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記敘文作文10篇【優(yōu)秀】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的記敘文作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
記敘文作文 篇1
有一次和媽媽視頻,她那邊陽光很好,視頻里的窗口閃爍出五顏六色的線條,而我這邊卻在下雨,滴滴答答下個不停。視頻里,她說要看看我房間窗外是個什么樣子,于是,我捧著筆記本把鏡頭對向窗外。
“看起來雨很大!這種天氣很冷吧!你也真是的的,都不多穿點!”
“不冷,房間里還是很暖和。
我把筆記本放回桌上,一抬眼看到她憤怒的表情:“把衣服穿上!”
我突然怔住,這種感覺就像她還在我身旁,沒有去外地一樣。
“媽!”我低頭。
“喂!怎么了?”她語氣變得著急起來。
“沒什么,就是……好想你!”
“好想你回來!
我在江邊長大,一直沒離開過這塊土地,但是,我并不喜歡這座城市。我覺得城區(qū)內(nèi)交通擁堵,關(guān)鍵是,還有我媽媽。
初中的時候,她管我管得要命。那個時候是八點半下晚自習(xí),明明是需要坐車回家的路,我卻每天花半個多小時走回去,沒有同學(xué)跟我順路,偶爾我會有些郁郁寡歡,一個人慢慢游蕩,我自尋了幾條喜歡的僻靜小路,那里幾乎沒有行人。
有一次,我干脆就在小路旁昏黃的路燈下那塊大石頭坐著,也許坐得太久,她居然找來了。她二話沒說,就那樣默默地拉著我的手,一點兒都不像她平時風(fēng)雨雷電的.樣子,回家后,我躲到被窩里,居然聽到她在哭泣。
第二天才知道,她被公司派到廣東去,填補一個頗有臉面的職位,但她卻不走。
那是冬天的早上,外面是凍人的霜氣,我跟她就這樣靜靜地坐在沙發(fā)上,聽著電視里傳來沒心沒肺的笑聲,我默默嘆了口氣,把客廳里的電暖爐打開,灼人的視線內(nèi),她的臉上一片潮濕。她說:“我才不走呢,我的女兒在這兒,我還要去哪里呢?”
我終于哭了起來,狠狠抱著她,像是這世上最親密的情人一般,在她耳邊呢喃不停。
“媽媽、媽媽、媽媽、媽媽、……”
后來,我升了高中,她才離開這里。我沒有去送她,只爬在陽臺上看她離去的背影。
而現(xiàn)在,我在視頻里看著她漸漸皺起的臉龐,看著視頻里那邊她的桌臺上我的照片。我突然覺得悲涼,以前的17個年頭里,其實,她一直在我身旁,而我卻沒有珍惜。
我知道,這樣平凡的感覺矯情又肉麻,無數(shù)次地被人們講述著。
但這是真的!媽媽,離開之后,我真的真的好想你。
記敘文作文 篇2
不經(jīng)歷過水深火熱的磨練,怎能就造出一把好劍;沒有流過鮮血的手指,怎能彈奏出世間絕曲;不經(jīng)歷過強烈的風(fēng)雨,怎能見出繽紛的彩虹。不!是戰(zhàn)勝了挫折磨練了自己。
——題記
科學(xué)家說:“挫折是好的,因為我戰(zhàn)勝了挫折磨練了自己,成就了我。”而乞丐說:“我一生貧苦,歷盡無數(shù)挫折,挫折是最可怕的東西!蔽艺J為挫折有利也有弊,只要我們戰(zhàn)勝它,挫折就是我們的俘虜,因為那次,我戰(zhàn)勝了挫折,懂得了挫折。
這天下午放學(xué),只有我一個人坐在教室,手里握著剛發(fā)下來的`考試卷。這次我考了個59分。我呆呆的看著這兩個鮮紅的阿拉伯?dāng)?shù)字,心中的大石重重的壓著我。看著兩個大字,它像魔鬼一樣張牙舞爪,肆無忌憚,向著我嘲笑。真該把它撕掉呀!腦子里總是想著老師的責(zé)備;家人的挨罵;同學(xué)們的冷嘲熱諷。我真想挖一個地洞跳進去。此時的我早已被挫折嚇得失去信心。
我獨自一人走在路上,手里不停的握著試卷。夕陽要下山了,涼風(fēng)打著葉子。天慢慢暗了,我的心也慢慢碎了。無情的挫折像挑拌我一般。我被一塊大石狠狠的絆倒在地,我正想要大哭一頓,現(xiàn)在可是傷上加傷啊。我仿佛摔到了地獄,永不翻身。正當(dāng)我失去理智要爬起來時,我腦筋一閃,我突然明白了:人遇到挫折不要緊,關(guān)鍵是如何看待,我被石頭絆倒不是遇到挫折了么?如果我能勇敢面對挫折不也是摔倒從哪爬起。摔在哪里我應(yīng)該從哪里爬起來。我有手、有腳,只要我拼搏,在更多的困難我都能面對,并且創(chuàng)出輝煌。我恍然大悟,我戰(zhàn)勝了挫折了,我成功。
挫折像彈簧,你弱它就強。面對人生充滿荊棘之路,我們要攻克它,而不是逃避。古人屈原,因聽到楚王去世及楚國即將滅亡情形,悲傷過度,面對著挫折,他無路可走,最后英勇的跳入了汨羅江;一代豪雄西楚霸王——項羽他賜給劉邦一塊土地后整天花天酒地,沉睡酒色;而劉邦日夜招兵買馬,操練兵將。之后,劉邦打敗項羽,項羽無路可逃,聽到了四面楚歌,無法面對鄉(xiāng)親父老,仰天大笑自刎而死。挫折真的有那么可怕?但是我告訴古人失敗了不要緊,我們應(yīng)該站起來,學(xué)習(xí)越王勾踐的精神,因為它戰(zhàn)勝了挫折。這次;我終于戰(zhàn)勝了挫折。
記敘文作文 篇3
期中考試后,班里進行班委競選。班主任見我這次期中考得不錯,便希望我參加競選。我也想為班級出一份力,便參加了學(xué)習(xí)委的競選。
一報了名后,我這才發(fā)現(xiàn)我心里沒底了。來競選這個職務(wù)的都是些班級大神,期中成績與我不相上下。而且性格比我開朗,更加樂于向他人解答問題,有問必答。本以為這個職務(wù)很好選上呢,沒想到競爭那么激烈,
星期一下午,競選開始了。我第三個上場,看著前兩位大神精彩紛呈,滔滔不絕的演講,心急如焚,怯場了怎么辦?忘詞了怎么辦?我講得沒別人好,同學(xué)們喝倒彩怎么辦?這些我瞎想出的問題,讓我的緊張情緒逐漸升溫,手心出汗,雙腿甚至有了顫抖。
輪到我了,我邁步走向講臺,腿仍在抖。我半點才緩慢地吐出一句話:“那個,我競選學(xué)習(xí)委!闭f時一點底氣也沒有,輕飄飄的,沒份量。然后我就忘詞了,我太緊張 ,一緊張就會木訥害羞,就會忘詞。無奈之下,我望下臺下的同學(xué),我望見一個與我玩的挺好的同學(xué)對我微笑,還堅起拇指。這是在鼓勵我嗎?我又看向旁邊,同學(xué)們臉上沒有耐煩,厭惡,瞧不起的神情,只是安靜地,期待著我的演講。
呵,大家都相信我呢!
“我要競選學(xué)習(xí)委,我的長處是……”忽然間,我想起詞了,脫口而出,這次的聲音給人感覺很穩(wěn),很堅定,很有底氣。如果說之前的.聲音是飄浮不定的,那么這次就好像一個人穩(wěn)健地行走、奔跑。腿不再顫抖,身體也站得筆直。準(zhǔn)備的詞背了出來,很流利,不曾間斷。最后,結(jié)尾時,我以一句“給我一個支點,撬動整個地球”結(jié)束了演講,贏得了同學(xué)們經(jīng)久不息的掌聲。
后來,令我驚訝的是,我真的當(dāng)上了學(xué)習(xí)委,還是票數(shù)最高的。這多虧了同學(xué)們對我的相信呢!
相信的力量是無窮大的,就像我這次演講,從沒有底氣變得充滿力量,有底氣。我想真正的底氣不光來源于實力,更來源于相信的力量吧!
記敘文作文 篇4
童年的往事就像一顆顆貝殼,散落在一望無際的金色沙灘上,拾起它,里面裝著滿滿的回憶。
那天,我們?nèi)胰ヌ炔烧。一路上,我猶如出籠的小鳥嘰嘰喳喳講個不停。車停在果園外邊,首先映入我眼簾的是一棵棵掛滿了“紅燈籠”的蘋果樹。我迫不及待爬了上去,摘下一個又紅又大的蘋果一口咬下去,真是甜到心里呢。壞了,當(dāng)我摘了滿滿一袋子蘋果后,才發(fā)現(xiàn)自己下不來了,只好在樹上大聲求救,還是爸爸把我解救下來。園子的盡頭有幾株棗樹,我拾起一根棍子,施展出一套“降龍十八棍”,香甜可口的棗子從天而降,我來不及躲閃,被這幸福的棗雨砸暈了。
果園的隔壁是一畦畦菜地,我摘了許多大辣椒,媽媽刨了不少土豆,可惜都是比拳頭還小的`小不點。爸爸收獲不少,一穗穗顆粒飽滿的玉米把袋子都快撐破了。
夕陽西下,大家圍成一圈清點戰(zhàn)利品。我們不但收獲了果實,還感受到勞動的快樂。
記敘文作文 篇5
今天,我懷著好心情,踏上了回家的征程。
天氣晴朗、陽光明媚,鳥兒在枝頭歡樂的歌唱,仿佛在為我喝彩,為我送行。青蛙向著我“呱呱”的叫,仿佛在跟我說:“何垚彬,新年快樂!!
大自然真美!美得讓人贊嘆不絕、美得如此令人陶醉。有靜謐的美;有狂野的美;有自然的美。冬季的一天,可我不覺得有一絲寒意。真可謂是“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)!
我們從中山出發(fā),目的.地是湖北鄂州,行程約一千四百公里,時間約十六個小時。
我們在車上,一邊享受大自然的美景,一邊想著到家之后怎么吃喝玩樂。當(dāng)然,我還要加多一個“做”。這個“做”字,毫無疑問就是——做作業(yè)啦!我們漸漸地感覺到困了,爸爸、媽媽、姨媽、表哥都睡著了。車,在開著;他們在睡著;時間,在流逝著?墒,我卻睡不著。我在擔(dān)心奶奶。我們是“各自奔前程的身影匆匆漸行漸遠!蔽医o奶奶打了個電話,報了個平安。后來,我也就睡著了。
醒來后,我一看表:凌晨3:00。我們已經(jīng)差不多到了。我往窗往外一看:一整夜的大雪就像春天的風(fēng)兒一般,下滿了大地,白茫茫一片,使得所有的樹木都像是盛開了梨花,白皙動人。真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!
……
我們到了,我們回到家了。我又給奶奶報了個平安。到處都是灰蒙蒙的一片,以致云也似乎變成了黃色,本來璀璨耀眼的陽光現(xiàn)在也淡然失色,如同落日的余輝一般。大雪紛紛揚揚地飄落,群雁排著整齊的隊形向南飛去。真是“千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛!
記敘文作文 篇6
天有不測之風(fēng)云,下了公交車后,我抬頭仰視蒼穹,它已不再蔚藍明凈,恐怖的烏云已逐漸侵蝕著它。風(fēng)雨雨來,我加快腳步,因為沒有雨傘的庇護。
雨下了,卻是毛毛雨,細細的,我不禁放慢腳步,悠閑地在細雨中漫步。
轉(zhuǎn)過拐角處,一陣微風(fēng)襲來,我猛然撞見她,卻注定要錯過。
她已一身白衣,仿佛天空中的白云,瘦小的身軀,依然是略帶疲倦的雙眼,我心中竟覺得心酸。
看見我,她驚喜之情在臉上展露無遺,整個身心似乎被什么滋潤著,散發(fā)出母性獨特的魅力,她笑道:“兒子,你回來了!
我“嗯”了一聲,又問道“你又要上班呢?”
媽無奈地點了點頭,輕嘆道:“是呀,又要上班了,忙呀。”
雨逐漸大了,發(fā)出淅淅瀝瀝的聲響。
媽擎著一把藍色雨傘,看著我,用責(zé)備而關(guān)切的語氣問我:“你的雨傘呢?該不會又沒帶吧?”
我不好意思地撓撓額頭,說:“忘記帶了。”心里暗叫“怎么每次我不帶雨傘,老天都要下雨呀?”
媽趕緊叫道:“快回去吧,雨可能會越下越大。
我應(yīng)了一聲。
媽又說道:“那我走了!
我又“嗯”了一聲。
媽轉(zhuǎn)身離去,擎著那把藍色的雨傘,阻擋生活的細雨。已經(jīng)有幾個月沒和媽一起吃晚飯了,我沒有走,而是停在雨中,目送她的離去,既然錯過了相聚,那就讓我珍惜離別吧。
雨,落在我的頭上,順著發(fā)梢,輕輕地在我眼前滑落,重重打在地上。我一陣炫目,因為前方的她,竟也像我一樣,被一種不可抗拒的呼喚,一種與生俱來的情愫所牽引,只是我駐足停留,而她回頭。
我清楚的看見,她的臉上一陣詫異,隨即欣喜滿足,最后竟微微生氣,“還不快回去”“小心著涼了”語氣是那么的'溫柔與憐愛,我知道,她的心里一定是甜滋滋的。
“哦,那我走了!
我轉(zhuǎn)身離去,冒著越來越大的雨,踩著地上的積水,沒有再回頭。我討厭悲劇,因為它帶給我的只有悲傷與不平,但我也并不怎么享受感動的滋味,因為它酸酸的,激活我內(nèi)心深處的軟肋,彈奏一曲哀婉的離歌。
但,拐角處,那不可名狀的強大力量竟再次驅(qū)使我——回頭,我抵抗著,最終還是屈服了,回頭,看到的卻已是一堵冰冷的墻。
媽是否也在目送我離去?
我不知道我是否又錯過了?我不知道這究竟是誰的過錯?我還是不知道。我只知道:命中注定我愛你,媽!
記敘文作文 篇7
童年的生活像一本又大又厚的書,記著我童年的許多故事,讓人向往,讓人留戀,常常會把我?guī)朊篮瞄_心的回憶中。
記得在我六歲半那年。一天中午,我正在玩我的乒乓球,一不小心乒乓球就滾到了沙發(fā)下面,我趴到沙發(fā)跟前,看了看沙發(fā)下面黑洞洞的,怎么也看不到我的乒乓球。我正準(zhǔn)備用爸爸的手機上的`手電筒照一照,可媽媽在廚房喊道:“兒子吃飯吧!”我只能乖乖的把爸爸的手機放下,心里想:“算了,等吃完飯在弄乒乓球吧!”
我吃完飯,再一次來到沙發(fā)下面,跪到地上把頭伸到沙發(fā)底下,正要用手機照亮?xí)r,爸爸卻要上班去了,向我要回了他的手機。我只好用媽媽的手機,但是,媽媽的手機沒有電了,哎,真麻煩,我只好重新想辦法。
“用什么方法把乒乓球弄出來呢?”這時,我突然看見爸爸經(jīng)常抽煙用的打火機正放在茶幾上!盎鹂梢园褵燑c燃,那么火也可以照亮東西啊!”我心里琢磨。于是我拿起那個神奇的打火機,用力一按“嚓”的一聲,一個火苗竄出來了,“太棒了!”我忍不住歡呼。我舉著打火機上的火苗兒,把它放到沙發(fā)下,借著這微弱的光亮尋找我的乒乓球。可我萬萬沒有想到這朵火苗,竟然把沙發(fā)上面的布給點燃了。
一瞬間,沙發(fā)上串起了更大的火苗,我嚇得大聲喊:“媽媽,媽媽,我們家的沙發(fā)被我給點燃了……”正在廚房洗碗的媽媽沖出來,被眼前的一幕嚇壞了,她看見我正用打氣筒在滅火,氣得趕緊把打氣筒收了,媽媽麻利地用我們的洗臉盆接滿了水,往著火的地方一潑,一瞬間,火就被澆滅了。我一看:“呀!原來水也可以用來滅火呀,真神奇!”這時,媽媽氣呼呼地說:“臭小子,以后再也不準(zhǔn)用打火機了,這是很危險的,剛才差點闖大禍!”我嚇得趕緊點點頭。
這件事給了我一個大大的教訓(xùn),就是大人的東西我們小朋友不要去動,雖然我們感覺好玩,但也是有危險的,搞不好會闖大禍的。
記敘文作文 篇8
我的好朋友“米老鼠”在我家已經(jīng)“住”了半年。每當(dāng)我倆見面的時候,它總是張開雙臂,好像要和我擁抱。為啥我倆這樣親熱”還得從我倆交朋友的時候說起。
半年前的一堂游戲課,劉老師帶著一張貼在小黑板上的沒有鼻子的米老鼠大畫像走進教室,說:“這米老鼠也太淘氣!,今天在唐老鴨家做客,只顧吃,吃的太多,脹圓了身子,不小心滾到桌子下,摔掉了鼻子。它請同學(xué)們幫它安好鼻子,如果誰能幫它接好鼻子,它就和誰交朋友!眲⒗蠋熞贿呎f一邊把一袋巧克力放在講臺上:“這就是米老鼠給朋友的禮物!眲⒗蠋熞徽f完,我們都笑了,知道要做什么游戲了。
游戲開始前,劉老師叫金晶扮米老鼠,站在畫像后面。
游戲開始了,我們多想跟米老鼠交朋友。《技娂娕e起手。李昆的手舉得最高,爭到了第一個和米老鼠交朋友的機會。只見他像一只活潑的小猴,做了一個鬼臉,走到講臺前!懊桌鲜蟆眿陕晪蓺獾貑枺骸澳闶钦l能給我安好鼻子嗎?”
“我叫小明,能給你安好鼻子!毙∶鞔舐暬卮。
“好吧,快給我安吧!
李昆拿起米老鼠的鼻子,仔細觀察了一會,接著就蒙上眼睛。他一步一步地走到米老鼠畫像前,小心翼翼地在畫像上定位,時而往左,時而往右,時而往上,時而往下。我們部替他著急,一個勁地給他提示:“向上點!”
“往右一點!”
“再上一點!”
可他不知聽誰的`好,估計時間要到了,他來不及再摸這兒摸那兒了,千早把鼻子粘上去了。還沒等他把手放下來,
同學(xué)們一陣哄堂大笑。劉老師給他揭開蒙帶,他才知道把鼻子安到眼睛上去了!懊桌鲜蟆笨拗樥f:“你是個說大話的孩子,不但沒安好我的鼻子,反而弄瞎了我的眼睛,不和你交朋友了!苯淌依镉质且魂嚧笮,小明紅著臉笑著走上了座位。
緊接著,又有好幾個同學(xué)找米老鼠交朋友,可是誰也沒交上,不是把鼻子安在耳朵上,就是安在嘴巴上,還有二個同學(xué)安在它的腳上。我們都愉快極了,發(fā)出一陣一陣的笑聲。
“小明”劉老師終于點到了我的名字,我高興極了,大搖大擺地走上前。
“米老鼠”問:“你也來給我安鼻子,會嗎?”
我卷卷衣袖,神氣地回答:“我是鼻科醫(yī)生,你這小毛病好治!”
米老鼠”笑了笑:“那就看你的啦!”我用手摸摸這兒,摸摸那兒,終于摸到了一小塊沒有廣告粉的地方,我雙手用力按!鞍采狭!”“安上了!”只聽見同學(xué)們的掌聲、喝彩聲。我一下子扯下蒙帶。喲!安得多準(zhǔn)啦!
“米老鼠”太高興了,趕快跳了起來,握住我的手連聲說:“謝謝你劉醫(yī)生!苯又涯前煽肆θ谖沂种姓f:“我倆交上朋友啦!”我高興極了,跳著說::“是啊,我是你的好朋友啦。”老師和同學(xué)們都為我交上朋友而高興。
自從和米老鼠交上了朋友的那天起,我就把它接到我家來“住”下了,F(xiàn)在,每當(dāng)我看見這張米老鼠的畫像,就自然而然地想起那好玩的交朋友游戲。
記敘文作文 篇9
“真情關(guān)愛他人,善舉共創(chuàng)和諧”。這一直都是我們所有人的目標(biāo),有一句名言說得好:“愛了別人就等于愛了自己。”這句話我一直都不理解,直到現(xiàn)在,我終于長大了,才慢慢理解了這句話的真正含義。
在幾天前,我去了人工湖,那里正在裝修,到處破爛不堪。過了幾天,我再次去了人工湖,但是,眼前的一切令我大吃一驚。受了污染的湖,已經(jīng)變成了清澈的池塘。水面亮閃閃的,清澈的好像水晶一般,映出了藍天白云的秀姿。滿塘的荷花荷葉,遠遠望去就像碧波上蕩著點點五顏六色的帆,煞是好看。魚兒、青蛙還有那小烏龜在水里自由自在地玩耍,再也不用怕污水破壞它們那快樂的心情了!水里是這樣,而在湖邊,許多人都手里拿著魚竿,悠閑自得地坐在那里,等著魚兒上鉤。眼前的景色是政府給予我們的',政府關(guān)愛了人民,人民也不隨處扔垃圾了,讓金州區(qū)到處充滿了愛心與和諧。
我是學(xué)校的小記者,到哪里都留心觀察身邊的人和事兒,回學(xué)校寫成報道。有一天,我在馬路上便看到了這一幕:那是一個冬天的早晨,路上結(jié)滿了冰,堆滿了雪,路非;瑤讉小朋友都滑倒了,起都起不來,一個大姐姐給他們一個個扶了起來,他們團結(jié)一心,一個拉著一個的手,終于渡過了難關(guān)。
其實在我們身邊還有許多這樣的例子,比如社區(qū)老奶奶刮野廣告等等。如果每個人都能像社區(qū)老奶奶那樣,世界的環(huán)境將多么好;如果每個人都能像大姐姐那樣,世界將會充滿愛心;如果每個人都能像警察叔叔擁有那樣為人服務(wù)的精神,世界將會沒有一個小偷,變成和諧社會。
我熱愛偉大的祖國,它是我們賴以生存的家園,愛它的青山綠水,愛它的碧水藍天……讓我們每個人都做到“真情關(guān)愛他人,善舉共創(chuàng)和諧”吧!讓這個世界變得更加繽紛多彩!
記敘文作文 篇10
于鈴她是我最好的伙伴,從上幼兒園開始,我們兩個就是朋友了。我至今還能回想起來,她的圓包子臉,瞪的死大的一雙杏眼,還有那張小嘴,成天嘰里呱啦嘰里呱啦的說個不停,巴拉巴拉的吐出好多大道理來。從小到大我可受過她的“xx”!她呀,幾乎把全班人都給教育個了遍!對了,還有那雙胖乎乎的“小爪”和趴趴的鼻子,想想就讓人發(fā)笑。只是總擺出那一副一本正經(jīng)的面孔,讓人看著就無語,裝深沉……唉!不過這更平添了她的可愛!
溜!氣的老師在后大叫!我們開心的不得了!但是,一下課于鈴就走了過來,板著臉,用教導(dǎo)主任教訓(xùn)學(xué)生的口吻,揪著我的領(lǐng)子,巴拉巴拉的說了一大通。我不耐煩了,擺擺手說:“誒呀,我知道啦知道啦!”結(jié)果,他更不依不饒了!拉著我說了一個課間!幸好我放學(xué)時閃的快,要不然我的耳朵又要遭殃了!嘿嘿,放心,下午她就忘了!至于美術(shù)老師那我怎么樣了,你們自行腦補吧……
但是3年級時,于鈴的媽媽突然把她轉(zhuǎn)到外地上學(xué)了,從此以后,再無音信,也不知道他如何了?雖然我們分開了,但是我們永遠是最黏的橡皮糖,我死都不會忘記她的!于鈴,你是我最好的伙伴!
有許多童年的伙伴隨著時間的流逝,已被我遺忘了。但是于鈴,這個一本正經(jīng)的女孩,我永遠也不會忘記。
好像是二年級吧!當(dāng)時,我聯(lián)合幾個同學(xué)一起潛入了老師辦公室,準(zhǔn)備好好嚇?biāo)麄円幌拢。ó?dāng)時太調(diào)皮,小盆友們千萬不要學(xué)習(xí)哦。┕!太棒了!只要美術(shù)老師一人,而且還在睡覺!我們拿出事先準(zhǔn)備好的雪花噴霧和小棒,準(zhǔn)備嚇老師一大跳。沒成想,剛用小棍子捅捅老師的臉,于鈴就推門而入,把我們嚇得“哇呀”一聲,老師突然醒了,還很茫然的看著我們。我連忙把雪花往老師臉上一噴,撒腿就跑!我一起來的`同學(xué)也連忙腳下一滑,開
還有一次更逗的。幼兒園時,我們都說于鈴是個啰嗦的老太婆,還有同學(xué)說,你怎么不戴個眼鏡來上學(xué)呀?最好老花鏡,以便顯示出你啰嗦老太婆的身份嘛!結(jié)果第二天,她竟然真的戴了個卡通眼鏡框來上學(xué)!而且,居然還一本正經(jīng)的說:“本大人思來想去,經(jīng)過一夜的認真思考,覺得還是戴上眼鏡更能顯示出我的地位,以便更好地教導(dǎo)你們這些搗蛋鬼!”
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