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【優(yōu)秀】記敘文作文9篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的記敘文作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
記敘文作文 篇1
“做人一定要堅(jiān)強(qiáng),生命中沒有事是不經(jīng)風(fēng)雨而獲的。”這句話使我一生受用。
記得那風(fēng)雨交加的晚上,我像往常一樣與爸爸媽媽一起回家。我坐在車上,把凍冰冰的手收收在口袋里,邊聽邊看著窗外。
經(jīng)過擺水果的地方,我看見還有幾檔水果在擺攤,心里暗暗偷笑,就拉著媽媽說:“媽媽,你看那些人真笨,傾盆大雨了還在擺攤,他們究竟能賺多少錢呢?”“女兒,你這樣想就不對(duì)了,這都不是錢的問題,你看媽媽哪一天下大雨、大臺(tái)風(fēng)就不上班的呢?做人一定要堅(jiān)強(qiáng),生命中沒有事是不經(jīng)風(fēng)雨而獲的。”媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說。我聽了,心想:“要是我,才沒有那么笨呢!”因?yàn)橛晏罅耍瑡寢尠衍囃5揭贿,想躲一下雨。我聽著雨?奏響曲,想起了媽媽剛才說的話,突然又覺得媽媽說得對(duì)。是!要是我以后出去工作,下雨了就不去上班,不就被別人看做懶惰的人嗎?我現(xiàn)在才五年級(jí),不能養(yǎng)成這種壞習(xí)慣呀,老師經(jīng)常教育我們,“機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人”,不論做什么事,都要有一份堅(jiān)強(qiáng)的毅力呀!
雖然這是一件小事,但它卻讓我受益匪淺,媽媽的話讓我銘記心中。
記敘文作文 篇2
“好一朵美麗的茉莉花,好一朵美麗的茉莉花,滿園花草香也香不過它……!泵慨(dāng)我聽到這首歌,就會(huì)想起我親手栽的那盆茉莉花。
暑假的一天我和媽媽買了一株茉莉花,我親手栽下了它。陽(yáng)光下,那翠綠的顏色,明亮的照耀著我的眼睛,似乎每片綠葉上都有一個(gè)新的生命在向我揮手。我認(rèn)真的給它澆上水,期待著茉莉花開。
兩個(gè)星期后,下了一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨,我發(fā)現(xiàn)茉莉花要開花了,茂密的枝葉上長(zhǎng)了許多花骨朵兒;ü嵌鋬河幸焕迕椎拇笮。啄郯啄鄣腵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一顆顆潔白的珍珠。傍晚的時(shí)候它終于現(xiàn)出“廬山真面目”了。一朵朵可愛的小白花,是由三層指甲殼大小的花瓣組成的,一陣微風(fēng)吹過,朵朵花兒就像一個(gè)個(gè)小小花精靈,在風(fēng)中跳躍搖擺。我聞著淡淡的清香,看著它潔白的花瓣,開心極了。
茉莉花雖然美麗,但花期卻很短暫。開花后的第三天,花瓣就漸漸變黃,然后就慢慢的凋謝了。我撿起枯萎的花瓣,輕輕放在花盆的泥土上,手上還留著茉莉花淡淡的余香。我的心里突然有一點(diǎn)點(diǎn)傷感,卻只能默默期待下一個(gè)花季。
微風(fēng)細(xì)雨中,枝葉搖擺,花兒不見,幽香還在。
記敘文作文 篇3
笑,可以長(zhǎng)壽;笑,可以讓人溫暖;笑,可以讓人忘記悲傷;笑,可以……
那天早上,我忘記帶紅領(lǐng)巾了,便在門口心急如焚地等待同班同學(xué)借我一條紅領(lǐng)巾。我在門口等了許久,卻總不見同學(xué)們的.蹤影,心想:哎呀!完了,馬上就要打上課鈴了,怎么半呢?我心怦怦直跳,怕給班上扣分。在這一刻,黃圓來了,我焦急地跑過去問黃圓:“你有紅領(lǐng)巾沒有。俊彼跁锓擞址,然后用失望的表情對(duì)我說:“沒有。這樣吧!我進(jìn)去問哪些有紅領(lǐng)巾!彼M(jìn)去了,卻一直看不到她。就這樣,來了幾個(gè)同學(xué)都說沒紅領(lǐng)巾。
此時(shí),我已經(jīng)到了極點(diǎn),準(zhǔn)備放棄。在這緊張的時(shí)候,何佳倨滿面春風(fēng),微笑著走過來,說:“嘿,王智柔,你怎么還不進(jìn)去?要遲到了,快走吧!”他又看了看我,看見了我的窘相,“我知道了,你沒戴紅領(lǐng)巾!蔽译y過地低下頭,看到了我愁眉苦臉的樣子,當(dāng)我抬起頭時(shí),他已經(jīng)從書包里拿出一根新紅領(lǐng)巾給了我,我正要說謝謝,他已經(jīng)高高興興地進(jìn)校門了。
我戴好紅領(lǐng)巾,走進(jìn)教學(xué)樓,看見何佳倨正笑著在教室做清潔。我從心里佩服他。
記敘文作文 篇4
她哭了,哭得像個(gè)孩子。
她來自農(nóng)村,已經(jīng)在城市打拼了許多年,現(xiàn)在在一個(gè)外企上班。公司前景很好,她也正處在事業(yè)的上升期。
但她總是因?yàn)樽约恨r(nóng)村人的出身而自卑,不敢和別人提起,更不敢放松工作,生怕被人落在后頭,讓人瞧不起。于是她永遠(yuǎn)穿著職業(yè)套裝,帶著金屬細(xì)邊眼鏡,頭發(fā)梳得一絲不茍,作出一幅職場(chǎng)精英的樣子。
可每當(dāng)她獲得成功,她卻悵然若失。
她已經(jīng)很久沒有停下奮斗的腳步,安靜地釋放一下壓力了,很久沒有旅游領(lǐng)略自然之美,很久沒有和朋友說過話了。
很累,她卻不知為何。
一個(gè)夏日的午后,休息在家的她決定出去走走。天很陰,像一塊潮濕黏重又泛著霉味的舊抹布一般貼在她的身上。本就疲憊的她心情又煩躁了幾分。她來到公園,公園里有一大片荷塘,荷葉田田,卻不見荷花。
她正奇怪,只聽“轟隆”一聲巨響,一場(chǎng)蓄謀已久的`大暴雨忽然降臨。她只得躲在附近的一處屋檐下,眼前只有那片荷塘。荷葉的顏色因光線昏暗而更加墨綠,仿佛和那漆黑的湖水融為一體。她瞇著眼,被眼前的景象吸引。
巨大的雨珠在狂風(fēng)的裹挾下猛烈擊打在荷葉上,荷葉因此左右劇烈地?fù)u擺著,仿佛大海巨浪上的一葉小舟。荷葉上的雨水越積越多,荷葉纖細(xì)的莖甚至都有些彎曲,將要折斷的樣子。正在她擔(dān)心荷葉就此折斷時(shí),只見它輕輕一側(cè),荷葉上的雨水全數(shù)被傾倒入了池塘,那荷葉,又繼續(xù)昂著頭,迎接雨水。
她愕然,直至云銷雨霽,她恍惚地走回了家。
她哭了,哭得像個(gè)孩子。她終于明白自己為何悵然若失。只是因?yàn)樽约簽榱斯γ,也為了別人的目光而忽略了太多。那些生活的壓力就像雨水,自己仿佛那些早被雨水擊落的荷花,一味地堅(jiān)持,最終只會(huì)殞命。她相當(dāng)一個(gè)“荷葉”了。
她撥通了上司的電話,聲音堅(jiān)定而有力。
“我想請(qǐng)個(gè)長(zhǎng)假,回老家看看,和朋友聊聊天。”
記敘文作文 篇5
上課認(rèn)真聽講,不會(huì)就問。和同學(xué)好好想處!泵刻於家獓Z叨一番,真煩人。
這不,今天期末考試,媽媽又嘮叨我:“考試時(shí)別緊張,要認(rèn)真讀題,仔細(xì)檢查,字跡要工整……”“知道了!蔽也荒蜔┑卣f。
試卷發(fā)下來,我一看很簡(jiǎn)單就飛快答起來。不一會(huì)兒就答完了。我剛想交卷,耳旁想起了媽媽的嘮叨聲,于是我就認(rèn)真檢查起來。當(dāng)檢查到第四題時(shí),我發(fā)現(xiàn)加法當(dāng)減法計(jì)算了,我急忙改正過來。是媽媽的嘮叨讓我克服了馬虎的壞毛病。
現(xiàn)在我越來越喜歡媽媽的嘮叨,因?yàn)檫@里面包含著媽媽對(duì)我無限的愛。
簡(jiǎn)評(píng):本文通過考試前后對(duì)媽媽嘮叨的態(tài)度轉(zhuǎn)變,突出了媽媽的.愛。選材新潁,來源于我們的生活
記敘文作文 篇6
愛美之心,人皆有之,每一個(gè)人都愛美,但是有一種“美”比這種美更特殊……
早晨,迎著清風(fēng),伴著一路朝陽(yáng),健步走在鄉(xiāng)間小路上,我們準(zhǔn)備趕往外婆家。
“嘟——嘟”隨著一陣陣?yán)嚷,公交車來了,我和媽媽一同上了公交車。“來!小妹妹,到這來。”售票員阿姨親切招呼我們坐好。隨著一路顛簸,我見見你難受起來,只聽“哇”一聲,嘔吐了,贓物大多濺在了聲旁售貨員阿姨身上,媽媽趕緊拿出手帕給阿姨擦,阿姨說:“哦!不用了,你照顧小孩吧,我自己來!”
一會(huì)兒,我又吐了,媽媽手帕不能用了,正在為難時(shí)候“用我擦吧!”阿姨毫不猶豫地從口袋里摸出一塊新手帕,替我擦起來,她像親人那樣撫摸著我,安慰媽媽:“她暈車了,下車就會(huì)好。”
到了終點(diǎn),媽媽正想找把笤帚把車上打掃干凈,售票員阿姨忙說:“你們?nèi)ッδ銈兪掳!這里由我打掃就好了!”我真想對(duì)這位阿姨說聲謝謝,但不知道嗓子里堵了什么,怎么也說不出口,平日里覺時(shí)間漫長(zhǎng)我,今天卻覺得那么短暫。
啊!原來心靈美才是真正美!
你快樂所以我快樂。
記敘文作文 篇7
我生命中最令我難忘的事情是什么呢?是數(shù)學(xué)?還是語文?都不是,答案是令許多小朋友頭痛的————作文。
升上三年級(jí)時(shí),爸媽對(duì)我說:“晏晏,三年級(jí)會(huì)教作文,你要認(rèn)真,好好的學(xué)!薄白魑?什么東東?”爸媽的話,弄得我一頭霧水。后來,我才知道原來“作文”就是類似寫文章啦!不過作文分很多種,有詩(shī)歌、記敘文、說明文、應(yīng)用文…等。爸媽為了讓我更清楚,決定把我送到補(bǔ)習(xí)班學(xué)作文,我好開心,因?yàn)槲荫R上就會(huì)寫作文了!
第一次上課,我懷著興奮的心情來到作文班,但是,一進(jìn)教室,看到老師那兇巴巴的臉孔,我開始感到害怕,原本開心的心情已經(jīng)煙消云散了?吹搅宋业谋砬椋蠋熞易谒磉,并對(duì)我說:“你一定覺得我很兇,都不開玩笑。不過,過了幾天,你就會(huì)明白我的.用心良苦”“…”我沒有說話,只是看著老師,一直想著老師對(duì)我說的話。一時(shí)之間,我想通了,露出了可愛的笑容,對(duì)老師說:“謝謝您,我會(huì)努力的!”接連幾天,我專心聽赦師說寫作文的方法和技巧,用心寫著作文。“皇天不負(fù)苦人心”,終于,我的努力開花,并結(jié)出了美麗的果實(shí)。爸媽來接我了,我開心的說:“我會(huì)作文了!這都是老師和您們的功勞!”我們流下了眼淚,這是開心的眼淚。
現(xiàn)在,我的作文一直是全班最好的,同學(xué)有問題都會(huì)請(qǐng)教我,我成了作文小老師。這都是作文老師和爸媽的功勞,他們的恩情比山高、比海深,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
記敘文作文 篇8
12月31日,在我們班舉行了慶祝20xx年即將悄然到臨的元旦聯(lián)歡會(huì),可好玩啦!就讓我來給你們講一講吧!早上我剛一到校,同學(xué)們就在七嘴八舌的討論起這次聯(lián)歡會(huì)了,我一看前面,呀,真漂亮!黑板上,老師用藝術(shù)字寫了“元旦聯(lián)歡”四個(gè)字,大屏幕上也打出了兩只小老虎手里捧著金光閃閃的金子的圖片,這時(shí),優(yōu)美的上課鈴聲響起了,期待以久的元旦聯(lián)歡會(huì)終于開始了!
“親愛的同學(xué)們、老師們,大家好!”張宇楠、我和吳辰依次說道,“慶祝20xx年的元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!”我們一同說道!暗谝粋(gè)節(jié)目是任雨澤的歌曲《藍(lán)色土耳其》!毖,他聲音真小,就像忘了詞。之后,我問任雨澤,他說沒有。令我印象最深的還是任雨澤的'節(jié)目—跳舞。任雨澤跳起舞來可好玩了,他一會(huì)兒扭扭屁股,一會(huì)兒又把手舞動(dòng)成蛇的樣子,逗得我們捧腹大笑……
我表演的是大合唱,和其他幾個(gè)合唱團(tuán)的同學(xué)唱起了訓(xùn)練過的歌--《大紅棗兒送親人》,我們個(gè)個(gè)唱得興高采烈。練過就是練過,節(jié)目博得了陣陣掌聲。節(jié)目演完后,我們玩起了游戲“擊鼓傳花”,規(guī)則是:鼓聲一停,花在誰手里,誰就要說一句祝福語。我還記得李威浩說過:“祝老師的工資年年漲”,把我們都逗樂了。游戲結(jié)束了,老師放了舞曲,讓我們自由活動(dòng)……
時(shí)間像箭一樣飛過,聯(lián)歡會(huì)很快就結(jié)束了,同學(xué)們依依不舍地離開了美麗的校園,開始了元旦小假期。
記敘文作文 篇9
地理書上說,因?yàn)榈厍驎円共煌5墓D(zhuǎn),所以有四季的更替。四季的更替就如我們忙碌生活中的背景音樂,細(xì)細(xì)諦聽,你會(huì)感到春天那清新自然的音韻,夏天那明澈跳動(dòng)的節(jié)奏,秋天那婉約舒適的旋律,冬天那靈動(dòng)輕盈的音符,年復(fù)一年,如水的光陰就在這優(yōu)美的音樂中緩緩流過。如果說最愛的季節(jié),我想應(yīng)該是夏季。剛剛過去的那個(gè)被風(fēng)吹過的夏天,有天空中飄逸的浮云,馬路旁沙沙的樹葉聲響,有留言冊(cè)上你最真摯的祝福,有畢業(yè)照上你最青春的微笑。一些傷感,一些彷徨,充斥著那個(gè)剛剛過去的夏天。而我想,構(gòu)成那個(gè)夏天最主要的因素應(yīng)該是期待、活力與希望。
期待、活力與希望,這就是我最愛夏季的原因。而我更愛的是人生中的夏季--青春年少的時(shí)光。我愛這“為賦新辭強(qiáng)說愁,愛上層樓”的年少,愛這有些輕狂無知而又單純的年少,愛這活力四射溢彩流光的年少。有人可能將中年比作人生的`夏季,而我認(rèn)為更應(yīng)該是年少時(shí)光,因?yàn)槟瞧诖⒒盍、希望以及一切美好的幻想?/p>
我愛這人生中的夏季,因?yàn)閺倪@時(shí)起,我們要學(xué)會(huì)努力。成長(zhǎng)加蛻,只有沖破繭的重重束縛,才能羽化成最美的蝶,南飛的大雁只有越過重重的山巒,才能達(dá)到南方目的地:泥土中的幼芽,只有不斷向上,才能沖出土地,沐浴陽(yáng)光,而這一切需要努力。山不高,只要肯攀登,路不遠(yuǎn),一切會(huì)如愿。年少的我們已經(jīng)用逐漸成熟的生命夢(mèng)想繽紛,青春的日子里要努力,一步一個(gè)腳印,讓青春的路上充滿奮斗的汗水跟無悔的歌聲。
我最愛人生的夏季,因?yàn)閺哪菚r(shí)起,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),成長(zhǎng)的路上注定荊棘滿路。不如意,總難免。80年代后作家郭敬明說:“青春是一道明媚的憂傷”。在這夢(mèng)開始的地方總會(huì)有挫折,有彷徨。這時(shí)請(qǐng)張開你那雙隱形的翅膀,積聚力量,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),迎風(fēng)飛翔,飛過絕望,終有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的夢(mèng)想開花,會(huì)發(fā)現(xiàn)挫折并不可怕,因?yàn)榍啻旱穆飞,我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。多年后,當(dāng)你慢慢尋覓生命旅途這份悠遠(yuǎn)的親切跟溫暖時(shí),你會(huì)從心底中感受到這股青春勃發(fā)的力量--堅(jiān)強(qiáng)。
我最愛人生的夏季,因?yàn)閺倪@時(shí)起,我們要學(xué)會(huì)愛。學(xué)會(huì)熱愛生活,領(lǐng)略青春世界最變幻無窮的風(fēng)景。用你那青春的、跳動(dòng)的熱情溫暖這個(gè)世界。一篇文章曾這樣寫到:“給冷漠的角落加些熱湯,世界將更溫暖”,所以,請(qǐng)散發(fā)出你青春的熱量去愛、去感動(dòng)、去溫暖。
老師曾說過:0-10歲是玩的年齡,lO歲-20歲是學(xué)的年齡,20歲一30歲是愛的年齡。在這學(xué)的年齡中,讓我們學(xué)會(huì)努力,學(xué)會(huì)愛,享受這繽紛燦爛的夏。
我愛夏季,我更愛人生中的夏季。
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