記敘文的作文

記敘文的作文精品[6篇]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的記敘文的作文6篇，歡迎大家分享。

記敘文的作文 篇1

　　暑假篇 這個暑假，跟以往一樣，平平淡淡，沒有忙碌。今天清晨，陽光明媚，小鳥很早就開始唱起歌來，公園里的花草也隨著鳥兒的樂聲偏偏起舞，生機勃勃的景象令人神往。 今天下午約好與同學去步行街的樂享繽紛吃甜品，在這炎熱的夏季，去樂享繽紛吃上一份冰鎮(zhèn)甜品是一種享受。吃完午飯，我便來到市圖書館。我很喜歡在圖書館里看書，因為在圖書館里有很濃的書香氣息，而且很安靜，我很喜歡這種感覺。真希望時間一直停留在圖書館，因為在這里，我會比以前更用功的學習，而且更認真的看書。呆在書架的某個角落，周圍全是疊滿書的書架，仿佛每一頁紙都在激勵我學習。下午四點，約好與同學一起去步行街吃甜品的時候到了。在圖書館里借了一本書就先來到樂享繽紛，找了一個安靜的靠窗位置坐下，先點了一杯招牌甜品——楊枝甘露。餐廳里的空調(diào)輕輕的吹，望著窗外熙熙攘攘的人群漫步，陽光透過玻璃撒在我身上。一點也不熱，感覺很溫暖，也很涼爽，一邊看書，一邊享受著這里的溫暖。

　　春游篇

　　冬，伴隨開學的鐘聲悄然離去。春，披著綠衣漸漸來到我們的身邊。為了迎接春的到來，我們?nèi)�班同學在班主任的號召下組織了一次春游。 今天周末，班主任帶著我們來到山清水秀的鳳凰山。積雪剛剛?cè)诨�的山體發(fā)出晶晶閃亮的光芒，很美；積雪融化的水流在小溪里，很清澈，也很冰涼。整個人融入到在這鳳凰山里，感受著春暖花開的氣息，感受著生機盎然的氣息，感受著??

　　春的氣息。我跟其他同學一樣，四處玩耍，有采蝶、有玩水、有游山�？傊�，在這春意盎然的鳳凰山里，我們玩得很開心。 下午回到市區(qū)，我與幾位同學來到城南的樂享繽紛品下午茶。樂享繽紛是一家甜品店，位于城南的一條商業(yè)街上。我們坐在靠窗最里面的角落，聆聽著店長精心為顧客準備的音樂，室內(nèi)暗黃色的燈光猶如春風化雨般灑在我們身上，細致入微的服務員細心地為我們點餐。在這家餐廳里，無盡的享受、無盡的幸福、無盡的歡樂，令我們度過了愉快地周末。

　　秋雨篇

　　秋雨淅淅瀝瀝的下，雨水似破竹之勢一般狠狠地沖擊著馬路，濺起的水如潮汐般沾濕過路人的褲腳。我撐著一把淡藍色的雨傘在人群中穿梭，來到一家樂享繽紛店。 初入店內(nèi)，迷人的音樂、暗暖色的燈光、精致唯美的裝潢、服務員微笑甜蜜的“歡迎光臨”都令我深深陶醉。我徑直向最里面靠窗的位置走去，這么短短的'一段路程，都是在享受，享受著店里的氛圍。剛一坐下，服務員便主動向我問候，并推薦了秋季剛出的芋圓系列甜品，我點了一杯。 忘著窗外秋雨，著急的人群。天在傷感，人在惆悵，這雨，何時能停，我已不在乎。因為避雨，我來到了樂享繽紛，坐在舒適的布藝沙發(fā)上，感受到樂享繽紛精心烘托出的一種溫暖、閑暇、典雅的氛圍。墻上五線譜文化墻，仿佛隨著清雅的音樂在輕舞著。深咖啡顏色的標志，將甜品杯映出更美的觸覺體驗。暖暖可口的芋圓甜品，入口之后的順滑感，讓我領(lǐng)略到樂享繽紛的味覺與嗅覺體驗。

　　這感覺，令我閉上眼的一個深呼吸，都是那樣的心醉，那么享受，那么放松！忘著窗外的人流，我大腦一片空白，心很靜，很淡??仿佛這次秋雨是給我無盡的享受。

記敘文的作文 篇2

　　春天來了，微風吹在臉上涼絲絲的，還有一股淡淡的清香。原來桃花早就綻開那雪白的笑臉迎接這美麗的春天。婷婷站在院子中間，享受著春天的氣息。她抬頭向上看去，一群小燕子與燕媽媽在上空飛來飛去，原來是燕媽媽正在給小燕子們教飛的本領(lǐng)。

　　突然，有一只小燕子從半空中跌落下來，這只小燕子掙扎了半天，可最后還是重重的`摔在了地上，它受了傷，再也飛不起來了。院子里的婷婷看見了非常傷心，但她想知道小燕子有沒有勇氣去面對困難。

　　小燕子在地上無奈的叫著，驚醒了正在睡覺的小花貓。小花貓顯然發(fā)現(xiàn)了這只小燕子，“喵喵”地叫著向小燕子走去，好像在說：“平時吃魚都膩了，今天也該換換口味了。”面對這個龐大之物，小燕子被嚇僵了。

　　就在這生死關(guān)頭，燕媽媽沖下來了，它張開翅膀，撲上撲下，在小花貓眼前周旋著，發(fā)出嘶厲的叫聲。雖然看出它也非常怕這只貓，但從它地叫聲中，仍然聽出了堅定的語氣，像在說“：我不許你傷害我的孩子�！毙』ㄘ埍徽痼@了，它沒想到這只母燕子竟有這么大的勇氣，為了保護自己的孩子，竟然連自己的生命顯得也不重要了。小花貓被感動了，慢慢地退了回去。

　　院子里的婷婷看到了這一切，禁不住流下了熱淚，婷婷看見了放在角落里的梯子，她吃力地挪了過來，慢慢地爬上梯子，小心翼翼地把小燕子放回窩里，燕窩里的燕子們“唧唧”地叫著，像在說：“謝謝你們，謝謝你們�！�

記敘文的作文 篇3

　　“有朋自遠方來，不亦樂乎?”一個摯友，一個諍友，此生足。

　　童年的友誼，天真的滋味，無比的驕傲，悔恨的淚水，這四個串連于一體便變成了一曲交響樂……兒時打鬧的朋友，為你的生活增添了許多樂趣;學習過程的諍友，使你在學習道路上少走了許多彎路。

　　那個膚色米黃，扎著一個辮子的小女孩是誰?那個服裝樸素的小女孩是誰?那個整天開心的`小女孩是誰?她就是我的好朋友：張曉楠。

　　那一次，是個下綿綿細雨的天。數(shù)學老師蔣老師一早就急急忙忙的走到我們班。蔣老師說，今天我們考試，和語文課調(diào)換一下。我們頓時鴉雀無聲。緊接著跟著一陣唉聲嘆氣。我在心里氣憤的想：唉。怎么還是考試啊!考卷發(fā)了下來，我一看，原來這么簡單啊!就不審好題再做。我一直洋洋得意。這道考試結(jié)束。

　　到了第二天，蔣老師又是一早來到教室，發(fā)了試卷。又私底下跟我談了談。她說：“張文靜啊!你身為課代表，怎么考試才考74分呢?這夠差的了!”我一臉：“尷尬”，低著頭看著鞋子，一句話也沒說。出來了，張曉楠看見了我之后，向我打招呼，我也有氣無力的招了招手。她看見我有些不對勁，剛才還在辦公室里出來，就說：“別郁悶，有我呢!有什么不順心的事兒向我說說吧!”“我考試才考了74分，都怪我啊!”隨后，她安慰我說：“沒關(guān)系，這次不行還有下一次，別灰心喪氣啊!記住我們是最好的朋友。”“恩!”我沖她笑笑，抱住了她。

　　朋友，是撫慰傷口的好東西。張曉楠，我想對你說：“好朋友，我沒白認識你。

　　L Love You!是我 very lucky!”

記敘文的作文 篇4

　　伴隨著春的氣息，20xx年12月31日晚12點那一聲鐘響，告訴世界：新年到了!

　　在中國，這個充滿傳統(tǒng)文化的國度，迎來了一年一度最隆重的節(jié)日——春節(jié)!以往的春節(jié)我和大家過的一樣，走親訪友，拜年送禮，但這個春節(jié)，我卻過得與眾不同，因為我和小雪一起過了春節(jié)。

　　在大年初久那天，天空就陰沉沉的，果然，晚上便飄起了小雪。不知小學什么時候變成了大雪，不知小雪是否真的`下了一夜?我只知道早上起來時看到了一個雪白的世界。

　　到處是無暇的白色，大樹、房子、大地……都收下了雪花送給他們個大禮。滿世界都是白茫茫的!這時我想起了唐朝大詩人岑參的《白雪歌送武判官歸京》前面四句詩：“北風卷地百草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開�！�

　　雪花千姿百態(tài)。有時像一位圣潔的天使，邁著輕盈的步伐悄無聲息地來到我們生邊;有時又如一個個優(yōu)雅的少女，在風兒的合作下，跳著優(yōu)美的舞蹈，一會兒在空中打轉(zhuǎn)，一會兒做出一個個高難度動作，時快時慢，時高時低，讓人眼花繚亂。有時又像淘氣的小男孩，橫沖直撞，撞了玻璃，又撞門，真是個淘氣包。

　　雪花不知疲倦的下著。慢慢的大起來，像一朵朵棉花�？�，路上的人累累的撐著傘，艱難的走在路上，雪花也不手下留情，不過一會兒，行人的身上，傘上散滿了雪花，簡直就像個活“雪人”。

　　到了下午，淘氣的雪花終于停下了腳步。我看著這茫茫的世界。不由發(fā)出贊嘆：“真是忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開呀!”這滿世界的“梨花”陪伴我度過了春節(jié)的尾聲，這個春節(jié)與眾不同!

記敘文的作文 篇5

　　只有擁有朋友的人，明白幸福的含義。

　　——題記

　　有一人，姓嵇名慧，綽號之多數(shù)以萬記。叫起來最順口的，應該是“雞大嬸”吧！

　　她是一個精靈古怪卻又愛裝深沉的單眼皮女生；她的文彩讓我這個一向自傲的家伙都不得不低頭。她能讀懂黛玉的內(nèi)心，她飄逸的風格中總帶著一絲“花自飄零水自流”的憂郁；她總愛靜坐在小溪旁，聆聽“逝者如斯”的悲涼。

　　倘若你正在“危樓”上倚門仰望月空，月光移向地面時，發(fā)現(xiàn)一個窕窈的身影在月光下晃動，那不明自物體口中若是念念有詞，耳際傳來一聲：“會挽雕弓如滿月，向北望，射天狼�！皠t必然是她。你可別以為她那么豪邁。她呀就喜歡那一句。（而且是因為有一次寫老師夸她這句詞用的好）

　　你要是想和她交朋友，那請在我們班開辯論會時再來吧！你只需左右張望，看看哪邊人少，走過去，你就會發(fā)現(xiàn)，有三個女生并排坐在一起，最右邊的.就是她。（之所以這么說，是因為右手最有用啦，而且，她每次都坐在最右邊）

　　她的伶牙俐齒，我那個深居“豬圈”的哥哥早已體驗過了，我那哥哥由于遭受到了學習的壓力，嚴重的導致他“精神失�！�。于是，他每天放學回家，都要耍我一番，最常見的便是這一幕：

　　一個叫丁炎的家伙推著一輛自行車，一邊還問跟在他身后的表妹：“你知道我晚自習時在干什么嗎？”他表妹又不是在他們班怎么會知道呢？只好白癡的回答一句：“不知道”。接著，他便“狼嚎”一聲：“我就是不告訴你，吊你的胃口！”

　　慘！

　　隨后雞大嬸想出一招，于是，倒霉的變成了我哥：

　　“知不知道我晚上在干什么呀？”他問

　　“知道”。我答。

　　“在干什么？”他問

　　“不告訴你，吊你的胃口！”我答

　　怎么樣？好一招“反擒拿”！屢試不爽呀！

　　寫這篇作文的時候，嵇慧一直在旁邊虎視眈眈地盯著我看，還掐著我的勃子讓我寫她的那點幽默。但是，我誓死不屈。因為時間有限。下次再見！

記敘文的作文 篇6

　　身邊常常有感動，人間處處有真情。真情、感動、是人世間的一朵燦爛之花;是人心間的一股清澈泉水，是雙手中一點微小的幫助。愛無處不在，大街上，公共場所，還有校園里，沒錯，校園里的同學情是令人感動的，就在我的身邊，就有一位同學的舉動，深深的觸動了我，他就是我的同桌—楊浩東。

　　就從那個陽光明媚的早晨說起吧，那天，同學們一如既往的開始了新的一天的學習生涯，但是同學們好像不是多么的精神振奮，個個無精打采的做著功課，這樣的情形一直“耐心”的'保持了三節(jié)課，直到第三節(jié)課的下課鈴聲響起，這個局面變打破了，剛剛還無精打采的同學們個個都猶如一支支急速射出的利箭，沖出教室，因為這一節(jié)是體育課，大家各各精神抖擻，在體育委員的帶領(lǐng)下，我們來到操場，體育老師正在給另一個班的同學測試800米跑步，因為跑步測試才剛剛開始，可能到下課才能結(jié)束，所以我們班便“榮幸”的有了一節(jié)自由活動的課，同學們個個高聲歡呼，接著一散而去，個個都去找有趣好玩的事了，我們女同學當然在玩一些有趣的小游戲。而男同學，不用想也知道是去踢足球了�？�!我果然給說準了，他們竟然跑過去找別的班的同學PK球技去了!

　　痛苦的時候時光總讓人感到漫長，而快樂的時光總是那么短暫，同學們還沒玩痛快呢!下課鈴聲就已經(jīng)響起了，同學們只有失望的回到教室了，正準備走，突然聽到“啪”的一聲，大家都好奇的回頭看，原來是我們班的陳振華同學在踢足球的時候被另一位同學把腳踢傷了，大家都怕麻煩，假裝沒看見，就回教室了，只有楊浩東留了下來，他不怕麻煩，把受傷的同學扶到了出租車上，和他一起去了醫(yī)院，并及時的通知了他的家人和老師，在他的幫助下，這位同學脫離了危險，受到了及時的醫(yī)治，受傷同學的父親非常感謝楊浩東，而他卻急忙趕回學校，因為從中午到現(xiàn)在，他還沒有吃午飯，一直在照顧受傷的同學。

　　這就是同學之間的情意，社會之中的感動，心與心之間的關(guān)懷，這個世界還是美好的，它充滿了愛，讓我們也用自己的行動給這個世界添加一些美好的色彩。

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