記敘文的作文

記敘文的作文[范例8篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的記敘文的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

記敘文的作文 篇1

　　清晨，天剛蒙蒙亮。窗外傳來“沙沙沙”的聲音，我來到窗前，看到一位清潔工正在掃地，看著那佝僂的背影，有一絲絲的熟悉，化作微風(fēng)吹過我的臉龐。我定睛一看，那就是我的姥爺。

　　我的姥爺已經(jīng)退休了，本來可以拿著退休金享享清福，可是姥爺并沒有閑下來，而是無償?shù)臑樾�區(qū)打掃衛(wèi)生，有人問：“老師傅，你不是退休了嗎，怎么還干這么又臟又累的活呢?”“人老了，閑著也是閑著，不如為社區(qū)做點(diǎn)事即使心情愉快，也服務(wù)了社會�！崩褷斨皇堑�淡一笑。

　　“姥爺我來幫你吧!”姥爺直起腰來用手捶著背時(shí)，我拿起姥爺?shù)膾咧銙咂饋��！班邸彼查g煙塵四起，嗆得我“咳咳咳”，姥爺走過來親切的對我說：“孩子，這么掃是不對的，看，應(yīng)該這樣�！崩褷斈眠^我手中的掃帚，右手和左手一上一下地抓住掃帚的桿子，順著風(fēng)掃“看到了嗎?要順著風(fēng)掃，不然灰塵會被風(fēng)吹回來�！崩褷攲�掃帚遞給我，說：“你來試試�！蔽野粗�姥爺告訴我的方法認(rèn)真的掃起來。

　　不知不覺，太陽已經(jīng)升上天空的正上方�；鹄崩钡奶�陽照在我的臉上，豆大的汗珠順著我的臉流下來。這時(shí)，我抬頭望向前面掃過的地，“哇塞，”我沒看錯(cuò)吧!這還是那凌亂不堪，地上到處是果皮的`那條路嗎?那些東西是長腿跑了嗎?難道是海螺姑娘來過了�！鞍�~!“頓時(shí)我腰酸背疼，可是看著前面干干凈凈的路，我也頓時(shí)感到心神舒暢。我想“姥爺是不是也是懷著那樣的成就感，認(rèn)真的掃著地，不管有多辛苦也心甘情愿�！蔽已矍胺路鸶‖F(xiàn)出姥爺彎著腰，頂著大太陽認(rèn)真地掃地，汗珠也順著臉流下來，沁入大地的心。

　　也許在你看不到時(shí)候，心里裝的是大家;而在你看到的時(shí)候就會覺得這就是愛的奉獻(xiàn)的意義。

記敘文的作文 篇2

　　用青春的金線和幸福的瓔珞編織我美好的夢。

　　——題記

　　那時(shí)候的我是扭曲的，總是人性地拒絕一切溫暖靠近，獨(dú)自守護(hù)著自己沉甸甸的壓抑。其實(shí)我是想要快樂的，可是每當(dāng)我努力揚(yáng)起嘴角，麻木總是僵在臉上，所以，我選擇放棄�？墒�，她像一個(gè)精靈，出現(xiàn)在我最墮落的時(shí)候，然后拯救了我。

　　那天，陽光是橙色的，像碎裂的金子灑下，可惟獨(dú)把陰影送給了我。呵，真是可笑，連陽光都嫌棄我這個(gè)沒人疼沒人愛的女孩，我撇嘴。獨(dú)自走向老師的辦公室。她說，想和我談?wù)劇?/p>

　　低著頭，看著褪色的鞋子，站在她的辦公室門口。她用手?jǐn)堖^我的肩，那動作自然地我有一瞬間忘了呼吸。她帶我走到走廊上。這時(shí)，陽光像被施了魔法似的'，大片大片地落在我和她的身上，看著身后被扯長的影子，突地有種溫暖的感覺。有誰能夠告訴我，這是有一個(gè)怎樣的預(yù)兆？

　　“佳佳，”她的聲音很好聽，有著細(xì)水長流一般的柔和，“每個(gè)人都在青春的日子里流浪，會有迷茫，會有憂傷，但只要你時(shí)刻做下‘深呼吸’，你就可以發(fā)現(xiàn)，青春里，連憂傷都是單純的。老師相信你一定可以將你的青春演變得更加精彩的，不是么？”她輕輕把我抱住，她身上有股淡淡的清香�！皠e讓年輕越長大越孤單，好么？”……

　　這個(gè)沒大我?guī)讱q的代課老師呵，竟然可以如此輕易地讓我卸下那堅(jiān)強(qiáng)的偽裝，走進(jìn)我的內(nèi)心，窺探一切秘密……

　　我如僵尸一般走回教室，腦里回蕩著她剛才的話。只依稀聽見，她朝著我的背影大喊：“佳佳，請不要排斥所有愛你的人給你溫暖！”

　　愛我的人么？

　　瞬間，內(nèi)心似乎一點(diǎn)點(diǎn)變得明亮，整個(gè)人好象輕了許多，心中似乎卸下了所有的城墻，抬頭，天很藍(lán)，云很白，陽光很溫暖。

　　迷離的心在脫離軌道后繞了一大圈，終于回到原點(diǎn)。青春的暖風(fēng)終會撫平那些微不足道的傷痕。

　　謝謝你，老師。

　　后記——天空，孤寂走了，快樂來了。

記敘文的作文 篇3

　　我的偶像是三國里的臥龍先生——諸葛亮！人人都知道，他是個(gè)神機(jī)妙算的'軍師。下面，我就講講有名的空城計(jì)吧!

　　再一次戰(zhàn)斗后，諸葛亮帶著五千士兵撤到一個(gè)城中。此時(shí)，司馬懿帶著十五萬大軍來了。部下都驚慌失措�？芍T葛亮看了，卻下令讓大家都躲起來，士兵扮成老百姓，不要大聲說話！大家都無奈的答應(yīng)了。說完，他自己也披上大衣，帶上兩個(gè)小童登上城樓喝酒彈琴。司馬懿見了，久久不敢進(jìn)城，因?yàn)樗�認(rèn)為諸葛亮一生謹(jǐn)慎，不敢冒這種險(xiǎn)。于是就下令撤軍。

　　這就是我的偶像，一個(gè)神機(jī)妙算、聰明過人的軍師。

記敘文的作文 篇4

　　生活就像一個(gè)調(diào)味瓶，酸甜苦辣，樣樣俱全。每個(gè)人都會嘗到其中的滋味。在這諸多的滋味中，最讓我記憶猶新的，便是那酸酸甜甜收獲的滋味。

　　自從搬至新家以來，我和媽媽就經(jīng)常往門外院子里去，原因是很簡單，那兒有我們家的一個(gè)菜園。這塊菜園原先可是荒草叢生，荊棘遍地呢。不過現(xiàn)在已經(jīng)被媽媽打理得井井有條了。

　　初春的時(shí)候，爸爸媽媽和我先把土里的磚頭瓦塊挖出來，再把土翻一遍，又撒上一些肥料，這樣就可以種地了！媽媽種上了絲瓜，青菜。韭菜，番茄。辣椒等小苗。起先，他們還無精打采，耷拉著腦袋，軟綿綿地趴在地上，可是過了幾天，它們就都站立了起來，精神抖擻，葉子富有生機(jī)得豎立起來，就像一隊(duì)斗志昂揚(yáng)的士兵。這里面，數(shù)絲瓜長得最快，本來我每天都與它比個(gè)子，它到我的腰部了，到我的脖子了，到我的.眼睛了�？墒菦]過多久，我就比不上了，他們剛長出來半個(gè)月，便比我高出了一大截！

　　我們每天給菜們澆水，施肥，捉蟲子。澆水時(shí)，媽媽拿著水管壓緊管口，水珠便成傘狀噴灑出來，就像下雨一樣，真是好玩又簡單。于是我便試起來，結(jié)果控制不好水流，把自己弄成了“落湯雞”。媽媽笑著說，你把自己當(dāng)小苗了，也需要澆水呢！

　　于是菜地在我和媽媽的精心呵護(hù)下，一天天成長起來，每天都有驚喜，辣椒纖纖細(xì)細(xì)的，結(jié)出來了；絲瓜高舉著黃色的喇叭，開花了；番茄咕咕嘟嘟，結(jié)果了；青菜郁郁蔥蔥，長高了�？喙蠔|攀西拽，成活了。我們每天都觀察他們，它們的任何一個(gè)成長和變化，每一個(gè)驚喜，都讓我和媽媽拍手叫好。這是一個(gè)可愛的植物樂園，我看見它們，就像我的一個(gè)個(gè)老朋友，不相信嗎？只要我來到他們身邊，他們就輕輕揮動碧綠的葉子，搖搖嬌艷的黃花，紫花，紅花，朝我微笑點(diǎn)頭呢。

　　突然有一天，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)番茄成熟了，我屏住呼吸，仔細(xì)凝視，它全身紅彤彤的，像小拳頭，用鼻子嗅嗅，它散發(fā)著一股新鮮的香氣和陽光的氣息。我輕輕把它采下來，把它切開，和媽媽、奶奶共同分享勝利的果實(shí)。這可是我們自己中出來的呀。我拿到我的那一份，輕輕一咬，汁液便流了出來，酸酸甜甜地，真是好吃，甜到心里去了呢＠！

　　那酸酸甜甜的滋味，至今還留在我的心頭，我想那便是收獲果實(shí)的滋味吧。

　　由這滋味，我想到了很多，一棵植物，結(jié)出一顆果實(shí)，需要從地里吸取養(yǎng)分，努力成長，人也是一樣，要經(jīng)過艱辛的努力，汲取智慧，才會結(jié)出成功的果實(shí)。

記敘文的作文 篇5

　　寫記敘文，是一個(gè)永恒的熱門話題。如何寫？寫什么？為什么這么寫？是讓各位同志老大難的問題。今天呢作者將告訴大家我寫記敘文的方法。請你認(rèn)真聽哦～

　　首先就是寫開頭。作者我認(rèn)為呢，開頭一定要優(yōu)美，吸引人。

　　作者總結(jié)出了三種開頭方法。其一是設(shè)置懸念法，通過設(shè)置一兩個(gè)讓人感覺神秘的問題，來吊起讀者的胃口，引導(dǎo)讀者讀下去。對了！有一點(diǎn)要注意，題目不能起得太直接，委婉些。如果太直接可能就把答案透露出來了，就沒有啥神秘感了。

　　其二，就是開門見山法。寫活動，可以運(yùn)用場面描寫。就比如寫拔河比賽吧！可以這么寫:“加油！加油……拉拉隊(duì)高喊著加油，為他們打氣……”然后筆鋒一轉(zhuǎn)，從頭開始寫……這些都是后話，后面會講的。當(dāng)然了，題目肯定不能取《拔河比賽》。

　　第三種就是運(yùn)用修辭手法。通過運(yùn)用比喻手法，把開頭寫得優(yōu)美，打動讀者的心，讓讀者欣賞�？梢赃@么寫:“在我記憶的相冊里，留下了許許多多美麗的相片，那些事就像烙印一般深深刻在我的腦海里。讓我們翻開記憶的'相冊，一起找尋那件事吧！”最后一句可以引導(dǎo)讀者讀下去。

　　經(jīng)過呢，一般分為三部分，即事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果。

　　起因通過交代清楚不要太長，一兩句就OK了。

　　經(jīng)過，對人的描寫和修辭手法的運(yùn)用尤為重要，這是老師打分的關(guān)鍵。

　　結(jié)果呢，可以用環(huán)境描寫，開心的話就寫小鳥在樹上唱歌，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，然后蜜蜂嗡嗡的伴奏。說白了就是融情于景，通過寫環(huán)境來襯托出作者的喜悅之情。以此類推，不開心就是小鳥在樹上嘰嘰喳喳地吵……等等等等。

　　結(jié)尾，可以和第三種開頭一樣，運(yùn)用比喻的修辭手法。寫堅(jiān)持的品質(zhì)可以這么寫:“堅(jiān)持是一把火，點(diǎn)亮希望之燈；堅(jiān)持是一盞燈，照亮我們前行的道路；堅(jiān)持是一條路，讓我們走向成功……”比喻的事物最好有聯(lián)系，能讓讀者產(chǎn)生一些共鳴。最后再發(fā)表作者自己的議論，點(diǎn)明中心，還可以升華主題。

　　當(dāng)然了，還有好詞好句的運(yùn)用，這需要長期的課外積累。

　　好了，這就是我寫記敘文的方法。屏幕前的你有什么補(bǔ)充么？

記敘文的作文 篇6

　　快樂的春節(jié)到來了，我們一家到河內(nèi)市天堂公園去玩。里面有許許多多的游樂項(xiàng)目，其中，看3D電影讓我記憶猶深，難以忘記。

　　那天，我們一進(jìn)到電影院就發(fā)現(xiàn)椅子與平時(shí)看電影的椅子不一樣，我問媽媽：“為什么這個(gè)椅子與平時(shí)看電影的椅子不一樣呢？”媽媽說：“我現(xiàn)在不告訴你，待會兒看完后你就明白了。”更讓我驚奇的是服務(wù)人員叫我們系上安全帶，咦，這是為什么呢，難道要開車嗎？

　　電影開始了，這是一部驚險(xiǎn)片，恍惚間，覺得坐上了一輛高速行駛的列車，列車一會兒鉆進(jìn)了山洞，一會兒又開到了湖面上，一會兒又撞上了裝滿貨的火車，火車上的貨突然掉了下來，感覺象是砸在了我的頭上，我把頭往左邊一偏，好險(xiǎn)哦，差一點(diǎn)就被砸到了，真是有驚無險(xiǎn)啊！忽然，一陣陣狂風(fēng)吹來，感覺列車開到了萬丈懸崖的邊上，天呀，我心里突然冒出了一種不祥的預(yù)感：覺得我們馬上就要掉下去了。座下的椅子也在左右搖晃，我的心一直往下沉……沒有想到前面又出現(xiàn)了一條平坦的軌道。列車又開了上去，沒有想到前面有一個(gè)蜘蛛網(wǎng)，上面還有一只好大好大的`蜘蛛，列車把蜘蛛網(wǎng)撞破了，蜘蛛掉在了列車上，把大家都嚇壞了，終于在一個(gè)彎道把蜘蛛甩掉了，列車一直往前開，驚險(xiǎn)是一個(gè)接一個(gè)……

　　直到現(xiàn)在，我都還在回味，真是又驚險(xiǎn)又刺激，讓我領(lǐng)略了什么叫“身臨其境”，讓我回味無窮，真正感受了科技的偉大，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，以后掌握許多許多的科技知識。

記敘文的作文 篇7

　　我的媽媽是一位嚴(yán)格的人，更是一個(gè)細(xì)心的人。

　　媽媽留著中長的頭發(fā)，長得亭亭玉立，很有氣質(zhì)。一雙敏銳的眼睛似乎能洞察一切，我的什么小九九都瞞不住她。

　　一次，我悄悄地買了一包辣條，把它裝在書包里�；氐郊�，我馬上拿出辣條，狼吞虎咽地一掃而光，然后將它丟到垃圾桶里。為了欲蓋彌彰，我就用幾張白紙把裝辣條的'袋子蓋上。我以為這事做得天衣無縫，暗暗自喜。誰知，媽媽走進(jìn)房間，原本是要檢查作業(yè)的，但她立刻聞到了濃烈的辣條味。原本溫柔的眼神變得嚴(yán)厲起來：“源源，你是不是又吃辣條了?”

　　“沒……沒有�！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地說。唉，這個(gè)嘴怎么這么不爭氣，連個(gè)謊都撒不好。

　　“還說沒有，家里到處都是辣條味，我看你煮熟的鴨子——嘴硬�！�

　　說到這里，媽媽的眼睛四下張望，正在找證據(jù)呢！等她看向垃圾桶時(shí)，我的心緊張得都要跳出來了。

　　媽媽說：“這些紙都還沒有使用，為什么就扔到垃圾桶里？你這是欲蓋彌彰，掩人耳目吧�！�

　　我心想：媽呀，你千萬別拿，千萬別拿。

　　可是還是被我給猜中了。媽媽一把抓起紙，一眼就看到了證據(jù)——花花綠綠的包裝袋，里面還殘留著辣條渣。

　　媽媽嚴(yán)肅地說：“這是什么？我給你說了多少遍，不能吃辣條。我讓你看的那些新聞事件，都是辣條造成的悲劇，你怎么就是不聽……”就這樣，媽媽數(shù)落了我半個(gè)小時(shí)。我心里不停地叫道：師傅，求您別念了，徒兒知錯(cuò)了。我發(fā)誓：從今以后絕不吃辣條，不然媽媽會比唐僧 還 煩，又要念“緊箍咒”了。

　　還有一次，我悄悄地把平板拿到了臥室，在媽媽洗頭時(shí)，把游戲玩了個(gè)遍，可還是欲罷不能。正玩得津津有味時(shí)，我聽到了一陣急促的腳步聲，我趕緊把平板藏到被子里，又裝模作樣地拿了一本書看起來。媽媽走過來，滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，一扭身就走出房間，順便把門也關(guān)上了。我趕緊拿出平板繼續(xù)玩起來，誰知剛拿出，“吱嘎”一聲門開了，媽媽滿面怒容，沒收了平板。并說：“我剛才一進(jìn)來，你那驚慌的眼神便告訴了我一切，我這是欲擒故縱，抓個(gè)現(xiàn)形。不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界，有空讀讀書吧！”

　　在細(xì)心媽媽的教育下，我確實(shí)改正了不少缺點(diǎn)，真得謝謝您——媽媽！

記敘文的作文 篇8

　　當(dāng)陽光普照大地，當(dāng)花兒開滿街邊，當(dāng)夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，當(dāng)兩人解開心結(jié)，我們的心近了。

　　“你！要是下次再彈成這樣我就不教了，真不明白你為什么要學(xué)？”又一次，古箏老師認(rèn)為我不適合彈古箏，我憤憤地拿起琴譜走回家。

　　“媽媽！媽媽，我再也不想學(xué)了，我真的受夠了，我明明怎么彈都彈不好，你為什么就是要我學(xué)？”我就像一頭發(fā)怒的獅子朝著媽媽大喊。“怎么啦？我覺得你通過自己的努力可以學(xué)好的�！蹦赣H平靜的說。而我卻越來越生氣，想起老師的責(zé)罵，我賭氣地說：“為什么你沒有完成的興趣愛好強(qiáng)加在我身上？你知不知道我根本不喜歡！”這句話似乎說到了母親的痛處，母親張了張嘴卻是沒說什么，我走進(jìn)了房間，“啪”地關(guān)上了房門，像是一道隔膜，隔開了我與母親的心。

　　窗外開始下起了小雨，雨點(diǎn)叮叮咚咚的打在玻璃上，就像“大珠小珠落玉盤”，又像是古箏的琴音。我開始后悔，剛才為什么要這么大聲，為什么要觸動母親的痛處，為什么要把氣發(fā)在母親的身上，明明都是自己不努力練琴才被老師批評的。我又開始擔(dān)心，母親會不會不再理我呢？會不會不再愛我呢？望著桌子上的琴譜，我鼓起勇氣，打開房門走了出去，像是揭下了那張膜。

　　不遠(yuǎn)處我看到母親坐在琴凳上撫摸著琴弦，像是撫摸著自己的孩子�！皨寢專　蔽逸p輕開口，媽媽轉(zhuǎn)過身，那紅腫的眼睛使我一顫，“媽媽我錯(cuò)了，就算不為你，為我，我也好好學(xué)下去的，媽媽，我真的知道錯(cuò)了�！蔽已劬τ行┧嵬矗�眼淚終是掉了下來，我底下頭望著自己的腳尖。忽的，母親抱住了我，即使什么都沒說，但我感覺到了母親的'欣慰，感到肩頭有些濕潤。

　　晚上，我與母親睡在一張床上，我突然想起之前無數(shù)個(gè)下午早晨、下午。母親都陪在我身邊聽我彈或流暢或殘缺或優(yōu)美或刺耳的曲子，而彈完母親總是給我鼓勵(lì)與微笑。我轉(zhuǎn)身抱住了母親，我們的心近了。

　　母親是燈，照亮前方的路；母親是水，溫柔而長遠(yuǎn)；母親是光，溫暖而永恒；母親是冬天的暖陽；是夏天的涼風(fēng)；是秋天的果實(shí)；是春天的花香。母親，我們的心近了。

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