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記敘文作文

時(shí)間:2023-10-04 08:29:09 體裁作文 我要投稿

記敘文作文常用(6篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的記敘文作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

記敘文作文常用(6篇)

記敘文作文 篇1

  在一片廢棄的舊工廠,地方寬闊,這個(gè)地方還真是一個(gè)比賽足球的好地方。在一所小學(xué)放學(xué)以后,一群男孩連家都還沒(méi)來(lái)得及回,就如約的來(lái)到了比賽足球的地點(diǎn)——就是這個(gè)廢棄的舊工廠外的 草坪上。

  他們把各自的書包和帽子給堆了起來(lái),做球門,簡(jiǎn)單的布局就拉開了一場(chǎng)緊張、激烈的足球比賽。這場(chǎng)足球賽絕對(duì)不亞于世界杯!這場(chǎng)比賽吸引來(lái)了小弟弟、小妹妹,還有一位隊(duì)員邀請(qǐng)了自己的父 親來(lái),一位紳士也看的如此歡喜。

  那個(gè)身著黑上衣,下身穿著藍(lán)褲子的守門員,正在直視著足球,嘴唇緊閉,他生怕自己一個(gè)不留神就讓敵人搶了先。盡管他的膝蓋上綁著繃帶,但他還是戴著皮手套,叉腿彎腰,上身向前傾,讓人 覺得他的膝蓋沒(méi)有受傷似的

  就在守門員的身后面站著一個(gè)一身都穿著紅衣服的男孩,他的雙手背在背后面,挺著肚子,面部表情凝重,好像是候補(bǔ)守門員,一心只想著自己能快點(diǎn)上場(chǎng),讓自己好顯一顯身手,撲住幾個(gè)險(xiǎn)球,好 為自己的球隊(duì)挽回惡局。

  雙方隊(duì)員在一直進(jìn)行著激烈的廝殺。觀眾們也看的心驚肉跳。先看看那個(gè)抱著自己弟弟的大哥哥吧!他估計(jì)是來(lái)晚了,坐在了最邊上,但這依然擋不住他看球的熱情,兄弟兩人眼直直的盯著賽場(chǎng)上 ,生怕自己支持的隊(duì)伍輸?shù)簟?/p>

  再看看那個(gè)頭戴紅發(fā)帶的'姑娘,前面的男孩擋住了他的視線,就索性站了起來(lái),右手叉腰,神情嚴(yán)肅,心里暗暗為自己支持的球隊(duì)加油!

  然后看看那個(gè)伸著脖子的男孩,他生怕自己把什么關(guān)鍵的細(xì)節(jié)給漏掉了,就想看得更仔細(xì)一 點(diǎn),他一伸脖子就能就看到激烈的足球比賽,他是看的如此癡迷。

  旁邊那個(gè)戴紅帽的小姑娘看著比賽看的更是著迷。用力的向前傾著身子,想讓自己看的更清楚點(diǎn),眼睛更是死盯著賽場(chǎng)上的一舉一動(dòng)。眼光卻從未離開過(guò)賽場(chǎng),心也是!

  那個(gè)手里拿著洋娃娃的女孩。她看球賽看呆了。被激烈的球賽吸引了,連自己的布娃娃快要掉在地上了都不知道,她只知道專心致志的看著足球比賽呢。

  瞧,那個(gè)戴著綠帽子穿著綠大衣的小男孩,他的手緊緊的拽著褲子,眼看著自己支持的球隊(duì)就要贏了,好的!漂亮!就是這樣!為自己支持的球隊(duì)在心里歡呼著,雀躍著。

  哎!那位紳士也是一位隊(duì)員的父親,他看到也是如此的高興,“我兒子在的隊(duì)伍就要?jiǎng)倮恕薄K睦餄M心歡喜,在為自己兒子在的球隊(duì)歡呼。

  這一場(chǎng)足球比賽真是太吸引人了!

記敘文作文 篇2

  在從外公家回家的路上,我發(fā)現(xiàn)天空忽然下起了溫柔的小雪。雪花落在了我的身上,我小心地手觸碰它們,冰冰的、涼涼的,不一會(huì)兒就化了。雖然雪花冰冷但它的寓意卻溫暖人心,我不禁想起了小時(shí)候的一件事,眼淚也不禁落在了手上……

  那是我在鄉(xiāng)下渡過(guò)的最難忘的一天。

  早上,媽媽要幫著鄉(xiāng)下的親戚收拾家,讓我一個(gè)人出去玩,我在清晨的農(nóng)香小道上徘徊,不知要去哪里。只見遠(yuǎn)方有一群小伙伴皮筋,我便如一支漏了油的火箭,以驚人的速度飛奔了過(guò)去。

  那群小伙伴見了有人要跟他們玩,別提有多開心了,說(shuō)我想玩什么他們也玩什么。我想了想,說(shuō)我想玩小馬過(guò)河,他們說(shuō)不會(huì),我說(shuō)想玩紅燈綠燈小白燈,他們也不會(huì),我說(shuō)我想玩摸鼻子,他們還是不會(huì),最后把我給惹急了,一氣之下轉(zhuǎn)身就走向別的地方,當(dāng)時(shí)特別生氣,走了一段路又開始跑,跑著跑著,一不小心絆倒了,這才知道已經(jīng)走到村子外了。

  我的腿疼的十分厲害,這人生地不熟的`,更不知道該求助于誰(shuí)。我拿起手中的電話,發(fā)現(xiàn)媽媽給我打了十幾通電話,我連忙打電話給媽媽,誰(shuí)知這里不是服務(wù)區(qū),竟沒(méi)有信號(hào)。我四周望了望,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有住戶,內(nèi)心充滿了絕望,實(shí)在不知道該怎么辦了。忽然,天空中飄下了幾朵雪花,不一會(huì)變大了起來(lái)。這又冷又疼的,臉上竟結(jié)了霜。

  “陳隆姣”遠(yuǎn)方傳來(lái)了一聲呼喚,我十分欣喜,內(nèi)心如同山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。又過(guò)了一段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)有五六個(gè)小伙伴跑了過(guò)來(lái),看上去好像找我有一段時(shí)間了。

  “你怎么跑到這里來(lái)了?我們看你跑向了村外,就連忙跟了過(guò)來(lái),可是跟了一會(huì)兒你就沒(méi)了蹤影,我們好不容易才找到你了,你媽媽應(yīng)該急壞了,快起來(lái)吧!”

  一位比我大兩歲的小姐姐對(duì)我說(shuō)道。

  我熱淚盈眶,十分感動(dòng),之前真不應(yīng)該對(duì)他們那樣子。可是剛要走的時(shí)候我的腳一陣痛,讓我想起了剛剛那摔得一跤。

  “我……我,我的腳剛剛絆了一跤,現(xiàn)在還疼……”我無(wú)力的說(shuō)道,心中實(shí)在不想再連累他們什么了。

  “你怎么不早說(shuō),快到我背上。”那位姐姐說(shuō)著,便向后背朝向了我。

  回到了村里,媽媽十分著急,第二天我變得了重感冒,那些小伙伴們熱心地來(lái)照顧我,給我送水果和罐頭,希望我早點(diǎn)康復(fù)跟他們一起玩。每次他們來(lái)的時(shí)候,我都十分感激他們,我也真正體會(huì)到了“患難見真情”這句話,這在城市里那物欲橫流的時(shí)代是不會(huì)有的。

  到了家中,我連忙把在鄉(xiāng)下和他們留影的照片拿了出來(lái),我的眼淚又一次落了下來(lái)……

記敘文作文 篇3

  在我們班里,發(fā)生過(guò)許多事情,但至今令我記憶猶新的還是那次生字比賽。

  四年級(jí)時(shí),新接班的王老師為了激勵(lì)我們學(xué)習(xí)興趣,也為了檢查我們的預(yù)習(xí)情況,學(xué)習(xí)生字時(shí)讓男生和女生進(jìn)行比賽。這不,我們今天又PK上了。

  比賽開始了,第一輪是加拼音。王老師在黑板上寫出幾個(gè)生字,然后分別叫幾個(gè)男生和幾個(gè)女生上去做。男生們拿起粉筆不假思索地寫起來(lái),而女生卻不緊不慢,仔細(xì)地書寫。結(jié)果,男生因?yàn)榇中亩鴮戝e(cuò)了一個(gè),女生卻順利過(guò)關(guān)。第二輪說(shuō)部首,王老師分別提問(wèn)男生和女生一些部首比較難的生字,這回,男生吸取了上次女生的'經(jīng)驗(yàn),謹(jǐn)慎把握,和女生一樣,沒(méi)有丟分,這一輪平了。最后一輪是組詞,組詞的規(guī)則是:被選中的男生、女生各上臺(tái)組一個(gè)詞,不能重復(fù)。我想:這一輪我們必須全對(duì),要不就輸了。在這個(gè)節(jié)骨眼上,我們也有些緊張,勝負(fù)就在這一刻。只見被選上的男生胸有成竹地走上講臺(tái),不慌不忙地認(rèn)真答題,女生卻錯(cuò)了一個(gè)詞。最終,男生和女生打了個(gè)平手。

  比賽結(jié)束后,我們都沉浸在歡樂(lè)的喜悅中。

  課堂這件難忘的事,不僅讓我們學(xué)會(huì)了生字,提高了學(xué)習(xí)興趣,還使我明白了:做再簡(jiǎn)單的事情都要認(rèn)真、細(xì)心,這樣才能把事情做好。

  這樣有趣和生動(dòng)的事情在班里還有許多,它伴隨我們快樂(lè)地成長(zhǎng)。

記敘文作文 篇4

  靜坐在一個(gè)陌生的班級(jí)里,周圍坐著更是陌生的人,聽見沙沙的筆聲……

  在班級(jí)里,學(xué)生們都沒(méi)那么活躍了,老師也沒(méi)像平常上課那般的激情,冷冷淡淡的,仿佛都想快點(diǎn)結(jié)束這節(jié)課似的;但我卻洞察到老師眼中明顯的不舍,同學(xué)間明顯的不舍……

  調(diào)皮的'同學(xué)放下了課桌里的玩具,愛美的女生好像都沒(méi)發(fā)現(xiàn)頭發(fā)的凌亂,老師突然變得極溫柔……我多想把這一刻暫停,變成永恒,讓我永遠(yuǎn)留在里面,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

  我要抓住你——時(shí)間,你卻——在我手上輕飄飄、沒(méi)有一絲重量——帶走我最重要的東西;我看見——你飛向遠(yuǎn)方;我看見——你的形影漸漸消散——像沙漏那般——漸漸走向透明;我看見——透明的你——映出許多笑臉——老師、同學(xué);還有——母校,在你身上,倒影著真實(shí)、虛幻……

  迎賓的彩旗,早已破損,校門口的桂花樹,仿佛失去了活力——竟聞不到絲毫香氣,只留下一股苦澀……

  我走了很久——我覺的過(guò)了的很久,猛一回頭,自己還在桂花樹旁,周圍還有一群回家的學(xué)生……

  我走了,等的那輛校車就是我最后一次與這個(gè)學(xué)校掛鉤。身后似乎傳來(lái)許多聲音,回頭一望——我的同學(xué),“六年了,大家都要散了吧!”我朝校車走去,背包似乎空了,沒(méi)有絲毫重量。忽然身后傳來(lái)喊聲:“離別更要加油,都闖出一番成績(jī)來(lái),十年之后,再會(huì)……”

  車行駛回家,我默念這那句話。十年之約,是六年同學(xué)大家的許諾。我望著前方,微笑著,仿佛聞到校園的桂花香,嗯!是香的那刻……我不會(huì)孤獨(dú),你們一直在我的心中陪伴著我,十年的承諾!

記敘文作文 篇5

  面對(duì)酷酷的兵,想起他們?cè)跒閲?guó)家盡忠,我非常的感慨。兵,向前線包圍著祖國(guó),那是非常人一般可以做到的,而我就想去當(dāng)一名非常人可在做的事。

  從初中起,我就開始在體育方面進(jìn)行苦練,我可以很自豪地說(shuō),沒(méi)有任何一個(gè)人男生比我在家里的時(shí)候流過(guò)的汗多,每一天晚上都要鍛煉接近一個(gè)小時(shí)已經(jīng)成為常事,我每天晚上練得非常累,有 時(shí)候還想以后不練啦,可是,我還是堅(jiān)持下來(lái)啦,因?yàn)槲业哪繕?biāo)只有一個(gè),做一名堂堂正正的軍人。

  從小到大,我很任性,很少會(huì)堅(jiān)定的`認(rèn)定的去做一件事,可我敢為了自己最喜愛的職業(yè)去堅(jiān)持永久,雖然我現(xiàn)在我并不知道我以后會(huì)怎樣,我知道我要去堅(jiān)持的做我自己,只有這樣,我才讓自己 更上一層樓!很多人說(shuō),初中又不進(jìn)行招生,可我不這么認(rèn)為,我認(rèn)為我只要認(rèn)真踏實(shí)的去干,我一定可是做很很好,再說(shuō),每天晚上我都在鍛煉,相信一定可以做得比任何人做得好。任何一個(gè)人都可 以為自己所活,更可以為自己所奮斗,種下一棵美美的夢(mèng),收獲一顆顆甜甜的果。

  我相信,我以后一定會(huì)成為一個(gè)兵,一個(gè)好兵。

記敘文作文 篇6

  生活中我們常從一件小事獲得啟示,在這個(gè)過(guò)程中我們嘗到了酸、甜、苦、辣的味道。今天,我就講講我從這次軍訓(xùn)中得到的啟示吧!

  這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,太陽(yáng)火辣辣的照耀著籃球場(chǎng),這就是我們訓(xùn)練的場(chǎng)所。我們帶著愉快的心情來(lái)到籃球上。在這里,看了教官們走三大步伐:小跑、齊步、正步,我心想:“這就是三大步伐么,簡(jiǎn)直就是張飛吃豆芽——小菜一碟!”而在這里,我認(rèn)識(shí)了一位嚴(yán)厲的教官!暗巍币宦暽陧懀(xùn)練就此開始了。首先是跑步,教官演練了一遍:雙手握成拳貼在腰間,上下擺動(dòng),身體向前傾,跑。我們也在教官的`指導(dǎo)下操練。這時(shí),我就開始感受到苦馬上就要降臨了。然后是齊步走,齊步和普通走路是差不多的,抬頭挺胸兩眼目視前方,雙手前后擺動(dòng),但必須要腳踏聲一致,排面對(duì)齊,團(tuán)隊(duì)必須配合好,這時(shí)候就是“團(tuán)結(jié)就是力量”。最后,正步走,正步是讓我印象最深刻的步伐。讓我們體驗(yàn)正步走的時(shí)候,我就不禁一震。太腳25厘米高,腳尖打直,抬頭挺胸。教官用了定位法矯正動(dòng)作,頓時(shí),我的腳酸痛不止,身體東搖西晃,感到好痛苦,趁著教官不注意,把腳輕輕放在了地上,心里還偷著笑。突然,我想起爸爸平時(shí)的教誨:“堅(jiān)持就是勝利。”我心里有說(shuō)不出的滋味,我又恢復(fù)原狀,堅(jiān)持,堅(jiān)持,最終獲得了“勝利”。

  軍訓(xùn)讓我得到了一個(gè)啟示:“團(tuán)結(jié)就是力量,堅(jiān)持就是勝利!边@次嚴(yán)格的軍訓(xùn)給我留下了永久的回憶。

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