記敘文作文(優(yōu)秀9篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的記敘文作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
記敘文作文 篇1
叫一聲媽?zhuān)欠萦H情便被喚起……
說(shuō)感謝母親，在文章中是老一套了，什么“是媽媽手把手教我如何做人……”雖說(shuō)是對(duì)的，但我實(shí)在是不想用那些泛濫成災(zāi)的語(yǔ)言來(lái)贊美母親。
周杰倫唱過(guò)：“聽(tīng)媽媽的話(huà)，別讓她受傷……”這真是唱到我心坎兒里了，雖說(shuō)現(xiàn)在談保護(hù)母親有點(diǎn)自吹自擂，但至少我會(huì)絞盡腦汁讓媽媽笑起來(lái)，甚至發(fā)誓讓媽媽看到哈佛大學(xué)的錄取通知書(shū)。
我常說(shuō)，也常想，要感謝媽媽?zhuān)酶卸鞯男拿鎸?duì)她。說(shuō)寫(xiě)媽媽?zhuān)⒉恍枰锰嗟男揶o，只要真心，大白話(huà)都行。但，還是無(wú)從下手，不知如何表達(dá)。或許，是對(duì)媽媽了解不夠，跟媽媽一起度過(guò)了那么多個(gè)日日夜夜，卻從沒(méi)想過(guò)媽媽是喜歡“太陽(yáng)”還是“月亮”。而我喜歡的、討厭的，媽媽卻了如指掌、一清二白。每次她單獨(dú)去商店，買(mǎi)回的都是一大堆我喜愛(ài)的東西。說(shuō)了解媽媽?zhuān)鋵?shí)只能算是敷衍罷了，你能說(shuō)出媽媽喜歡什么、討厭什么嗎？
有些人，一寫(xiě)母親便寫(xiě)得天花亂墜，但我覺(jué)得，寫(xiě)母親的同時(shí)，更要反省自己。對(duì)于母親，我有很多感慨，特別是閱讀了那么多譜寫(xiě)母親的文章之后，我常是熱淚盈眶。記得看過(guò)這樣一段話(huà)：上帝不能照顧每一個(gè)人，于是創(chuàng)造了媽媽。許多人說(shuō)，我們是上帝創(chuàng)造的.�！笆菃�？”我通常會(huì)問(wèn)，“難道我們不是母親創(chuàng)造的嗎？”
感謝您，我的媽媽?zhuān)屛乙怀錾腕w會(huì)到了人間最寶貴的真情；感謝您，我的媽媽?zhuān)屛殷w驗(yàn)到了愛(ài)與被愛(ài)的快樂(lè)；感謝您，媽……
記敘文作文 篇2
“每一只蝴蝶都是一朵花的輪回，”甲蟲(chóng)微笑著對(duì)我說(shuō)，“總會(huì)有一天，你也會(huì)擁有一雙美麗的翅膀，在花叢中翩然起舞�！标�(yáng)光安靜地淌過(guò)我的每一寸藏青色的肌膚。我聽(tīng)見(jiàn)山風(fēng)掠過(guò)樹(shù)梢，如同一支深遠(yuǎn)的歌曲！
“�。∧恪毙〖紫x(chóng)尖銳的叫聲在我的耳邊響起。我拖著濕漉漉的雙翼，睜開(kāi)疲倦的雙眼——淺黃的粉翅覆在地上，我從一只毛毛蟲(chóng)變成了一只飛蛾，我笑了。陽(yáng)光明媚得有些不真實(shí)，雖然小甲蟲(chóng)一直期待我會(huì)成為一只可以輕盈地在花叢中飛舞的蝴蝶，但我無(wú)怨無(wú)悔，如果注定我是一只小飛蛾，經(jīng)歷了繭里的痛苦與掙扎，我便早就脫了胎，換了骨，雖然沒(méi)有斑斕的翅膀，沒(méi)有翩躚的舞姿，但我有破繭而出的美麗，我有撲火的悲壯。我依然會(huì)用那并不曼妙的舞姿來(lái)點(diǎn)綴這個(gè)美麗的世界。請(qǐng)祝福我吧！我是一只可愛(ài)的小飛蛾。
“總有一天，你也會(huì)擁有一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，在天空中搏擊你的輝煌的�！眿寢尩哪抗獬錆M(mǎn)期望，輕風(fēng)吹動(dòng)著我的茸黃的毛。我聽(tīng)到燕語(yǔ)呢喃，似在訴說(shuō)著一段古老的故事。
“唉，你……”媽媽沉重的嘆息敲打在我的心上，我突然明白，我只是一只雞，一只平凡的雞，天空只不過(guò)是個(gè)太過(guò)遙遠(yuǎn)的'夢(mèng)。而媽媽收養(yǎng)我這個(gè)孤兒，一心盼望我能成為一只天空中最驕傲的雄鷹。對(duì)不起，媽媽?zhuān){(lán)天并不是我的選擇。時(shí)值初春，草長(zhǎng)鶯飛，我會(huì)在那盡情地奔跑，如同一朵黃色的云掠過(guò)碧樹(shù)藍(lán)天。在那些陽(yáng)光明媚的日子里，我不會(huì)把鷹的期望強(qiáng)鎖上眉頭，去碾破每一個(gè)春華秋月的寧?kù)o。我只希望我的窠穴更舒服一點(diǎn)，草叢中的蟲(chóng)兒更肥美一點(diǎn)而已。因?yàn)槟抢锊攀浅休d我快樂(lè)的天國(guó)，請(qǐng)祝福我吧！我是一只快樂(lè)的雞！
每個(gè)人的閱歷都不盡相同，因此，“珍惜擁有”吧！它是你撥開(kāi)目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)矛盾的一道曙光！
記敘文作文 篇3
場(chǎng)面和氣氛描寫(xiě)為文章增色不少;
…對(duì)精彩地方進(jìn)行簡(jiǎn)單描述;點(diǎn)面結(jié)合
簡(jiǎn)單介紹情況，自然過(guò)渡到下一段;
情境描寫(xiě)調(diào)動(dòng)起懸念;
充分運(yùn)用語(yǔ)言，動(dòng)作，心理描寫(xiě)，使事情具體，生動(dòng)。
簡(jiǎn)要敘述前因，進(jìn)行鋪墊。
這一部分可以加入對(duì)話(huà)或者一些心理描寫(xiě)。
將…改成…更合適些，
自然承上啟下，細(xì)節(jié)描寫(xiě)突出人物品質(zhì)，令人感動(dòng)。
敘事中夾寫(xiě)景，以已度人，將心比心。
擬人化語(yǔ)言使文章更顯得生動(dòng)活潑。
外形描寫(xiě)十分有趣，突出了…的可愛(ài)。介紹中融入了自己的.思想，有感染力。
用了列數(shù)字，舉例子的方法，很形象。
過(guò)渡自然，每一段交待得很清楚。
這部分參照課文中的例子，語(yǔ)言過(guò)于平板，可適當(dāng)修改，使語(yǔ)言更生動(dòng)。
采用比喻，擬人等修辭手法，形象地寫(xiě)出了…的美。這部分還可以展開(kāi)寫(xiě)。以小見(jiàn)大，表現(xiàn)…
比喻句用得精當(dāng)。加入了古詩(shī)進(jìn)行聯(lián)想，富有韻味。
…和…形成鮮明對(duì)比，突出…
記敘文作文 篇4
春節(jié)是我國(guó)最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日，過(guò)年期間大家都要走親訪友。今年春節(jié)我是在老家安徽合肥度過(guò)的，每天走親訪友可開(kāi)心了。不過(guò)，在回杭州的前一天，我被姨奶奶家的兔子可害得不輕。
那天，我和爸爸媽媽拎著大包小包的禮物，到姨奶奶家去拜年。姨奶奶家里特別熱鬧，已經(jīng)有十多個(gè)人在那里了。我把禮物放下，馬上跟我的表哥一起去陽(yáng)臺(tái)看兔子。
這只小兔子的`毛是雪白的，上面夾著幾塊黑色的毛，黑白相間，就像一只斑點(diǎn)狗。它已經(jīng)在姨奶奶家養(yǎng)了一年了，養(yǎng)得胖胖的，趴在地上和一只小狗差不多大。我和表哥一起到樓下去遛兔子，表哥拿了一根長(zhǎng)繩，系在它后腿上。我們把門(mén)打開(kāi)，小兔子一下子就跳了出去，乖乖地蹲在門(mén)口等我們穿好鞋子。我們?cè)谛^(qū)里帶它跑了好幾圈，它一直都是乖乖的，特別聽(tīng)話(huà)。中午，我們想給小兔子喂吃的東西。誰(shuí)知表哥剛把籠子打開(kāi)，小兔子一下子躥了出來(lái)，鉆到了洗衣機(jī)下面。表哥想用木棒把小兔子捅出來(lái)，可是小兔子不想出來(lái)，把木棒拉了進(jìn)去。我想用食物把它引誘出來(lái)，就用手拿著食物伸到它面前。兔子很害怕，可能以為我要用手去拉它，就狠狠地在我手背上咬了一口。沒(méi)想到這么乖的小兔子也會(huì)咬人呢。
爸爸媽媽立刻帶我去醫(yī)院去打狂犬疫苗，轉(zhuǎn)了好幾個(gè)醫(yī)院，才找到專(zhuān)門(mén)打疫苗的醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)我總共要打五針，在合肥打一針，回杭州還要打四針。這件事讓我深刻體會(huì)了那句話(huà)：兔子急了也咬人！
記敘文作文 篇5
出去游玩了幾天，剛踏進(jìn)家門(mén)，一股沁人心脾的香味就撲鼻而來(lái)。
“媽媽?zhuān)玫氖裁聪闼?”
“你仔細(xì)聞一下，是什么香味?”媽媽故意賣(mài)著關(guān)子。
我急不可待地脫下鞋子奔下陽(yáng)臺(tái)。啊!好一株美麗的茉莉花!茉莉花姑娘身披由深至淺的綠裙，綠裙上點(diǎn)綴著無(wú)數(shù)顆潔白無(wú)暇大小不一的眼睛，頭頂著一朵朵怒放的潔白頭花、漂亮極了!
我蹲下身子端詳著清秀的茉莉姑娘。茉莉姑娘自由自在地舒展著一條條柔軟的手臂，手臂上的葉子由蒼綠、碧綠到翠綠，剛長(zhǎng)出的葉子是嫩綠的.。無(wú)數(shù)條嫩綠的指尖上冒出了一個(gè)個(gè)米粒大小的花苞，小小的花苞安靜地躺在花萼媽媽的綠色帳篷里，那么小，那么密，那么多，讓人忍不住地想撫摸一下她們熟睡的笑臉。
挨著“小米�！鄙L(zhǎng)的一朵朵花苞，她們吸足了營(yíng)養(yǎng)，欣欣然睜開(kāi)了惺忪的睡眼，提著一盞盞潔白的燈籠，努力地向茉莉姑娘的頭頂爬去。這些含苞欲放的小花苞一定是急著去參加盛開(kāi)的茉莉花舞會(huì)呢。
你看，茉莉姑娘頭頂上一朵朵盛開(kāi)的茉莉花手拉著手，肩并著肩，展開(kāi)她們層層疊疊輕紗般的潔白舞裙翩翩起舞，隨著她們舞袖的揮動(dòng)，一股股清香撲鼻而來(lái)。望著她們那一簇簇團(tuán)結(jié)、無(wú)暇、可愛(ài)的群體，我深深地陶醉了，我仿佛也是她們中的一員，一陣微風(fēng)吹過(guò)，我和她們一起快樂(lè)舞蹈。
我輕輕地摘下一朵盛開(kāi)的茉莉花放入茶杯，慢慢地吮上一口，一股馥郁的香味充滿(mǎn)了我的胸懷，它香得悠久、香得甜蜜、香得柔美……
記敘文作文 篇6
我們每個(gè)人，總會(huì)經(jīng)歷幾段坎坷，遇見(jiàn)幾個(gè)人，然后漸漸溫柔，克制，樸素，不怨不問(wèn)，安靜中漸漸體會(huì)生命盛大。
我有一個(gè)朋友，目前在杭州一家教育機(jī)構(gòu)任職。大學(xué)直至之前的人生，她一直活得很認(rèn)真，跟大多數(shù)人一樣，她努力學(xué)習(xí)，一切以學(xué)習(xí)為宗旨�；畹闷椒玻踔翆�(duì)我來(lái)說(shuō)，還有點(diǎn)壓抑。大學(xué)本該是所有人都餓樂(lè)園，但是她跟大多數(shù)人都不同，我們?cè)谏险n玩游戲，她奮筆疾書(shū)聽(tīng)講記筆記，我們?cè)诤染瞥狵鬧通宵，她做習(xí)題同樣可以做到深夜。我們嘴上說(shuō)說(shuō)的兼職，她會(huì)利用周末勤勤懇懇實(shí)現(xiàn)。在我們荒廢的這段青春里，她始終在堅(jiān)守自己的信仰。
大學(xué)畢業(yè)后，她也和萬(wàn)千學(xué)子一樣，投入社會(huì)的懷抱。在去杭州之前，她先后換過(guò)三份工作，甚至去杭州的頭一個(gè)月，她也曾有過(guò)放棄的念頭。杭州的這一份工作，雖然待遇比之前的要好很多，但是對(duì)她來(lái)說(shuō)，還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。因?yàn)樗冻龅谋绕胀ㄈ烁�，所以更不能接受任何形式的碌碌無(wú)為。
她打來(lái)電話(huà)的那一天，我也正好在為我自己的工作焦頭爛額，那時(shí)候真有點(diǎn)同病相憐，于我們相互在吐槽，又相互在安慰著對(duì)方。她跟我說(shuō)，他們總部打算派她去一個(gè)地方支教一個(gè)月，那時(shí)的她，迷茫，不安，甚至是焦慮。剛好在猶豫著辭職的事，于是便答應(yīng)下來(lái)，也算是利用這個(gè)機(jī)會(huì)，好好調(diào)整一下心態(tài)。
支教的那段期間，她沉默的人生好像突然開(kāi)了閘，變得熱鬧非常，她的朋友圈也比往常更新得更勤了，孩子們的課堂，孩子們畫(huà)的畫(huà)，孩子們的游戲，孩子們的一切。
我無(wú)從得知她在支教期間發(fā)生了什么，但毫于疑問(wèn)，這是她改變的原動(dòng)力，也許是孩子們的純真打動(dòng)了她，也許是她終于體會(huì)到生活的真諦，但，她的確變了。
現(xiàn)在的她，再?zèng)]有跟我提過(guò)離開(kāi)公司，相反，她跟公司的人相處得比之前更加融洽，也會(huì)積極地參加各種活動(dòng)，不再是學(xué)校時(shí)候只知道讀書(shū)的書(shū)呆子了，她開(kāi)始注意穿著打扮，開(kāi)始在意臉上突然冒出的小痘痘，也會(huì)因?yàn)橐蝗杖投鵁⿶�，也開(kāi)始留意身邊身邊優(yōu)秀的男生了�，F(xiàn)在的.她，生活五彩繽紛，變得更識(shí)人間煙火了。
我不敢斷言我的這位朋友，五年十年后是什么樣，但她現(xiàn)在，確實(shí)比我們這一輩大部分同學(xué)都活得精彩，這種精彩，不是指多少物質(zhì)上的滿(mǎn)足，而是她強(qiáng)大的內(nèi)心，經(jīng)歷過(guò)困苦后的成長(zhǎng)，才更有它的 價(jià)值。
樹(shù)葉之所以綠，靠的并不是天然的成分，而是土壤的滋潤(rùn)，風(fēng)雨的洗禮。人也一樣，誰(shuí)也不是一蹴而就的，但我們每時(shí)每刻都在努力地，向上的，在成長(zhǎng)著。
記敘文作文 篇7
地鐵上，總是那么擁擠。嘈雜，陌生，人與人之間過(guò)分的親密叫人害怕。空氣里滿(mǎn)是泥著汗味、香水味的混濁。我好生厭惡，以為地鐵怕是城市最好的寫(xiě)照，混亂而沒(méi)有一絲文雅與光明。
我注意他很久了。她手里抱著老大一個(gè)箱子，像是挺沉。他費(fèi)力地抱著，面色通紅，吃力得緊。周邊
有一位阿姨見(jiàn)他如此，說(shuō)：“放下吧，多沉呢！”卻只見(jiàn)他微笑，搖了搖頭，汗從額頭流下，臉上隱隱透著堅(jiān)毅。他盡力往角落里擠了擠，以挪出更大的空間來(lái)。老久，過(guò)了一個(gè)大站，下去了一些人，車(chē)廂里終是空了些。就又有人勸他放下，他帶些歉意地環(huán)顧四周，這才要放下。
我緊盯著他。他先是微笑著向周?chē)舜蛄寺曊泻�，待到他看�?jiàn)人們都把各自的腳移開(kāi)了，這才放心。只見(jiàn)他抿抿了唇，微弓起腰來(lái)。留給他的空間實(shí)在窄小，他只能抱緊了那箱子，把腰背漸漸向下，曲成奇異的弧度。那姿勢(shì)可是難熬的很！我明白過(guò)來(lái)，他是生怕擠到身后的'乘客，才委屈自己的。眼瞧他終要碰到地面了。我離他很近，分明看見(jiàn)了沉重的箱子已在他的手臂上劃出一道又一道的紅痕，心驚膽戰(zhàn)。他讓箱子從他的手上緩緩滑下去，此時(shí)他已干脆蹲了下去。箱子終有一邊觸了地，我從人群隙中模糊窺見(jiàn)他臉上一點(diǎn)放松的笑意。那樣重的箱子，放在地上，以他的方式，竟是不帶一絲聲響，任何一個(gè)乘客的說(shuō)話(huà)聲好像都能蓋過(guò)他放下重箱的聲音。他穩(wěn)穩(wěn)拖著那箱子，一點(diǎn)一點(diǎn)地把它放下。他小心得很，神情像是在做一件多么重要的大事。汗水遍布他黝黑的臉龐，鹿眼一般的雙眸里卻有點(diǎn)點(diǎn)光采。他終于放下了箱子，縮著身子十分留心地站起來(lái)，歉疚地笑著，還小聲對(duì)旁人說(shuō)道：“不好意思��！箱子占了位置，擠到你們了……”
我在一旁靜靜地聽(tīng)著、看著，心里像是也放下了什么東西，早先那股怨氣早已蕩然無(wú)存。一個(gè)放下的動(dòng)作，像是一束光照進(jìn)了車(chē)廂里，帶來(lái)溫雅的氣息。人群中，我忽地對(duì)上了他的目光。他友好地對(duì)我笑，神采飛揚(yáng)。我驀然明白，只要心存善與耐心地對(duì)待世界，每一種混亂與不安，都可以放下。如他，如我。
記敘文作文 篇8
世界上有很多聲音，有讓人聽(tīng)起來(lái)舒服的聲音，有吵雜的聲音，有悅耳的聲音，也有刺耳的聲音，你喜歡哪一種聲音呢?大家應(yīng)該都喜歡，舒服的聲音和悅耳的聲音，因?yàn)�，吵雜的聲音聽(tīng)起來(lái)就會(huì)覺(jué)得很不舒服，所以，大家都應(yīng)該都不會(huì)喜歡吵雜的聲音吧!
我很喜歡老師彈鋼琴的聲音，因?yàn)�，三年�?jí)時(shí)音樂(lè)課上，聽(tīng)了老師彈鋼琴的聲音和旋律后，我就愛(ài)上了音樂(lè)，所以，只要我有空，我都會(huì)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，好放松自己 的心情。這就是會(huì)讓人舒服的聲音!而吵雜的`聲音又是什么呢?那就是“噪音”。
去年十一月的時(shí)候，學(xué)校前面的大樓被拆掉重建，因此，自從那天起，我們都要生活在充滿(mǎn)噪音的地方，有好幾次我都好想抗議，因?yàn)�，聲音太大聲了，讓我沒(méi)辦法專(zhuān)心的聽(tīng)老師上課，不過(guò)，這也是沒(méi)辦法的事情，因?yàn)�，我們的校長(zhǎng)也是為了要讓我們生活在更好的環(huán)境里，所以只好忍耐一點(diǎn)!至于悅耳的聲音呢?我個(gè)人認(rèn)為鳥(niǎo)叫聲就是個(gè)悅耳的聲音，小鳥(niǎo)清脆的叫聲常常吸引我，不同種類(lèi)的小鳥(niǎo)，叫出來(lái)的聲音就 不一樣，那些清脆悅耳的叫聲，每天從早到晚，不辭辛勞的叫著，我覺(jué)得他們很厲害，都不會(huì)覺(jué)得口水不夠多嗎?
這個(gè)世界充滿(mǎn)了許多聲音，日常生活中，聲音是無(wú)所不在的，有各種的聲音，或許，是我們沒(méi)有好好的仔細(xì)聆聽(tīng)，才沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它們的存在，因?yàn)�，�?tīng)聲音除了要用“耳”聆聽(tīng)外，還要用“心”來(lái)感受，這樣才能夠真正的發(fā)現(xiàn)到它們的存在，只要我們專(zhuān)心聆聽(tīng)，就可以發(fā)現(xiàn)他們的奧秘。
記敘文作文 篇9
是浪，拍打著堤岸，碎成朵朵雪花。岸上步履蹣跚而精神矍鑠的老人張望著，心急如焚。
是啊，盼了幾十年，總算可以回家了。想到這，不免嘆一口氣。想當(dāng)年，一樣的位置，一樣的張望，卻感慨著，自己的祖國(guó)、自己的親人、甚至自己的家，為何僅隔一溝海峽，卻似遠(yuǎn)在天邊？
“這是哪里？”這還是他的故鄉(xiāng)嗎？不對(duì)，那條充滿(mǎn)回憶的泥濘道路，沒(méi)了。
老人閉上眼睛，腦海里浮現(xiàn)了他離開(kāi)家時(shí)定格在記憶里的最后一幕：妻子站在那半人高的蘆葦坡上向自己揮手……
哦，對(duì)了，蘆葦呢？他記得蘆葦間有條小路，一下雨就會(huì)很泥濘，到處是水洼，順著那條蜿蜒的小路就可以到家了。而如今，蘆葦沒(méi)了，那家呢？
被迫離開(kāi)家的.游子，急切的尋找著家，然而他發(fā)現(xiàn)，家鄉(xiāng)再也不是離家前那些自己所熟識(shí)的記憶了。
眼前顯然不再是從雜草叢中蜿蜒而出的羊腸小道，也不再是陳舊低矮的茅屋土房子，而是換上了整潔寬闊的柏油道路和錯(cuò)落有秩的高樓新房。
老人緩步走上街頭，置身于人海車(chē)流，這樣的喧鬧豈是離家前能體會(huì)得到的？
“老爺爺，你找人么？”一個(gè)小女孩好奇的看著徘徊在自家門(mén)前的老人。
“小妹妹，這里是古鎮(zhèn)嗎？這里變化好大，爺爺我都快不認(rèn)識(shí)了。”老人移開(kāi)迷蒙的目光，輕輕的蹲在女孩面前。
“是啊，爺爺。我們這里可漂亮了，你看看那個(gè)大噴泉”，孩子驕傲的指著老人后面的巨雕，繼續(xù)說(shuō)，“那個(gè)大噴泉啊，晚上就會(huì)從里面噴出很高很高的水柱。好看極了。還有，你看，人好多，很熱鬧的。到了晚上，街燈都亮了起來(lái)，五彩繽紛，很好看的�！�
“哦，真的嗎？”老人欣慰的笑著，不為別的，只為女孩自豪的口氣，然后開(kāi)心著，女孩熱愛(ài)著也屬于她的家鄉(xiāng)……
一陣輕風(fēng)微送，把街頭的彩幅吹動(dòng)，那鮮活醒目的字眼“海西”深深的震蕩著老人的眼球，恍如站在蘆葦坡上的妻子在向他喜迎招手著……多少年了，流淌在心里的夢(mèng)，漸漸的清晰起來(lái)了。
“老爺爺，你怎么了？”小女孩的清脆童音打斷了已陷入沉思的老人。
“爺爺找不著家了。”
“沒(méi)關(guān)系的，爺爺，我就生活在這里，我?guī)闳フ液貌缓�？”小女孩拉起老人的手，用稚嫩的口氣�?jiān)定地說(shuō)著。
老人欣然的笑著，任小女孩拉著，突然瞥見(jiàn)院門(mén)前那簇簇的株迎春花，隨春意悄悄的綻放著清香，伴老人尋向那家的所在……
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