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告別記敘文
相信大家都寫過作文吧，特別是應用極廣的記敘文，記敘文寫的是生活中的見聞和作者對于生活的真切感受。那么寫這類作文時還應注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的告別記敘文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
告別記敘文1
在那里，我們有笑有淚，有苦有甜，有得有失……在那里，留下了我們的一串串五彩斑斕的腳印……那，就是母校。
踏進校園，來到旗臺旁，我不禁停下了腳步，想起了那一次……五年級，第一次經(jīng)歷另一個環(huán)境里的升旗儀式，第一次在升旗儀式上表演，第一次當“老師”……那點點滴滴的回憶涌上心頭來。至今，曾經(jīng)那稚嫩的聲音“上課！同學們好……”還仍在我耳畔回蕩。當時我還僅僅只是一個懵懵懂懂的我，還只是一個剛剛來到母校的我，對母校的一切，都還不熟悉，不了解……
繼續(xù)向前走，來到操場。我眼前似乎還浮現(xiàn)著曾經(jīng)跑800米時的場景，耳畔似乎還回響著同學們的加油聲……依稀記得，那也是一個“第一次”。從來沒跑過800米的我當聽到念800米名單里有我的名字時，不禁嚇出了一身冷汗�！霸趺崔k？怎么辦？萬一跑到最后一名怎么辦？萬一跑到中途跑不動了怎么辦……”一連串的問題便涌入我心頭。跑步時，腦海里竟什么也沒想，只是全神貫注地凝視著前方，就像一個嚴陣以待的士兵一樣。哨聲響起，我便像脫繩的野馬，似離弦的飛箭，迅速向前沖去。前一圈，我似乎跑得很輕松，還跑到了前幾名，可是到了后面，我的力氣似乎就已經(jīng)用完了，腳就像灌了鉛似的，邁著沉重的步伐向前跑去，一個又一個的同學也都超過了我……現(xiàn)在，我已有了經(jīng)驗，前面幾圈要保留一些力氣，到后面才沖。但在母校的`第一次跑800米的經(jīng)歷，我卻怎么也忘不了……
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？時光在我們不經(jīng)意間就溜走了，而我們在母校生活的時間也即將溜走……
如果時光能永遠停留在這一刻，如果我們永遠在母校生活，那該有多好？誰不愿意永遠和老師同學在一起，誰不愿意永遠投入在母校那溫暖的懷抱中……可是我們終究會畢業(yè)，畢業(yè)了，我們才能走向更遙遠的路，才能向著更美好的夢想奮斗……
再見，母校！
告別記敘文2
日歷只剩下最后一張薄薄的紙——快要撕完了。今天12月31日年的最后一天。
上完了20xx年的最后幾節(jié)課，午飯后匆匆來到了報告廳參加元旦文藝匯演——不禁發(fā)覺自己來得太早了，一切都在緊張地準備著。我是否是過于激動呢？
是的，激動。第一次在宗文小營，和宗文小營老師、學子一起迎接新年，怎么不激動呢？
文藝會演大約是十二點四十分開始，在新少先隊員宣誓入隊后，我們陸續(xù)進入了報告廳。站在報告廳的一角，我和站在我旁邊的周靚和董凱都認真地準備著朗誦《相親相愛的一家人》。
“今天已經(jīng)踏上新的旅程，為夢想而奮斗，永不退縮，因為我們已是一名中學生。”
“終有一天，我會像雄鷹一樣搏擊長空�！�
“因為我們已是一名中學生，努力開始把夢實現(xiàn)�！�
我們在臺上朗誦著，我明白我是一名中學生。在新的.一年中，我會以一個中學生的身份來實現(xiàn)自己的夢想。我想我會從雛鷹成為雄鷹，搏擊長空的。
“我們是一家人，相親相愛的一家人，同甘共苦的一家人�！�
“讓我們用掌聲來表達對她美好的祝愿�！�
“因為，我們共同擁有一個家，她的名字叫宗文·小營！”
是的，宗文小營是我的家了。我們大家溫暖的家。在這個家庭里，我們認真學習，互相幫助，因為我們是一家人了。
在朗讀中，我們漸漸明白了。
這次元旦文藝匯演，也是社團成果的展示。有思語文學社的朗誦，還有科學社團用科學的原理表演的魔術(shù)，相聲，籃球球技表演……所有宗文小營的同學都被文藝匯演的快樂渲染了。
衷心祝愿宗文小營的20xx會更輝煌！
告別記敘文3
“嘣、嘣、啪啪……”一陣噼里啪啦的鞭炮聲，“爸……嗚嗚……”一陣撕心裂肺的哭聲，把我震驚了，怎么了?這是咋了?我心里忐忑不安。我在書桌旁，仔細用耳朵分辨，聲音來自哪個方向?我越來越不安，立馬撥通爸爸的電話“嘟、嘟、嘟”快點接啊，好慢，這是怎么了，我焦急不安。“文文”，是爸爸�！鞍职�，哪兒來的炮聲哭聲?”只聽見電話那頭人聲噪雜�！澳銧敔斎ナ懒�!”
爸爸哽咽了�！巴邸蔽液窟罂奁饋恚瑩Q鞋、鎖門，一路小跑，淚水模糊了我的.視線。今晚的夜怎么這么黑，我怎么看不見路了;今晚的風怎么這么冷，讓我一直冷到了心底;今晚的四周怎么這么靜，靜的只能聽見我那顆心，在慌亂的跳動，三步并兩步跑，再跑快點，沖到外爺家門口了。我看見媽媽已經(jīng)哭癱在了爺爺?shù)纳砼�，幾個舅媽也哭得泣不成聲。家里的男丁，個個紅著眼眶，在給外爺穿衣服。眼前的這一切，我始終不相信，我在想爺爺只是睡著了，睡著了�！盃敔�，爺爺!”我跪下大聲喊他，每次我叫他，他總會睜開眼，看著我，露出他慈祥的微笑，您今天怎么了?我忍不住了，大聲喊：“爺爺，你醒一醒，我求求你，你醒一醒，你再看看我，爺爺……”一聲、兩聲、三聲，無論我怎樣聲嘶力竭，爺爺還是躺在那里沒有動。眼淚就像泄了的水泵，不斷向外涌了出來。不知過了多久，爸爸扶起我，告訴我，“孩子，要堅強，爺爺只是去了個極樂世界，那里沒有病痛，沒有煩惱，爺爺在那里守護著我們。你要好好學習，爺爺在看著你，希望你越來越好!”那晚的夜是那么的漫長，那么的孤清。我們兄妹幾人靜靜地跪在外面，寒風一陣陣吹來，卷起片片煙塵，順著絲絲煙靄，我看見天上幾顆孤寂的星星，在漆黑的夜里閃著微弱的光。都說，人死了，會幻化成天上的星星，爺爺那一顆是您嗎?
告別記敘文4
在這清涼的黃桷樹下，相聚六年的我們即將各奔東西�？粗砼詢深w的黃果樹。謝了又青，青了又謝。我們隨它一起綻放自己六年精彩而幸福的生活。
此時此刻，我的心中五味雜陳，充滿了對校園的懷念和對同學老師的不舍，眼前又重新浮現(xiàn)出小學童話般的生活。社會實踐的快樂，課堂的引人入勝，操場上的努力拼搏。哪一件事不是記憶猶新，至今還歷歷在目。
記得剛進入小學的第一節(jié)課，我的心緊張得怦怦直跳，面對陌生的老師，陌生的同學，陌生的教室，我沒有一絲絲的準備。是吳老師的精彩課堂打動了我，把我?guī)У揭粋�個激動人心的課文里。是那么引人入勝，以至于讓我扔掉所有的不安，一下課，我變得興奮和高興，小學課堂并沒有我想象的那么可怕，反倒令我如此如醉著迷不已。從那以后，我喜歡上了課堂，喜歡上了每個老師和同學的名字。
生活開始了，我快樂的生活在校園里。直到三年級，吳老師受傷，沒法再教我們這一個學期了，我一下子感受到了壓力和任務。作為班長，要在班主任不在的時候，遵守班級紀律和組織班級的每一次活動。雖然很苦，但我也從中體會到作為一名班主任的不容易和班級的有趣與快樂。這種學習的機會是難得的，我倍加珍惜，盡量把班級完整送回到吳老師的手中。還好，沒怎么讓您失望。
經(jīng)過一年又一年的成長歷練，我漸漸的變得成熟了。最讓人難忘的是，五年級上冊參加天臺寶貝榜樣人物的評選。讓我實實在在的體會到了這個大家庭的`溫暖，有鐵哥們兒的鼓勵，有女同學的幫助，更多的是吳老師的提醒和建議。他們像樹林中紛飛的螢火蟲，讓在黑夜中迷茫前行的我，找到了一絲光亮和溫暖。是你們?yōu)槲抑该髁朔较�，讓我在比賽中能夠克服一切最終取得勝利。
同學們，離別不是痛苦，更不是一刀兩斷。它是一種成長，是一種蛻變，是每個人都要經(jīng)歷的。收獲告別，收獲一個嶄新的自己迎接未來的無限光明！
告別記敘文5
為什么我經(jīng)常流淚，因為我深愛著這片土地。最后一個初中的夏天，最后幾個星期的奮斗，最后生活在這個我已經(jīng)生活了九年的地方，我無法抑制時間的流逝。親愛的校園，是時候向你告別了嗎？
我仍然記得當我第一次來到這里的時候，當我還是六歲的時候，一個老師帶著我們和一群孩子。當我們愉快地走進學校的大門時，每一片草葉和每一棵樹都映入我們的眼簾。船頭是路邊開著的'粉紅紅紫暖花，抬頭是郁郁蔥蔥的白楊，長長的樹枝伸向天空。在夏天的陽光下，平坦開闊的柏油路似乎沒有油了。它是深紅色的。紅磚砌成的教學樓很高，仿佛能觸摸到悠悠飄來的白云，似乎離金色的太陽很近。操場似乎沒有盡頭。我跑啊跑，很快我就累了，但是紅色的跑道似乎延伸得很遠。
然后我在這里住了九年。我看到早晨第一縷陽光斜斜地照在書桌上，晚上我還透過窗戶看到了紅色的夕陽。唯一不變的是閱讀的聲音和充滿快樂的日子。我們在演講廳的舞臺上大聲唱歌。我們戴上紅領巾，摘下我們的團徽。我們走在領獎臺下的紅地毯上分享快樂和成長。
我最后一次在操場上馳騁，那是一次體育高考。操場似乎也沒那么大。三分二十秒足以完成比賽。我們的汗水一次又一次地落在紅色的跑道上，就像我們過去打球時一樣，但是我們最后一次離開了它。
再次走在校園里，我可以輕輕一跳，觸摸到大樹的葉子，每一張臉都是那么親切，每一條路都是那么熟悉，在這片10萬平方米的土地上，充滿了多少幸福和回憶。這時，我想起了徐志摩的《再別康橋》：“我悄悄地走了，就在我悄悄地來的時候，我揮了揮手，沒有帶走一朵云�！�
我揮手告別童年，告別無憂無慮的時光，讓美好的回憶填滿我的心。我揮揮手，充滿收獲和成長，正式而莊嚴地向校園告別。
告別記敘文6
“暖暖的風，吹得我都不愿睜開雙眼，爺爺靜坐在院子里，周邊家人圍坐在一起，時不時地能看見暖風吹起爺爺?shù)你y絲，爺爺嘴角泛起的'微笑……”“爺爺，爺爺”一陣驚醒，淚水已打濕了枕邊。爺爺，我想你了……
昨夜，我又夢見了爺爺，就仿佛爺爺從不曾離開過我。
我們總以為時間會等待著我們，容許我們從頭再來，彌補缺憾。但是，我深愛的爺爺就這樣悄無聲息的告別，讓我們?nèi)绱苏屑軣o力，如此心膽俱碎。
親愛的爺爺，我還都沒來得及好好地孝敬您呢?
告別記敘文7
在漫漫人生長途中，到處充斥著告別。與人告別，與事告別，與自己告別，甚至是與膽怯，與粗心告別。而此時此刻，告別正以光速向我們飛奔而來……
三年前，說命運也好，說緣分也罷，37個人聚于一堂。三年的時光，我們猶如農(nóng)民小心翼翼播種下的種子，在老師辛勤的灌溉之下汲取養(yǎng)分，不斷掙脫黝黑的泥土，用一雙驚奇的眼睛看著大千世界，五彩紛呈。這是我們青春的三年，也是我們拼搏而奮斗的三年。仿佛是白駒過隙一般，我們一邊感嘆著歲月的流逝，一邊又要準備告別。
準備告別，準備與一起學習了三年的.同學告別。柳永有詩曰：“此去經(jīng)年，應是良辰好景虛設。便縱有千種風情，更與何人說�！备鼊e提，這其中還有一起學習了九年，甚至是十二年，怎么可能會瀟灑地一揮手，說再見就再見呢？必然要在豁達的一笑之后，落下許多珍貴的眼淚吧！
準備告別，準備與可敬可愛的老師告別。也許，我們并不是最令老師滿意的學生，然而老師卻將是我們心中永遠掛念的老師。三年的時光，被表揚過，被責罵過，也怨恨過老師，而在面對告別的這一刻卻又恍然大悟：原來老師不管做什么事，都是從學生的角度出發(fā)。
準備告別，準備與母校告別。初踏上母校的土地，我也曾心生怨恨：學校小而破舊，操場上空終年飄著土灰，實驗室里的儀器不是缺胳膊就是少腿。然而，三年的哺育，卻讓我對這片不大的土地產(chǎn)生了感情。
準備告別，準備與過去的自己告別。三年前的我，粗心大意，膽小怯懦，無論做什么事都畏畏縮縮。而經(jīng)過三年的歷練與磨礪，在汗水的盡情揮灑中，我慢慢成熟了起來，逐漸能有所擔當。三年以后，我必將與過去的自己揮別，迎來另一個重生的我，一個成熟、自信、嚴謹?shù)奈遥?/p>
三年的沉潛，三年的不斷艱苦奮斗，在面臨挑戰(zhàn)的同時，也面臨著截然不同的道路與選擇。就讓我們準備告別，在淚水中用青春折射出一道彩虹，對過去揮揮手，對未來SAYHELLO，迎接明天，擁抱未來！
告別記敘文8
老裝用渾厚男中音說道：我們的話題是一句話證明你有水平。說什么并不重要，重要的是你說了！
也就是說，老裝是在忽悠大伙兒語不驚人死不休。所以整整一節(jié)課都相當熱鬧，很多同學怕被大家當成沒水平，都硬著頭皮站起來說話。
用一句話證明你有水平？在我看來，這堂課的效果恰恰相反，一句話暴露你沒水平！簡直就是禍從口出。所以，緘默有時候更顯得神秘和珍貴。
原以為一節(jié)口語交際課過去就過去了，誰料放學前老裝把我請到辦公室。沒別的事，我知道，無非是問我怎么又不發(fā)言？
老裝的辦公室在藝術(shù)樓二樓的最東面，我推門而入，見老裝正在用小提琴演繹《秋日私語》。柔和的旋律撞擊我的耳膜，我不禁閉上眼睛琴聲在一灣小溪口戛然而止。
我睜開眼，老裝聳聳肩膀，指了指窗外的香樟樹：你發(fā)現(xiàn)沒有，園里藝術(shù)樓附近的香樟樹，要比栽種在大街上的'香樟樹長得快，漂亮多了。老裝用胳膊攬住我的肩膀，小子你知道嗎？美好的聲音可以使人、使萬物產(chǎn)生幸福感。
老裝有一句沒一句地啰嗦了一會兒，就讓我走了。
一個星期后，老裝又策劃了一次口語交際課。這回主題是：你所不知道的事情。
教室里立馬舉起許多只手。老裝的目光拐著彎在手叢里溜達一圈，直直地落在我臉上。我清晰聽到老裝叫我的名字。我緩緩起立，思維飛速運轉(zhuǎn)，問自己如何才能巧妙地避開這個無聊的話題而又不失小A子的身份？
看看周圍挺拔的手臂，我靈機一動，非常大方地對老裝說：莊老師，我愿意無條件轉(zhuǎn)讓發(fā)言機會。不得了，一下躥起來二三十個同學。我沒事兒人似的落座。
這次口語交際課幾天后，他又把我叫過去。
老裝聳聳肩膀，神秘兮兮地問：你想不想看一看藏音閣？他從口袋里取出一把銀光閃閃的鑰匙。
當然想啦！誰都知道藝術(shù)樓有個神秘的藏音閣，可就是少有人進得去。我使勁點頭。老裝用鑰匙打開門，我迫不及待地走進去，發(fā)現(xiàn)里面什么都沒有，連把椅子都沒有。
傻了吧？老裝摸一下我的腦袋，這個藏音閣其實就是個練聲房。玻璃是隔音的。這個練聲房除了練習唱歌發(fā)聲，還可以練習說話。如果你需要，我愿意為你配一把鑰匙
一種被侮辱的挫敗感油然而生，不就是當眾發(fā)個言嗎？我不是不敢，而是根本不屑！
我終于明白了老裝的謬論。既然上帝賜予我能說會道的本事，我沒必要老是沉默，而是應該讓自己、讓世界聽到我的聲音，感受我的存在。
告別記敘文9
美好的今天，希望的明天，都是從往事的昨天一一走過，昨天那種種的不快，那無休止的煩惱，那離別時的離歌，傷徹人心的往事......
哇哇墜地到現(xiàn)在的我們，雖說不上經(jīng)歷了太多的酸甜苦辣，但困難與挫折曾伴我們左右，我們面對它們曾哭泣過，埋怨過，傷心過，埋怨老天是如此的不公，為什么會如此的對待你，折磨你。煩惱，痛苦，悲情像潮水一樣涌來，涌入你的心田，告別你那曾經(jīng)苦惱而又傷心的昨天，踢踏著青春的舞步，期待未來的明天。
寧靜的'夜空，秋天的枯葉，與黑夜為伴，寂寞與孤獨在你的心里慢慢纏繞，有時你曾為了一次考試的失敗在黑夜里苦惱，有時你曾為一次挫折在黑夜里顯示了你的軟弱，有時你曾為了一件小事而嘲譏自已無能。黑夜的寧靜將你籠罩在她的懷抱里，沒有了往日的喧鬧，孤獨寂寞，不習慣黑夜的你，告別昨天的黑夜，告別黑夜不堪回首的往事。
我愛昨天，愛那些熟悉的往事，愛那些給我快樂的昨天，愛那些與同學嬉戲大鬧的昨天，愛那些被深深烙印過的昨天。告別昨天，告別那些苦惱，枯燥與乏味。告別那些曾讓你傷心，曾讓你流淚，曾讓你埋怨的昨天。
蒲公英告別了昨天創(chuàng)造自己的一片春天，野百合告別了昨天釋放出那更迷人的芬芳，七色的彩虹告別了昨天，勾勒了更加炫爛多彩的天空。
告別那些不堪回首的往事，告別那些苦惱的昨天，今天為你而搭建，明天為你而鋪墊，告別昨天!
告別記敘文10
拾起枯黃的落葉，已是晚秋。春夏秋冬，四季輪回，人在這周而復始中成長，在人生的拐角處，我幸運地與過去說了再見。
深秋，我走進了詩詞大賽的主會場。各路選手都在摩拳擦掌，準備大顯身手，我也不例外。很快，選手都準備就緒了，一張張雪白的試卷擺在了桌上，我一看：呀！真簡單！我三下五除二便寫完了試卷。隨后是面試，我對答如流，將我準備好的古詩詞一股腦拋了出去。很快，比賽便結(jié)束了，我樂呵呵的，心想：我這一次一定能獲獎！
過了幾天，學校的紅榜張貼了出來，我擠進人群，目光在上面瀏覽著。咦？我的名字呢？我揉了揉眼睛，可紅榜上的名字依然沒有我，我實在不敢接受這事實。我想為自己辯解，同學們都哄堂大笑，“你不是很厲害嗎！怎么紅榜上沒你的名字呢？”話音剛落，又是一陣笑聲，我輕飄飄地回到了教室，整個人都沒有了站起來的勇氣，像斷了線的`木偶。
就這樣，我頹廢了一上午，臉早已被淚水洗皺。心想：我真沒用，連這點事都做不了，正當我自責時，老師來到了我的身邊，“你是不是這次沒有獲獎，心里很自責？”“哦，是的。”我漫不經(jīng)心的答應了一聲。老師從口袋里拿出一個橡皮球，讓我去踩，我使勁去踩，橡皮球卻是毫發(fā)無損。這時，老師幫我擦了淚水：“橡皮球之所以踩不破是因為它有彈性，我們?nèi)艘矐撓袼粯幼龅侥芮苌��！蔽一腥淮笪�，磨練就像意志的催化劑�?/p>
只會讓人越挫越勇，在那一刻，我理解了老師的意圖。那紅榜不再刺眼，它如同一塊磨刀石，磨練了我的心志。
與過去的自己告別，需要勇氣，無數(shù)人掙扎其中，徒勞無獲。但我告別了昨天的苦難，換來了樂觀，堅定的意志，葉落了，樹枝依然青蔥，花謝了，蕊頭依然鮮紅，人去了，依然重獲新生。
告別記敘文11
其實我們的生命就像一場流星雨，當星體拖著淚水在大氣層中消隕殆盡，告別便顯得別無選擇�；蛟S在我們唯美的結(jié)束前，淚水與祝福也一并與我們告別，平靜，安謐。卻也伴隨有限的無奈與哀傷。
告別過去是成長的疼痛。以前的美好與單純在成熟的軀體中被活生生的抽離，貼在心底的回憶，或許便是告別的罪惡的惟一見證。曾多少次不想別了快樂的童年與安寧的故鄉(xiāng)，多少次不想告別摯友與家，兒時的回憶，像風箏，飛得好高好高，只剩一根線系在心中，若即若離。告別了過去，總有淡淡的碎愛在心底，時間流淌過，于是愈加晶瑩，追憶過去，便仿佛在追逐一個華美的不可觸及的夢。
告別的歌叫離歌，荊軻有“壯士一去兮不復還”的慨嘆，悲壯激昂。告別后面對的.便是全新的道路，陌生的前景，當黑暗如潮水般將你湮沒，遇溺的靈魂在噬食寂寞與空虛，一絲哀艷的陽光，其實便是回憶，告別太現(xiàn)實與殘酷，但現(xiàn)實卻是那么現(xiàn)實，于是告別便是平凡的現(xiàn)實，你可以蜷縮在黑暗的角落去重復咀嚼那微弱的陽光，沉浸再斷足的夢中，也可以在黑暗中探索，雖然可能仍會有血肉撕裂的疼痛，但卻很快會在掙扎的前行中看到光陰。不敢直面告別的人永遠只能活在他自己構(gòu)建的虛幻國度與過去的陰影中，等待時間在他身上發(fā)霉，漸漸麻木。
這是一個可悲又可怕的真理。
不過告別也不全然是悲傷與無奈，或許可以偏義地理解為是一種解脫，除去心靈中的束縛，濾去不愉快的經(jīng)歷與回憶。在流星劃破天際。雖然有淚，但我們卻看見了這或許是他一生中最美麗的情景。絕望的美麗，猶如血染的玫瑰，嬌艷欲滴，令人不得不驚詫與他的唯美，刻骨銘心，終于無法忘懷。
就算選擇了告別，選擇失去，我們?nèi)钥梢赃x擇陽光，鳳凰涅磐是告別過去華麗后重生，新的事物在離歌奏響后接踵出現(xiàn)，寓示希望。執(zhí)著地追求，告別其實也是生活，因為告別其實別是新的開始。
留下永恒的思念，失去，才懂得珍惜。
流星劃過藍天
拖著淚水與一絲一絲的思念
天空雖然平凡與孤寂
卻有絕望的唯美
爾后，太陽重臨。
這是告別，祭。
告別記敘文12
夏天結(jié)束了。
恩。這個暑假。養(yǎng)成了個壞習慣。習慣凌晨才睡覺。昨天晚上想開始調(diào)整下自己的生物鐘，畢竟開學后便要起早摸黑了。11點便乖乖地爬到床上閉上眼，卻輾轉(zhuǎn)難眠�？照{(diào)吹著冷風發(fā)出機械的隆隆聲，棉被略帶著洗滌劑的香味迎面撲來。越發(fā)難以入眠了。
冗長的夜晚沒有盡頭，趴到窗前看窗外，夜涼如水，萬家等火皆熄滅，只剩路燈孜孜不倦地搖曳著它輕柔的燈光，發(fā)現(xiàn)自己越來越喜歡夜晚了，黑得如同深邃，深不見底的雙眸，吞噬一切寂寞和傷痛。就這么靜靜地坐著，對，我承認我是喜歡沉浸在回憶里的人，更何況在這樣的夜晚，誰能逃過回憶的幻境？萬復劫數(shù)。
有些心情就像繁花一樣一夜開放，有些感覺就像香味一樣片刻芬芳，有些感動小小的像晨光一樣細白，有些人突然闖入你的生命然后永生難忘。
很多時候，路不是我們選的。呵呵，換句話說，打從一開始我們就沒有選擇路的機會。
只是有些事情發(fā)生了，有些人走遠了，誰對誰錯都不是誰能預料的.。
在等待里習慣了無言，猛然發(fā)現(xiàn)，我的等待只是一場無聲的潰爛，如同餅干，安靜地發(fā)霉，然后長出漂亮的綠色霉斑。但是一切都在繼續(xù)，只是我們無處告別，亦無處懷念。
干澀而脆弱的夜晚繼續(xù)，像海藻糾纏著人的思緒，愛上文字的孩子，終究溺死在自己的旋渦里。借著點微弱的燈光看鬧鐘，1點23分。呵~我竟然發(fā)了2個多鐘頭的呆。沉默。有時候養(yǎng)成的習慣桀驁地恐怖，都無從知道怎樣戒掉它……
改了qq資料，毅然在個人說明里打下一段話：
夏天如火如荼地轟然墜毀。
芬芳了一整個夏至的荼蘼。
也成了我十七歲的陪葬品。
就這樣故事結(jié)束成了殤痛。
夏殤……夏殤……
這樣的殤痛，說到底還是因為無處告別。
告別記敘文13
經(jīng)過了五年半的相處，我們都即將告別小學階段也就是說就快畢業(yè)了，這么多同學這么多朝夕相處的伙伴讓我依依不舍，我們都即將告別小學，我們有可能還會在其他地方再見面或許在將來吧，也有可能我們從此再也無緣相見了。
時光你走得慢一些吧！我還沒有和好朋友一起玩夠呢，還沒有請朋友去我家玩，還沒有給老師一個驚喜，我還沒有準備好去讀初中，還沒有和好朋友做個最后的道別，還沒有和好朋友一起聊天，還沒有和朋友一起去電影院看電影，可終究還不是要和同學好朋友告別的，幾年來我們所有的快樂記憶是永遠不會變的，雖然人見不到了但是我們還是會回憶我們在一起的快樂時光。
我們一起在操場打乒乓球，一起在操場上開心的奔跑，一起爭誰的作業(yè)做的更快，一起在擁擠的食堂里就餐，一起在教室里嬉戲打鬧，一起在長滿黃花的.的草地上野餐，還沒有和所有的好朋友在廣場上玩藏藏貓，小學點點滴滴的事都深刻地印在了我們的腦子里。
我們即將告別，各找各的前途，認識你們這些好朋友是我世上最快樂的事情，愿我們在不遠的將來還會再見。
告別記敘文14
從來沒有意識到，我在這個世界上已經(jīng)生活了十二年。人生，對于我而言，已經(jīng)翻開了新的一頁，因為兒時的童稚即將在日歷的掉落聲中悄然消逝。
十二歲，一個介于幼稚與成熟之間的金色年華，有許多快樂的回憶將在品位一番后悄然飛去。它們的每一篇上，都寫滿了童稚與天真，這是美好的，但是我卻不得不讓它們離開，因為我已經(jīng)長大了。
告別童稚，告別無憂無慮。池塘邊，那個細心垂釣的身影不見了，換來了的是夕陽下埋頭苦讀的人兒；房間里，那個與伙伴兒們演著“智斗大灰狼”的身影不見了，換來了的是伏案思考奧數(shù)題的人兒；樓梯間，那個追逐嬉鬧的孩子不見了，換來了的是一個沉浸在文學世界中，有滋有味讀書的人兒。
我不禁想問，過去的我哪里去了？也許這就是天意吧！
告別童稚，我不能夠再選擇找回它，因為這樣的告別也許能讓我學會更多，也許能讓我更適應未來的生活。告別童稚，我多了一份成熟。
其實，我真的.應該謝謝童稚，因為是它的離去讓我平添了一份對他人的理解，我開始寬容別人的過失，我也開始體會他人的苦痛。是成熟帶來的理解讓我學會了為人處事的原則。當媽媽拖著疲憊的身體回家時，我會為她捧上一杯熱茶；當同學因為挫折而感到沮喪時，我會為他送上一句鼓勵的話語。告別童稚，我學會了理解。
年齡增長了，童稚也離去了。它雖走了，卻把成熟與理解留給了我。成熟，讓我能夠冷靜地面對生活中的不如意，學習中的不順心；理解，讓我能夠以一棵感恩的心，寬容地對待家人和伙伴。
再見了，童稚，我想真誠地對你說一聲：“謝謝！”
告別記敘文15
眉宇間泛出光潔的華年。
月光撲哧的打在身上，淺淺的憂傷快速的向四面八方蔓延。
我們自詡為90后，總以為自己可以什么都不在乎，什么都可以得到，可以將悲傷嚴嚴實實的雪藏在大大咧咧的笑容后面。
在那深不可測的社會面前，我們都被保護得或漂白的如此蒼白無力。才會狂妄的自詡�，F(xiàn)實如此強大，命運永遠預測不了，是否我們注定是要過早夭折？
這是一個想象的`年齡，擺脫了幼時對食物的過分渴求，開始克制，開始明白——一種模糊卻心安理得的明白。
在這時刻有嘀答聲音的日子里，開始厭惡和排斥某些習以為常的東西，追求一些遙不可及或新鮮艷麗的東西，盲目到不計后果或飛蛾撲火。
簡單的我們，理解不了大人們的復雜，也許，大人們也永遠理解不了我們的簡單，所以，連我們憂傷的事，在他們眼里仿佛也只是渺小到可以自動忽略的事，但我們卻將憂傷自作主張轉(zhuǎn)變?yōu)殇佁焐w地的憂傷，蒙上心頭、眼梢。
總認為一切值得，做只飛蛾，向往溫暖的光明，彼年豆蔻，忘卻彼此開心的拉勾上吊，不束縛什么，只因為從未標屬著屬于自己的標志，就算卑微的做只頑固的飛蛾也只能隔望那微茫的燈火，距離太遙遠，終究撲不到，望穿終無奈。
無奈過后，明白以為的值得，或許只是那長河中微弱的一粟，隨時在沖淡，不計的付出后，有種叫悔恨的淚水布滿蒼白的臉孔，就那么心甘情愿的活在自己的世界里，盲目的日夜緬懷心中大大小小的瘡痍，費盡力氣也不一定明白，自己只不甘是路人眼中的一個小質(zhì)點。
不曾擁有，何曾失去？不曾擁有過你的目光，何曾失去過小小的談笑？
年少有太多的棱角，尖銳到殘酷的刺破那淺淺的憂傷，小小的期待。暴露在柔和的月光中，卻痛到麻木的獨自落淚。
什么都不在乎，卻什么也不想失去，模糊的明白了這些復雜的什么。
嘀噠聲還在，只是不能再沉浸那模糊了。
就此，告別，那屬于幼稚的模糊。
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