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(優(yōu)秀)記敘文作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的記敘文作文10篇,歡迎大家分享。
記敘文作文 篇1
已是春天了,我卻未曾察覺(jué),蘇州的春天與西安完全不同,不明了也是自然。從小生活在西安,習(xí)慣了典型的北方春天,蘇州這江南春景卻是不甚習(xí)慣,雖然這已是我在蘇州渡過(guò)的第二個(gè)春天。
印象中的春天似乎是春暖花開(kāi),陽(yáng)光明媚的代名詞,西安如是,成都如是。蘇州亦不缺春天的音符,只是旋律與眾不同罷了。
她不會(huì)重復(fù)的彈奏桃花盛開(kāi)的笑臉,不會(huì)連續(xù)唱響陽(yáng)光的溫暖,更不會(huì)一直歌頌春風(fēng)的和煦。她調(diào)和了陰霾,枯萎與凜冽,使春天更似人生五味。風(fēng)雨后的彩虹更加絢爛,陰霾過(guò)后的陽(yáng)光眩目似寶藏,蘇州的春天從不缺少變化,總是帶給人連綿不絕的驚喜。
我許是著迷了,迷戀每一個(gè)音符,迫不及待的想彈奏出樂(lè)曲,完整的春之旋律。蘇州是座很大的城市,我所居住的地方只是其中的小小一角,我所看到的,嗅到的,聽(tīng)到的,聞到的,觸碰到的卻是春天的全部。
因?yàn)樗陌菖c寬廣,使我們身處任何地方都可以感覺(jué)到春天的心跳,就像上帝對(duì)待他的子民,從不偏袒,從不偏執(zhí)。記得有人說(shuō)過(guò),愛(ài)上一個(gè)人會(huì)連帶著愛(ài)上他所在的.城市,我卻相反,愛(ài)上這里的風(fēng)景,連帶著愛(ài)上這座城市和其中的人。行走在街巷,田野,河邊,湖畔,感受的不只是春色,還有沿途遇見(jiàn)的人帶來(lái)的感動(dòng)。
不管是一泓清涵的清澈,還是金婚夫婦的恩愛(ài);不管是桂花逼人的香氣,還是助人為樂(lè)的勇氣;不管是天水一色的湖面,還是蜷縮在街角的生命的重量,總是讓我近乎流淚,這是怎樣的感動(dòng)?不知覺(jué)深夜已經(jīng)臨近,我卻睡意全無(wú),因?yàn)檫沉浸在對(duì)春天的遐想里,想唱響春天的故事,訴說(shuō)情話三兩句,在這江南的春天角落里。
行走在蘇州的春天里,沉醉不是終點(diǎn),入夢(mèng)方可酣眠。
記敘文作文 篇2
“宋老師,我和鄭堯擬定了一個(gè)關(guān)于我們班上圖書管理的方案,給您看一下。”聽(tīng)到我們的請(qǐng)求,宋老師放下手中的活,看著我們遞過(guò)來(lái)得計(jì)劃書,摸著下巴點(diǎn)了點(diǎn)頭,對(duì)我們說(shuō)道:“嗯!考慮的'比較周到!蔽覀兂藙僮窊簦瑢(duì)宋老師說(shuō)道:“以前在學(xué)校有圖書角的時(shí)候,到了期末,很多書都不翼而飛了,,而這學(xué)期我們?yōu)榱硕沤^這類事情再發(fā)生,所以想記錄一下每位同學(xué)借書的記錄,這樣也方便期末的時(shí)候清查!薄跋敕ê懿诲e(cuò),但是你們想到?jīng)]有,每個(gè)同學(xué)都去借,那誰(shuí)來(lái)管理?為班級(jí)做事是好的,但做什么事都要仔細(xì),再去看一下吧!”宋老師在耐心聽(tīng)我們說(shuō)完后建議道。
“鄭堯,你出來(lái)一下,我有事找你!薄笆裁囱剑 闭诼耦^看書的鄭堯聽(tīng)到我的叫喊聲,極不情愿的從書海里抬起頭,漫不經(jīng)心的向我走來(lái),“圖書管理的事,我覺(jué)得可以這樣:再書上貼標(biāo)簽,編個(gè)號(hào),六年級(jí)一班就是61加自己的學(xué)號(hào),然后將花名冊(cè)上的名字抄在一個(gè)本子上,誰(shuí)要借這本書就寫在誰(shuí)后面!痹緷M不在乎的鄭堯見(jiàn)我說(shuō)得這么頭頭是道,也來(lái)了精神,對(duì)我說(shuō):“我覺(jué)得借書還可以統(tǒng)一規(guī)定在星期三,因?yàn)樾畔⒓夹g(shù)課和健康課沒(méi)有什么可以上的,可以利用起來(lái),!薄案傻煤茫覀儾焕⑹谴顧n。 闭f(shuō)完這話,我們便興奮的沖向宋老師辦公室,向宋老師報(bào)告這個(gè)好消息!
記敘文作文 篇3
“好,馬琳穩(wěn)住了前三板!雙手拉出了一個(gè)落點(diǎn)刁鉆的下旋球,馬琳一個(gè)反拉……!
你一定看過(guò)這緊張激烈的乒乓球比賽吧。大家都很欣賞選手們?cè)谇蜃郎贤评鲹醯氖植抗Ψ虬?但是,每?dāng)我看到乒乓球比賽時(shí),想到的卻是球臺(tái)下的腳步。
記得我在前年暑假時(shí)參加了一個(gè)乒乓球訓(xùn)練班,當(dāng)我第一天滿懷激情地站在球臺(tái)前時(shí),教練卻宣布:“今天不打球,先練你們的腳步!”大家都很驚訝。心想著,我們是來(lái)學(xué)打球的,又不是來(lái)學(xué)跳舞的。見(jiàn)此情景,我嚷嚷開(kāi)了:"教練,您不是開(kāi)玩笑吧?我打球一向用手不用腳的!"一句話逗得大家都樂(lè)了。教練也笑著說(shuō):"同學(xué),你是新手吧?那我們先來(lái)一場(chǎng),別怕,我讓著你,先讓你們知道這腳步的重要性。"
說(shuō)著,我們就開(kāi)球了,教練果然讓著我,他并不進(jìn)攻,只把球輕輕地推來(lái)?yè)跞ァR梦液薏坏萌甯痛罅矍。說(shuō)來(lái)也怪,教練雖然不進(jìn)攻,可推來(lái)?yè)跞,把我調(diào)動(dòng)得在球桌前繞來(lái)繞去,腳步打結(jié),暈頭轉(zhuǎn)向。一局還沒(méi)完,我早已氣喘吁吁敗下陣來(lái)。
"這同學(xué)啊",教練放下球拍走過(guò)來(lái)說(shuō),"這下清楚了吧?乒乓球雖然是球臺(tái)上的功夫,可這球臺(tái)下的腳步也很重要!只有腳步靈活穩(wěn)健,前后左右交叉有序,才能最快捷地移動(dòng),為打球做好準(zhǔn)備。所以說(shuō),沒(méi)有這球臺(tái)上的腳步,就不會(huì)有球臺(tái)上的出色發(fā)揮!"說(shuō)著,教練開(kāi)始詳細(xì)講解打球的'步法,同學(xué)們也認(rèn)真跟著練起來(lái)。
而坐在旁邊喘著氣淌著汗水的我,卻還在回味著教練的話。是啊,沒(méi)有球臺(tái)下的腳步,也就沒(méi)有球臺(tái)上的精彩。生活不也一樣嗎?如果沒(méi)有靈活穩(wěn)健的腳步作基礎(chǔ),又怎能追求精彩的生活呢?
朋友,你說(shuō)呢?
記敘文作文 篇4
我相信每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想吧!而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名出色的乒乓球隊(duì)員。
在我很小很小的時(shí)候,我看到了一位叔叔打乒乓球的動(dòng)作非常好看打的對(duì)手措手不及,把他打的11比0,從那時(shí),我就非常想學(xué)乒乓球,想我長(zhǎng)大了,可以當(dāng)上一名出色的乒乓球隊(duì)員。
要是我當(dāng)上了我會(huì)到各國(guó)參加比賽,和得很多很多的榮譽(yù),還要的很多很多錢,為爸爸媽媽買個(gè)房子,還花錢請(qǐng)世界最好的醫(yī)生爺爺?shù)陌职种尾『蜑闋敔斨尾。褷敔數(shù)奶悄虿≈魏,這樣他們就會(huì)很健康了,而且,年年都不是不開(kāi)心的了。
可我現(xiàn)在還沒(méi)當(dāng)上,而是一有時(shí)間就去打乒乓球,心想我總有一天會(huì)當(dāng)上的,只要我堅(jiān)持不懈,無(wú)論遇到什么困難都都用不放棄,勇往直前。
有一次我和爸爸打乒乓球比賽,可我以前一直輸我想著這次我一定要贏。
比賽開(kāi)始了,爸爸先發(fā)球,爸爸開(kāi)了一個(gè)旋球,我馬上一接爸爸一下扣我,到我發(fā)了,我發(fā)了一個(gè)上旋球,然后爸爸一直扣我,就這樣打就打到了6比0爸爸6我0,這是我想到了我要當(dāng)一名出色的乒乓球隊(duì)員時(shí),突然爆發(fā)了,追平爸爸把爸爸打的'11比6,又把爸爸打的大局3比0,我3爸爸0,那天我非常開(kāi)心
乒乓球給了我無(wú)窮的力量,讓我學(xué)會(huì)了勇往直前的精神,我想我20歲就一定會(huì)夢(mèng)想成真。
記敘文作文 篇5
在我家陽(yáng)臺(tái)上的小花盆里,種著兩株正在開(kāi)花的鳳仙花。它們的枝干和別的花不一樣,大多數(shù)花都是綠色的,而它們的顏色有三種?拷嗤恋囊恍《问羌t色的,在上面差不多一分米長(zhǎng)是橙色的',再往上就全是黃色的了。它的葉子雖然沒(méi)有鐵樹(shù)那么威武,也沒(méi)有蘭草那樣纖細(xì),但是它也隱隱約約地透出一種誘人的靈氣。
這時(shí)候,已經(jīng)是夏天了,正是小暑的時(shí)候,鳳仙花開(kāi)了。它們一邊開(kāi)花,一邊孕育著第二年的小生命,這是它們一生中最光輝的時(shí)光。因?yàn),它們正為著其余的小生命犧牲自己。寫到這兒,我想起了爸爸媽媽。
是啊,我們的父母都像這鳳仙花一樣,每時(shí)每刻都在為我們付出。我們都說(shuō),父愛(ài)如山,母愛(ài)似水;母親給我們安慰,父親給我們力量。父母是我們避風(fēng)的港灣。沒(méi)有了他們,我們就沒(méi)有了生命;沒(méi)有了他們,我們就沒(méi)有了快樂(lè)。
記得有一次,我還沒(méi)有做完我該做的事情就在看電視,媽媽就走過(guò)來(lái),把電視關(guān)了,讓我去做自己的事情。她并且還告訴我,沒(méi)有做完事情是不能玩耍的。還有一次,我想學(xué)游泳,于是就讓爸爸教我。爸爸先讓我扶著他的身體游,再一步一步慢慢加大難度。他說(shuō):“欲速則不達(dá)!本瓦@樣,我不僅學(xué)會(huì)了游泳,而且還懂得了一個(gè)道理。在爸爸媽媽的教誨中,我一天一天地長(zhǎng)大了,他們的諄諄教導(dǎo),我會(huì)一直銘記在心。
爸爸媽媽,我真的很想對(duì)你們說(shuō)一聲:謝謝!
記敘文作文 篇6
人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)。沒(méi)有人能夠不犯錯(cuò)誤,我認(rèn)為更重要的是我們?nèi)绾慰创e(cuò)誤。錯(cuò)誤并不可怕,只要勇敢擔(dān)當(dāng),錯(cuò)誤,也是一次重新開(kāi)始的契機(jī)。
曾聽(tīng)聞,美國(guó)遺傳學(xué)家,世界著名的生物學(xué)家詹姆斯·沃森因在一次采訪中無(wú)意發(fā)表了帶有種族主義色彩的講話而受到各方批評(píng)。對(duì)此,詹姆斯不但沒(méi)有逃避自己的責(zé)任,還十分坦誠(chéng)地向各方公眾作出公開(kāi)道歉。他說(shuō),自己因這些言論感到丟人,并為過(guò)去發(fā)生的事情感到恥辱。
詹姆斯出錯(cuò)了,但他敢于承認(rèn)負(fù)責(zé),從而得到大家的寬容原諒。正是因?yàn)樗囊淮纬鲥e(cuò),才讓大家認(rèn)識(shí)到這是一個(gè)勇于直面錯(cuò)誤的人,一個(gè)肯真心認(rèn)錯(cuò)的人,人們才會(huì)尊敬、愛(ài)戴他。詹姆斯對(duì)于出錯(cuò)的態(tài)度,無(wú)疑是值得我們學(xué)習(xí)的`。
美國(guó)“發(fā)明大王”愛(ài)迪生,照亮世界的發(fā)明就是他在一次次的失敗中而獲得的累累碩果。有人說(shuō)愛(ài)迪生發(fā)明電燈經(jīng)歷了一千多次的錯(cuò)誤,這是一個(gè)什么概念呢?于大多數(shù)人而言,一千多次的錯(cuò)誤絕對(duì)是個(gè)天文數(shù)字。試問(wèn)有誰(shuí)承受得了一千多次錯(cuò)誤的打擊?試問(wèn)誰(shuí)面對(duì)多次出錯(cuò)不感到身心疲憊亦或選擇了放棄?而愛(ài)迪生做到了從錯(cuò)誤中汲取教訓(xùn),在錯(cuò)誤中尋找其他的發(fā)現(xiàn)。所以,他獲得了成功。于是,今天我們才得以在燈光下學(xué)習(xí)、閱讀。這一切來(lái)源于愛(ài)迪生的不斷嘗試和他的一千多次錯(cuò)誤。
有時(shí)候,我們總是偏執(zhí)地以為出錯(cuò)是不可饒恕的,所以我們害怕出錯(cuò),逃避自己出錯(cuò)后的責(zé)任。其實(shí),出錯(cuò)有時(shí)候并不是一件壞事,我們不總是在錯(cuò)誤中變得更加成熟與堅(jiān)強(qiáng)嗎?不總是在錯(cuò)誤中汲取教訓(xùn)一步步邁向成功嗎?出錯(cuò),并不可怕,只要端正態(tài)度,勇于承擔(dān),不總是想著文過(guò)飾非,一切的錯(cuò)誤都是我們讓自己變的更好的不可缺少的因素之一。
記敘文作文 篇7
于鈴她是我最好的伙伴,從上幼兒園開(kāi)始,我們兩個(gè)就是朋友了。我至今還能回想起來(lái),她的圓包子臉,瞪的死大的一雙杏眼,還有那張小嘴,成天嘰里呱啦嘰里呱啦的說(shuō)個(gè)不停,巴拉巴拉的吐出好多大道理來(lái)。從小到大我可受過(guò)她的“xx”!她呀,幾乎把全班人都給教育個(gè)了遍!對(duì)了,還有那雙胖乎乎的“小爪”和趴趴的鼻子,想想就讓人發(fā)笑。只是總擺出那一副一本正經(jīng)的面孔,讓人看著就無(wú)語(yǔ),裝深沉……唉!不過(guò)這更平添了她的可愛(ài)!
溜!氣的老師在后大叫!我們開(kāi)心的不得了!但是,一下課于鈴就走了過(guò)來(lái),板著臉,用教導(dǎo)主任教訓(xùn)學(xué)生的口吻,揪著我的領(lǐng)子,巴拉巴拉的說(shuō)了一大通。我不耐煩了,擺擺手說(shuō):“誒呀,我知道啦知道啦!”結(jié)果,他更不依不饒了!拉著我說(shuō)了一個(gè)課間!幸好我放學(xué)時(shí)閃的快,要不然我的.耳朵又要遭殃了!嘿嘿,放心,下午她就忘了!至于美術(shù)老師那我怎么樣了,你們自行腦補(bǔ)吧……
但是3年級(jí)時(shí),于鈴的媽媽突然把她轉(zhuǎn)到外地上學(xué)了,從此以后,再無(wú)音信,也不知道他如何了?雖然我們分開(kāi)了,但是我們永遠(yuǎn)是最黏的橡皮糖,我死都不會(huì)忘記她的!于鈴,你是我最好的伙伴!
有許多童年的伙伴隨著時(shí)間的流逝,已被我遺忘了。但是于鈴,這個(gè)一本正經(jīng)的女孩,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
好像是二年級(jí)吧!當(dāng)時(shí),我聯(lián)合幾個(gè)同學(xué)一起潛入了老師辦公室,準(zhǔn)備好好嚇?biāo)麄円幌拢。ó?dāng)時(shí)太調(diào)皮,小盆友們千萬(wàn)不要學(xué)習(xí)哦。┕!太棒了!只要美術(shù)老師一人,而且還在睡覺(jué)!我們拿出事先準(zhǔn)備好的雪花噴霧和小棒,準(zhǔn)備嚇老師一大跳。沒(méi)成想,剛用小棍子捅捅老師的臉,于鈴就推門而入,把我們嚇得“哇呀”一聲,老師突然醒了,還很茫然的看著我們。我連忙把雪花往老師臉上一噴,撒腿就跑!我一起來(lái)的同學(xué)也連忙腳下一滑,開(kāi)
還有一次更逗的。幼兒園時(shí),我們都說(shuō)于鈴是個(gè)啰嗦的老太婆,還有同學(xué)說(shuō),你怎么不戴個(gè)眼鏡來(lái)上學(xué)呀?最好老花鏡,以便顯示出你啰嗦老太婆的身份嘛!結(jié)果第二天,她竟然真的戴了個(gè)卡通眼鏡框來(lái)上學(xué)!而且,居然還一本正經(jīng)的說(shuō):“本大人思來(lái)想去,經(jīng)過(guò)一夜的認(rèn)真思考,覺(jué)得還是戴上眼鏡更能顯示出我的地位,以便更好地教導(dǎo)你們這些搗蛋鬼!”
記敘文作文 篇8
算來(lái),我已過(guò)了十三個(gè)新年,即將迎來(lái)第十四的新年。在這十三年中,每一年的新年“年味”都是不同的,不信,看看吧!
小時(shí)候?qū)^(guò)年的概念相當(dāng)模糊,只知道有好多好吃的好玩的。畢竟是孩子,能想到的,只有這么些了吧。六歲,我還和爺爺奶奶生活在一起。
初一的清晨,奶奶的飯菜香將我的`魂都勾了去,害的我連暖和的被褥也呆不下去了。踢拖著鞋子就往客廳跑。家鄉(xiāng)的椅子很高,我總得爬半天才能上去,這就給奶奶揪我的機(jī)會(huì),“等你爸媽回來(lái)才準(zhǔn)吃!闭f(shuō)著將手中的雞婆(其實(shí)是糍粑,家鄉(xiāng)人的說(shuō)法。)塞入我口中。我含糊不清問(wèn)了句,“爸媽不是在東莞嗎?”奶奶好似沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),忙去了。
待到爸媽回來(lái)時(shí),我傻傻道句,“叔叔阿姨,你們好!卑謰寷](méi)有被我逗笑,反倒抱著我哭了。
六歲的年味,是爸媽的歸來(lái)。
九歲我們家迎來(lái)了一份大禮——我的弟弟,琪琪。琪琪是個(gè)早產(chǎn)兒,得在醫(yī)院治療。直到大年三十,我們才從醫(yī)院接他回家。
那時(shí)的弟弟瘦瘦小小的,一張巴掌大的臉上只有一雙大眼睛炯炯有神。他用疑惑的咿呀,探索著這個(gè)新的世界。弟弟呀弟弟,你以后不會(huì)在醫(yī)院的白色下度日了,你會(huì)在過(guò)年喜慶的紅色,以及千千萬(wàn)萬(wàn)愛(ài)的色彩下過(guò)著愉快的日子。
九歲的年味,是弟弟的歸來(lái)。
回老家咯!心中只剩下這個(gè)念頭。在第十三個(gè)新年,我們回了家鄉(xiāng)。在老店門口,爺爺駐足問(wèn)我,“還記得老店嗎?”怎能忘記?”那是我生長(zhǎng)的第一站,那是我美好童年的起點(diǎn)。珍藏我童年初時(shí)的有愛(ài)記憶。
屋子里,傳來(lái)老人的唏噓聲,傳來(lái)男人粗獷的笑聲,女人的談笑聲,夾雜著孩子的嬉笑聲。這個(gè)年,使我們的歸來(lái)給小村莊帶來(lái)許些喜慶同熱鬧。
記敘文作文 篇9
談及幸福,腦海中總會(huì)瞬間掠過(guò)一大堆零零碎碎的記憶片段。而此時(shí)此刻靜靜地坐在這里,看著筆端流動(dòng)著一個(gè)個(gè)快樂(lè)的文字,輕輕地叩響記憶的門框,我想我是幸福的。因?yàn)槲乙恢边@樣簡(jiǎn)單而快樂(lè)的生活著。其實(shí)幸福就是一種心態(tài),并不需要有多么轟轟烈烈,非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn),小小的一份簡(jiǎn)單就足以讓我的心感到寧?kù)o與踏實(shí)。
小時(shí)候,不理解幸福的概念,總覺(jué)著有一天飛離了外婆的懷抱,免去了那千叮嚀萬(wàn)囑咐的碎碎念,就是好的。現(xiàn)在想來(lái),那一張張美味的蔥油餅,一件親手細(xì)織的毛衣,一聲聲責(zé)備而又親昵的叮嚀是多么的彌足珍貴。當(dāng)周圍的同事開(kāi)始出現(xiàn)些許毛病時(shí),我無(wú)比感謝那一聲聲不厭其煩的嘮叨,成就了我今日?qǐng)?jiān)強(qiáng)的`身軀。 我亦慶幸小時(shí)的自己還不是那么叛逆,沒(méi)有將這一場(chǎng)場(chǎng)的美好回憶推之門外,以致今天想來(lái),嘴角總是揚(yáng)著幸福的微笑。在那溫暖的港灣里,流淌著小時(shí)媽媽的偏愛(ài),爸爸的嚴(yán)厲,外婆的叮嚀,外公的逗趣,那里始終是承載我幸福的源泉。
走出家庭,走向社會(huì)。因?yàn)楹?jiǎn)單,也因?yàn)橄矏?ài),我選擇了教師這份職業(yè)。因?yàn)樽穼ば腋,我選擇了和這群最單純的孩子一起快樂(lè)成長(zhǎng)。
雖然時(shí)常因著這43個(gè)不懂事的孩子而苦惱,但也能經(jīng)常為他們那啼笑皆非的童言童趣所感染。孩子的心靈是那般美好,總會(huì)讓你在不經(jīng)意間收獲著滿滿的幸福與感動(dòng)。
當(dāng)開(kāi)學(xué)初走上三尺講臺(tái)的的那一瞬間,看著孩子們抬頭仰望著的那求知時(shí)的雙眼,我是幸福的;當(dāng)手機(jī)信息承載著家長(zhǎng)的感謝和祝福而來(lái)時(shí),我是幸福的;當(dāng)收到以前班孩子所寄來(lái)的禮物和思念時(shí),我是幸福的;當(dāng)孩子的小手一次次輕輕地捶打著我肩膀,給予我辛苦的慰問(wèn)時(shí),我是幸福的;當(dāng)雙手不經(jīng)意掠過(guò)口袋或翻開(kāi)書本,發(fā)現(xiàn)這些小精靈藏在其中的秘密時(shí),誰(shuí)說(shuō)我又不是幸福的呢?
幸福的時(shí)刻還有很多很多。陽(yáng)光體育活動(dòng)中,穿著高跟鞋的我跟這群孩子一起奔跑,一起重溫童年“老鷹抓小雞”的游戲時(shí),那燦爛的陽(yáng)光微笑著我此刻的幸福;放學(xué)回家,看著一個(gè)個(gè)孩子執(zhí)著地跑到辦公室跟我招手說(shuō)再見(jiàn)時(shí),我臉上綻放的笑容印證著此刻幸福;班隊(duì)活動(dòng)活動(dòng)中,跟著孩子們一起哼唱變調(diào)的歌曲時(shí),那歡快的節(jié)奏敲打著我的幸福;當(dāng)小朋友體貼地替我撿起散落的文件,輕輕帶關(guān)教室的門,和其他同學(xué)一起微笑著跟我再見(jiàn)時(shí),我怎能不為他的成長(zhǎng)而感到幸福!
都說(shuō)老師是富有的,不在于錢財(cái),而在于她擁有無(wú)數(shù)顆純真可愛(ài)的心,擁有無(wú)數(shù)個(gè)愛(ài)她的孩子,這就是一種幸福。在父母的眼中,我是一個(gè)孩子,我可以單純的幸福著;在孩子眼中,我是一名老師,在這平凡的工作中,我盛著簡(jiǎn)單的幸福滿載而歸!
記敘文作文 篇10
清晨,如果我比往常早點(diǎn)去公司,總會(huì)在一個(gè)特定的時(shí)間和路段,與一位中年環(huán)衛(wèi)工相遇。他結(jié)實(shí)黑瘦的身材,略帶微笑的臉龐,在隨身聽(tīng)播放的歌聲里輕快的忙碌著。晨曦灑在他健康、黝黑的臉上不但看不到一絲苦惱和自卑,還時(shí)不時(shí)看見(jiàn)他隨著音樂(lè)低吟淺唱,一付悠然自得的樣子。他的快樂(lè)每次都會(huì)傳遞到我,把我感染,一天的好心情從此開(kāi)始。
記得很久前看到一則報(bào)道,一位曾經(jīng)是貴小姐家庭出身的女人,因家道破落,她不但失去了曾有的優(yōu)越富貴的生活,最后還淪為掏糞工,但令人不可思議的是,她堅(jiān)持每天抽出時(shí)間喝下午茶,用祖上留下的面包烤爐做烤面包。在常人看來(lái)人生遭此不幸,不說(shuō)萬(wàn)念俱灰,身心俱疲,也是沒(méi)什么意義了,但她仍執(zhí)著的保持一份匪夷所思的優(yōu)雅和恬靜。我不知道這個(gè)報(bào)道的真實(shí)性,如果是真的,那么這樣的氣定神閑,這樣強(qiáng)大的,超越肉體高高在上的靈魂,還有什么東西能把她擊垮!
緬甸女政治家昂山素季,曾被軟禁于其寓所,前后長(zhǎng)達(dá)15年。在失去自由的日子里,她的心情似乎并未受到影響,生活依然十分有規(guī)律。每天清晨,她把自己打扮的清清爽爽,到室外散步半小時(shí),然后回到室內(nèi),安靜的閱讀詩(shī)歌、散文,學(xué)習(xí)法語(yǔ)和日語(yǔ),聽(tīng)自己喜歡的搖滾樂(lè)……傍晚時(shí)分寫日記,在夜里獨(dú)自彈奏鋼琴曲。
有記者好奇地問(wèn)她,如何在囚禁中,依然保存這么好的心態(tài)?她說(shuō):那也是生活啊,我何苦要與生活討價(jià)還價(jià)?每個(gè)人的生活都可能囚禁,如果她的心靈不夠自由的話。
環(huán)衛(wèi)工、掏糞工、長(zhǎng)期被軟禁失去自由的人,在世人的眼里他們肯定是充滿了委屈、抱怨、悲哀、孤獨(dú)、自卑、憂郁和痛苦乃至絕望,生命還有什么意義和價(jià)值存在?但我在他們貌似卑微的身上,看不到對(duì)命運(yùn)的屈服,我看到的是樂(lè)觀自信、沉靜優(yōu)雅、波瀾不驚和充實(shí)。我看不到他們內(nèi)心的一蹶不振和沮喪失望,我看到的是藍(lán)天白云、豐林茂草與鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我也看不到貧窮、孤獨(dú)和絕望,我只看到富裕、熱鬧和夢(mèng)想。
捫心自問(wèn),我們大多數(shù)人在面對(duì)工作、生活或情感的挫折時(shí)又是怎樣的一種心態(tài)?怨天尤人、自暴自棄、百無(wú)聊賴、抑郁寡歡等等消極心態(tài)不勝枚舉,仿佛命運(yùn)唯獨(dú)對(duì)自己不公平,仿佛自己是天下最痛苦的人。我永遠(yuǎn)忘不了我的一位校友,也是我剛參加工作時(shí)的同事、好友林。那天我從江濱散步回來(lái)的'路上,在一個(gè)偏僻的小巷碰到他已八十歲的母親。那蹣跚的腳步,近乎失明的雙眼,因中風(fēng)而移位的下唇,讓人感受到歲月的殘酷無(wú)情!澳趺磿(huì)在這里?”我上去扶著她,關(guān)切的問(wèn)!拔椰F(xiàn)在租在這里……”林的母親看見(jiàn)我顯得很激動(dòng),嘮嘮叨叨向我述說(shuō),我看見(jiàn)有淚珠在老人的眼眶閃動(dòng)。林你知道嗎?就因?yàn)槲覀円郧暗墓S倒閉,你患得患失,惶然失措。就因?yàn)橐淮尾怀晒Φ南嘤H,你從此自卑孤僻,抑郁寡歡。現(xiàn)在的你不但沒(méi)成親,而且還長(zhǎng)期在神經(jīng)康復(fù)中心治療,你母親不到2000元的退休工資,全部花在你的身上還不夠,當(dāng)看到街上別人丟棄的礦泉水瓶、易拉罐,還笨拙的彎腰去撿,為了省錢現(xiàn)在和收破爛的住在一個(gè)院子里。你母親一直嘮叨你瘦了,在里面沒(méi)東西吃,可你知道因你的懦弱,在挫折面前失去了勇氣,不但毀了自己也給親人的身心造成了多大的傷害嗎?
生活中,我敬重那些面對(duì)困境選擇堅(jiān)強(qiáng)的人,因?yàn)橥谝粋(gè)天空下,他們懂得以謙卑而感恩的心,去感念這樣的人間,去熱愛(ài)自己的親人。
面對(duì)懸崖石縫中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的生命,我們羞于再談什么命運(yùn)和人生,面對(duì)生活中那一個(gè)個(gè)普通乃至卑微的肉體所帶給我們心靈強(qiáng)烈的觸動(dòng),我們沒(méi)有理由不仰視他們,因?yàn)樗麄兊撵`魂永遠(yuǎn)在高處。
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