實(shí)用的記敘文作文經(jīng)典(8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的記敘文作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
記敘文作文 篇1
郊外。天邊悄然掛起一輪明月,空明且純凈,如一灘水,清亮到了沒(méi)有任何色彩,卻又突兀兀地顯現(xiàn)在黑幕上。一片月光跌在了樹(shù)上,驚起了沉睡的鳥(niǎo)兒,撲閃著翅膀,躲到一座待建的大樓遮蔽的陰影下。在高樓旁,是小板房。
“吱呀——”,推開(kāi)板房的門(mén),就進(jìn)入黑色的世界!芭尽,微弱昏黃的光跳了出來(lái),燈閃著,如同青蛙跳動(dòng)的心臟。屋內(nèi)充斥著灰色的氣味,就像拍打厚重破舊的棉被所聞到的那股味道。屋內(nèi)家具簡(jiǎn)單,木板床旁橫著的木箱格外顯眼,里面一堆雜色木塊兒。黑紅相間的電鋸、生銹發(fā)黃的錘子、閃著淡黃燈光的扳手,被擦拭地干干凈凈,整齊的擺放在箱子里?恐鴫呌袕堊雷,桌腿兒斜著釘了幾條木板,凹凸不平的桌面上是個(gè)水壺。
“江西呀,你就住這兒?”
“嗯,”他有些不好意思,撓了撓后腦勺,“本想帶你們到單位去的,那里亮堂……”
他是我爸的一個(gè)朋友,打工時(shí)認(rèn)識(shí)的`;爸爸不知道他的名字,只知道他是江西人,就很隨意的叫他“江西”——他也是樂(lè)于接受的——今天下午,他打電話(huà)說(shuō)他受了工傷在休息,讓爸爸來(lái)陪他說(shuō)話(huà)。爸爸火急火燎趕來(lái)了,見(jiàn)他右臂吊了起來(lái),右手大拇指裹滿(mǎn)了藥布,趕忙問(wèn)怎么了。他眼里噙滿(mǎn)淚花,又不說(shuō),讓爸爸先到屋里坐。
“單位?”爸爸握著我的手,嘟囔了一聲,又說(shuō),“房間光線不好么!”其實(shí),江西所說(shuō)的單位,不過(guò)是個(gè)包工頭帶著幾十個(gè)人干活的工程隊(duì)罷了。
“光線不好沒(méi)關(guān)系呀,睡得踏實(shí),不用裝窗簾。”他好像意識(shí)到自己的屋子沒(méi)有窗戶(hù),臉一紅,又催醒了桌上的水壺,“我燒水呀,你們先坐!喝茶不?”水壺醒著難受,嘮嘮叨叨。他取笑水壺不曠達(dá)。
"不用……”爸爸推辭。
“不用你謝啦!”他搶過(guò)話(huà),左手取出兩個(gè)玻璃杯握著,穩(wěn)穩(wěn)地放在桌上,又抓了兩把茶葉分別放入。又拿出個(gè)掉了把的斑駁的瓷缸,捏了些放進(jìn)去:“瞧,我有茶哩,天天喝的!”他把瓷缸傾斜給我們看。瓷缸里一小堆鮮綠的茶葉,鋪在一層厚的發(fā)青的茶垢上。“一個(gè)人的時(shí)候,口里寡淡,就喝茶。你知道不,喝茶是不必洗茶垢的,這才香哩。喝得飽飽的,額上就泛著細(xì)汗,只覺(jué)目明神清,口齒間流著一陣淡淡的茶香,一種悠悠的爽味,渾身舒坦!”
我驚訝他能夠說(shuō)出這么一番話(huà)來(lái),便覺(jué)得這話(huà)如一汪綠泉,如紅色民歌,如宋代的青瓷,質(zhì)樸、渾拙、典雅,一時(shí)間,屋里的色彩從水壺那“嘟嘟——”聲中如水般溢了出來(lái)。
“水開(kāi)了,”他左手高高地提起水壺,款款地,三道嘩嘩的熱水沖進(jìn)去,杯面上就起了一層白氣,悠悠散開(kāi),一種清香味就鉆進(jìn)了口鼻。奇怪,暗黃的燈光下,透過(guò)玻璃杯看去,杯底茶葉已經(jīng)舒展,鮮鮮活活如在枝頭的場(chǎng)景卻格外生動(dòng)——這燈光竟如陽(yáng)光一般傾注在屋內(nèi)。江西好像年輕了許多,面帶紅潤(rùn)。兩眼發(fā)光,看上去像四十歲的樣子。
終于,爸爸開(kāi)口道:“你傷口還好吧?”
“沒(méi)事兒,”他顯得很是隨意,竟抬了抬裹滿(mǎn)白布的右臂,向爸爸豎起了他那被藥布裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),顯得臃臃腫腫的大拇指,像個(gè)孩子只是皮刮破了些一樣,笑了笑。
爸爸剛坐上床,見(jiàn)到此景,趕忙上去阻止:“可不敢動(dòng),不敢動(dòng)!”木床吱吱作響。
“叔叔,怎么搞的,竟傷了手?“我在一旁好奇地問(wèn)。
爸爸臉色沉下來(lái),認(rèn)為我不該問(wèn)這事,怕傷了他。
“當(dāng)時(shí)嘛,”他閉上了眼,作回憶狀,“我忙著趕工,手拿著電鋸鋸木板,左腿壓在木板上,壓久了,身子竟像團(tuán)棉花軟了下來(lái)。鬼知道我怎么搞的,左手要抽開(kāi)去,可右手又松不開(kāi)。覺(jué)得頭皮發(fā)麻,手疼得要命,哎,腦袋就不清醒了。醒來(lái)時(shí)已經(jīng)躺在醫(yī)院里了,醫(yī)生說(shuō)裂開(kāi)了這么大個(gè)口子!彼葎澖o我看。
這么一句輕飄飄的話(huà)之于我,如炸雷一般豁啷啷碾過(guò)屋頂,刺出一道銀色的爪形閃電。倏忽間,身后傳來(lái)一陣猛烈的電鋸聲,隨之一聲揪心裂腸的慘叫。一片灰白、暗紅、鐵青、靛藍(lán)……腦袋里如火山噴發(fā)一般,千種顏色,萬(wàn)般紅紫,噼里啪啦,如冰雹般撒入腦海。我真懷疑人的大腦會(huì)是打開(kāi)了后蓋的機(jī)械鐘表,是一個(gè)齒輪套著一個(gè)齒輪的,如果真是那樣,當(dāng)時(shí)我的齒輪一定轉(zhuǎn)得飛快,說(shuō)不定還發(fā)出嗡嗡的聲音呢!
“人老了,五十多歲了,不能干就別干!”爸爸勸他。
“沒(méi)呢,才半老呢!”他拍拍胸膛,咧開(kāi)了嘴,“憑我這身子,還好干的幾年呢!”他說(shuō)著,我發(fā)現(xiàn)他的頭上閃動(dòng)著銀發(fā)的光亮。
后來(lái),他送我們走了,笑著說(shuō):別擔(dān)心我啦,我要活得多姿多彩的!
月升中天。那座還未修好的大樓挑著小小的玉盤(pán)在旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)的太快了,看著便覺(jué)得沒(méi)有動(dòng),只有月亮周?chē)且蝗σ蝗Σ灰?guī)則的暈,先是黑的,再是黃的,再灰,再紫,再青,再白。
生命便如這輪明月,有時(shí)注定要孤單行于無(wú)邊的黑夜之中;我們要像月亮一樣,即使自身再樸素,也要為生命著色。
記敘文作文 篇2
“同學(xué)們——請(qǐng)跟我念‘牽——掛’!
“牽——掛”……
女教師動(dòng)聽(tīng)的嗓音和孩子們稚嫩的聲音在悠悠山溝里回蕩。她理了理前額的頭發(fā),微笑著站在講臺(tái)上,面對(duì)著一雙雙渴望的眼睛!啊疇繏臁褪欠判牟幌碌囊馑肌奈煌瑢W(xué)能用‘牽掛’造個(gè)句子?”話(huà)音剛落,“唰!”幾乎所有的孩子都舉起了手。
“二狗,你來(lái)說(shuō)!彼χ鴮(duì)班上最淘氣一個(gè)孩子說(shuō)!袄蠋熁厝ヌ接H時(shí),我們最牽掛。”教室里一片沉默,她和孩子們的眼里都噙著淚花。
幾天前,在村口的小路上,一群孩子看著他們老師的身影漸漸遠(yuǎn)去。他們沒(méi)有哭鬧,因?yàn)樵诖酥耙呀?jīng)有五位老師也是從這條路回家探親,只是再也沒(méi)有回來(lái)了。
他們知道,山里的日子很苦,老師們熬不住。
她心里明白,當(dāng)初真的沒(méi)有打算回來(lái),因?yàn)樗隣繏熘赀~的父母,牽掛著心愛(ài)的男友,也牽掛著寧?kù)o悠閑的現(xiàn)代生活,可當(dāng)她回到了省城,走在都市喧囂的.大街上時(shí),她才懂了自己更牽掛的是什么。
她牽掛山里孩子的善良與真誠(chéng)。記得她剛進(jìn)學(xué)校的那天中午,因?yàn)槭孪炔恢浪形鐣?huì)來(lái),學(xué)校的老校長(zhǎng)(也是除她之外唯一的老師)沒(méi)有替她準(zhǔn)備午飯。孩子們每人從自帶的午飯中分出一半送給她。不一會(huì)兒,她的手里塞滿(mǎn)了,她望著半只半只的饅頭、烙餅,那份激動(dòng)和喜悅,決不遜色那一次站在優(yōu)秀畢業(yè)生的頒獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的感覺(jué)。
她牽掛需要她的山村。當(dāng)初被分配到這個(gè)山村小學(xué)時(shí),負(fù)責(zé)人對(duì)她說(shuō),這只是見(jiàn)習(xí),見(jiàn)習(xí)期一滿(mǎn),隨時(shí)可以調(diào)回。盡管如此,當(dāng)她到達(dá)那個(gè)破舊的學(xué)校時(shí),還是著實(shí)吃了一驚,泥坯堆成的兩間土房子,一間是教室,一間是老師辦公室兼宿舍。她幾乎是抱著“了解鄉(xiāng)村”、“感覺(jué)生活”的態(tài)度留下來(lái)的。然而,在這以后的日子里,她明白了自己對(duì)村里人來(lái)說(shuō)真的很重要。村里人沒(méi)文化,但他們都知道娃兒們只有學(xué)好知識(shí)才能有出息。村里人砸鍋賣(mài)鐵也要讓孩子上學(xué),可是沒(méi)有老師是他們最大的遺憾和無(wú)奈。為了感激老師,他們會(huì)時(shí)不時(shí)帶著自家種的玉米、山芋來(lái)看望給他們帶來(lái)希望的老師,盡管這些她從不會(huì)收下。
于是就在昨天,她又回到了她所牽掛和牽掛著她的孩子們中間。她收回了回憶的風(fēng)箏,示意那位同學(xué)坐下!皠偛,二狗把‘牽掛’作動(dòng)詞造了個(gè)句子,造得很好,老師就再用‘牽掛’作名詞造句。”
她頓了頓說(shuō):“同學(xué)們,你們,永遠(yuǎn)都是老師的牽掛!
記敘文作文 篇3
農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)熱鬧極了,叫賣(mài)聲,討價(jià)還價(jià)聲,自行車(chē)鈴聲,匯成了一首迷人的交響曲。免費(fèi)免費(fèi)哇,農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)里活蹦亂跳的魚(yú),豐富的水果,膘肥紅潤(rùn)的鮮肉,新鮮的蔬菜,白白的大米讓人目不暇接。 走進(jìn)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),白白的豆腐和晶瑩的涼粉就映入了我的眼簾,饞得人直流口水。豆
農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)熱鬧極了,叫賣(mài)聲,討價(jià)還價(jià)聲,自行車(chē)鈴聲,匯成了一首迷人的交響曲。哇,農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)里活蹦亂跳的魚(yú),豐富的水果,膘肥紅潤(rùn)的鮮肉,新鮮的蔬菜,白白的大米……讓人目不暇接。
走進(jìn)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),白白的豆腐和晶瑩的涼粉就映入了我的眼簾,饞得人直流口水。豆腐攤前站滿(mǎn)了人,人們對(duì)著豆腐指指點(diǎn)點(diǎn),那位賣(mài)豆腐的阿姨拿起刀,對(duì)著豆腐嘩嘩兩下,那白嫩的豆腐就“五馬分尸”了。要不是親眼所見(jiàn),我真的不敢相信自己的眼睛。豆腐自覺(jué)地平均分成了幾塊,線條筆直,不知道的還以為是尺子比著切的呢。豆腐攤前的人漸漸散去,那位阿姨的額頭上也滲出了細(xì)細(xì)的汗珠。我走上前去詢(xún)問(wèn)起來(lái):“阿姨,您一般幾點(diǎn)起來(lái)推豆腐呢?”“3點(diǎn)鐘就要起來(lái)推豆?jié){,然后煮豆?jié){,再做成豆腐,6點(diǎn)半就得上市。”說(shuō)著她揉了揉腰,打了個(gè)哈欠。我每天7點(diǎn)半起床,以為很早了,真是“莫道君行早,更有早行人”啊!原來(lái),這些營(yíng)養(yǎng)豐富的豆腐是用辛勞和汗水做成的。
接著,琳瑯滿(mǎn)目的蔬菜占據(jù)了我的眼球,紅紅的辣椒,綠綠的絲瓜、黃瓜,胖胖的冬瓜……“甜玉米,賣(mài)甜玉米嘍!”是一位身穿補(bǔ)丁衣服的老婆婆在叫買(mǎi),她頭發(fā)花白,眼角布滿(mǎn)了皺紋,眼睛微微浮腫,干瘦的身子似乎被風(fēng)一吹就會(huì)倒!袄掀牌牛欢ê苄量喟!”“是啊,每天4點(diǎn)起床。選菜,擇菜,再走十幾里山路挑到城里來(lái)賣(mài)!闭f(shuō)著她揉揉雙眼。
來(lái)到魚(yú)市,品種真多啊!有渾身透亮的蝦,膘肥體壯的花鲇,還有擺動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)胡須的鲇魚(yú)!拔乙@條!薄敖o我那條!”大家爭(zhēng)先購(gòu)買(mǎi),老板從水里抓起魚(yú),扔在菜板上。他老練地拿起鐵刷,對(duì)著魚(yú)頭當(dāng)頭一棒,剛才還活蹦亂跳的'魚(yú),這會(huì)兒乖乖地躺在菜板上了。他拿起鐵刷,刷刷兩三下,魚(yú)鱗滿(mǎn)天飛雪般落在地上。接著他拿起刀,對(duì)著魚(yú)肚比劃了一下,只見(jiàn)魚(yú)肚被整齊地剖開(kāi)了一條直線。然后,菜刀在魚(yú)背上揮舞了幾下,魚(yú)肉和魚(yú)骨立刻骨肉分離了。動(dòng)作多嫻熟呀!再看看那位老板,系著厚厚的膠圍裙,穿著長(zhǎng)筒靴,全身上下沾滿(mǎn)魚(yú)鱗,干活的手被水泡得腫脹。
伴著魚(yú)市中的腥味,我緩緩走出農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!边@首《憫農(nóng)》我不知道已經(jīng)背了多少遍,今天我才真正理解了它的內(nèi)涵,可這粒粒皆辛苦的盤(pán)中餐,我們能保證粒粒都節(jié)約了嗎?以前我瞧不起農(nóng)民,嫌他們臟、丑、粗俗,而帶給我們方便生活的不正是他們嗎?他們沒(méi)有華麗的衣裳,沒(méi)有漂亮的鞋,但他們有一顆淳樸的心,有一雙勤勞的手。是他們用汗水用辛勤勞作的雙手為我們創(chuàng)造了方便的生活,是他們的辛勞繁榮了農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。
記敘文作文 篇4
感動(dòng)來(lái)自那一瞬間,是幸福的源泉。一件感動(dòng)事,成為我記憶當(dāng)中的珍貴寶藏。
記得那一年的夏天,我和媽媽在觀海長(zhǎng)廊的曲徑通幽的石子路上散步。正天高地闊地聊得開(kāi)心,我一個(gè)不小心被一塊討厭的大石頭給絆倒了。我疼得齜牙咧嘴,虛汗從額頭直冒,腳也動(dòng)彈不得。媽媽看著心疼,打算把我背起來(lái)。我心想:自己都十幾歲的人了,還要媽媽背,真羞!我忍著疼痛,輕聲對(duì)媽媽說(shuō):“我沒(méi)事,可以自己走!眿寢屢荒樉o張的神情,語(yǔ)氣堅(jiān)定地說(shuō):“不行,你都這樣了,還不肯讓我背,你的腳會(huì)發(fā)炎的,到時(shí)候連走路都成問(wèn)題了!蔽抑缓寐(tīng)從媽媽的“指令”,伏在她瘦弱的`脊背上。
媽媽用雙手抱住我的雙腿,吃力地挺起身子背起我。走了沒(méi)多久,只見(jiàn)媽媽的額頭被汗水浸滿(mǎn)。我用手把媽媽零亂的頭發(fā)撫好,從口袋里拿出一張紙巾,小心翼翼地幫媽媽擦汗。媽媽停下腳步,用慈愛(ài)的眼神望著我說(shuō):“還疼嗎?”我雙唇緊抿,沒(méi)有回答。剎時(shí),我的內(nèi)心被撩撥起來(lái),我知道那是感動(dòng)。我的眼里涌出了晶瑩的淚花,心里充滿(mǎn)了暖流。母愛(ài)的溫暖,讓我忘卻了疼痛。
感動(dòng)像一朵勿忘我,它是永遠(yuǎn)也不凋謝的美麗,永遠(yuǎn)在我的回憶里綻放。
記敘文作文 篇5
我喜歡北京,但無(wú)比痛恨無(wú)比厭惡北京的公交車(chē),他們丑陋,大聲痛苦地叫著穿行在大街小巷,發(fā)出穿破耳膜的尖叫停下。車(chē)廂里數(shù)十人擠成一團(tuán),敏感或不雅的身體部位毫無(wú)羞恥地緊貼在一起。每次坐公交車(chē),我總希望自己是只刺猬,張開(kāi)全身尖銳的刺,讓誰(shuí)也不敢碰到我的身體。
我不是刺猬,我是一個(gè)天天擠公交車(chē)的普通員工,在這龐大的城市里生存著,睜大雙眼尋找夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的機(jī)會(huì)。
9月下旬的一個(gè)星期五,我加班到9點(diǎn)多鐘才離開(kāi)辦公室,匆匆奔向公交車(chē)站。風(fēng)很涼,我抱著裸露的胳膊,不停走動(dòng)讓自己暖和。肚子開(kāi)始咕咕叫--我想起晚飯還沒(méi)吃。
車(chē)來(lái)了,等車(chē)的人蜂擁而上,我厭惡地等他們先上去。車(chē)子搖晃著開(kāi)動(dòng)了,笨重地向前駛?cè)ァ?/p>
車(chē)廂里人很多,車(chē)窗大多緊閉,里面的氣味令我窒息。車(chē)子開(kāi)出不到10分鐘,我的胃痛一陣緊似一陣,冰冷從頭頂瞬間蔓延到四肢。
嘈雜遠(yuǎn)去了,不雅的氣味沒(méi)有了,周?chē)说拿嫒菽:?.....我昏了過(guò)去。
不知過(guò)了幾分鐘,還是幾秒鐘,車(chē)廂里依舊擠成結(jié)實(shí)的一團(tuán)。胃痛好多了,我發(fā)現(xiàn)我偎在一個(gè)穿白襯衫的男人的胸膛上,我的臉燒起來(lái)。抬頭看去,那個(gè)年輕的男人兩手攥著扶手,望向窗外,專(zhuān)注地想著心事,好像沒(méi)有注意我的尷尬。我稍松口氣,拼力向外擠,離他有了數(shù)寸的距離,但鼻尖與他的胸膛仍近在咫尺。白襯衫做工精良,非常干凈,沒(méi)有討厭的皺痕......
這是最后一班公交車(chē),在每個(gè)站點(diǎn)都上演著蜂擁而上,寥寥而下,然后車(chē)子大聲呻吟著向前駛?cè)。透過(guò)車(chē)窗玻璃,我看見(jiàn)街燈一盞一盞地后移,溫暖著黑夜中的城市。溫暖,啊溫暖,我的淚珠撲簌簌地滾落。
"吱!"車(chē)子猛地停下,又立即發(fā)動(dòng),車(chē)廂里的人波浪樣起伏。起伏間,臉碰到白襯衫,白襯衫濕了一小塊兒。我想道歉,他依然看著窗外,神情專(zhuān)注,我把話(huà)咽了回去,懷著如小偷沒(méi)被發(fā)現(xiàn)的'僥幸,撲騰的心安定了些。
車(chē)子向前駛?cè),前方是看不?jiàn)邊際的漫漫長(zhǎng)路,在龐大的城市的深夜里,車(chē)子渺小而卑微。我從胸腔里長(zhǎng)吐口氣,人活著多么艱辛啊,日日辛苦勞作,領(lǐng)了薄薄的薪水,去供房,交水電費(fèi),買(mǎi)生存下去的吃喝雜物,然后再去勞作,如此循環(huán)往復(fù),直至生命的某一個(gè)終點(diǎn)。單調(diào)而乏味的生活,空洞而無(wú)意義的生存,我?guī)缀跸肟v聲冷笑。
那時(shí),自己年華錦色,一雙眼睛亮晶晶的,曾無(wú)畏地閃耀在最黑的夜里。后來(lái),失戀了,失業(yè)了;找到工作了,談戀愛(ài)了;又失業(yè)了,又失戀了,再后來(lái),當(dāng)失戀像周期性的瘟疫襲來(lái)的時(shí)候,我不顧一切地開(kāi)了一家屬于自己的小公司。這個(gè)城市的天空高遠(yuǎn)而空曠,道路上車(chē)水馬龍卻難掩心的疏遠(yuǎn),不抓住點(diǎn)兒什么,我害怕被這個(gè)世界遺忘,拋棄。抓住了公司,有了安全感,心塌實(shí)了,卻不料踏上了另一條荊棘叢生的道路,我得為公司的生存發(fā)展拼命地做,然而公司還是倒閉了,我只得重新去為別人打工。生活又回到了起點(diǎn)。
傷心,失落,疲憊,茫然壓得我要背過(guò)氣去......
有人探詢(xún)地看我,我想止住眼淚,但眼淚洶涌,無(wú)法阻擋。車(chē)子顛簸了一下,我被慣性推到他的胸膛上。他的胸膛寬寬的,很結(jié)實(shí),隔著襯衫散發(fā)著熱氣。我極力想躲開(kāi)他的胸膛,但那溫暖的氣息吸引著我,我似一個(gè)凍僵的人,根本無(wú)法拒絕。我不管不顧地把臉貼在他的胸膛上,痛痛快快地默然哭泣。
"花市到了。"售票員粗暴地大喊。我擦干眼淚,他依然專(zhuān)注于窗外的景致。猶豫了片刻,我擠到門(mén)口,下車(chē)了。
希望有機(jī)會(huì)向他道歉,致謝,公交車(chē)遠(yuǎn)去了,我悵然地轉(zhuǎn)身。有人輕輕咳嗽,是他。我驚喜欲呼,旋即羞色滿(mǎn)面。
"我......"我語(yǔ)無(wú)倫次,"對(duì)不起。"他點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):"工作很辛苦啊。"我說(shuō):"是。"他說(shuō):"都一樣。"我撫著臉頰:"你的襯衫......"他輕笑:"洗洗就行了,你不必放在心上。"我也笑了:"真不好意思。"他溫和地說(shuō):"生活如河流,我們被裹挾著向前,誰(shuí)也無(wú)法停下來(lái),只有咬牙堅(jiān)持。"我低聲說(shuō):"多謝你。"他微笑:"我們會(huì)好起來(lái)的。"似被陽(yáng)光照耀,心暖暖的,眼淚再次涌上來(lái),我用力點(diǎn)頭:"是的,再見(jiàn)。"我向地鐵口走去。"哎......?"他遲疑著聲音顫顫的。我停下來(lái)。"我可以擁抱你嗎?"街燈下,我看見(jiàn)他盈眶的淚水。同是天涯淪落人,我走近他,低聲用盡可能溫情的語(yǔ)氣說(shuō):"可以。"
我們擁抱了。我說(shuō):"月色真好。"他說(shuō):"一如生活。"我說(shuō):"堅(jiān)持下去。"他說(shuō):"我會(huì)的。"我們用力抱了抱對(duì)方,分開(kāi)了,相視片刻,會(huì)意地笑笑,揚(yáng)揚(yáng)手,然后向著不同的方向各自走去。
我下臺(tái)階,買(mǎi)票,等地鐵,似一個(gè)機(jī)器人,剛才的擁抱想起來(lái)還是太不可思議。
我沒(méi)有注意他的面容,即使在某個(gè)商場(chǎng)、花店、街角相遇也不會(huì)認(rèn)出他來(lái),但我們擁抱過(guò),我記得他給我的溫暖和勇氣。是的,我說(shuō)我"記得",沒(méi)有說(shuō)"感謝"。"感謝"的分量太輕,太俗,無(wú)法與干凈、溫暖的擁抱,清涼、美好的月色相配。
記敘文作文 篇6
從小到大,我得到過(guò)許許多多的關(guān)愛(ài),很多的關(guān)愛(ài)隨著歲月的流逝,已經(jīng)在我的記憶里慢慢淡卻了,但是,有一個(gè)人的愛(ài)卻深深的刻在我的記憶里,永難忘懷,那就是媽媽給我的無(wú)微不致的關(guān)愛(ài)。
一年冬天的早上,我正要去上學(xué)的時(shí)候,媽媽從柜子里拿出一件棉襖,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“孩子,把這件棉襖穿上吧,外面很冷,小心著涼了。”她一說(shuō)完,就去上班了。我看著這件棉襖,心里想:外面也不是那么冷吧,用不著穿那么厚的棉襖,更何況穿起來(lái)像一只企鵝一樣,走起路來(lái)?yè)u搖晃晃,多難看啊,或許同學(xué)們還會(huì)笑話(huà)我呢!我走到窗前,看看外面,媽媽已經(jīng)去上班了,我就暗暗自喜,我才不要穿這件棉襖呢,于是高高興興地去上學(xué)了!
走在去學(xué)校的路上,風(fēng)吹得越來(lái)越大了,吹得我直發(fā)抖。我來(lái)到教室坐在座位上,搓著我冷冰冰的手,心想:要是我聽(tīng)媽媽的話(huà)就好了,我真后悔。
放學(xué)了,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)了媽媽騎著摩托車(chē)朝我開(kāi)來(lái),當(dāng)時(shí)我在打哆嗦,很怕媽媽會(huì)責(zé)怪我。誰(shuí)知道,媽媽停下車(chē),就急忙把我摟在懷里,搓著我的手,關(guān)切的問(wèn)我冷不冷,完全沒(méi)有責(zé)備我的意思。媽媽還把她的棉襖脫下來(lái),給我穿上,又把她的手套脫下來(lái),讓我戴上,我坐上了車(chē),媽媽載著我不顧寒風(fēng),朝著家的方向開(kāi)去。這時(shí),我感覺(jué)到,一股暖流流進(jìn)了我的心里,車(chē)載著人也載著愛(ài),一路都是溫暖。
一路上,我穿著媽媽的棉襖,戴著媽媽的手套,感到整個(gè)世界都變得溫暖極了,不管寒風(fēng)怎樣吹著我,都覺(jué)得不冷了。可是,媽媽的棉襖給我穿了,媽媽肯定冷極了,我抱著媽媽的腰,說(shuō):“媽媽還冷嗎?”媽媽對(duì)我說(shuō):“不冷,其實(shí)媽媽一點(diǎn)兒也不冷。”我聽(tīng)著媽媽說(shuō)話(huà)的'語(yǔ)氣,就知道媽媽一定很冷的?墒牵秊槭裁床徽f(shuō)呢?回到家的時(shí)候,媽媽問(wèn)我:“你還冷不冷?”我回答說(shuō):“謝謝你,媽媽?zhuān)也焕淞!眿寢屨f(shuō):“這就好了,你不冷就好了。”媽媽一說(shuō)完,就到廚房做飯了。我熱淚盈眶,心里默默地感謝媽媽——這個(gè)為了自己寧可自己受凍的母親。
母愛(ài)是平凡的,也是偉大的。我長(zhǎng)大以后,一定要報(bào)答媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩。作文
記敘文作文 篇7
放寒假,就意味這新的一年就要來(lái)臨了,而在這個(gè)寒假了,除了做作業(yè),玩游戲,鍛煉身體……等等的活動(dòng)之外,就是做家務(wù)了,做家務(wù)我想對(duì)于每一個(gè)的六年級(jí) 學(xué)生來(lái)說(shuō)也都肯定做過(guò)的事了,而且也習(xí)慣的了。在我的眼里家務(wù)說(shuō)難也不難,說(shuō)容易又不易,但要把它做好,卻是一件非常難的事啊!但只要努力,不怕辛苦的話(huà)也可以做的非常好的。而且我覺(jué)得做家務(wù)不僅可以讓自己的生活變得更干凈,而且還可以鍛煉身體呢。
在寒假的每一天,我都一定會(huì)做家務(wù)的,因?yàn)樽黾覄?wù)對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是必不可少寒假作業(yè)之一。例如,洗碗,洗衣服,晾衣服,之類(lèi)的活兒,而且我有空的時(shí)候也還會(huì)掃和拖一下地板,擦一擦家具等等……就是在我還在做家務(wù)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我家的玻璃非常臟,因?yàn)椋壹以诹鶚,所以只能在里面擦,首先就是用一條濕的毛巾把窗從頭到尾抹一遍,然后就用報(bào)紙或用干的毛巾再抹一次就行的了。因?yàn)槲颐刻於歼@樣做,所以我心里也總會(huì)一種不高興的感覺(jué),但是我覺(jué)得這也是值得的。而且每次受到媽媽表?yè)P(yáng)之后那種疲勞的感覺(jué)都沒(méi)有了。家務(wù)對(duì)于部分人來(lái)說(shuō)都是一件十分辛苦和枯燥的`事,但是只要你用心去做家務(wù)的話(huà),不僅可以從中得到不少的樂(lè)趣,而且也可以知道非常多的東西。所以做家務(wù)是非常重要的。
我們一定要從小就要養(yǎng)成做家務(wù)的好習(xí)慣。久而久之,你會(huì)發(fā)現(xiàn)做家務(wù)不但給你帶來(lái)許多樂(lè)趣,你的人生價(jià)值也得到了體現(xiàn)。我們從現(xiàn)在就開(kāi)始學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能吧!因?yàn)椴还芸茖W(xué)有多發(fā)達(dá),社會(huì)發(fā)展到了什么時(shí)代,勞動(dòng)永遠(yuǎn)都是人類(lèi)生存的最基本的技能。沒(méi)有勞動(dòng)就不會(huì)有幸福 和快樂(lè);沒(méi)有勞動(dòng)就不會(huì)有一個(gè)完美而嶄新的世界,要幫助媽媽多做家務(wù),媽媽是非常辛苦的。
記敘文作文 篇8
什么是快樂(lè)?快樂(lè),是那洋溢在臉上的笑容;快樂(lè),是那埋藏在心底的甜蜜;快樂(lè),是那刻印在腦海中的記憶······我覺(jué)得,分享,也是快樂(lè)的!
那天,陽(yáng)光明媚。微風(fēng)輕輕吹,樹(shù)梢微微蕩,小河嘩嘩流,小鳥(niǎo)喳喳唱,一切都是那么美好。在這么好的'天氣里,我和奶奶買(mǎi)了各種各樣的東西,讓我和弟弟高興得手舞足蹈。
“我先吃怪味豆!”弟弟一把搶過(guò)綠色包裝的怪味豆,繞著沙發(fā)跑起來(lái)。我也不甘示弱,搶過(guò)一袋曲奇餅干:“我先吃這個(gè),哼哼!”說(shuō)著,我立即撕開(kāi)包裝袋,一股誘人的香味撲鼻而來(lái),彌漫在空氣中。弟弟聞到了,饞得直流口水,改變了主意,在購(gòu)物袋里開(kāi)始了地毯式搜尋,可是白費(fèi)勁!斑祝匡灨赡?”弟弟叉著腰,用他那銅鈴般的大眼睛瞪著我,氣勢(shì)洶洶地嚷道,“肯定是你拿了我的!快交出來(lái)!”我沒(méi)有生氣,笑瞇瞇地幫他開(kāi)始了翻箱倒柜的搜尋。我把袋子翻了個(gè)底朝天,也愣是沒(méi)見(jiàn)著餅干的蹤影。
弟弟“哇”地放聲大哭,他那無(wú)助的目光投向我,但淚水漸漸迷糊了他的視線。我低頭看了看自己手中的餅干:分給弟弟吧!自己少吃一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系;不分給弟弟吧!那又太自私了點(diǎn)。我猶豫不決,還是把手中的餅干遞給弟弟。弟弟兩眼發(fā)光,就似魚(yú)兒得到水一樣,又不好意思地接過(guò)餅干,破涕而笑:“謝謝姐姐,嘻嘻!我們一起吃吧!”“不用謝,我們是一家人嘛!”我擺擺手,“你也要像我一樣,跟別人分享,不能自私,知道了嗎?”我們你吃一塊,我吃一塊,不亦樂(lè)乎。弟弟用那清澈無(wú)邪的大眼睛天真地望著我,津津有味地吃了起來(lái)。看著弟弟狼吞虎咽的樣子,一股暖流涌上我的心頭。窗外,一切都更生機(jī)勃勃了:小草更綠,小花更艷,小魚(yú)更歡······它們仿佛向我投來(lái)贊許的目光,似乎在說(shuō):“你真棒!”原來(lái)這就是分享!我們就應(yīng)該有福同享,有難同當(dāng)。我的心里比吃了蜜還甜,臉上露出了自豪的笑容。
分享,是快樂(lè)的!分享,使人愉悅而幸福。我們要學(xué)會(huì)分享,讓世界多一份美好吧!
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