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放風(fēng)箏記敘文

時(shí)間:2023-11-10 18:40:54 體裁作文 我要投稿

放風(fēng)箏記敘文15篇[經(jīng)典]

  相信許多人都寫過作文吧,特別是作文中不可忽視的記敘文,記敘文主要是通過寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化來反映生活、表達(dá)作者思想感情的。這種類型的作文要怎么寫呢?下面是小編為大家整理的放風(fēng)箏記敘文,希望對(duì)大家有所幫助。

放風(fēng)箏記敘文15篇[經(jīng)典]

放風(fēng)箏記敘文1

  每年的春天,暖風(fēng)拂面,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié),也是我最快樂的時(shí)候。

  記得上小學(xué)三年級(jí) 時(shí),我接連放丟了兩只風(fēng)箏,先丟的是一只舊的黃雀風(fēng)箏,后來爸爸又給我買了一只雄鷹風(fēng)箏,那只雄鷹和真的一樣,眼睛炯炯有神,很好看,可它還是被風(fēng)吹跑了。

  那是一個(gè)陽光明媚的下午,我和表哥一起放風(fēng)箏。我們?cè)诓賵?chǎng)上比賽看誰的風(fēng)箏飛得高。哥哥的個(gè)頭比我高,他的風(fēng)箏線似乎也比我的也長(zhǎng),風(fēng)箏自然比我的高。我不服輸,站到操場(chǎng)的鐵架上,把風(fēng)箏線系在鐵棍上。鐵架的高度使我一下子變得高高在上,我的風(fēng)箏也成了鶴立雞群的'首領(lǐng),高興得我搖著手對(duì)哥哥大笑……可是好景不長(zhǎng),突然來了一陣風(fēng),吹得風(fēng)箏搖搖晃晃,我這時(shí)才想起來去收線,可是由于線太緊,那個(gè)高高在上的風(fēng)箏就被大風(fēng)帶走了……

  看著那只在風(fēng)里掙扎的風(fēng)箏,我大聲哭了起來,眼淚像斷了線的珠子,止不住地往下流。哥哥連哄帶勸地把我哄回家。我一個(gè)勁地抱怨風(fēng)太大,線太細(xì)。哥哥卻說:“你為什么要站到鐵架上呢?”為什么呢?我無言以對(duì)。

  這時(shí),爸爸輕輕拍了拍我的肩:“走,我們?cè)偃ベI一只!边@次,操場(chǎng)上的風(fēng)好像比剛才更大了。我新買的雄鷹風(fēng)箏,在風(fēng)中飄搖,在風(fēng)中翱翔,我被風(fēng)箏帶得滿操場(chǎng)跑,好幾次險(xiǎn)些摔倒,我急得大叫,向爸爸求援?墒,爸爸只是站在那里微笑地看著我,我只好在風(fēng)中不停地奔跑,雄鷹風(fēng)箏好像有意跟我作對(duì),它一會(huì)向上猛飛,一會(huì)左右搖擺,好像在風(fēng)中尋找到了自己的自由。

  這次,我沒有哭,沒有抱怨,心中反到輕松了許多。仿佛跑掉的不是風(fēng)箏,而是我。既然飛了,我還追它干什么呢?從那以后,我不再放風(fēng)箏,我覺得風(fēng)箏的線太緊。

放風(fēng)箏記敘文2

  陽春三月,春風(fēng)駕到。萬物復(fù)蘇,泉水叮咚。樹木長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,草地上長(zhǎng)出了青青的草,冰凍的`河流也叮叮咚咚唱起了輕快的歌兒。小魚兒也快活地游來游去。

  我打電話給小明:“喂!小明天氣這么好,周末我們?nèi)ゲ莸胤棚L(fēng)箏吧!”小明在電話另一頭開心地回答道:“好呀,好呀!那用你那只大雁風(fēng)箏吧!”“當(dāng)然可以,我們叫上小紅一起吧!”“好!蔽矣珠_心地打電話給小紅去:“小紅,我和小明周末約好一起去放風(fēng)箏,你要不要一起去呢?”小紅激動(dòng)地回答道:“要,要,要,我會(huì)帶上我的蝴蝶風(fēng)箏一起去的!薄昂,周六草地見!

  今晚過去后,明天就周六了。我一大早起來就拿著風(fēng)箏去草地玩。過了好一會(huì)兒好多人都來了,小紅小明也來了。我拿著風(fēng)箏找到他們倆。天上的風(fēng)箏也漸漸多起來。一只蜈蚣扭動(dòng)著身子爬來爬去,一只鷹卻朝它飛了過去,好像在說:“站住,不許跑!币恢唤痿~朝白云泳池游去,一個(gè)小男孩成功地將飛機(jī)風(fēng)箏放飛天空。小男孩的父母在一旁開心得微笑著。

  我對(duì)小明說:“該大雁出場(chǎng)了!蔽野扬L(fēng)箏給他:“我們先跑,我叫你放就放。”小明擺出一個(gè)OK的手勢(shì)。我開心的往前跑一邊跑一邊放線,感覺有風(fēng)了就喊“放!”小明立刻把風(fēng)箏放飛了,風(fēng)把大雁帶上了天空,大雁成功地在天空中翱翔,我和小明開心地?fù)袅藗(gè)掌。就在這時(shí),小紅也將她的蝴蝶風(fēng)箏放飛了。她提議玩風(fēng)箏抓人的游戲。我回答道:“好呀!來抓我呀!”我們歡快地在草地上奔跑著。起了一陣風(fēng)大雁繞了一個(gè)圈,大雁抓住了蝴蝶。

  快樂的時(shí)光總是過得很快!不一會(huì)就到了中午,我們約好下周六還來。這次玩得真高興,原來風(fēng)箏也可以玩抓人的游戲。

放風(fēng)箏記敘文3

  風(fēng)拂楊柳,草長(zhǎng)鶯飛,一派春光爛漫。這樣的日子里,抬頭看到湛藍(lán)的天上飛著五彩斑斕的風(fēng)箏,瞬間覺得春天長(zhǎng)了翅膀,一下子靈動(dòng)起來。風(fēng)箏,是飛翔的夢(mèng),是童真的夢(mèng),是溫情的夢(mèng)。細(xì)長(zhǎng)的風(fēng)箏線上,寄托了我們太多的深情。

  記得小時(shí)候,我和妹妹最喜歡放風(fēng)箏。那時(shí)我只會(huì)做一種“瓦片”風(fēng)箏,就是用一張紙四下一折,用竹子做一個(gè)十字架,把紙糊上,再拴上兩根飄帶,就算做成了。這種風(fēng)箏是最寒酸的,在爭(zhēng)奇斗艷的風(fēng)箏們中間,它就像個(gè)丑小鴨一樣惹人嘲笑。妹妹氣鼓鼓地抱怨說:“咱們的.‘瓦片’風(fēng)箏好丑啊,飛不高也飛不遠(yuǎn)!”

  剛剛下地回來的父親笑瞇瞇地說:“中午我給你們做個(gè)蝴蝶風(fēng)箏,好不好?”我們歡呼起來,要知道,父親太忙了,田里有做不完的活,能給我們做風(fēng)箏,太好了!父親生性好強(qiáng),不管多難,他都不會(huì)讓我們姐妹吃的穿的比別人差。即使是生活的細(xì)枝末節(jié)上,他也不會(huì)讓我們落于人后,受一點(diǎn)委屈。

  父親開始為我們做風(fēng)箏了。他先做好一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏的竹骨,又

  讓我和妹妹在紙上畫蝴蝶,并用蠟筆為風(fēng)箏涂上漂亮的顏色。父親還用一個(gè)小風(fēng)輪來做風(fēng)箏蝴蝶的眼睛。母親看我們做得熱鬧,也過來幫忙。她找來兩條鮮艷的紅布條,做兩根飄帶,當(dāng)風(fēng)箏的尾巴。風(fēng)箏線,用的是母親納鞋底的線。蝴蝶風(fēng)箏扎好了,大大的眼睛,寬寬的翅膀,紅紅的箏帶,真漂亮。我和妹妹滿意極了。

  有了風(fēng),風(fēng)箏才有生命 ,蝴蝶風(fēng)箏才會(huì)飛起來。風(fēng)起時(shí),我和妹妹扯著線,把風(fēng)箏放得高高的。風(fēng)箏飛起來,越飛越高,越飛越遠(yuǎn);秀遍g,我自己就成了那只蝴蝶風(fēng)箏,飛到更廣闊的世界……

  那年,憑著自己的要強(qiáng)和努力,我考上了大學(xué)。父親非常高興,在家里擺了兩桌酒席,宴請(qǐng)親戚朋友們。父親請(qǐng)客那天,我被眾星捧月般圍著,覺得自己就像一只驕傲的蝴蝶風(fēng)箏,高高地飛上了藍(lán)天。父親端著酒杯興奮地說:“孩子長(zhǎng)大了,就讓她飛,能飛多遠(yuǎn)飛多遠(yuǎn)!

  多年以后,我真的飛遠(yuǎn)了?墒俏抑,我就像風(fēng)箏一樣,不管飛多遠(yuǎn),有一根線始終牽在父母手中……

放風(fēng)箏記敘文4

  今天天氣真好,春風(fēng)拂面,丁老師帶領(lǐng)我們放風(fēng)箏去,我真開心!

  一路上我們有說有笑的,像是剛出籠的小鳥找到了自由似的。過了約莫半個(gè)小時(shí)我們終于到了濱江廣場(chǎng)。

  我要開始放了,我生怕自己的老鷹風(fēng)箏飛不到天上去。我在心里暗暗想到:老鷹、老鷹,你可要爭(zhēng)氣啊!不要讓姐姐我丟臉。老鷹好像聽懂我的話似的,徐徐的往上升。咦?它在干什么呢?哦!它想曬太陽了(掉下來了)我趕緊放線,又是拼命的跑起來。它仿佛在對(duì)我說:“好吧,小主人,我要飛了,你看好了!庇谑牵诛w了起來,看見別的同學(xué)向我投來羨慕的目光,心里比吃了蜜還甜。瞧,它在對(duì)我笑呢!我們配合的`還真默契呢。它一會(huì)扭扭身子,一會(huì)彎彎腰,一會(huì)又身,好像在炫耀自己飛得高呢!

  再看看別人,夏書樵的風(fēng)箏比我的鷹飛的更高,我不甘心,我急忙跑到夏書樵前面,放了很多線,啊,夏書樵手里的線全放完了,我幸災(zāi)樂禍地說:“哈哈,你輸定了!蔽页脵C(jī)放線,我的風(fēng)箏比夏書樵的高多了,我好好開心!更令我開心的是別人還向我請(qǐng)教放風(fēng)箏呢!我心里比吃了全世界最甜的什么還甜多了。

  一個(gè)半小時(shí)像流水一樣悄悄地流過了,我們要回去寫作文了。我還想放,丁老師見我們這樣,笑著說:“來幾張合影吧,”我們爽快的同意了。我們坐上公交車,隨著“春天在哪里”的歌聲和一陣歡快的笑聲回到了快樂作文班。

放風(fēng)箏記敘文5

  “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤揚(yáng)柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!鼻宕(shī)人高鼎的一首《村居》形象地刻畫了孩子們放學(xué)歸來放風(fēng)箏的美好情景。

  自從學(xué)會(huì)這首詩(shī),我就有一個(gè)愿望,那就是有時(shí)間也出去放風(fēng)箏。星期六下午,媽媽突然告訴我,我們一家要去放風(fēng)箏,我高興極了!準(zhǔn)備好風(fēng)箏后,我們每人騎著一輛自行車直奔公園。

  一會(huì)兒,我們就來到了公園,公園里的情景就像詩(shī)里描繪的'一樣美麗,真的讓人陶醉!我看到公園里有許多人在游玩,有的在打羽毛球;有的在練太極拳……我和爸爸媽媽放好自行車,拿出風(fēng)箏,來到一片開闊的地方,只見爸爸用手一抖,風(fēng)箏就慢慢飛了起來,隨著爸爸不斷放線,風(fēng)箏越飛越高?吹斤L(fēng)箏飛得那么高,我高興得跳了起來。這時(shí)候,媽媽說風(fēng)箏飛得很高了,上面氣流比較穩(wěn)定,可以讓我拿著線自己放了。于是,爸爸把風(fēng)箏的線輪交到我的手里。這是我第一次放風(fēng)箏,我小心地用力抓著線輪,爸爸教我一拉一放地繼續(xù)放線,媽媽在一邊給我加油,我看到風(fēng)箏飛得都超過旁邊樓房的高度了,風(fēng)箏上的燕子圖案也更加逼真,仿佛一只靈巧的燕子在天空中自由地飛翔。

  看到風(fēng)箏在天空翩翩起舞,我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了!

放風(fēng)箏記敘文6

  記得我過8歲生日時(shí),媽媽送給我一個(gè)風(fēng)箏,是蝴蝶 形狀的。風(fēng)箏上滿是色彩斑斕的花紋,漂亮極了,我非常喜歡!

  那天中午,我急急忙忙吃完午飯,拿起風(fēng)箏就向廣場(chǎng)跑。到了廣場(chǎng),我興奮地放起風(fēng)箏,飛快地跑著。我邊跑邊放手中的線,風(fēng)箏越飛越高。正在我高興的時(shí)候,一陣大風(fēng)吹來,風(fēng)箏線斷了。我急忙追去,終于在一堆泥巴里找到了心愛的`風(fēng)箏。這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)主意。媽媽平時(shí)洗衣服都是用洗衣機(jī)洗,我的風(fēng)箏臟了,是不是也可以放在洗衣機(jī)里洗呢?想到這里,我拿起風(fēng)箏跑回了家。

  我把風(fēng)箏放進(jìn)洗衣機(jī)里,按下開關(guān),坐在旁邊靜靜地等待。過了好久,洗衣機(jī)終于停了。我迫不及待地打開洗衣機(jī),想看看我的風(fēng)箏有沒有洗干凈。結(jié)果,我一看,眼淚奪眶而出。我的風(fēng)箏已不再漂亮,身上色彩斑斕的花紋不見了蹤影。我忍不住哇哇大哭起來。媽媽安慰我說,風(fēng)箏的質(zhì)量不過關(guān),不怪我!后來,這件事讓爸爸和媽媽樂了好長(zhǎng)一段時(shí)間!

  快樂就像雨后的彩虹,讓我們的成長(zhǎng)之路變得絢麗多彩!

放風(fēng)箏記敘文7

  今天,一向好玩的姑姑帶我和妹妹去放風(fēng)箏。一開始,我不太會(huì)放,姑姑一遍一遍地教我,要我和妹妹把風(fēng)箏放飛到二十米高才行。我看著那個(gè)大魚般的風(fēng)箏,好像看見了一個(gè)飛向天空的魚。“糟了,線斷了!蔽乙贿吅,一邊跑著追風(fēng)箏。

  跑著跑著,我漸漸地慢了下來,每一次呼吸好似要把肺中的氧氣抽空了一樣,眼前好像亮起了一顆星星。當(dāng)我想坐下時(shí),姑姑從我手中拿過線團(tuán),說:“Let’sgo!”姑姑臉上仿佛只有快樂,我們?cè)僖淮伟扬L(fēng)箏放飛,風(fēng)好像喝醉了一般,拼命地吹著風(fēng)箏,一臉壞笑地看著我們,我看著姑姑那雙毫不屈服的眼睛放出光芒,又開始放那幾乎永遠(yuǎn)放不高的`風(fēng)箏,就連我的妹妹也開始迎接“作戰(zhàn)”的準(zhǔn)備。

  我開始做飛翔狀,拿起巨大的風(fēng)箏,牙一咬,腳一跺,手一推,風(fēng)箏飛出去了。天開始刮北風(fēng),后來又刮起南風(fēng),本以為勝利的我們,驚慌起來,風(fēng)箏線斷了,我們發(fā)瘋似地跑著,追著,這次跑得最快的不是姑姑,也不是妹妹,是我!

  想要翱翔,聽聽風(fēng)的聲音,感覺到風(fēng)箏的快樂,這就是我此刻的心情。風(fēng)箏乖乖地落下,我像勝利者般拿起自己的戰(zhàn)利品。

  此刻我才知道風(fēng)箏沒有落下,它一直在我的心中飛翔,我沒有輸,我在心靈的原野上大聲吶喊!

  翱翔吧,我心中的風(fēng)箏!

放風(fēng)箏記敘文8

  今天天氣晴朗,太陽火辣辣的照在身上,太熱了!我和媽媽買了HelloKitty風(fēng)箏,來城市廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  城市廣場(chǎng)放風(fēng)箏的人真多啊天上飄著各種各樣的風(fēng)箏,有鷹風(fēng)箏、燕風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏、龍風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏,種類真多。

  我們開始放風(fēng)箏了。我抬起風(fēng)箏,媽媽拉著線頭,她喊著“一、二、三、放!憋L(fēng)箏開始乘風(fēng)飛向天空,母親一邊倒退,一邊放線,一邊拉手,一邊拉,一邊提,風(fēng)箏還是直飛。但是,好景不長(zhǎng),風(fēng)箏飛到半空的'時(shí)候,風(fēng)停了,風(fēng)箏飄飄地掉下來,媽媽拉拉拉拉,還是無所謂。第一次放風(fēng)箏失敗了。

  第二次,我放。母親舉著風(fēng)箏,我拉著線跑,風(fēng)箏還是飛了,母親在旁邊喊著“放線,放線!”但是,我的線怎么也拉不出來,所以線繞過了。這次又失敗了。

  爸爸看到我們都放不下,就來幫忙。他的蝴蝶風(fēng)箏很厲害,趁著風(fēng),飛上了藍(lán)天。看風(fēng)箏越飛越高,我高興地跳了起來。但是,突然刮風(fēng),父親的風(fēng)箏就這么直地種在草叢里。再看看天空,!別人的風(fēng)箏也掉了。

  今天的放風(fēng)箏都以失敗告終,看起來很簡(jiǎn)單,做起來不簡(jiǎn)單。沒放風(fēng)箏,今天還是很開心。

放風(fēng)箏記敘文9

  “兒童三學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝禾靵砹。大地上萬物復(fù)蘇,春回大地景象。星期天,我和金金一起去四海公園放風(fēng)箏。

  一進(jìn)四海公園的大門,我就看到一片生機(jī)勃勃的景象。小草睡了一個(gè)冬天,正懶洋洋舒展著身子。小草綠油油的,一望無際像一片綠色的海洋。仰頭望去,藍(lán)藍(lán)的天空上飄著各種各樣的風(fēng)箏,有在空中跳舞的蝴蝶胡得風(fēng)箏;又在搜尋食物的老鷹風(fēng)箏;還有飛速如風(fēng)的飛機(jī)風(fēng)箏……又聽到孩子們的歡聲笑語。

  到了廣場(chǎng)上,我拿出我們的風(fēng)箏。打開風(fēng)箏的翅膀,準(zhǔn)備開始放風(fēng)箏。金金雙手舉起風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏。在我一聲令下,金金把風(fēng)箏甩了出去,同時(shí)我飛快地跑了起來。風(fēng)箏漸漸的.飛高,眼看就要成功了,突然風(fēng)箏開始搖動(dòng)起來,就聽“啪”的一聲落了下來。我和金金垂頭喪氣的收起風(fēng)箏。旁邊的玲玲看到了說:“我會(huì)放風(fēng)箏,這次由我來指揮吧!”,于是,我和金金又做好了準(zhǔn)備,等到玲玲一聲令下,我又開始跑了,我邊跑玲玲邊說:“如果線太緊,就把線放一點(diǎn),如果線太松了,就把線收緊!,就這樣,我們把風(fēng)箏放得很高很高,飛過了老鷹風(fēng)箏,飛過了蝴蝶風(fēng)箏?粗L(fēng)箏在空中自由自在的飛著,我的心向開了花一樣高興。

  從這次放風(fēng)箏,我明白了:不能半途而廢,堅(jiān)持就是勝利

放風(fēng)箏記敘文10

  “吹面不寒楊柳風(fēng)”春風(fēng)拂面,陽光微醺,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。我、高新和小北約好,今天一吃完午飯就來郊外做一件十分有趣的事——放風(fēng)箏。

  來到郊外放風(fēng)箏的人可真多呀!三五成群。抬頭仰望天空,哇,風(fēng)箏可真多,有的是一架烏黑的“飛機(jī)”,有的是一直伶俐可愛的“麻雀”,還有的是一只巨大無比的“長(zhǎng)龍”。天空中風(fēng)箏越飛越高,好像在舉行一場(chǎng)比賽,看誰飛的最高似的。

  我們趕緊找來了一塊空曠的草地,開始放起我們的第一只風(fēng)箏-----“大蜻蜓”風(fēng)箏了。

  小北抱著他的“蝴蝶”風(fēng)箏在一旁觀看。我高高舉著風(fēng)箏原地不動(dòng),高新雙手拿著線一陣狂奔,隨著高新的一聲“放”我松開了雙手,高新猛地向前跑去,風(fēng)箏剛開始左右搖晃,像一個(gè)醉漢,但沒一會(huì)兒它又扶搖直上,趾高氣揚(yáng)地俯視著大地。小北贊嘆不已:“哇,我們的.風(fēng)箏飛得好高!

  “大蜻蜓”穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w到高空,有“欲與天公試比高”的氣勢(shì)。它的翅膀上下振動(dòng),尾巴左右搖晃。時(shí)而向上飛,時(shí)而向下飛,時(shí)而向左拐,時(shí)而向右拐。天空也成了熱鬧的海洋。

  天色漸晚,夕陽西下,我們依依不舍地收線回家。

放風(fēng)箏記敘文11

  今天的美術(shù)課,老師讓我們做風(fēng)箏。我欣喜若狂,差點(diǎn)跳到椅子上去。

  我拿出美術(shù)學(xué)具里一張正方形的、薄得不能再薄了的透明紙,用小刀將它裁成了更小的正方形。接著,把一根棉線綁在交差成十字的`兩根木棒上。然后,我把木棒與正方形用雙面膠粘好。嗯,還差風(fēng)箏尾巴,用什么做呢?有了!我翻出去年沒用完的美術(shù)學(xué)具,選了一條紅紙條,把它對(duì)折,貼在風(fēng)箏上。風(fēng)箏的雛形就出來了,這帶著我希翼的風(fēng)箏當(dāng)然要美美的,所以我又在上面畫了些精美的圖案。這樣一只漂亮的風(fēng)箏就誕生了!

  放學(xué)后,我迫不及待得把它帶到操場(chǎng)上飛。盡管,因?yàn)楦鞣N因素,風(fēng)箏飛得不是很高。但是,當(dāng)我拉著繩子,在操場(chǎng)上飛奔,看著風(fēng)箏微微起飛起時(shí),心里滿滿的全是快樂的感覺!

  做風(fēng)箏、放風(fēng)箏,成了我記憶沙灘上一顆珍貴、美麗的貝殼,我要好好愛護(hù)它!

放風(fēng)箏記敘文12

  一個(gè)陽光明媚的早晨,我起床一看柜子前有一個(gè)Hello Kitty的風(fēng)箏。難道今天是要放風(fēng)箏嗎?我心里想。我走到客廳里,看到弟弟也有一只。爸爸說:“今天早上,我給你們倆每人買了一只風(fēng)箏,你們喜歡嗎?”“喜歡!蔽液偷艿墚惪谕暤卮鸬。媽媽說:“我們今天要去濱河大道放風(fēng)箏,你們快點(diǎn)收拾一下吧!蔽掖┖昧艘路,洗完臉,刷完牙,吃了早點(diǎn),飛快地跑到樓下等待出發(fā)。

  到了濱河大道,爸爸先把我和弟弟的風(fēng)箏棍安在風(fēng)箏布上,然后把線系在風(fēng)箏上。哎呀,不好了,爸爸少買了一捆線,這該怎么辦?經(jīng)過協(xié)商,我們決定把這唯一的'線,系在我的風(fēng)箏上。弟弟只好放我的風(fēng)箏了。開始放風(fēng)箏了,弟弟拿著風(fēng)箏,我拿著線,弟弟輕輕地往上一推。我一拉,風(fēng)箏慢慢地飛上天空。我慢慢地放線,風(fēng)箏歡快地在天空中飛舞。放了一會(huì)兒,我們就回家了。雖然放得時(shí)間少,但是我們很開心。

  放風(fēng)箏真有趣,你是否會(huì)放風(fēng)箏?如果有空,我們一起去放風(fēng)箏吧。

放風(fēng)箏記敘文13

  下午,北風(fēng)呼呼地刮著。爸爸說:“這天氣適合放風(fēng)箏,我們一起去玩玩吧!蔽衣犃烁吲d得一蹦三尺高。

  我們帶上風(fēng)箏和線圈,高高興興地去南湖公園。公園的草坪,綠草如茵,草坪上空,早已盤旋著一只只五顏六色的'風(fēng)箏。我迫不及待地把風(fēng)箏和線圈綁在一起,恨不得馬 上把風(fēng)箏放飛出去。媽媽拿著風(fēng)箏,我牽著線,爸爸在旁邊指導(dǎo)。

  風(fēng)來了,我朝媽媽喊:“放!”媽媽跑了幾步,用力向上跳,把風(fēng)箏拋得高高的。我飛快地向前跑。

  風(fēng)箏乘著風(fēng),搖搖晃晃,像喝醉了酒似的,一顛一顛向上爬。風(fēng)箏越飛越高,像一只自由自在的小鳥,我心里一陣得意。

  突然,狂風(fēng)吹來,風(fēng)像調(diào)皮的孩子,跑來跑去,風(fēng)箏也跟著像無頭蒼蠅一樣亂竄。

  風(fēng)停了,我的風(fēng)箏一頭栽了下來。我心里一慌,不知所措。只聽爸爸說:“收線!”我努力收線,還是沒能把奄奄一息的風(fēng)箏救活。

  我失望地低下了頭,媽媽走過來,對(duì)我說:“別灰心,多放幾次,一定可以成功!

  一整個(gè)下午,我和爸爸媽媽牽著風(fēng)箏在草地上快樂地奔跑,雖然都沒有成功地把風(fēng)箏放飛出去,但我們都覺得很開心。

放風(fēng)箏記敘文14

  星期天,陽光明媚,清風(fēng)徐徐,是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。

  小熊走出家門去放風(fēng)箏。不一會(huì)兒,風(fēng)箏就被放得高高的。突然,風(fēng)箏被一陣大風(fēng)吹到了樹枝上。小熊想把風(fēng)箏拿下來,可是,它太矮了夠不到風(fēng)箏,不由地哭了起來。

  這時(shí),長(zhǎng)頸鹿路過,看見小熊一幅傷心的樣子,走過去問:“小熊你怎么了?”小熊哭著說:“我的`風(fēng)箏落在樹上,我太矮夠不到!遍L(zhǎng)頸鹿溫和地說:“沒關(guān)系,我可以幫你把風(fēng)箏撿回來!庇谑牵L(zhǎng)頸鹿用嘴咬住風(fēng)箏輕輕松松地拿了下來。拿到風(fēng)箏,二個(gè)小伙伴高高興興地放起風(fēng)箏來。但一不小心,長(zhǎng)頸鹿使風(fēng)箏掉進(jìn)了灌木叢中,長(zhǎng)頸鹿脖子太長(zhǎng)了怎么也撿不起風(fēng)箏,正不知該怎么辦時(shí),小熊敏捷地鉆進(jìn)灌木叢將風(fēng)箏取了出來。

  看來,高有高的用處,矮也有矮的好處啊。

放風(fēng)箏記敘文15

  一個(gè)微風(fēng)和煦的周末,蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,讓人看了心情愉悅。我和幾個(gè)平時(shí)要好的同學(xué)約好一起去五一廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  我們來到五一廣場(chǎng)的時(shí)候,只見那兒已經(jīng)人山人海,放風(fēng)箏的人隨處可見。天上的風(fēng)箏有色彩斑斕的蝴蝶,有展翅翱翔的雄鷹,還有一條條活靈活現(xiàn)的'巨龍……五顏六色的風(fēng)箏飄蕩在空中,非常壯觀!

  我?guī)Я艘粋(gè)小飛機(jī)風(fēng)箏,而許宸燁沒帶,只好和我一起用。我和許宸燁找了個(gè)地方,就忙著放起來了。我高高地舉起了風(fēng)箏,使出了吃奶的力氣向上空扔,可是一開始無論我們?cè)趺醋觯L(fēng)箏就是飛不起來,可把我倆急壞了。這時(shí),我們停下來仔細(xì)觀察了別人放風(fēng)箏,才發(fā)現(xiàn)原來是方向錯(cuò)了。于是,我逆著風(fēng)再把風(fēng)箏往上一送,而許宸燁牽著線拼了命地往前沖,一邊跑一邊放線。只見風(fēng)箏慢地慢飛高了。沒過一會(huì)兒,我們的小飛機(jī)風(fēng)箏就在天空中自由地飛翔,我們倆看了都興奮極了!

  一旁陳梓涵的蝴蝶風(fēng)箏一直都飛不起來,她的臉上看起來有些失落。我見了,就連忙跑過去和她說了一些放風(fēng)箏的技巧:看到起風(fēng)的時(shí)候,要順著風(fēng)跑起來,然后把風(fēng)箏拋向天空,接著一邊跑一邊慢慢地松線,讓風(fēng)箏飛起來。她聽完試了兩遍后,蔚藍(lán)的天空中又多了一只可愛的蝴蝶風(fēng)箏?吹剿樕下冻龅男θ,我的心里也甜滋滋的。

  這時(shí),天空中的風(fēng)箏越來越多,猶如一張張笑臉在天空中對(duì)我們微笑。仿佛那些風(fēng)箏就是我們美好的童年,帶給了我們無盡的歡樂……

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