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記敘文作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的記敘文作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
記敘文作文 篇1
今年過年的時候，我家來了一群新朋友，它們是三只小青蛙，我給它們?nèi)×藗�名字，一只小青蛙全身是紅的，叫小紅；一只小青蛙體形比較小，全身是綠的，叫小綠；還有一只長著大大的眼睛，叫大眼。
每天放學(xué)回家，我都要跑到魚缸前，去逗一逗這三只可愛的小青蛙。每當(dāng)小紅和小綠停在一塊石頭上，我都會用手擊打魚缸的玻璃，小紅和小綠聽到聲音后非常害怕，上躥下跳，“嗖”的一聲，便逃之夭夭了。小紅和小綠又跳到了另一塊石頭上，我又用手擊打了一次玻璃，小紅和小綠又“跑”到了遠處。而大眼永遠躲在遠處，一動不動地，仿佛在看熱鬧。
一天，我放學(xué)回家，想去找一找這三只小青蛙�？墒�，怎么找也找不到。我以為三只小青蛙，跳出了魚缸，永遠不會來了，我坐在地上哭了起來，爸爸過來安慰我，并幫我一起尋找小青蛙。我們先從魚缸的正面一看，沒有看到小青蛙，再看看四個角落，也沒有，最后我們在貝殼下，發(fā)現(xiàn)了小紅、小綠和大眼的'蹤跡。小紅和小綠也發(fā)現(xiàn)了我們，“嗖”的一聲，逃走了，好像在和我捉迷藏。
逗青蛙，成了我每天必做的功課，有了它們的陪伴，讓我每天都開心的度過�！爸x謝你們，你們真是我的好伙伴！”
記敘文作文 篇2
已是春天了，我卻未曾察覺，蘇州的春天與西安完全不同，不明了也是自然。從小生活在西安，習(xí)慣了典型的北方春天，蘇州這江南春景卻是不甚習(xí)慣，雖然這已是我在蘇州渡過的第二個春天。
印象中的春天似乎是春暖花開，陽光明媚的代名詞，西安如是，成都如是。蘇州亦不缺春天的音符，只是旋律與眾不同罷了。
她不會重復(fù)的彈奏桃花盛開的笑臉，不會連續(xù)唱響陽光的溫暖，更不會一直歌頌春風(fēng)的.和煦。她調(diào)和了陰霾，枯萎與凜冽，使春天更似人生五味。風(fēng)雨后的彩虹更加絢爛，陰霾過后的陽光眩目似寶藏，蘇州的春天從不缺少變化，總是帶給人連綿不絕的驚喜。
我許是著迷了，迷戀每一個音符，迫不及待的想彈奏出樂曲，完整的春之旋律。蘇州是座很大的城市，我所居住的地方只是其中的小小一角，我所看到的，嗅到的，聽到的，聞到的，觸碰到的卻是春天的全部。
因為她的包容與寬廣，使我們身處任何地方都可以感覺到春天的心跳，就像上帝對待他的子民，從不偏袒，從不偏執(zhí)。記得有人說過，愛上一個人會連帶著愛上他所在的城市，我卻相反，愛上這里的風(fēng)景，連帶著愛上這座城市和其中的人。行走在街巷，田野，河邊，湖畔，感受的不只是春色，還有沿途遇見的人帶來的感動。
不管是一泓清涵的清澈，還是金婚夫婦的恩愛；不管是桂花逼人的香氣，還是助人為樂的勇氣；不管是天水一色的湖面，還是蜷縮在街角的生命的重量，總是讓我近乎流淚，這是怎樣的感動？不知覺深夜已經(jīng)臨近，我卻睡意全無，因為還沉浸在對春天的遐想里，想唱響春天的故事，訴說情話三兩句，在這江南的春天角落里。
行走在蘇州的春天里，沉醉不是終點，入夢方可酣眠。
記敘文作文 篇3
不知聽過多少遍，在多少個地方聽過人們常常把我們——朝氣蓬勃的青少年比作早晨八、九點名鐘的旭日。那時希望和美好的象征。但他們不知道，我也不知道從什么時候開始青春與煩惱竟然成為一對孿生子。
進入了青春的殿堂也就意味著煩惱將會伴隨你的左右。
不必說堆積如山的作業(yè)，忙碌的作息安排；也不必說父母的考分階級，嚴格的教誨要求。單是我把長發(fā)剪短，就有沒完沒了的煩惱跟隨腦后。
小時候，準(zhǔn)確地說應(yīng)該是四年級以前。童年時代的我是多么的天真快樂。短短的頭發(fā)是多么的簡潔干練。無論遇到熟人或是陌生人都會不約而同地夸我："這小姑娘的頭發(fā)又黑又直，如果是長發(fā)一定很漂亮。"每當(dāng)聽到這樣的贊揚心里像喝了蜜一樣甜。
是的，也是這些贊揚的話語使我在四年級后開始留長發(fā)。慢慢地我發(fā)現(xiàn)其實留長發(fā)是有很多麻煩，于是在小學(xué)的最后一個暑假時我又恢復(fù)了兒時的短發(fā)。
進入初中，麻煩雖然隨長發(fā)而去，但煩惱卻盯上了我。
一次，下第一節(jié)晚自習(xí)，我和好友一起手挽著手去找人。沒料想到經(jīng)過一個光線比較暗的地方，一個陌生的男同學(xué)竟這樣對我們說："同男同學(xué)牽手真不害臊。"這是第一次的'遭遇，接下來我差不多被流言誹語給淹沒了。有的說我不倫不類；有的說我是班級中最貪財?shù)�，竟貪到剪自己的長發(fā)賣錢；有的說我為了與眾不同可以犧牲長發(fā)；還有的說……這些話語都是男同學(xué)說的，我可以把它們都當(dāng)做耳旁風(fēng)。
更讓我出乎意料之外的是，在女同學(xué)中，大家也拿我當(dāng)笑話說。媽媽多次也讓我不要再剪頭發(fā)，可我就是要剪，我不能讓幾句流言蜚語給擊敗。
進入青春的殿堂也許煩惱會伴隨你的左右，但也是因為這些煩惱才使我們的生活多姿多彩。
記敘文作文 篇4
“天空沒有鳥的痕跡，但我已飛過。”泰戈爾如是說，然而我要說：“我這樣走過，在記憶的淺灘留下一串或深或淺的腳印。”
云朵般純潔的童年。
我常翻開那本兒時的相冊，泛黃的老舊照片上一臉稚嫩的孩童笑靨如花。幼時的我，最喜歡在窗臺前吹泡泡，透明的'泡泡將陽光折射成一道五彩的虹，映照著兒時那五彩的夢，仿佛又要把那夢帶到遙遠的天際。幼時的我，最愛在老屋的屋檐下看雨，滴滴答答的雨聲輕輕地彈撥著心弦，讓孩童那顆浮躁、喧鬧的心靜默地沉淀出一朵朵燦爛的花兒。
招搖過市的時間大搖大擺地從我身旁經(jīng)過，兒時的天真漸漸被成熟取代。再見了，那五光十色的泡泡；再見了，那雨聲中靜默的屋檐；再見了，我曾走過的童年。
在失落中長大。
滿懷憧憬走進中學(xué)的大門，帶著欣喜走進教室，看著老師和同學(xué)的笑容，心中說不盡的喜悅，有講臺上老師神采奕奕的講述，有背后默默付出的父母暖心的叮嚀，也有十年同窗的同學(xué)親切的鼓勵。然而隨著時光流逝，漸漸發(fā)現(xiàn)，夢想與現(xiàn)實的距離是那么遠。那些天馬行空的想法也只能被定格在懵懂的年少，漸漸學(xué)會了放棄在“云端跳舞”，選擇了腳踏實地的前進。然而這條路卻不那么平坦，因為成長背負了太多的期望，因而，我總在期待成長與逃避成長中徘徊。
憧憬美好的未來。
人生像樹葉一樣，由綠變黃，慢慢苦萎、衰老、凋零、飄落。而我的人生正像樹葉處于嫩綠的時刻，正需要接受雨露陽光，沉浸在藍天白云之下，吸取每一滴養(yǎng)分，茁壯成長，不再沉浸在自己的游樂園中，認真對待每一天，讓綠葉的色彩日益濃郁。
尾聲
童年匆匆而去，成長的夢需要繼續(xù)，不管未來有多渺茫，為了人生的夢，我都將窮追不舍，我都會勇敢的面對，為了人生這片綠葉，我將一刻不停息地吸收雨露陽光。
記敘文作文 篇5
對手無處不在
假如你第一個登上世界之巔，你會作何感想或許，你會為你自己感到驕傲， 因為沒有誰能和你爭奪這“世界第一”的寶座。
然而，你也不要高興得太早，因為還會有人去登上這世界最高峰。他們可以說自己是登頂最年輕的人，當(dāng)然也可以是最年老的，或許他們也可能是女的，而你是男的。
在諸多世界之最面前，你的“世界第一”或許會黯然失色。然而，你也無需沮喪，因為對手無處不在。
不要以為打敗自己眼前的對手，便可以一勞永逸，因為對手無處不在。 人類的祖先——猿猴或許是大家最熟悉的。在猿群中一定要有猿王統(tǒng)領(lǐng)群猿�？稍惩跻膊皇呛卯�(dāng)?shù)�。它所面對的是年輕力壯的猿猴們不斷向它發(fā)起的挑戰(zhàn)。倘若輸了，它便要將猿王寶座拱手讓人了�？梢�，猿王的對手也是絡(luò)繹不絕的。
既然人類是由猿猴進化而來的，想必少不了競爭，那人類就一定有對手。學(xué)生考試，彼此之間便是對手；機關(guān)干部升職自然也有不少對手；商人經(jīng)商，對手就不用說了：有利可圖，誰不想撈一把
當(dāng)年，美國的.波音737飛機享譽全球。波音公司也大有稱霸全球的企圖。然而，不久之后迅速崛起的歐洲空中客機公司很快成了它最大的競爭對手，波音強勢難再，好景不長，所以說，即使再大再強的公司也會有無處不在的競爭對手。
就算人死了，他的競爭對手仍然存在。否則，瓦特幾百年前發(fā)明的蒸汽機或許到今天還在帶動著火車“走南闖北”呢。而現(xiàn)在，磁懸浮列車幾百公里的時速已使蒸汽機難以望其項背了。
對手無處不在，皇帝也不例外。天子向來說一不二，然而他也會有害怕的時候。往昔，漢高祖劉邦一上臺不就削了韓信的兵權(quán)嗎他在和他的內(nèi)心斗，成日疑神疑鬼，害怕有人搶了他的寶座。這時候，人類最強大的對手便出現(xiàn)了�；实鄣梅佬∪舜畚�，又得防外寇入侵，弄得心力交瘁，卻又不得不提心吊膽治理江山。他要和心斗，他放不了心。
對手無處不在。在這歷史的洪流中，或許對手才是真正的驅(qū)動力。
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