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記敘文作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的記敘文作文6篇,歡迎大家分享。
記敘文作文 篇1
生命是什么?生命是螞蟻的團結(jié);生命是白蛾的奮力掙扎;生命是小草的茁壯成長,不屈向上;生命就是懂得珍惜。
我平時玩的時候常常會發(fā)現(xiàn)許多螞蟻,有時我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻在跟它大兩倍的蟲子打架,這只蟲子在螞蟻的身上來回蹦跳,螞蟻急忙躲,但也躲不過,其它的螞蟻見了忙來幫忙,通常這只蟲子的下場就是死亡。此時我感到螞蟻的生命是弱小的,但是團結(jié)起來是強大的。
晚上,燈開了,有幾只白蛾飛了出來,我拿著蒼蠅拍子試圖打死它,可當(dāng)我把它拍到地面上時,飛蛾可能被我打暈了,但是它還是奮力的`掙扎,我想了一會兒:飛蛾也是生命,人也是生命,想著想著我就把它給放在窗外,讓它飛走了。此刻我感覺到飛蛾的生命就是極力的鼓動雙翅,掙扎出人們的雙手,在天空中自由飛翔。
我家的花盆里種了兩棵草莓,花盆里面有一些雜草,它們在花盆的比較偏僻的地方,我澆水的時候怕它們對草莓有害,就沒有把水澆到這些地方,又在上面壓了一張薄紙,過了幾天,那些雜草竟然長出一截和中指差不多高的小苗,把我蓋著的薄紙都給掀翻了。此時,我覺得小草的生命是不屈,茁壯成長。
生命是有限的,有人熱愛生命,有人放棄生命,不同的人在同樣的時間里可以做出不同的事,如:杏林子在她12歲那年患了罕見的病,整天在疼痛之中生活,但是她在疼痛中為我們寫出了多少本書啊,她雖在疼痛中生活,但也是在珍惜生命,不讓生命白白流失,使自己活得更加光彩有力;而另外一些人為了一點點小事就自殺,放棄寶貴的生命,這是多么愚蠢的事情!我,是一個四肢健全的小孩子,身體健壯,我并沒有像杏林子一樣在苦痛中生活,我更應(yīng)該珍惜生命,做時間的主人,決不讓生命白白流失,為人類做自己的貢獻,從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí),珍惜時間!
記敘文作文 篇2
它不會流連花間的輕盈舞步;不會有心儀合身的禮服;也不會有人們駐足驚嘆的舞步,因為,它不是蝶!——題記
我是一只蛾,對,飛蛾。我一直想要擺脫這個事實。我想做一只美麗的蝴蝶。因為,她們擁有輕盈的舞步,以及合身的高貴禮服,還有人的駐足驚嘆。我向往那一切,是的,蝴蝶所擁有的一切!“她們有什么好的.?整天只會擺弄那身衣服!我們的衣服比她們的可愛多了。做一只知足的飛蛾吧,妹妹!“我的姐姐這樣對我說。我點點頭,將那一切深埋在心中。
我慢慢的長大。每天夜晚找尋吃的?墒,我發(fā)現(xiàn)自己越來越厭惡黑夜了,它像一個魔鬼。可是,怎么會?黑夜明明是我出生的地方,就像我的母親一樣。我怎么會厭惡自己的母親呢?有一天,一個小女孩拿著一只點燃的蠟燭從我睡覺的路燈下走過,我竟然克制不住自己,竟然想向那只蠟燭撲過去。如果不是姐姐拼命拉著我,我想我已經(jīng)……“哎!這就是我們的命呀,我們的內(nèi)心對光明的渴望。我們家族生于黑暗,向往光明,便要死于光明!敖憬銍@息的對我說。
第二天晚上,姐姐便撲向了一只蠟燭。我沒有哭泣,因為姐姐是笑著去的。飛蛾本也不是多淚的家庭。姐姐死后,我發(fā)現(xiàn)自己也越來越渴望那種灼熱與刺眼的光亮。有幾次,我徘徊在路燈邊上,卻又有些害怕!我的光明啊,請相信我吧,我一直都向往著你。即使那些人一直在嘲笑我們。
飛蛾撲火——自取滅亡!但我會一直向往著你,直到我不再猶豫的那天……
記敘文作文 篇3
人生,就像一場戲。每個人都是演員,演繹著每一天不同的坎坷人生。沒有一帆風(fēng)順的事。生活總會遇到曲折,只有永不低頭,堅持前進的腳步,才能走向成功。
那是個令我難忘的夜晚,我的爺爺結(jié)束了他人生的旅途。爺爺年輕時,非常好強而且勤奮,曾參過軍。聽奶奶說,當(dāng)年他們年輕時,被迫參軍爺爺?shù)教幎惚,可最終被抓住了。爺爺因為不適應(yīng)軍營生活,經(jīng)千辛萬苦,從遙遠的地方逃了回來。爺爺一輩子苦命,才享受了幾年的幸福生活,可好景不長,爺爺還是逃不過病魔的.魔爪,病逝了。
人生就是這樣,只要你勤奮,努力,生活會好一點,可如果你不把握好,那么你的人生會很失敗。例如我的一個鄰居,他現(xiàn)在已經(jīng)“奔八”了,可是目下無子女兒孫,一人孤苦伶仃的生活。他懶惰無知,而且不管是什么樣簡單的事,他都總是知難而退,不敢去嘗試,自己要吃什么菜也不去做。生病了也沒有人照顧。他的人生就很失敗,就是因為他不努力,沒有上進心導(dǎo)致的。
人生的這條道路上,每個人的選擇都不一樣,重要的是看你如何去做出選擇并且如何去應(yīng)對,每天,我們都要認真的去體會和理解人生哲理,讓自己更加充實。
記敘文作文 篇4
生活中的點點滴滴。磕磕碰碰,一幕幕……相信都有值得我們回味和感動的事吧……走進歲月的長廊,翻閱生命的相冊,重溫那曾經(jīng)令我感動的瞬間……
在一個炎熱的夏天里,知了“知了知了”地叫。公交車上,一個婦女拉著一個四五歲的很可愛的小女孩上了車。婦女好不容易才在擁擠不堪的車上找到一個位置,剛想坐下,卻看到小女孩著急地尋找著座位。婦女對小女孩說:“蓂茗,快點來媽媽這坐吧!小女孩看到她媽媽臉上掛了幾滴很小很小的汗珠,就用她那甜甜的她媽媽說:“媽媽我不累,你坐吧!讓我看看還能不能找得到位置吧!”
夏天的天氣太熱了,婦女看到小女孩的小臉上的`一顆顆汗珠在夏天的陽光下一閃一閃地,真像一顆顆水晶,婦女欣慰地笑了,說道:“蓂茗長大了懂事了!”
小女孩努力地尋找著座位,婦女看小女孩找不到座位,就對小女孩說:“蓂茗,來媽媽抱你!”小女孩乖巧地走到她媽媽身邊,在她媽媽的大腿上……
這一幕幕雖然過去很久了,可是想起來仍可以讓我陷入無限的沉思中……
記敘文作文 篇5
今天學(xué)了老舍先生的文章《母雞》,不想竟會被這普普通通的動物感動異常。
文章由先生討厭母雞展開。母雞絮絮叨叨,不厭其煩地咯咯亂叫;對公雞的諂媚,對其他弱小的欺侮;下蛋時生怕別人不知道的虛張聲勢,真的都會令人心生嫌惡。
就在這時候,先生筆鋒一轉(zhuǎn):“可是,現(xiàn)在我改變了心思,我看見一只孵出小雛雞的'母雞!边@只母雞對兒女們悉心呵護。為了給小雞們找食,不惜和公雞打斗,自己不舍得吃一口;時刻提高警惕,一旦發(fā)現(xiàn)危險降臨,就會立刻將孩子們護在翼下;就連晚上都睡不踏實,隨時為兒女們守夜;一遍遍地教小雞們捕食的本領(lǐng),陪它們嬉戲玩!拇_如先生所說:“它負責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦,因為它有了一群雞雛。它偉大,因為它是雞母親。一個母親必定就是一位英雄。”所以先生說:“我不敢再討厭母雞了!
不光是我,就連孩子們都被這位偉大的雞母親深深地感動了,這篇課文讀得尤其的好。孩子們也隨著這位英雄母親的事跡,又一次感受了自己母親的愛,更深的體會到日常生活中媽媽為自己所有的付出。聽著他們飽含深情的朗讀,我被感動了。
母愛,世界上最無私、最溫暖、最博大的情感。不管自己的兒女在哪里,不管他們貧窮還是富有,也不管孩子優(yōu)秀還是頑劣,他的母親,都會是那個時刻站在他身邊,會隨時沖上來為他遮風(fēng)擋雨的人。
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。”兒女永遠牽著母親的心。游子們心心念念的不都是媽媽做的家常便飯,魂牽夢繞的不正是媽媽溫暖的懷抱嗎?
感謝先生,將母愛帶進我們的課堂,更感謝所有的母親,無微不至,嘔心瀝血,為兒女無私的奉獻。
我也不敢再討厭母雞了,因為它是一位英雄,一位真正的英雄。
重溫母愛,感恩母親……
記敘文作文 篇6
今天是國慶節(jié),媽媽告訴我今天去莫干山、安吉游玩。我一聽高興得合不攏嘴,心想,又可以出去郊游了!
我急急忙忙地催著爸爸媽媽啟程。車子走了兩個半小時,我們終于看見了莫干山莫干山上滿山遍野都是翠綠色的竹林,把莫干山裝扮得更加雄偉秀麗。車子一搖一擺地開在山路上,正當(dāng)我欣賞這秀麗美景的時候,哥哥叫了起來,說:“弟弟,快看!蔽翼樦绺缡种傅姆较蚩慈ィ侥_下的平地上,人如螞蟻,房如積木。山旁那一片郁郁蔥蔥的翠色中,一條小溪彎彎曲曲地向遠方流去。我們的車走著走著,不一會兒就到達了半山腰。
臨近中午時分,我們一家在農(nóng)舍里吃午飯。那飯菜味道鮮美,米飯像雪一樣白,軟軟的,可好吃了。飯后,我與哥哥發(fā)現(xiàn)了一個池塘。池水中游著一團團黑乎乎的東西,走進一看,哦,原來是一群群長著尾巴的小蝌蚪。他們在水中自由地游來游去,顯得十分可愛。哥哥忍不住了,轉(zhuǎn)身就去找了一個瓶子準(zhǔn)備抓蝌蚪。我不由得也被哥哥感染了,就與哥哥一起去捉蝌蚪了。我與哥哥剛開始捉蝌蚪的時候沒有經(jīng)驗,幾次都被蝌蚪戲弄了,徒勞無功。慢慢地,我們有了經(jīng)驗,先把手潛在水里,等蝌蚪游到手的中央,迅速把雙手合攏,撈出蝌蚪,然后放入瓶中。我和哥哥一邊捉蝌蚪,一邊交流著有關(guān)蝌蚪的一些生活習(xí)性。就這樣,我們一直捉了非常長時間,瓶子里的.蝌蚪少說也有二十幾條呢!
時間一分一秒地過去了,我們的車又要啟程了。在媽媽的呼喚聲中,我與哥哥拿著裝滿小蝌蚪的瓶子,高高興興地上了車。
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