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記敘文的作文

時(shí)間:2023-11-04 08:07:48 體裁作文 我要投稿

記敘文的作文合集(10篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的記敘文的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

記敘文的作文合集(10篇)

記敘文的作文 篇1

  下午來(lái)到學(xué)校之后,我已進(jìn)班就看到了黑板上的六個(gè)大字:誠(chéng)信在我心中。

  上課以前,老實(shí)說(shuō):“這次考試是無(wú)人監(jiān)考,主要測(cè)試同學(xué)們是不是以誠(chéng)信來(lái)對(duì)待考試!崩蠋熡纸形覀?nèi)w同學(xué)起立,舉起右拳對(duì)著黑板齊聲念黑板上的四條諾言:獨(dú)立做題、不抄襲、不說(shuō)話、不看書(shū)。念完之后,全體坐下,我想:平常考試從來(lái)沒(méi)有像這種誠(chéng)信考試,真奇怪呀!然后老師又說(shuō)要開(kāi)始進(jìn)行個(gè)人簽名承諾,就是每個(gè)小組發(fā)一張紙,每人的名字都要寫(xiě)在上面,做完這項(xiàng)活動(dòng)之后,考試便開(kāi)始進(jìn)行了。

  卷子發(fā)下來(lái),我想:我一定要認(rèn)真對(duì)待考試,不能馬虎,還要做到誠(chéng)信考試,只見(jiàn)同學(xué)們靜悄悄的埋頭做這卷子。班里鴉雀無(wú)聲,似乎比平常多了一份寧?kù)o,大家都在默默的發(fā)揮著自己的水平,我也不例外。我做著題做著題,突然,半路出了個(gè)攔路虎——遇到難題了,就是只要有誠(chéng)心和恒心,任何困難都能克服的相應(yīng)詩(shī)句該怎么填。我左思右想,在腦海里搜索著這個(gè)答案,可我怎么也想不起來(lái),正當(dāng)我想問(wèn)周邊同學(xué)的時(shí)候,黑板上的四條承諾映入我的眼簾。不行,我要杜絕這種想法,靠自己來(lái)取得高分。經(jīng)過(guò)我的認(rèn)真思考后,這道題被我了。當(dāng)我把卷子做完后,長(zhǎng)吁了一口氣,我覺(jué)得一個(gè)人遇到難題或難事時(shí),只要冷靜面對(duì),總能解決的'。

  經(jīng)過(guò)這次考試,我覺(jué)得我做到了承諾,將來(lái)遇到任何事情,我都要以誠(chéng)信的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

記敘文的作文 篇2

  生活中我們常從一件小事獲得啟示,在這個(gè)過(guò)程中我們嘗到了酸、甜、苦、辣的味道。今天,我就講講我從這次軍訓(xùn)中得到的啟示吧!

  這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,太陽(yáng)火辣辣的照耀著籃球場(chǎng),這就是我們訓(xùn)練的'場(chǎng)所。我們帶著愉快的心情來(lái)到籃球上。在這里,看了教官們走三大步伐:小跑、齊步、正步,我心想:“這就是三大步伐么,簡(jiǎn)直就是張飛吃豆芽——小菜一碟!”而在這里,我認(rèn)識(shí)了一位嚴(yán)厲的教官!暗巍币宦暽陧,訓(xùn)練就此開(kāi)始了。首先是跑步,教官演練了一遍:雙手握成拳貼在腰間,上下擺動(dòng),身體向前傾,跑。我們也在教官的指導(dǎo)下操練。這時(shí),我就開(kāi)始感受到苦馬上就要降臨了。然后是齊步走,齊步和普通走路是差不多的,抬頭挺胸兩眼目視前方,雙手前后擺動(dòng),但必須要腳踏聲一致,排面對(duì)齊,團(tuán)隊(duì)必須配合好,這時(shí)候就是“團(tuán)結(jié)就是力量”。最后,正步走,正步是讓我印象最深刻的步伐。讓我們體驗(yàn)正步走的時(shí)候,我就不禁一震。太腳25厘米高,腳尖打直,抬頭挺胸。教官用了定位法矯正動(dòng)作,頓時(shí),我的腳酸痛不止,身體東搖西晃,感到好痛苦,趁著教官不注意,把腳輕輕放在了地上,心里還偷著笑。突然,我想起爸爸平時(shí)的教誨:“堅(jiān)持就是勝利。”我心里有說(shuō)不出的滋味,我又恢復(fù)原狀,堅(jiān)持,堅(jiān)持,最終獲得了“勝利”。

  軍訓(xùn)讓我得到了一個(gè)啟示:“團(tuán)結(jié)就是力量,堅(jiān)持就是勝利!边@次嚴(yán)格的軍訓(xùn)給我留下了永久的回憶。

記敘文的作文 篇3

  我們家樓上有個(gè)小搗蛋,叫魯xx。如今上了小學(xué)一年級(jí),如魚(yú)得水,如虎添翼,在他們班排上個(gè)打架第三的位置。他為人仗義,我沒(méi)見(jiàn)他吃過(guò)虧,見(jiàn)他占得便宜挺多。而且他非常要強(qiáng)。

  我從小就認(rèn)識(shí)他,我三年級(jí),他看動(dòng)畫(huà)片。上樓的時(shí)候天天喊著我是動(dòng)畫(huà)片里的誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí),我從前喜歡早睡覺(jué),他從前喜歡晚上出去玩。他每當(dāng)一回來(lái),咣咣當(dāng)當(dāng)?shù)哪_步聲伴隨著小孩的吵吵嚷嚷聲上樓,每次都被他吵得睡不著覺(jué),很煩人。我四年級(jí),我們玩陀螺,他天天一口一個(gè)本大爺,一口一個(gè)本少爺,我都被笑瘋了。然后他還會(huì)打仗,打完就跑,跑到他自己的爸爸身后。我五年級(jí),他才上幼兒園大班。他的時(shí)候說(shuō)能一步能跑兩個(gè)臺(tái)階,說(shuō)著他立馬給我從樓道里跑了給我看看,真是一日不見(jiàn),如隔三日之秋呀!我六年級(jí),就和他比賽了。他和我一個(gè)點(diǎn)上學(xué),我們就比誰(shuí)先下到三樓誰(shuí)就是……他連忙往下跑,當(dāng)他跑到最后一個(gè)臺(tái)階的時(shí)候,我說(shuō):“誰(shuí)就是豬!比缓笪揖托υ捤,F(xiàn)在,他也有所長(zhǎng)進(jìn),他看我不走,他也不動(dòng)。我也只好跟著他隨機(jī)應(yīng)變,使我運(yùn)籌帷幄。

  他打人,經(jīng)過(guò)我的判斷他一般會(huì)先發(fā)制人,出其不意的強(qiáng)攻。而我早就對(duì)他的老套路滾瓜爛熟、熟能生巧、巧奪天工了,他打完你有一個(gè)轉(zhuǎn)身的緩沖階段,準(zhǔn)備逃跑,你再他緩沖的時(shí)候打,他就會(huì)迅速翻過(guò)身來(lái)打你,你一側(cè)身,一跑就可以。

  那么你如何跟他相處呢?那就靠你的本事了!氣魄上讓他服你,比如說(shuō)魯xx跟他的的小朋友打人,你講清道理,用嘴巴服人、以理服人,他才能真正服你。有時(shí)候,講道理比告老師都管用。老師讓魯xx和他的小伙伴和好,不是真的和好,他們兩個(gè)已經(jīng)怒氣沖沖,老師恐怕也無(wú)法給他倆一個(gè)交代,所以就會(huì)進(jìn)行暗斗,兩人的'關(guān)系徹底破裂。

  有魯xx這員大將之后,你在一年級(jí)地界可以是非常強(qiáng)大的,跟他同一個(gè)班級(jí)的小伙伴都得讓他三分。反過(guò)來(lái)你要是被魯xx窮追猛打,可就是大錯(cuò)特錯(cuò)了!他的領(lǐng)導(dǎo)能力極強(qiáng),一說(shuō):“大家快跟我來(lái)打誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)呀。”你只能跑,他們看見(jiàn)你跑,兵敗如山倒,一群人來(lái)追你,這可是真事。

  所以說(shuō),小不忍則亂大謀,抓住別人的特性,你就能“平定一方”。

記敘文的作文 篇4

  新的一年來(lái)了,朋友們都換上了新衣服,垂下了舊衣服。在人們的一天天的盼望中,新年終于到了,人們頓時(shí)忙碌起來(lái)。賣(mài)煙花爆竹的小攤子也出來(lái)做生意了,大街小巷一片沸騰的景象。

  這天晚上,時(shí)不時(shí)會(huì)有幾戶人家把煙花點(diǎn)燃,放上天去;有時(shí)還有幾個(gè)調(diào)皮的.小孩也來(lái)湊熱鬧,手里面拿著“甩炮”,往地上扔去,害得大地疼得畢畢剝剝地叫著。各家各戶把燈打開(kāi),有的人家在看電視;有的人家在吃團(tuán)圓飯;還有的人家在家里開(kāi)家庭演唱會(huì)。天上是五顏六色的火花結(jié)成彩,地上是萬(wàn)萬(wàn)千千的燈火一片紅。

  我與幾個(gè)老同學(xué)也在一起說(shuō)說(shuō)笑話,講講故事,我的心中頓時(shí)想起了一首詩(shī) :

  爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日, 總把新桃換舊符。

  是啊,在熱鬧的爆竹聲中,送走了難忘的舊歲;多少溫暖的春風(fēng),給滿面笑容的人們送來(lái)了新年。我們又長(zhǎng)了一歲,家家戶戶敞開(kāi)了門(mén)窗,讓大年初一明亮的陽(yáng)光照進(jìn)屋里。在這爆竹聲中,何嘗不會(huì)夾雜著喧天的鑼鼓、歡快的器樂(lè),何嘗不會(huì)洋溢著爽朗的笑聲呢?

  我又大了一歲,我應(yīng)該更加懂事,媽媽與爸爸在我身上下了那么多功夫,我要好好讀書(shū),長(zhǎng)大后為祖國(guó)爭(zhēng)光,為祖國(guó)出力。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。我不會(huì)辜負(fù)父母與老師對(duì)我的一片苦心。

記敘文的作文 篇5

  今年就是20xx年了,看著那陪伴了我十二年的家鄉(xiāng),我倍感親切。看啊,如今我的家鄉(xiāng)是多么繁華!回首間,我不禁贊嘆,這些年來(lái)家鄉(xiāng)的變化真的是大呀!

  瞧,現(xiàn)在的馬路上,人行道上是多么干凈,路上一塵不染,垃圾們乖乖的被清潔工掃進(jìn)了垃圾車(chē),水泥地又平又亮,簡(jiǎn)直像精致的裝飾品一樣,再也沒(méi)車(chē)一開(kāi)過(guò)塑料袋與灰塵就滿天飛舞的“美麗”景象了。道旁的綠化帶更是讓人贊不絕口。翠綠的樹(shù)木既裝點(diǎn)了公路,也清新了空氣,。走在路上,我們的`心都仿佛隨著綠化帶的那份寧?kù)o,而變得安靜了……但是聽(tīng)爸爸說(shuō),原來(lái)的這可是另一番景象。原來(lái)這兒是一片田地,幾條小路胡亂的互相交錯(cuò)。黃土鋪的羊腸小道不好走還不說(shuō),只要在上面走快一點(diǎn),黃土灰和路面上的紅紅綠綠的塑料袋就開(kāi)始跳“華爾茲”了……

  今天的建始,大樓聳立,到了晚上,高樓大廈流光溢彩,成為了城市里的一道靚麗風(fēng)景線。人們都住進(jìn)了單元房,墻面刷上了乳膠漆,地面鋪上了木地板。用上了空調(diào)、電腦、液晶電視……就拿我家來(lái)說(shuō)。

  現(xiàn)在我家可是一百六十平方米,家里有兩臺(tái)電視、一臺(tái)電腦、兩臺(tái)空調(diào)……好安逸哩!別看現(xiàn)在是這么好,在爸爸那個(gè)年代,是“五人一床,十人一房” 而且房子是用磚瓦搭成,瓦片婆婆碎碎的這一個(gè)洞那,一個(gè)洞,在下雨時(shí)還能免費(fèi)讓你洗個(gè)痛快的“淋浴”。

  我們的學(xué)校食堂更是有了“天翻地覆”的變化。過(guò)去的食堂又小又簡(jiǎn)陋,整個(gè)食堂就只有兩間教室那么大,房頂勉強(qiáng)用破瓦與膠紙掩了起來(lái),有時(shí)還會(huì)漏雨呢!再說(shuō)幾千人擠在里面是什么感覺(jué)呢?哎,老實(shí)說(shuō)里面又?jǐn)D又熱,而且就算你打到了早餐你也甭擠想出來(lái)!可現(xiàn)在可是不一樣了,學(xué)校修起了六層的食堂,一年級(jí)就一層。這一層就比原來(lái)的食堂大了兩倍!所以我們現(xiàn)在非?炀湍艹缘皆绮,坐在餐桌上清清靜靜的吃早餐,心情都變得好多了。

  望著這快速發(fā)展的家鄉(xiāng),我不禁贊嘆:“改革開(kāi)放六十年來(lái),我家鄉(xiāng)的變化真不少。

記敘文的作文 篇6

  來(lái)到了,剛升入六年的我們還真有點(diǎn)兒措手不及。我在這次考試前的心情似乎比期末考試還要緊張,畢竟這是第一次!前夜,我努力的復(fù)習(xí),看完了語(yǔ)文卷子又看數(shù)學(xué),英語(yǔ)書(shū)也翻了一遍又一遍,說(shuō)到英語(yǔ)單詞全記會(huì)了沒(méi)有,restaurant(飯館)死記硬背也不會(huì)背寫(xiě),姐姐來(lái)幫我解難,她教給我記單詞的秒方法,我一小會(huì)兒就會(huì)寫(xiě)了。我想:學(xué)習(xí)的方法是非常重要的。

  考語(yǔ)文時(shí),一道考題令我印象深刻:寫(xiě)出“那座古橋,是我要拜訪的第一位老朋友”的修辭手法,我考慮一時(shí),寫(xiě)下了答案:比喻。之后才知道正確答案是擬人,我有點(diǎn)兒不明白了,把老橋比作老朋友這也是有道理的,為什么這樣就錯(cuò)了。我思考非常久,明白了其中的原因。

  說(shuō)到考英語(yǔ),那可就輕松多了,前夜我好好的復(fù)習(xí),背會(huì)了所有的`單詞及重點(diǎn)句子,第二天早上又學(xué)習(xí)了一會(huì)兒,又句俗話說(shuō)的好;功夫不負(fù)有心人。我覺(jué)得我一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)的。

  語(yǔ)文英語(yǔ)考試完了,就要迎接下一門(mén)課數(shù)學(xué)了,考數(shù)學(xué)時(shí),我認(rèn)認(rèn)真真的計(jì)算每一道考題,考數(shù)學(xué)時(shí),生怕寫(xiě)錯(cuò)了,答完試卷,我又檢查了一遍,居然發(fā)現(xiàn)了兩道錯(cuò)題。我既高興,又傷心。高興的是我的錯(cuò)誤可以改正,少丟幾分;傷心的是我那樣認(rèn)真計(jì)算還有錯(cuò)題。

  第一次月考完畢了,我的收獲非常多,感觸也非常多,我會(huì)在今后更加努力,爭(zhēng)取超越自己,贏自己一把!

記敘文的作文 篇7

  經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情,遇到過(guò)不少的老師,可她是最理解我,信任我,尊重我的人。

  在我的眼里,她的目光是和藹的,她的目光是善意的,她的目光是滿含期待的,我信任那目光,感激那目光,更留戀那目光。因?yàn)槟悄抗饨o了我不曾有過(guò)的信任與力量。我有生以來(lái)第一次發(fā)現(xiàn)還有這樣的目光時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我,她就是我的班主任——陳老師。

  老師,你像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光,你的品質(zhì)和精神,不停地燃燒著我們。

  您講的課,是那樣豐富多彩,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……

  !老師,有了您,花園才這般美麗,大地才充滿生機(jī)!老師,快推開(kāi)窗子看看吧,這滿園春色,滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的`靈魂之花?老師!人類(lèi)靈魂的工程師,有誰(shuí)不將您贊揚(yáng)?傳播知識(shí)就是播種希望,播種幸福。老師!您就是這希望與幸福的播種人!

  您的愛(ài),像太陽(yáng)般溫暖,春風(fēng)般和煦,清泉般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您——老師的愛(ài)天下最偉大,最高潔。

  您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),又使樹(shù)上掛滿豐碩的果實(shí),卻不要求任何報(bào)酬。您給了我們一桿生活的尺,讓我們有一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

  老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開(kāi),果的成熟忙碌著,默默的垂著葉的綠蔭!

  !老師,你的精神我銘記在心!

記敘文的作文 篇8

  在北方,旅行的路途中,因?yàn)槭窃诙欤?chē)窗外一片灰色,沒(méi)有能刺激人眼球的好風(fēng)景,汽車(chē)內(nèi)的人們?nèi)褙炞⒌囟⒅娨暽系膭?dòng)作片。我覺(jué)得既出了那水泥的房子,就不能與在家里一樣,仍做電視的奴隸,于是暗下決心,一定要于這冬天的寂寥中看出些風(fēng)景來(lái)。我的眼睛與路邊一閃而過(guò)的光禿禿的樹(shù)鉚上了勁兒,這一路倒讓我看出點(diǎn)不同以往的意思。

  脫去了葉或花的樹(shù),支棱著干巴巴的枝條,一排、一片或者是三五成簇。我想起美女選秀時(shí)的泳裝表演,只穿三點(diǎn)式的女子們,或清瘦、或壯碩、或挺拔、或畏縮,誰(shuí)的身?xiàng)l好誰(shuí)的三圍俏,真是一目了然。而那幼嫩的樹(shù)影,也讓人聯(lián)想起被父母慫恿著走上高臺(tái)的十二三歲的小姑娘,身體還沒(méi)有完全發(fā)育,就讓功利之心急迫地拖將出來(lái)展覽。

  在幾百里的旅途中,端詳各種各樣、辭去花葉的樹(shù)的模樣,真叫人大飽眼福,我懊悔以前為何沒(méi)有如此的慧眼。

  樹(shù)就像是人,外表的華麗,說(shuō)明不了什么,要比自然要比筋骨,比內(nèi)在的實(shí)質(zhì)。有的樹(shù)粗細(xì)的枝干向著天上伸展,極像一枚放大了的腐化掉葉肉唯留筋脈的葉子,倒立在寒風(fēng)里,風(fēng)吹過(guò),瑟瑟地抖著。有的樹(shù)枝長(zhǎng)得十分嚴(yán)謹(jǐn)有致,連最細(xì)小的枝條也都仔細(xì)地循了事先描畫(huà)好的方向伸展;而有的.樹(shù)卻隨意地蓬亂著枝條,更有甚者從大枝干到小枝條,全都彎曲著像個(gè)毛毛草草、沒(méi)有條理的婦人。在灰黑的樹(shù)影里間或也會(huì)冒出一抹晃眼的金黃色,一根根細(xì)長(zhǎng)的枝條交叉著傾斜著垂掛下來(lái),像素描課上打的調(diào)子,密匝匝地織成了一團(tuán)黃霧。離近了看極像時(shí)髦女郎染燙的鋼絲燙發(fā)。有的樹(shù)樹(shù)干筆直上沖,每天都有新的高度作目標(biāo);而有的樹(shù)張牙舞爪地向四周擴(kuò)張,大大地伸長(zhǎng)了手臂,要霸占更多的地盤(pán),卻失去了向上長(zhǎng)的機(jī)會(huì),沒(méi)有了成材的希望。

  在北方的冬天還能看到幾種懸著成果的樹(shù),非常多樹(shù)叫不上名字。那些或紅或黃的果實(shí)點(diǎn)綴在干巴巴的枝條上,非常是惹眼,極像干枝梅的花苞。最壯觀的要數(shù)梧桐樹(shù)的種子,密密麻麻地擎在枝頭,一粒粒如女人旗袍一側(cè)的核桃鈕扣!霸韵挛嗤(shù),引來(lái)金鳳凰”,梧桐樹(shù)因這一句話有了傳世的好名聲,而細(xì)看,幾乎每一棵梧桐樹(shù)上確乎都有鳥(niǎo)兒做的窩。

  在野外,梧桐樹(shù)是少見(jiàn)的,就算是光禿禿的樹(shù)梢上也會(huì)偶爾發(fā)現(xiàn)一兩個(gè)鳥(niǎo)巢,讓人感到寂寞而又溫暖。鳥(niǎo)巢懸在灰色的樹(shù)影里,讓人心里一動(dòng),像是空闊蒙塵的音樂(lè)廳里跳起幾個(gè)單調(diào)的音符,哆、來(lái)、咪,雖不成曲調(diào),卻讓四周一下有了生氣。如早春稀疏的一兩聲?shū)B(niǎo)鳴,使人看見(jiàn)了春的消息。

  說(shuō)冬天的調(diào)子是灰色的也不公平,大自然早把綠色慷慨地傾倒進(jìn)了田野。在北方的田里從深秋到冬盡,麥田那翠生生的綠是多么普遍呀,一大片一大片的麥子喂養(yǎng)著北方人的身體,也滋養(yǎng)著他們冬天的眼睛與心靈,使人不至于在漫漫冬季失卻了信念。兩只花尾巴的喜鵲早早地從窩里起來(lái),立在清冷的高高的枝頭,它們是在思量今天的生計(jì),還是如我一樣在欣賞冬天別樣的風(fēng)景?或許它們不如人的思想復(fù)雜,因而能夠簡(jiǎn)單地快樂(lè)著。

記敘文的作文 篇9

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已度過(guò)了14個(gè)春秋。在這14年里,我哭過(guò),我惱過(guò),也曾無(wú)數(shù)次地感動(dòng)過(guò)?墒牵谖倚闹辛粝律钌畹睦佑〉,卻是一個(gè)遙遠(yuǎn)的眼神。

  那是上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)習(xí)很緊張,因?yàn)榕R近期末考試了。可就在這復(fù)習(xí)的黃金時(shí)期,一天,一個(gè)消息像“晴天霹靂”般打在了我的頭上:爸爸媽媽這幾天早上要去姑姑家干活兒,沒(méi)空送我上學(xué),要我獨(dú)自一人去。聽(tīng)了這話,我想:這五年多來(lái),爸爸一直都是從幼兒園到小學(xué)日復(fù)一日地從我回學(xué)校,可這幾天卻要我自己走回學(xué)校,我哪來(lái)的勇氣啊。

  沒(méi)辦法,爸爸媽媽的話如“圣旨”一樣,我哪敢不從啊。就在星期天的.晚上,我只要在閉眼前一想到明天回學(xué)校的事,就害怕地蜷成一團(tuán),額頭上不停地冒出冷汗,但是也可能因?yàn)樘哿,我不知不覺(jué)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  第二天早上,我吃飽了早餐,在媽媽的陪同下走到了小區(qū)大門(mén)前。媽媽停下腳步,彎腰蹲下來(lái),雙眼凝視著我:“兒子,你長(zhǎng)大了,應(yīng)該懂得體會(huì)爸爸媽媽的苦衷,其實(shí)我們也放不下心讓你自己一個(gè)人回學(xué)校,但是我們真的身不由己,去吧,勇敢點(diǎn),不然要遲到了!薄班拧蔽也恢滥膩(lái)的勇氣,下意識(shí)地說(shuō)了出來(lái)。我向著前方的道路筆直地走去,當(dāng)走到拐彎處時(shí),因?yàn)橄肽钅赣H,我猛地一扭頭,發(fā)現(xiàn)遙遠(yuǎn)的一雙眼睛正在注視著我前行——那是媽媽的眼睛。這是一雙多么明亮的眼睛,盡管她已經(jīng)老去,但卻見(jiàn)證了我的成長(zhǎng);這是一雙多么深沉的眼睛,里面包含了太多的不安和祈禱;這是一雙多么勤勞的眼睛,用它營(yíng)造了我九年的成長(zhǎng)道路。“趕快回學(xué)校吧,不然要遲到了”我依舊聽(tīng)到了這一句話,信心十足,“好的,媽媽?zhuān)俏易吡恕蔽页鴭寢寭]揮手,邁出了回學(xué)校的深沉的步伐。

  到學(xué)校后,我就連上課都難忘目送我回學(xué)校那遙遠(yuǎn)的眼神。

  雖然時(shí)隔幾年,但媽媽的那個(gè)細(xì)微的眼神,卻使我終身難忘。

  因?yàn),那里包含了一個(gè)母親對(duì)自己孩子的巨大而又深沉的——愛(ài)!

記敘文的作文 篇10

  你在山的那一邊,我在山的這一頭,思念穿過(guò)了重重山峰,回蕩在你我的心中。都說(shuō)母子連心,我聽(tīng)到了你的呼喚,不知你是否也感受到了我的思念。

  那天天氣悶熱,三十度,你穿著三件衣服一直在大門(mén)口曬太陽(yáng),我回去看到后,又生氣,又難過(guò),你的小臉蛋曬起了小斑點(diǎn),又黑又瘦,很像是電視熒幕上的非洲小難民!

  我給你帶了零食,一些你平時(shí)愛(ài)吃的小餅干,你裝了兩塊巧克力在衣兜里,自言自語(yǔ)地說(shuō)道:“這個(gè)留著拿去地里吃了!”聽(tīng)后,我心里充滿了惆悵。我拉著你去附近的校園里散步,你可開(kāi)心了,緊緊地拽著我的手,一邊走,一邊給我介紹著你來(lái)奶奶家后所認(rèn)知的新事物,特別是不同的車(chē),你最喜愛(ài)車(chē)了,從牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候就喜歡了。一路上你興奮地說(shuō)個(gè)不停:“媽媽?zhuān)憧,油罐?chē);媽媽?zhuān)憧,灑水?chē)去喝水去了;媽媽?zhuān),拖拉機(jī),砰砰砰;中巴車(chē)來(lái)了,哪天我坐中巴車(chē)和你一起去上班!弊畛跷覇(wèn)你有沒(méi)有想媽媽?zhuān)袥](méi)有想外公外婆?你抿著小嘴,大大的眼睛眼皮垂下來(lái),低著頭,小聲地回答:“想。”再過(guò)一段時(shí)日,我再問(wèn)你,你偶爾會(huì)說(shuō)想,多數(shù)時(shí)候不再回答了,我看見(jiàn)你的眼睛里掠過(guò)一絲憂傷。

  進(jìn)了校園,春風(fēng)拂來(lái),幾片樹(shù)葉離開(kāi)了樹(shù)枝,從樹(shù)上飄落下來(lái),在空中旋轉(zhuǎn)著,才慢慢地掉到地上,落在一個(gè)小水洼里。你激動(dòng)地說(shuō):“媽媽?zhuān)憧矗瑯?shù)葉在跳舞,他在轉(zhuǎn)圈圈,在扭屁股;看,他太熱了,去水里洗澡了!”我微笑著回應(yīng)你,摸著你的小腦袋,你也笑了。天氣很熱,你拉著我到一棵樹(shù)下,說(shuō):“媽媽?zhuān)瑏?lái)這里躲蔭!蔽覀冏綐(shù)蔭下,你又開(kāi)始玩泥巴、石頭了。我問(wèn):“你很喜歡玩泥巴啊?”你說(shuō):“喜歡,我在地里玩泥巴,玩石頭,我丟石頭遠(yuǎn)得很呢!”我問(wèn):“那你有沒(méi)有戴著小草帽呀?”你說(shuō):“戴的。”記得你一向是不喜歡戴帽子的,興許是太熱了吧!

  我給你帶去了你最喜歡的動(dòng)物世界卡片,你的記性很好,幾個(gè)月前我教你的那些你還記得,從一堆卡片中,找出平時(shí)我最?lèi)?ài)考你的那些,一一地告訴我那些動(dòng)物的名字還有他們的特征,我很是感動(dòng)!

  時(shí)間的腳步太快,我們總是追不上他的步伐,我又要趕回去上班了。臨行時(shí),我在收拾東西,也給你整理好那些卡片,你默默地說(shuō):“這些卡片就留在這里了!”你用一些麻將當(dāng)積木在沙發(fā)上堆房子、排隊(duì),不停地讓我給你堆一個(gè)桌子,堆一個(gè)沙發(fā)……我知道你是用這樣的方式挽留我多陪你一會(huì),年幼的你有這樣的心思,讓我十分難過(guò)。

  那次,你在電話里聽(tīng)到你爸爸要回去看你,后來(lái)你爸爸告訴我:早早的,你就在大門(mén)口等著了,一直等到爸爸到家。我頓時(shí)恍然大悟,這才想起:那天你穿了三件衣服,三十度的陽(yáng)光下,在大門(mén)口,不是曬太陽(yáng),而是在等我!想到這里,我的`眼眶濕潤(rùn)了,心里說(shuō)不出的苦澀……

  你不在身邊的日子,我每天抱著你喜歡的小豬豬玩偶睡覺(jué),我不敢看你的照片,哪怕再想念你也忍住思念不看,因?yàn)槲乙豢吹秸掌蜁?huì)忍不住淚流滿面。

  我給你買(mǎi)衣服,總想著買(mǎi)大點(diǎn),說(shuō)你長(zhǎng)得快,我是多么的盼望你趕快長(zhǎng)大!讓時(shí)光能夠快一些,等你上幼兒園的時(shí)候,我們就能一直在一起了。那一刻,我突然回憶起了,十幾年前,我還在上學(xué)的時(shí)候,我的母親,你的外婆總喜歡給我買(mǎi)大幾號(hào)的衣服,因?yàn)槲覐男【褪,那?huì)兒母親總是說(shuō):“買(mǎi)大點(diǎn),長(zhǎng)胖了能穿!笨梢(jiàn),母親是多么地希望我能長(zhǎng)胖啊!那種期盼,那種愛(ài),就如我如今對(duì)你的愛(ài)。原來(lái),這就是母愛(ài),平凡而偉大!

  親愛(ài)的寶貝,愿上帝保佑你健康、平安、快樂(lè)地成長(zhǎng),這就是母親最大的心愿。

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