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記敘文作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的記敘文作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
記敘文作文 篇1
桃花開(kāi)了，滿園里姹紫嫣紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像天上落下的一大片朝霞。桃花散發(fā)出來(lái)陣陣清香，那么沁人心脾。鉆入你的鼻孔，撲進(jìn)你的心里，饞得你大口大口地吸氣。
今天清早，我們幾個(gè)同學(xué)相約著去看桃花。春風(fēng)徐徐地吹拂著，桃花在微風(fēng)中來(lái)回?fù)u曳，仿佛在向我們招手，連連說(shuō)：“歡迎，歡迎�！币贿M(jìn)桃園，就象走進(jìn)一個(gè)花的世界，置身于花的海洋。
桃花有粉紅的、深紅的、淺紫的，在青翠欲滴綠葉映襯下，更顯得鮮艷嬌美。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全都展開(kāi)了，一絲絲紅色的花蕊頂著嫩黃色的尖尖，調(diào)皮地探出頭。有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。一陣風(fēng)吹來(lái)，朵朵桃花就像一只只花蝴蝶，撲打著翅膀，翩翩起舞，叫人目不暇給，神迷意醉。
我們?cè)诨ê＠镝溽嘀�，看看這一朵，很美，看看那一朵，也很美。這么多的桃花，神態(tài)迥異，千姿百態(tài)：有的單獨(dú)掛在枝頭，有的三三兩兩緊挨著�；ㄉ铣砂偕锨У拿鄯湮宋说佤[著，大大小小的'蝴蝶飛來(lái)飛去。如果把眼前的景色看作一大幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。
這時(shí)，嘴饞的同學(xué)叫起來(lái)，說(shuō)桃花苦如黃蓮，我隨手扯下一片花瓣，放到嘴里品嘗，可不是，味道苦極了。一時(shí)間，我怔住了，桃花送給人的是清香，留給自己的卻是苦汁！這種桃花精神，不正是我國(guó)人民甘于奉獻(xiàn)的寫照嗎？
記敘文作文 篇2
以前常常聽(tīng)大人說(shuō)：大千世界！無(wú)奇不有！我不明白什么叫大千世界無(wú)奇不有！只道有一次我才知到！
前天我寫完作文閑得無(wú)聊，便想看看揚(yáng)光的快樂(lè)生活第四部。我剛想從百度上找，我的眼睛往下一瓢，看見(jiàn)一樁有趣的.事情，我仔細(xì)一看把我的好奇心給揪起來(lái)了，我?guī)е闷嫘目聪氯ゲ胖皆谀骋粋�(gè)地方，有一頭豬生了一個(gè)猴子，只見(jiàn)那個(gè)豬猴眼睛向外突出鼻子很長(zhǎng),嘴向上后腿比前腿長(zhǎng)很多。整個(gè)是一個(gè)猴子，但它為什么是豬生的呢？想到這我感覺(jué)很害怕！不會(huì)是鬼投胎投到豬身上了吧！那么世上真的有鬼？越想越害怕不敢向下看下去了！關(guān)上電腦便跑出屋了�？墒悄莻�(gè)豬猴的樣子一直出想在我的腦海里！我想它可能就是鬼吧？我不敢往下想了生怕想多了看見(jiàn)鬼？
我鉆到床上蒙起來(lái)，我一遍遍地念阿彌陀佛！突然我想起大人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這么一句話：大千世界！無(wú)奇不有！也許那個(gè)豬猴是一個(gè)畸形吧？不是什么鬼！我的心情一下了！
記敘文作文 篇3
時(shí)間不知疲倦地奔跑著，沒(méi)有人知道他去了那里。但當(dāng)我們都嗅到了一抹抹不同的氣味時(shí)，流逝的時(shí)間又仿佛浮現(xiàn)眼前，這會(huì)不會(huì)是答案呢？
細(xì)雨拂面，嗅到春雨羞澀的甜味，又想給人溫暖的熨帖卻又帶點(diǎn)微涼的矜持。伴著時(shí)間的奔跑，雨中植物、動(dòng)物也不安地躁動(dòng)起來(lái)。青草根部的辛辣的氣味，蚯蚓在泥土間輾轉(zhuǎn)反側(cè)時(shí)的腥味都拍打著時(shí)間的面龐，隔壁花園中的玉蘭香中帶甜，合歡較之稍淺，清新又不薄淡，月季盛大而濃郁，熏人的沉香如同它飽滿的花朵，香樟的葉子氣味微苦微辣，雨后愈加明顯，伴著時(shí)間的奔跑，甜膩都漸漸，清新都消散不見(jiàn)，濃香隨風(fēng)而逝，辛辣也變得平淡，這些氣味足以告訴我們時(shí)間去哪了嗎？我想，還不夠。
搭在椅背上新洗的床單有著洗衣粉濕濡的氣味，混合著水汽氤氳而散發(fā)的清潔的.氣味。伴著時(shí)間的奔跑，陽(yáng)光移進(jìn)窗內(nèi)，晾衣架上的棉被帶有陽(yáng)光的熏香，一種使人有極大滿足感的飽和氣味，像是母親的氣味。飯時(shí)廚房里充溢著油煙和食物混雜的氣味，“嗞拉——”一聲，各式食材排隊(duì)入鍋，跳舞時(shí)的快樂(lè)，厚實(shí)而富足。伴著時(shí)間的奔跑，飯菜端上餐桌，父親的米酒有著溫存的米香和凜冽的酒味，柔軟而鋒利，有著父親獨(dú)有的味道，足以告訴我們時(shí)間去哪了嗎？我看，還不夠。
剝完橘子后手指殘留的酸甜，好友長(zhǎng)發(fā)間飄過(guò)的淡香，籃球比賽時(shí)場(chǎng)邊汗水灑下的清洌，鋼琴?gòu)椬鄷r(shí)灰塵妥帖的氣味，“咯吱咯吱”的老樓梯腐朽陳舊的味道，泛黃書(shū)卷和褪色照片的老舊的墨香……這些氣味伴著時(shí)間的奔跑，愈久彌新。它們忠實(shí)地見(jiàn)證著時(shí)間的流逝和歲月的更替。它們踏過(guò)每一座山峰，每一條河流，只為追隨時(shí)間的腳步，只為看清時(shí)間的去向。氣味是果敢的戰(zhàn)士，是熱誠(chéng)的牧羊人，是時(shí)間的伴侶，是我們的老友。
那么，時(shí)間到底去哪了？
我想，時(shí)間就像晴朗夜空中劃過(guò)的流星，轉(zhuǎn)瞬即逝。如果我們沒(méi)有珍惜那片刻的閃亮，就不會(huì)有機(jī)會(huì)再重來(lái)了。時(shí)間就像滲入沙堆底部的清水，而那細(xì)小的沙粒就是幸福的瞬間。時(shí)間累積點(diǎn)滴的愛(ài)，拼湊出動(dòng)人的生活。時(shí)間在父親的白發(fā)里，在母親的皺紋里，在陌生友人的微笑里，這便是時(shí)間的目的地。
雖然時(shí)間走了，但氣味一直都在。它雖然無(wú)法像視覺(jué)聽(tīng)覺(jué)那樣復(fù)原場(chǎng)景，但當(dāng)多年之后，聞到某種特定的氣味時(shí)，那段時(shí)間就回來(lái)了，它會(huì)親口告訴你它去了哪里。
時(shí)間與氣味是一對(duì)雙生花，無(wú)論時(shí)間去了哪里，氣味都會(huì)告訴你答案。
記敘文作文 篇4
每天放學(xué)回家，我都被一大堆作業(yè)“綁架”，失去了自由。媽媽和爸爸卻老在我面前說(shuō)自己童年怎么怎么好玩，玩得有多開(kāi)心，多爽。我非常羨慕，而且百聽(tīng)不厭，聽(tīng)完了又問(wèn)：“然后呢？”
媽媽說(shuō)：“我們以前一放學(xué)就扔了書(shū)包，跑出去找伙伴玩。因?yàn)樵谕粋�(gè)小院中住著許多戶人家，有很多小朋友，大家聚在一起玩捉迷藏、老鷹抓小雞等各種游戲。那時(shí)，鄰居相處非常融洽，有事叫一聲就出來(lái)了。鄰居家來(lái)客人燒什么菜都能聞到香味，而且有好吃的還互相贈(zèng)送……”
媽媽停了停，我緊接著問(wèn)：“然后呢？”
“我們啊，什么都玩。比如玩踢毽子、跳皮筋、抓石子……你不知道，我們的書(shū)包里除了幾本學(xué)習(xí)書(shū)之外，其余的地方塞滿了各種小玩意兒呢！”爸爸也跟著說(shuō)自己放學(xué)了如何爽，在家門口那條清清的河里捉小魚(yú)。他們?cè)秸f(shuō)越興奮，恨不得把所有的快樂(lè)事情都炫耀出來(lái)。
唉，他們大人的童年是充滿歡樂(lè)的�？晌胰缃竦娜兆訁s是枯燥乏味的。爸爸媽媽竟說(shuō)我們這一代最幸�！〉氖歉邩谴髲B。我不知道這有什么幸福的，這樣的`房子跟一個(gè)個(gè)鳥(niǎo)籠又有什么區(qū)別呢？一放學(xué)，扔下書(shū)包第一件事就是做作業(yè)——永遠(yuǎn)做不完的作業(yè)！不能玩游戲，周末還要上沒(méi)完沒(méi)了的補(bǔ)習(xí)班。在我心里，爸爸媽媽的童年才是最幸福的！我真想回到他們那個(gè)時(shí)代跟伙伴一起盡情地玩耍。再說(shuō)，現(xiàn)在身旁都是高樓大廈，不像爸爸說(shuō)的那樣屋前有小溪，在小溪里能看見(jiàn)魚(yú)和蝦。依我看，城市里若還有小溪的話，早就成“臭水溝”了！
爸爸媽媽老是在我面前誘惑我，害得我心里直癢癢�。∥叶嘞氪┰綍r(shí)空隧道，回到爸爸媽媽的童年年代！
記敘文作文 篇5
去年夏天，我和媽媽去日照旅游。
我跟媽媽來(lái)到五顏六色的海洋公園，只見(jiàn)那里燈火輝煌，明亮如晝。那里人山人海，來(lái)自全國(guó)各地的人到這里參觀、旅游，來(lái)看可愛(ài)的海洋動(dòng)物。
隔著厚厚的玻璃，我看見(jiàn)了藍(lán)色的海馬，是那么活潑、可愛(ài)，身后還長(zhǎng)著一條魚(yú)鉤似的尾巴，走路一搖一擺的，真是有趣極了。我正樂(lè)著，忽然媽媽對(duì)我說(shuō)：“快過(guò)來(lái)，這里有條大白鯊！”“好的，馬上過(guò)去！”“快點(diǎn)呀！”我告別了可愛(ài)的小海馬，又來(lái)到了大白鯊的面前，大白鯊長(zhǎng)得真可怕、真兇猛，但是，兇猛中還帶著一絲甜甜的可愛(ài)。
不知不覺(jué)，我和媽媽來(lái)到了“美人魚(yú)”表演的地方，在人們的歡呼聲中，“美人魚(yú)”出場(chǎng)了，那優(yōu)美的身段，婀娜的舞姿，讓我如醉如癡，表演結(jié)束后，我還陶醉在舞姿中……
走啊走啊，我跟媽媽又來(lái)到了小丑魚(yú)的家鄉(xiāng)，“小丑魚(yú)的樣子不但不丑，而且還很可愛(ài)！”我情不自禁地說(shuō)道�？赡苁侨藗兗刀仕拿烂�，所以才給它起這個(gè)名字吧！
離開(kāi)小丑魚(yú)，我和媽媽來(lái)到了海星的繁殖地。這里的海星奇形怪狀，有的缺了胳膊，有的.少了腿，有的才只有一半。不過(guò)，海星的顏色還是那么鮮艷，那么美麗。為了解開(kāi)這個(gè)謎團(tuán)，我問(wèn)了一位正在工作的阿姨，說(shuō)：“阿姨，海星怎么會(huì)缺胳膊少腿？它是由什么組成的？”阿姨回答說(shuō):“海星是由細(xì)胞組成的，雖然它們?nèi)蓖壬俑觳�，不一�?huì)兒它們又會(huì)長(zhǎng)成一個(gè)完整的海星�！薄芭�！”我點(diǎn)點(diǎn)頭�！笆遣皇呛Ｐ堑募�(xì)胞再生能力很強(qiáng)？”我自言自語(yǔ)道。
晚上回到家，我便一頭扎進(jìn)了書(shū)的海洋里，從《十萬(wàn)個(gè)為什么》里找答案，書(shū)上說(shuō)“海星的細(xì)胞再生能力很強(qiáng)，如把一個(gè)完整的海星分成兩半的話，過(guò)不了多長(zhǎng)時(shí)間，它還會(huì)長(zhǎng)成完整的海星”。書(shū)上講的和我想的差不多，我真了不起！
這次海洋館之旅，真是不枉此行啊！
記敘文作文 篇6
做個(gè)有心人
早出晚歸，卻不知朝陽(yáng)何時(shí)升起，夕陽(yáng)何時(shí)落下。
——題記
在生活中，常常會(huì)聽(tīng)到這樣的聲音——“好累啊，生活真是沒(méi)有意思!”難道真是這樣嗎?其實(shí)不然，只要做個(gè)有心人，就會(huì)感受到生活的美好。
在四季中做個(gè)有心人吧。春有百合夏吹風(fēng)，秋飄落葉冬聽(tīng)雪。是呀，在多彩的春天，小草嫩嫩油油、綠生生的，花苞似開(kāi)未開(kāi)，多么富有詩(shī)情畫(huà)意啊，難道不令人心醉嗎?在繁蔭的夏天，花開(kāi)得正艷，加上鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的歌聲，難道不令人陶醉嗎?在多情的秋天，落葉紛飛，飄飄灑灑，似翩翩起舞的蝴蝶，火紅的楓葉布滿山頭，與金黃相映襯，難道不令人驚嘆嗎?在夢(mèng)幻的冬天，雪似精靈跳著芭蕾，活潑地從空飛降，大地銀裝素裹，仿佛置身于童話世界，難道不令人神往嗎?做個(gè)有心人，會(huì)多感受到一份美麗。
在書(shū)本中做個(gè)有心人吧。讀書(shū)時(shí)不走馬觀花，而是認(rèn)真、仔細(xì)地閱讀，往往會(huì)收獲更多：在泰戈?duì)柵c飛鴿的溫情對(duì)白中，感受到生命的淳厚;在秦淮河的燈影槳聲中，讀懂父親蒼老的背影;在寒夜的小桶燈下，體會(huì)到母愛(ài)的無(wú)私與偉大;在濁浪排空的大海上，感悟到老人對(duì)海不屈的斗爭(zhēng);還有李白“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬富人”的傲岸;杜甫“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的情懷;龔自珍“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)……做個(gè)有心人，會(huì)多感受到一份真情。
在飲食中做個(gè)有心人吧。當(dāng)留意于生活中的美食時(shí)，會(huì)得到更多享受。在遼闊的潘帕斯高原，烤肉儼然成為人們聚會(huì)時(shí)的.首選;在童話王國(guó)的北歐大陸，各種海鮮己活躍在人們的餐桌上;在繁榮的美洲，簡(jiǎn)便的快餐已得到世界的認(rèn)可;在浪漫的法蘭西，鵝肝蝸牛的濃香四溢己讓食客垂涎三尺......不同地區(qū)的飲食展現(xiàn)了不同的文化。做個(gè)有心人，會(huì)多感受到一份愉悅。
做個(gè)有心人，品味著自然的美;做個(gè)有心人，領(lǐng)悟著知識(shí)的美妙;做個(gè)有心人，感受著飲食文化的奇特......
讓我們做個(gè)有心人吧，感受生活的美好。
評(píng)語(yǔ)：
思維的敏銳，條理的清晰，選材的經(jīng)典，語(yǔ)言的優(yōu)美，使本文不失為一篇考場(chǎng)優(yōu)秀作文。特別讓人驚嘆的是考生知識(shí)底蘊(yùn)豐厚，增強(qiáng)了文章的氣勢(shì)，強(qiáng)化了文章的中“四季中的有心人、書(shū)本中的有心人、飲食中的有心人”涵蓋了生活的諸多方面，引人深思，給人以啟迪。
記敘文作文 篇7
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)籍是知識(shí)的搖籃，讀書(shū)是一種享受，是一種樂(lè)趣，讀書(shū)的樂(lè)趣作文600。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀 。這顯然說(shuō)明了讀書(shū)的重要性；當(dāng)生活失去陽(yáng)光,當(dāng)鳥(niǎo)兒失去翅膀,那宇宙將會(huì)黯然失色，世界將不再精彩……
高爾基也曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。讀書(shū)就好比爬山，要一步一個(gè)腳印，邁著堅(jiān)實(shí)的步伐攀登高峰。書(shū)，一定要從中獲取自己不知道的新知識(shí)才能算是讀了一本新書(shū)。讀書(shū)并不是輕描淡寫地看看書(shū)中的文字，而是深刻的體會(huì)到這本書(shū)中每個(gè)字的意義和它所代表的生命，讓自己也融入故事情節(jié)中，就好像透過(guò)文字，身臨其境看到了故事。讀書(shū)不但要思考、體會(huì)和想象，還要把作者的`精髓融入自己的腦海中，在寫文章時(shí)可以隨時(shí)應(yīng)用；要一遍一遍毫不厭倦地讀一本書(shū)，只有每讀一遍才會(huì)發(fā)現(xiàn)新的內(nèi)容，才會(huì)不斷的獲取新的知識(shí)，才能提高自己的寫作水平。有效地讀書(shū)才能讓你增長(zhǎng)知識(shí)，感到快樂(lè)。這樣才能吧讀書(shū)當(dāng)成一件很簡(jiǎn)單的事情，才能感受到讀書(shū)的快樂(lè)。
記敘文作文 篇8
也許有人會(huì)問(wèn)：“什么是幸福？”我想幸�？梢允窃谝凰查g，也可以是一輩子那么長(zhǎng)，一個(gè)釋懷的笑容可以是他人眼中明媚的幸福，一杯綠茶也可以是一個(gè)寒冷的人眼中的幸福。幸福無(wú)處不在，只在于我們有沒(méi)有那個(gè)心去感受，有沒(méi)有那份意去關(guān)懷。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，學(xué)業(yè)為大，學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異的成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)就是莫大的幸福，而對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō)，就是找到一份踏踏實(shí)實(shí)的工作。
“哎，好累啊，”一臉疲憊的媽媽打開(kāi)冰箱，拿出一罐名為“紫之花”的.飲料，在房間看書(shū)的我不以為然，只當(dāng)是家常便飯，正看到故事中有一位媽媽也像我媽媽一樣沒(méi)有工作，決心自己創(chuàng)業(yè)，于是在家人的支持下，開(kāi)了一家飯店，我忽然想到靈感，大聲對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，要不你開(kāi)一家快餐店吧！實(shí)在又不會(huì)太虧本，”媽媽聽(tīng)到這話，像是發(fā)現(xiàn)了新大陸似的跳起來(lái)說(shuō)：“對(duì)啊，我怎么沒(méi)想到呢，還是我的乖寶貝聰明�！�
但困難接憧而至，沒(méi)有店面，沒(méi)有資金，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，什么都沒(méi)有，媽媽的信心火焰慢慢熄滅下去，我提議說(shuō)：“奶奶平時(shí)不是都省吃儉住的嗎，可以找奶奶投資啊，一方面要是成功了，可以給奶奶帶來(lái)一筆不菲的收入，萬(wàn)一失敗了，奶奶是自己人，錢可以慢慢還，不過(guò)這個(gè)失敗的幾率十分的小，開(kāi)快餐店，是啥都不用的，所以……”媽媽在抉擇之后還是決定找奶奶，奶奶對(duì)媽媽不再光吃飯不干活的行為十分感到開(kāi)心，欣然接受了。
開(kāi)業(yè)之后，媽媽在開(kāi)業(yè)前找了專門的師傅教她做一些簡(jiǎn)單的便飯和一些實(shí)在的餐點(diǎn)，不久，就紅紅火火起來(lái)了，原因有幾點(diǎn)，一是媽媽的店注重原材原料，二是媽媽做的飯實(shí)在是非常好吃，三是媽媽收錢非常實(shí)在，絕不貪圖別人一分一毫，四是媽媽的菜都比別人便宜好多，許多事情大都親力親為，小到雞毛蒜皮。
生意越來(lái)越好，媽媽臉上的笑容越來(lái)越多，我也很替媽媽高興，望著媽媽忙里忙外的身影，和招呼別人時(shí)的語(yǔ)氣，我才明白媽媽的幸福如此簡(jiǎn)單。
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