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堅(jiān)守誠(chéng)信的初中議論文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作生活中，大家都跟論文打過(guò)交道吧，借助論文可以達(dá)到探討問(wèn)題進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的目的。還是對(duì)論文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的堅(jiān)守誠(chéng)信的初中議論文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
堅(jiān)守誠(chéng)信的初中議論文1
誠(chéng)信是一張通用全國(guó)的卡，誠(chéng)信是人最基本的本能，誠(chéng)信是快樂(lè)之本，所以人人都應(yīng)該信守諾言。
誠(chéng)信有如通信證，誠(chéng)信有如是開(kāi)啟成功之門(mén)的一把鑰匙，誠(chéng)信也有如是做人的最基本，我也并與這誠(chéng)信也發(fā)生了一件十分難忘的事。
記得那一次，陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、晴空萬(wàn)里的好天氣中我開(kāi)開(kāi)心心、高高興興、快快樂(lè)樂(lè)的背著書(shū)包去上學(xué)，我來(lái)到學(xué)校放下書(shū)包開(kāi)始上課，因?yàn)椤耙淮绻怅�，一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，時(shí)間匆匆、瞬即逝，一下子就放學(xué)了，這時(shí)青云走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“明天是星期六你準(zhǔn)備去哪玩呀!”我說(shuō)：“不知道阿”，她便說(shuō)：“要不我們一起去西湖公園玩吧!”我開(kāi)心的說(shuō)：“好啊!”她也開(kāi)心的說(shuō)：“那就這樣約定了哦!”我又說(shuō)：“嗯”。
今天，星期六的一大早我便起床了因?yàn)槲遗c青云約定了要去西湖公園，可當(dāng)我正要出發(fā)去西湖公園時(shí)，有一個(gè)電話(huà)，我便去接了，“哪位!”“是我慧龍”“哦，有事嗎?”“要不要和我一起去看電影呀!”“我。我如果要去就會(huì)打電話(huà)給你的，好嗎?”“嗯!”這時(shí)的我接完電話(huà)心里十分矛盾，該怎么辦?我即想去看電影，但是我先前與青云約好去西湖公園，我難到能不守承諾嗎?左思又想也不知道要怎么辦，就在這時(shí)我想到了老師所說(shuō)的“誠(chéng)信為快樂(lè)之本”所以我在最后決定去西湖公園，去后反而因誠(chéng)信準(zhǔn)時(shí)到被表?yè)P(yáng)了，我開(kāi)心極了，好像吃了蜜一樣甜，一樣開(kāi)心。
誠(chéng)信可使人開(kāi)心，誠(chéng)信可使你的話(huà)讓人句句相信，不存在絲毫的.懷疑，誠(chéng)信更可以開(kāi)啟成功之門(mén)，每個(gè)人都應(yīng)該講信用，這樣的話(huà)你一樣會(huì)生活得十分開(kāi)心的。
堅(jiān)守誠(chéng)信的初中議論文2
所謂誠(chéng)信，亦曰誠(chéng)實(shí)并守信，缺一不可。誠(chéng)信是一塊干凈的白布，它會(huì)擦亮你人生的鏡臺(tái);誠(chéng)信是草叢中的花，它會(huì)為你的綠葉人生點(diǎn)綴色彩;誠(chéng)信是黑夜里的北斗星，它會(huì)使你的人生道路找準(zhǔn)方向!牽著思緒，我認(rèn)真地讀完了《找準(zhǔn)人生的北斗星》一書(shū)。掩卷沉思，感慨誠(chéng)信的威力竟會(huì)如此之大!古有“曾子殺豬”、“一諾千金”等故事流傳至今;今有劉霆背母上學(xué)，羅雪華傾家蕩產(chǎn)救養(yǎng)女，兒子替父還清百萬(wàn)無(wú)據(jù)欠款等，一個(gè)個(gè)精彩的故事令我們驚嘆之余，更多的'是感動(dòng)。
細(xì)細(xì)想想，自己也曾失信過(guò)，而就是由于我的失信，讓自己嘗到了苦果。平時(shí)，我對(duì)同學(xué)都是以誠(chéng)相待，無(wú)論在學(xué)習(xí)上，還是在生活中，我都能誠(chéng)心誠(chéng)意地幫助他們，和大家和睦相處。
可是有一次，當(dāng)同學(xué)向我借書(shū)，我卻只是口頭答應(yīng)，第二天卻忙于其他事給忘了，偶有同學(xué)提起，我雖表歉意，可還是沒(méi)能付諸于行動(dòng)，直到淡忘。當(dāng)同學(xué)約好來(lái)我家玩，但我卻抵擋不住到親戚家做客的誘惑，毅然放棄和同學(xué)的約定，只身去玩樂(lè)。而大老遠(yuǎn)趕來(lái)的同學(xué)卻吃了“閉門(mén)羹”。一件件事情就這樣過(guò)去了，然而有一次語(yǔ)文課，剛好需借助字典獨(dú)立完成一項(xiàng)作業(yè)時(shí)，恰巧字典又被我遺忘在家里。
此時(shí)，惟一的辦法就是借。當(dāng)我向周?chē)鷰讉�(gè)要好的同學(xué)借時(shí)，卻碰了釘子，這個(gè)說(shuō)：“我自己還沒(méi)用完呢!”那個(gè)說(shuō)：“等一會(huì)再說(shuō)�！弊罱K，我也沒(méi)把字典借到手。我感到納悶，她們的態(tài)度是那樣冷漠。為什么?我不由地深深反�。菏墙磺槌霈F(xiàn)了危機(jī)?還是態(tài)度不誠(chéng)懇?——噢，原來(lái)這一切都是我未兌現(xiàn)承諾而導(dǎo)致的!此刻我才深深感到，誠(chéng)信對(duì)一個(gè)人是多么重要!從這件事的教訓(xùn)中受到啟發(fā)，并及時(shí)進(jìn)行了彌補(bǔ)，甜蜜的友誼又回到了我身邊。
誠(chéng)信早已在我心中扎根，不斷生長(zhǎng)，不斷繁衍。我為它感慨，它令我敬仰。朋友們，讓我們都為自己播撒下誠(chéng)信的種子，讓誠(chéng)信的社會(huì)風(fēng)氣彌漫人間……
堅(jiān)守誠(chéng)信的初中議論文3
古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：隱瞞真實(shí)就是騙自己。誠(chéng)信就像一顆閃亮的星星，指引我成長(zhǎng)的道路。雖然隨著時(shí)間的流逝，許多事早已褪色。但是，有一件事，我還歷歷在目。
那一天，我們進(jìn)行了語(yǔ)文單元的測(cè)試。結(jié)果，我竟然意外地得了第一名。那時(shí)，我真是興奮得一蹦三尺高，恨不得一下子飛到媽媽身邊，告訴她這個(gè)喜訊。于是，放學(xué)后，我一進(jìn)家門(mén)，就喊到：“媽媽?zhuān)业昧藗�(gè)全班第一!”這時(shí)，我見(jiàn)到媽媽那張?bào)@奇的臉從廚房里露了出來(lái)，說(shuō)：“哦，那就叫奶奶煎兩荷包蛋來(lái)慰勞慰勞你�！�
吃完晚飯后，媽媽拿出了那張?jiān)嚲�，開(kāi)始仔細(xì)地看了起來(lái)。因?yàn)�，那是媽媽的一貫作風(fēng)。在看到閱讀理解題時(shí)，媽媽的眉頭一下子皺了起來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我說(shuō)：“俞管立，你來(lái)看，這個(gè)地方你多劃了很多，應(yīng)該多扣掉兩分�！笨墒俏覅s說(shuō)：“媽?zhuān)寂昧�，就連分?jǐn)?shù)都已經(jīng)登記過(guò)了，我看還是算了吧!”但是媽媽卻嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“誠(chéng)信對(duì)于沒(méi)有誠(chéng)信的人來(lái)說(shuō)只有鴻毛之輕，但對(duì)于講誠(chéng)信的人來(lái)說(shuō)卻如泰山之重啊!你再看看狼來(lái)了這個(gè)故事，最后他這么樣?俞管立，不講誠(chéng)信，只會(huì)毀了你的.前程啊!”聽(tīng)了媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)，我恍然大悟，明白了誠(chéng)信對(duì)于人的重要性。于是，第二天，我就讓老師重新改批了我的試卷。
雖然我失去了這個(gè)第一，但是我卻換回了我的誠(chéng)信。它還讓我明白：誠(chéng)信是財(cái)富的種子，只要你誠(chéng)心種下，就能打開(kāi)金庫(kù)的鑰匙，只要你講誠(chéng)信，就一定會(huì)成功!
堅(jiān)守誠(chéng)信的初中議論文4
人生旅途中，曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)爾虞我詐，也曾經(jīng)目睹過(guò)世態(tài)的炎涼，總想找一方凈土撒下誠(chéng)信的種子。有一天，我豁然開(kāi)朗，其實(shí)，世間處處有誠(chéng)信，我想，如果沒(méi)有誠(chéng)信，那么世界怎么會(huì)有現(xiàn)在的美好呢?如果沒(méi)有誠(chéng)信，玫瑰花就不再艷麗多姿。誠(chéng)信是一朵玫瑰，百花園中她最美，美得嬌艷欲滴。熱戀中的人們?cè)谛『舆吤讼虑甑氖难�，在柳�?shù)前刻下萬(wàn)年不改的約定。兩顆真誠(chéng)的心從此相互碰撞在一起，只有艷麗的玫瑰默默地給他們作證。是誠(chéng)信帶著他們走進(jìn)了圣潔的禮堂，伴隨著他們直到白發(fā)蒼蒼。
如果沒(méi)有誠(chéng)信，商人的天空就不再晴朗。我不贊同“無(wú)商不奸。無(wú)奸不商”的說(shuō)法。如今的社會(huì)商品遍地是，人們有的是選擇的余地，東家不好有西家。在有如此競(jìng)爭(zhēng)壓力的市場(chǎng)上，能夠取得成功的唯一的法寶就是誠(chéng)信，假如誠(chéng)信沒(méi)有了。你賣(mài)給顧客的是什么，那你就說(shuō)是什么;你答應(yīng)過(guò)顧客什么，那么你就一定要做到。否則，顧客將不再理你，你的天空將陰云密布!
如果沒(méi)有誠(chéng)信，就沒(méi)有了滿(mǎn)園的芬芳。老師是園丁，這是人們對(duì)老師的贊美。老師的工作是辛苦的，但我想他們也可以輕輕地丟下粉筆，然后泡上一杯清茶，坐觀庭院，任野草叢生，蚊蠅聚散，花蕾滿(mǎn)地!可是他們沒(méi)有，他們?cè)谛睦锬貙?duì)著人民，對(duì)著滿(mǎn)園的`枝枝葉葉許下過(guò)諾言“滿(mǎn)園芬芳，滿(mǎn)樹(shù)桃李，我一定要做到!”于是，便有了那忙碌的身影，有了那苦口婆心的教導(dǎo)，有了那無(wú)微不至的關(guān)懷。終于，春風(fēng)中，桃蕊顫動(dòng)，李花香濃。是誠(chéng)信催開(kāi)了滿(mǎn)園的芬芳。
如果沒(méi)有誠(chéng)信，世界上將沒(méi)有了玫瑰的濃香，沒(méi)有了晴朗的天空，沒(méi)有了滿(mǎn)園的芬芳，沒(méi)有了……給別人多一份誠(chéng)信，給世界多一份馨香，世界將會(huì)因?yàn)槟愕母冻龆兊酶用利悾瑴嘏?/p>
堅(jiān)守誠(chéng)信的初中議論文5
誠(chéng)信是讓兩個(gè)人之間都能相互信任的一種觀念。如果人與人之間缺少了信任那么就可以說(shuō)明有一方缺少了誠(chéng)信。我就遇到一件非常讓我感動(dòng)的事因?yàn)檫@件事讓我看到了他的誠(chéng)信。
那是一個(gè)下午，天氣熱的讓每個(gè)人都像缺少了水的呵護(hù)的小草一樣沒(méi)精打采，然而下午居然還有體育課，這不僅讓我們?cè)谛睦镉侄嗔藥追譄嵋�。這樣的天氣加上運(yùn)動(dòng)量非常大的'體育課對(duì)于那些體質(zhì)不好的人來(lái)說(shuō)是非常容易讓人中暑的。上課沒(méi)多久果然不出我所料還真的有人中暑了，那個(gè)人就是我兄弟，他的臉色看起來(lái)很蒼白就如白紙一樣。他因?yàn)橹惺钏曰丶伊耍?dāng)他走后我才想起來(lái)，我的書(shū)還在他那里呢，今天還有作業(yè)要靠那本書(shū)呢，我當(dāng)時(shí)著急的猶如熱鍋上的螞蟻，可是再急也沒(méi)有辦法啊。因?yàn)轶w育課是最后一節(jié)，下課后我到班收拾東西看到他的紙條，大意是讓我在路上等他，他還我書(shū)�？墒俏蚁胨寄菢恿�，估計(jì)早忘了。所以沒(méi)在意就回家了。
在路上我看到了他，他正坐在石椅上。當(dāng)他看到我后拖著那虛弱的身體朝我走了過(guò)來(lái)手上拿著我的書(shū)，他把書(shū)遞給了我，我很吃驚，他居然真的按照紙條上寫(xiě)的把書(shū)還給了我。
他把書(shū)給完我之后對(duì)我笑了笑“哥們兒，怎么樣我夠意思吧!”我當(dāng)時(shí)深受感動(dòng)對(duì)他說(shuō)“你小子也太守信了吧，真是佩服你。以后有困難找我，我?guī)湍?”他賊笑了一下：一定!好了，偶走了�！蔽以谒咧蠛軕M愧，我居然不相信他。滿(mǎn)心愧疚的我回家做了自我檢討。從那次事后我和他的友情更深了。
人的誠(chéng)信就是人與人之間的相信，我以后絕對(duì)相信他，不管怎么樣他都是我最好的兄弟。
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