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記敘文作文
在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的記敘文作文7篇,希望能夠幫助到大家。
記敘文作文 篇1
“回來了?”“是!薄伴T鎖沒?”“鎖了!
這段話是我從小聽到大的。我們家有個規(guī)矩,最后一個進門的人就得鎖門,若是不鎖,第二天,老人起來就會大發(fā)雷霆。
不過,當我每每出門旅行回來時,總是發(fā)現(xiàn),門沒鎖。
門沒鎖,有人給我留門!這等平凡小事在我的心中卻大不一般。“還有一人沒回家”未鎖的門仿佛就在向我傳遞這么一個信息,讓我的內(nèi)心暖洋洋的。
初中時,因為家遠,就在學校旁租了一間小房子,周一到周五就住在那兒,不回家。
家人也知道,我都是周六中午才回去,但某日,我周五晚上回家時,驚訝的發(fā)現(xiàn)——本該反鎖的門竟然沒鎖!
我以為這只是個意外!
但是次日的打聽終于知道,是老人專門為我留的門,老人說他總怕我那天周五晚上回來了,門卻鎖著,進不了家門,所以他們就不在周五那天鎖門了。
聽老人這么說,感性的我不禁有點眼眶發(fā)熱了。
以前,我心中一直有些排斥老人。因為心里總覺得老人不開明,又死板,不講究,又長舌……不同的價值觀導致家中大吵小吵不斷,整天戰(zhàn)火紛飛,心驚擔顫的,很不快活。甚至以為老人不關(guān)心我,就會與我作對等等。
如今想來,多數(shù)是我的心理因素在作崇。老人的口氣或許有些“沖”,但是他們是真心在為我好,他們是真正關(guān)心我,愛我的。
是我小心眼了,不應(yīng)該太以自我為中心,還應(yīng)該為他人著想,不能將自己的思維強壓在他人身上啊,否則,我將會錯過許多好人,誤會他們的心,忽略身邊那些正能量,而導致我的生活變得“黑暗”“憂傷”了。
老人給我留了門,這不僅留的是“家門”,還是“心門”。粗心的我總會不小心傷到別人而害怕別人把我“拒之門外”,老人留給我的那扇門,實際上是在告訴我,他們不會拒絕我的溝通,他們會指點我,引導我,我可以放心的同他們傾訴,交流。
這對于我來說,就是“千里送鵝毛”,令我感激不敬。是老人,敞開了他們的胸懷,用他們的.血液,將我的外殼一點點融化,將我的心一點點溫暖,讓我開始學會與別人溝通交流。
或許我做的還不是太好,但我會繼續(xù)努力。因為老人永遠在我的身后,他們的心胸時刻準備著懷抱我,我有著堅實的后盾,所以我不怕,我敢拼搏,敢與困難挑戰(zhàn)。
是老人未鎖的門,救贖了我,感化了我,成就了如今樂觀向上的我。
“回來了。”“嗯,該鎖門沒?”“不,先別鎖……孩子要回來!薄芭距,方才鎖上的門又重新拉開了鎖。
記敘文作文 篇2
朋友之間是友情;兄弟之間是玩伴;老師之間是姐妹;父母之間是寵愛。我父母的卻不一樣。
我的媽媽對我非常嚴厲,我考試考不好的時候,我希望得到嚴厲媽媽的關(guān)心,但我卻遭受媽媽的訓斥與冷落。而爸爸對我非常好,教我這道題為什么錯,下次怎么分辨“對錯”。我有時覺得自己非?蓱z,遭受這樣的待遇非常不公平。但有一天,我知道悔改了。那一天下這蒙蒙小雨,它在我的雨傘中唱歌,我像往常一樣回家,突然,一輛車閃電般穿梭公路,路邊的水花也隨之舞蹈。“啪--啪”水花飛濺到我的身上,一個猛擊,我的身體立刻麻痹,倒入泥坡,因為雨傘插入泥土,我的小命保住了。但長時間被雨水沖刷,雨傘也無能為力。
當我瀕臨絕望的'時候,我見到了一個身影,婀娜的身體,有點偏瘦,水汪汪的大眼睛,由烏黑到發(fā)白的頭發(fā)。--她就是我的媽媽!
因此我得到了一個啟示,媽媽并不是故意冷落我,因為我不該錯的地方錯了;而爸爸卻與媽媽不同,我對爸爸的好而開心,但我忽略了媽媽對我的愛,在深夜的時候,她偷偷幫我蓋棉被;在寒冷的冬季,她把熱水讓給了我,而媽媽自己洗冷水,這冰冷的水在我的手里為什么就這么冰冷-冰冷-冰冷。
我現(xiàn)在終于知道了,1、因為我叫“黃鈴燁”我在冬天出生,“燁”字幫我保暖。2、我媽媽說:“我是開心之神。”我想,我可能是“開心之神”爸爸是“翱翔之神”媽媽一定是“慈愛之神。”因為我是家里的“開心果”,爸爸為我撐起一片天,媽媽把我視如“金鉆!
我愛你們,不管黑白晝夜;不管天崩地裂;不管死亡的到來。我愛您!父母,我愿意用我一生的時間守護你們!
記敘文作文 篇3
父愛就如那參天大樹,替兒女遮風擋雨;而母愛就如那浩瀚的大海,把海水無私的奉獻給自己的兒女——溪流、湖泊。每個父母愛孩子的方式都不同,不管父母打你也好,罵你也好,不管他們做什么,我想他們心里應(yīng)該是愛孩子的。我們小孩有時可能不理解,就會與父母產(chǎn)生矛盾。
我有一個嚴厲的爸爸,有一個溫柔的'媽媽。先來講講我的媽媽,她很溫柔,從來不大吼大叫,但有時我卻并不理解媽媽的這種愛。比如我和同學出去玩時,媽媽就會一遍遍地說,出去玩要注意安全,過馬路時要左看看又看看,別光知道玩,早回來……我一邊聽一邊不耐煩地說知道了。在玩的過程中,媽媽還一遍又一遍地給我打電話,說的呢還是要注意安全啊,玩的時候小心等等諸如此類的話。還有就是去學舞蹈或美術(shù)時,媽媽千叮嚀萬囑咐,到了教室別忘了給我打電話,下課的時候要多喝水,削鉛筆時要小心,別劃著手……有時我會覺得媽媽真煩人,但細想想,我才明白媽媽雖然嘮叨,但都是為了我好。
再來說說我的爸爸,我的爸爸很嚴厲,有時我覺得他就是一個冷血動物,舉個例子,一年級時我開始學騎自行車,開始時爸爸在后面給我扶著,但到了后來爸爸卻不知什么時候悄悄松開了手,使我一下摔倒了,腿出血了,手也磕破皮了,我坐在地上哭了起來,用可憐巴巴的眼神看著爸爸,希望他能扶起哭泣的我,誰知他卻說:“快自己站起來,不就是摔倒了腿擦傷了,沒事,快站起來,我們繼續(xù)。”我當時覺得爸爸真壞,簡直是個壞人,不!是冷血動物,我怒氣沖沖地回到了自己的房間。到了晚上,爸爸過來對我說:“不是爸爸不扶你、不幫你、不愛你,爸爸只是想讓你知道,做任何事情不能一遇到點困難就退縮放棄,希望你在哪個地方摔倒,就在哪個地方爬起來,以后你長大了到了社會上,沒有人會再幫你,處處保護你,你必須學會自己站起來!甭犃税职值脑捨胰粲兴嫉攸c點頭。
在我眼里父母的愛就好比一杯咖啡,上帝在造化父母時,在父親的身上放了許多可可粉,雖然父親這杯咖啡苦不堪言,但是它也醇香可口;而在母親身上放了很多甜甜的白糖,使母親這杯咖啡香甜無比。日常生活中每個孩子在與父母溝通交流時,往往內(nèi)心會有酸、甜、苦、辣的滋味,爸爸媽媽或許很嘮叨,有時很煩人,但請你們記住,這是父母的愛,在這里我要對我的父母說一聲:爸爸媽媽謝謝你們,我愛你們!
記敘文作文 篇4
每一個人的生活中都有一個愛我的媽媽,她的愛是無私的、最偉大的,是無處不在的。
記得在我7歲那年的傍晚,我突然發(fā)起了高燒,媽媽急忙把我送到醫(yī)院,但是媽媽的臉上是那么著急又無助的樣子。心里很不是滋味,至今難以忘懷。
媽媽的愛如河流。,流淌在我成長的每一步里,媽媽的愛是用任何詞語都形容不出來的,媽媽的愛是無窮的是自高無上的。在6歲那年的夏天晚上,家里突然停的電,媽媽發(fā)覺后連忙起了床,走到我的房間里看了看我還在睡覺,這時她放心但是我還是沒有讓他徹底的放下心來。因為當媽媽打開窗戶看一下別的家有沒有電的時候我突然醒了。這時候我感覺到好熱。『髞砦也胖乐晕冶粺嵝,那是因為家里停電了。媽媽知道后連忙,拿起手電筒,走了過來。說:“你怎么醒了!碑敃r媽媽找來了一把扇子給我上起了風來。在一個涼爽、溫馨的夜晚,我甜蜜地進入了夢鄉(xiāng)。我不知道自己睡了多長時間?等我起來的時候媽媽還坐在我的身旁給我扇風,這時我連忙說了一句:“媽媽別扇了,你去睡覺吧!”這時我發(fā)現(xiàn)媽媽的.臉在手電筒的照射下,頭上的白發(fā)多了,額頭上的皺紋多了,這都是媽媽的辛勤付出,讓她變得越來越老,這使我心中涌起了一種念想。我要好好的學習,不讓她在為我們在操心。
媽媽你像一個辛勤的園丁,無私的為我們奉獻著,撫育著我們,培養(yǎng)著我們,不知你付出了多少心血?你不斷的鼓舞著我們,關(guān)愛著我們,希望有一天我也得成為一個平凡的人,變成一個不平凡的人,出人頭地。
無情的歲月在你臉上,留下了道道皺紋。在地攤和頭上留下了無法抹去也無法消失的痕跡。可你的仍然那樣無私,媽媽我最愛的媽媽,你把世界上最珍貴最偉大的愛給了我,我感到我是世界上最幸福的孩子。
記敘文作文 篇5
雪的聲音 雪花悄悄地降臨人間,飄呀,飄呀轉(zhuǎn)眼間,地面就成了雪花的舞池。看!白色的地毯、白色的大樹、白色的草,上面還有白色的精靈在輕風中舞蹈、在草地上跳躍。多美麗的場景啊!或許你要說了:“這要是再來點音樂伴奏,該多好!”忘記告訴你了,雪也是有喜、怒、哀、樂的。當然,雪花也有自己獨特的聲音。
不過,雪花的聲音可不是說出來的,而是舞出來的。不信,你聽—— 開心地歡唱 一片薄得似紙的雪花,歡快地在空中旋轉(zhuǎn)著,慢慢降落。當飄到樹上時,一陣風剛好吹過,樹葉被刮得沙沙作響,似乎在向雪花招手呢!雪花輕輕地從樹葉身邊劃過,“刷”,多清脆的聲音啊。我想,這該是雪花的回應(yīng)吧,要不怎么如此親切?蔹S的葉子聽著雪花的召喚,迫不及待地從枝干上跳下來,與它談心。 雪花飄啊飄,飄到了一個冰封的.湖面,緩慢地落在水晶般的冰面上。這時,一個正在滑冰的小男孩調(diào)皮地碾過雪花。腳下的冰刀在單薄的雪面上深深劃過一刀,“呲”,它被碾成了兩半。這聲音,是那么悲涼,就像是一個無助的孩子在角落里哭泣。 憤怒地叫喊 雪花生氣了,要不是那白色的容顏無法更改,它的臉可能是通紅通紅的。為發(fā)泄心中的憤怒,雪花找來了一片花瓣做吉他,積聚起所有的力量,用身子的尖角使勁地摩擦著花瓣。“嚓嚓,嚓嚓”,一個個音符是那么剛勁有力、
抑揚頓挫,既像是對那男孩哭訴,又像是對大自然的發(fā)泄,希望有人能明白自己的不滿。 萬物皆有靈性,雪也一樣,只要你用心傾聽,就一定能聽到雪的聲音。
記敘文作文 篇6
烏蓬小船搖動清波,青石小巷繞綠了墻,思考,讓一切皆有可能。翩翩少年他聰明可愛,花樣年華要激情飛揚……每當我聽到這一首歌,我就會想起那一部深入人心的動畫片,還會讓我想起那個機智又頑皮,勇敢又倒霉的小師爺……
整一部動畫片中,每一集都非常精彩,環(huán)環(huán)相扣,讓人有一種十分想看下去的欲望。并且每一集里都蘊含著同樣一個讓人一看就懂的道理——思考,思考,一切皆有可能。雖然具有教育性,但又不失趣味,讓人回味無窮……
其中,我最喜歡《忍者神龜》這一集,片中的小師爺與阿餅等人發(fā)現(xiàn)了日本忍者丁丁雄黃酒,并且還發(fā)現(xiàn)了一首讓這個陰謀不能得逞的詩。后來小師爺巧妙地運用了“白駒過隙”這一招騙過課日本忍者,又通過他的仔細思考與聰明才智,終于找到了失傳已久的丁丁雄黃酒配方……
這讓我想到了一件事:那天,我與弟弟在家里玩。突然,媽媽有事急急忙忙的走了,把我與弟弟單獨留在家里。突然,弟弟風風火火地跑進了廚房,很久都沒有出來。我進了廚房一看,天!弟弟竟然把裝有鯽魚的.兩個桶分別打了兩個big洞,一個打在底下,另一個打在旁邊,水流了一地。兩條鯽魚拼命掙扎,眼看就要被閻王老公公叫去了。怎么辦,去買?不行,回來的時候,今天的晚餐十有八九都肯定送給閻王了。放盆里?不行,腥味太重,明天叫我怎么洗臉呀?這時,我急中生智想了想:嘿嘿!有了!我先把兩條鯽魚放進已經(jīng)裝上了水的鍋里,再把兩個桶合二為一,裝上水,就不漏了。再把魚兒放進桶里,就大功告成了。
嘿嘿!還真應(yīng)驗了小師爺?shù)哪蔷湓挘核伎迹伎,一切皆有可能!”哈哈?/p>
就像那首歌所唱:“你要學會觀察,你要學會思考,你要學會認真地做,我想一切都會有可能……”是!我們只要學會觀察;學會思考;學會認真地做,其實一切都會有可能。也許只需要一點點信心,再添一點點耐心。告訴自己——我真的也可以。你也一定也可以。
記敘文作文 篇7
沉睡了一冬的大地,該是蘇醒的時候了,然而,一切似乎沒有什么動靜,卻還在沒日沒夜的懶懶地下著像盼望般稠密的細雨。
于是,人也和它們一樣,毫無動靜。
初三的一切就被這一場雨給鎖在了教室里,就在一張張的考卷中滑過。我的生活就在這里,我的球場卻在外面,初三的生活,流年的歲月就在這小小的教室里流逝。
有哪一個春天,我不是欣喜地盼著,癡癡地望著那些不畏競爭,堅持在春天盛放的花兒,又是怎樣看著它們的消殞?墒强傆谢〞Y(jié)果?v然如此,它們該怎樣還會怎樣,不受任何條件的限制。就是說,世界不會因為你的變化而變化,你永遠也改變不了路線。
花兒不因為你的欣喜而提早綻放,也不因為你的悲傷而延遲凋零。更不會因為你的遺忘而忘記它們的使命,因為它們知道,它們的生老病死,是生命賦予它們的無尚的權(quán)利,它們要莊嚴地完成這一過程,不為了別的,就為了走好這一程。
初三是個將會是個值得回味的往事,為了自己的.夢想而奮斗這是多么令人興奮?墒俏业氖姑质鞘裁茨?錯過初三這個人生特殊的時段,是多么如此嚴重,不可饒恕。拼搏不再是字典上的那個意思了,現(xiàn)在它屬于我,它是我的。我要完成這一過程,不為了別的,就為了走好這一程。
我于是感覺到,自己是否也應(yīng)該這樣做。我不畏懼他人那些褒貶贊諷的語言,那些或欣然或不屑的目光。因為生命同樣賦予了我一個權(quán)利,我唯一要做的,只是做好自己,走好這一程,以無愧于自己坦蕩的一生。
我可不想錯過了一個春天,我卻要失去整個生命。
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