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我談讀書議論文
在學(xué)習(xí)、工作生活中，大家都跟論文打過交道吧，通過論文寫作可以培養(yǎng)我們的科學(xué)研究能力。相信寫論文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的我談讀書議論文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我談讀書議論文1
劉彝曾經(jīng)講：“讀萬卷書，行萬里路�！比绻f讀書，是一種成長；那么人生，則是一場旅行。人在旅行時，總是少不了要成才，所以人生不能少了讀書。
何為讀書？怎樣讀書？在我看來就是：“入之眼，出之言，思于心，行之舉”。
所謂“入之眼”，通俗一點說，就是用眼睛去看。有人會說，誰不會用眼睛去看��？但是看，不是一樣的看。一本書一個思想，一個人一個世界，每個人看書時的思想是不同的，所以品出來的味道自然也是不同的。正所謂“一千個讀者就有一千個哈姆雷特”。就像我們讓兩個人去炒一模一樣的菜，給他們一樣的材料，加入質(zhì)量相同的調(diào)味品，讓一個人去品嘗，卻說味道不一樣。讓兩個人去品嘗一樣的菜，卻又說味道不一樣。這就是因為“火候”不同，個人口味不同而造成的差異�？吹降臇|西不一樣了，境界自然也就有所不同。又有人問了：看了是看了怎么用�。窟@就要說起“出之言”了。
“出之言”，不難理解，就是從口中說出的話。讀書會改變我們的思想，思想的改變可以控制我們的言行。不然魯迅當(dāng)年為什么要“棄醫(yī)從文”呢？他也正是發(fā)現(xiàn)了人的思想才能根治亡國之病。如果一個人思想上得到了升華，那么他說的話便會賦予各種意義。讀書，就可以達(dá)到這一點。現(xiàn)下網(wǎng)上流傳著這么一句話：“當(dāng)你開心的時候你可以說：‘春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花’；而不是只會說：‘哈哈哈’”。但是我們怎么做到這一點呢？光做第一步，我們就能悟到其中的思想了嗎？答案顯然是否定的，這就要求我們要“思于心”了。
“思于心”其中的“心”，指的不僅僅是你的心，還有作者的內(nèi)心。如果你讀書的時候，明白作者的內(nèi)心，那將代表的是靈魂上的震撼。如果人的讀書，需要用眼睛去看，用嘴巴去讀，那么它就要用心靈去品。像杜甫讀那句“采菊東籬下，悠然見南山”時的疑惑，為何用“望”字不用“見”字呢？反復(fù)推敲后，才得知其中百變奧秘。有時候，讀書會成為一種信仰。讓我們陷入深思，或是觸及我們的靈魂，或是像嬌艷的鮮花盛開在荒蕪的大地上，或是像甘甜的`雨露滴落在干裂的土壤上，都是值得讓人陶醉其中的。
“行之舉”。讀書，滋潤的是我們的教養(yǎng)。讀一本好書可以讓我們感覺到有萬丈光明照耀，同樣讀一本壞書也可以讓我們?nèi)鐗櫳顪Y。所以選擇上的舉動，就叫行之舉。培養(yǎng)性格，友好的舉動，也是行之舉。我們從讀書中得到啟示，友好地對待世間的美好，友好地對待身邊的人。好的讀書將會培養(yǎng)好的修養(yǎng)，就像大樹常年積攢的營養(yǎng)，都是通過那暗無天日的大地中的根提供的，為的是枝頭將要綻放的綠。
“入之眼，出之言，思于心，行之舉”。在這個書香四溢的年代，讓我們用心靈去體會生活，用眼睛、嘴巴去感受真知，用理想與紛飛的夢幻腳步、背上千里的行囊，用手中那支名叫讀書的筆，以閱讀的姿態(tài)，創(chuàng)造屬于我們自己的山水瑰麗畫作、人生之路吧！
我談讀書議論文2
清代學(xué)家顧炎武曾經(jīng)說：“讀書同大意，立志冠清流�！敝袊鴤ゴ髿v史角色周恩來也曾說：“為中華之崛起而讀書”。今天我也想談?wù)勛x書。
我相信，讀好書，體驗清流墨香，感受清流人生，走清流人生。
好書能讓我們過清流的生活。從周敦頤的“出淤泥而不染”到王冕的感慨“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤”，讓我尋找到了好書的味道，讓我們立志讀好書。從書中我明白了，過清流的生活是一種品質(zhì)、一種涵養(yǎng)、一種文化。清流生活，既是一種人生態(tài)度，也是一種人生價值。正因如此，我開始立志，立志讀好書，立志過清流生活。
好書能讓我們沉浸在墨香之中。拿起一本書，貼近書本，那是一股強(qiáng)烈的墨香。其實，那股香更是讀書留下的樂趣。我們總說：“贈人玫瑰，手有余香。”而我在書中發(fā)現(xiàn)的是：讀一本好書，心留墨香感染著我，讓我在淡淡的含著清流氣息的墨香里，流連忘返，心曠神怡。
好書能讓我們感受到生活的樂趣。一本本小小的書籍，陪著我，陪我感受做人的本色，做人的本真，和做人的本來，讓我一步一步邁上清流生活的門檻，讓我在清流里感受生活的樂趣。
讀一生的'書，走一生的清流，也因為熱愛讀書所以我熱愛上了學(xué)習(xí)，我將攜一本書，慢慢在人生的清流之路上感受樂趣。
讀書讓我更相信清流，讀書讓我不忘本來，讀書讓我體驗?zāi)�。讀好書，愛生活，尋清流。靜下心來，持一本好書，端一杯咖啡，慢慢品味書中的樂趣，慢慢感受墨香，慢慢走上人生的清流生活。
讀書通大意，立志冠清流。
我談讀書議論文3
高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”讀書增長知識，讀書使人進(jìn)步，讀書改變一切，讀書也將成就一切，讀書有益。
讀書要趁早。張愛玲講“出名要趁早。”其實，讀書才更要趁早。肖復(fù)興一直認(rèn)為童年、少年和青春季節(jié)，是人生之中最為美好的閱讀狀態(tài)。我們從小就聽說過一個故事：鑿壁借光。匡衡年輕時十分好學(xué)。他家里很窮，買不起蠟燭，匡衡晚上想讀書的時候，常因沒有亮光而發(fā)愁。后來，他想了一個辦法，就在墻壁上悄悄地鑿了一個小孔。讓隔壁人家的燭光透過來。就這樣，他經(jīng)常學(xué)到深夜，后來成了西漢著名的學(xué)者，曾做過漢元帝的丞相。
讀書是成長。我曾經(jīng)聽過一句諺語：“讀書改變命運(yùn)，知識改變生活�！睍粌H能使人進(jìn)步和成長，還能豐富你的知識，改變你的命運(yùn)。范仲淹從小家境貧寒，為了讀書，他省吃儉用。終于，他的勤奮好學(xué)感動了寺院長老，長老送他到南都學(xué)舍學(xué)習(xí)。范仲淹依然堅持簡樸的生活習(xí)慣，以磨礪自己的意志。經(jīng)過自己的刻苦努力，他終于成為了偉大的文學(xué)家。
讀書是責(zé)任。一日無書，百世荒蕪。把責(zé)任當(dāng)做擔(dān)當(dāng)，盡力去做，就會有意想不到的結(jié)果。讀好書可以讓我們干就一番大事業(yè)。例如社會上的那些無所成就的.無業(yè)游民和所謂的“小混混”，其實導(dǎo)致這樣的原因很簡單，小時候不努力、不好好學(xué)習(xí)，沒有文化才導(dǎo)致現(xiàn)在沒有一個好的歸宿，“少壯不努力，老大徒傷悲�！币灿幸恍┤苏f，小時候沒有文化，不好好讀書后來白手起家不也賺到了很多錢？還有那些研究生、博士生學(xué)歷高又怎么樣，還不是下來打工？既然這樣，那我何必下那么多力呢？聽到這些話，我無言以對。以前是以前，現(xiàn)在是現(xiàn)在�，F(xiàn)在的社會沒有文化，不讀書，走到哪里都可能是一個無用之人。讀書，是我們對社會有所擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。
讀萬卷書行萬里路。讀書就是進(jìn)步，讀書鑄就成功，讀書必將收獲。讀書，那，是你看世界的路。
讀書，讀的不僅是文字，更多的，讀的是一種心境，一種素養(yǎng)，一種成長，一份責(zé)任，一份擔(dān)當(dāng)。
我談讀書議論文4
著名的文學(xué)家朱熹說過：“讀書有三到，心到、眼到、口到�！倍覅s說，讀書有三要，一要認(rèn)真，二要消化，三要堅持。
讀書要認(rèn)真。讀一本好書要注重讀書的技巧，毛澤東主席不僅是一位無產(chǎn)階級革命家，更是一位終身讀者。他讀書的主要方法是用認(rèn)真的態(tài)度勤動筆墨勤思索，毛主席每次讀書前，他都要準(zhǔn)備好朱墨兩色毛筆，遇到書中的疑難問題和重點問題，總要記上各種符號，或者批上“不通”或“荒謬”，或者寫下“此言正合我意”等眉批。不僅如此，他還建立了“讀書錄”“摘錄本”等讀書用的筆記。有這等認(rèn)真的`態(tài)度，怎會沒有收獲，所以，只有認(rèn)真讀書，我們才能更好地理解文章。
讀書要消化好文章的內(nèi)容。宋朝有一個讀書人，名叫陳正之，他讀書讀的特別快，又很多，可是收效甚微，他百思不得其解，于是向當(dāng)時的著名文學(xué)家朱熹請教。朱熹詢問了他讀書的過程之后，給了她一番忠告：“以后讀書不要只圖快，哪怕一句話，也要重復(fù)許多遍，這樣要比一味往前趕效果要好，讀書要用腦，用心記�！庇蛇@個故事我們知道，讀書如果不思考，就不會有收獲，所以讀書應(yīng)該慢慢品味，這樣我們才能夠消化吸收書里的內(nèi)容思想，那本書才會真正成為自己的讀書。孔子說的“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”就是這個道理。
讀書要堅持不懈。魯迅先生從小就熱愛讀書，他在江南水師學(xué)堂學(xué)習(xí)時，有次考試成績優(yōu)異，學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)�，他立即拿到南京鼓樓的街頭賣掉，然后買了幾本書，又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴了咀嚼著，直辣的額頭冒汗。他就用這種方法驅(qū)寒來堅持讀書。由于苦讀書，后來終于成為我國著名的文學(xué)家、思想家、革命家。所以讀書要有毅力，要堅持，我們唯有堅持，我們才不會功虧一簣；唯有堅持，我們才會享受讀書持久的樂趣；唯有堅持，我們才會學(xué)有所成。
總之，我們在讀書時，只要抓住這“三要”多讀書，讀好書，好讀書，就能使自己成為一個真正的讀者，真正走進(jìn)書本，讓書成為涵養(yǎng)自己成長的有益養(yǎng)分。
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