú)比大聲地說(shuō)。
周老師讓我自己找禮物,我左找找,右找找,可就是沒(méi)找到我自己的,反而找到“老蔣”的了,我氣得呀,只差沒(méi)跳樓了。
正當(dāng)這時(shí),周老師笑著說(shuō):“劉玉瑤、朱家樂(lè)的`都在這邊!蔽衣(tīng)到以后迅速地跑過(guò)去找,只聽(tīng)到范思潔說(shuō)了一句“劉玉瑤,你的在這里!”我聽(tīng)到聲音,馬上跑到范思潔所在的位置,讓我看到的是一個(gè)粉色的信封,被膠帶粘在門(mén)上。我跳了好幾下,才把信封給撕下來(lái)。我很生氣地走到座位上,像一個(gè)女漢子一樣撕下透明膠帶。打開(kāi)信封,我發(fā)現(xiàn)里面包著六塊一毛錢。
周老師說(shuō):“這代表六一的意思。聽(tīng)到這句話,我便把信封里所有的東西倒出來(lái),里面還有一張藍(lán)色的信箋,我展開(kāi)信箋,輕輕讀了起來(lái)……
讀完后,我心里的真實(shí)想法是,好不容易有人表?yè)P(yáng)我了,還有,我不是小才女,我不是小才女!
特殊的禮物作文 篇8
冬去春來(lái),時(shí)間像沙子般從我指縫中溜走,一點(diǎn)兒紀(jì)念都沒(méi)給我留下。但是,有些釘在心房壁上的東西,卻隨著時(shí)間的沖洗,越來(lái)越清晰。
記得剛步入初一的那年秋天,當(dāng)時(shí)正在上初一的我們,看著初三學(xué)哥學(xué)姐們無(wú)論在什么時(shí)候,都急急忙忙的躥回教室,偌大的校園里只有初一初二的學(xué)生在玩玩鬧鬧。那年秋天,學(xué)校道路旁的樹(shù)上,沒(méi)有鳥(niǎo)兒嘁嘁喳喳的議論聲,光禿禿的枝丫上只有幾片枯黃的葉子,在蕭瑟秋風(fēng)中,不停地顫抖。
那時(shí)候,我在剎那間感到,初三的學(xué)生太悲哀,就像秋天的樹(shù),付出了青春,但什么都沒(méi)得到,還白白浪費(fèi)了時(shí)間。
第二年的冬天,我已經(jīng)升入了初二。那個(gè)冬天寒冷刺骨,雪花經(jīng)常從蒼穹慢慢悠悠地落下,覆蓋整個(gè)地面,整片樹(shù)木,整個(gè)操場(chǎng)。可即使這樣,那屆初三的學(xué)生仍舊沒(méi)有停體育課。在漫天白雪的日子,我們的樂(lè)趣就是在開(kāi)著暖氣的`屋子里,看外面那些人影。
我覺(jué)得他們很蠢,就像在冬天里只剩一個(gè)主干的樹(shù),像一根蔥,立在白雪皚皚的天地里,付出了那么多汗水,卻被白雪遮蓋。
今年夏天,我自己站在了初三的大門(mén)口,開(kāi)始漸漸明白了他們的所作,所為。上個(gè)周,我站在村后的田野上,周圍的樹(shù)木茂盛,蒼翠,他們好像并不知道自己的命運(yùn),一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士毫無(wú)規(guī)律的站在田里,隨著風(fēng)吹過(guò),唱出自己的理想與未來(lái)。
聽(tīng)著這來(lái)自自然的訴說(shuō),我記起了就在去年,學(xué)校里出了一個(gè)狀元,今年又添了一顆“新星”。我忽的明白,或許那些人是為了今天,才會(huì)毫無(wú)保留的在昨天付出。田里的樹(shù)木是不是因?yàn)榍锒木祛,才?huì)在夏天生機(jī)勃勃呢?
我覺(jué)得我收到了來(lái)自歷屆初三學(xué)哥學(xué)姐們的禮物,來(lái)自自然的禮物。我覺(jué)得自己很幸運(yùn)。我想對(duì)送我禮物的人說(shuō):
我會(huì)幫助“你們”,將你們饋贈(zèng)于我的禮物,帶給將來(lái)坐在初三教室里的人。
希望,我會(huì)同你們一樣,厚積薄發(fā),在明年開(kāi)出鮮艷美麗的盛夏之花!
特殊的禮物作文 篇9
還記得我生日的時(shí)候,媽媽說(shuō)要送我一個(gè)驚喜,我又興奮又期待,難道是一臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī),還是一堆積木……就在這時(shí),媽媽把禮物拿了出來(lái),我迫不及待的打開(kāi)了,啊,原來(lái)是我最喜歡的洋娃娃,它正乖乖地坐在禮物盒里呢。
它是一只兔子,我一看見(jiàn)小兔子就想起了一首歌:小兔子乖乖,把門(mén)開(kāi)開(kāi),快點(diǎn)開(kāi)開(kāi),我要進(jìn)來(lái)……它有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,火紅火紅的眼睛,一只可愛(ài)的小嘴巴,小小的尾巴,還有白的像雪的.身體,我的心里像一朵欣然怒放的花,高興的一跳三尺高,有一次,我一不小心把泥娃娃摔在了泥坑里,可憐的小白兔變成了小黃兔,還有一次,我不小心把它弄丟了,后來(lái)找到了,但是一只手掉了,就在旁邊,幸好媽媽縫好了。
這個(gè)禮物我很喜歡,我一定陪在它身邊。
特殊的禮物作文 篇10
生活中我們收到過(guò)許許多多的禮物,但最讓我記憶深刻的是一本書(shū)。
記得有一回,我正在看書(shū),看的是《海底兩萬(wàn)里》。正看到精彩部分,爸爸叫我來(lái)吃飯,我一邊看書(shū)一邊走過(guò)來(lái),腳撞到椅子也不覺(jué)得疼,然后坐到了餐桌旁,爸爸見(jiàn)我還在看書(shū),大吼道:“吃飯不可以看書(shū)!”我戀戀不舍地放下了書(shū),心里還想著剛才的內(nèi)容,兩三口就撥完了飯,然后捧著書(shū)溜回了房間,爸爸在旁邊一臉怒氣。
也不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,門(mén)外傳來(lái)了爸爸的喊聲:“出來(lái)寫(xiě)作業(yè)。”我把書(shū)放在旁邊,寫(xiě)著作業(yè),還不時(shí)盯著封面看一下,心里在想,什么時(shí)候?qū)懲曜鳂I(yè),可以知道接下來(lái)的故事情節(jié)。這是爸爸站在了后面,悄悄地觀察了一會(huì)兒,終于忍不住了:“你寫(xiě)作業(yè)為什么看書(shū)?”“我……我只看了封面!薄澳銥槭裁匆捶饷?”我不敢抬頭,爸爸一把奪過(guò)書(shū)“霍”的一聲撕壞封面,然后走了。
淚水溢滿了我的眼眶,我抱著書(shū)跑回了我的`房間,把書(shū)放在桌上,用手摸著裂口,又哭了。我連衣服也沒(méi)脫就鉆進(jìn)了被窩。
第二天早上,我看到桌上放著一本嶄新的書(shū),底下留了一張字條:對(duì)不起,昨天撕了你的書(shū),今天還你一本新的,就當(dāng)作你的禮物吧。我看了一股暖流涌上心頭。
這本書(shū)我一直珍藏在身邊,一直到現(xiàn)在,這是我收到的最特殊的禮物。
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