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記敘文作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的記敘文作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
記敘文作文 篇1
今年過年的時(shí)候,我家來了一群新朋友,它們是三只小青蛙,我給它們?nèi)×藗(gè)名字,一只小青蛙全身是紅的,叫小紅;一只小青蛙體形比較小,全身是綠的,叫小綠;還有一只長(zhǎng)著大大的眼睛,叫大眼。
每天放學(xué)回家,我都要跑到魚缸前,去逗一逗這三只可愛的小青蛙。每當(dāng)小紅和小綠停在一塊石頭上,我都會(huì)用手擊打魚缸的玻璃,小紅和小綠聽到聲音后非常害怕,上躥下跳,“嗖”的一聲,便逃之夭夭了。小紅和小綠又跳到了另一塊石頭上,我又用手擊打了一次玻璃,小紅和小綠又“跑”到了遠(yuǎn)處。而大眼永遠(yuǎn)躲在遠(yuǎn)處,一動(dòng)不動(dòng)地,仿佛在看熱鬧。
一天,我放學(xué)回家,想去找一找這三只小青蛙。可是,怎么找也找不到。我以為三只小青蛙,跳出了魚缸,永遠(yuǎn)不會(huì)來了,我坐在地上哭了起來,爸爸過來安慰我,并幫我一起尋找小青蛙。我們先從魚缸的正面一看,沒有看到小青蛙,再看看四個(gè)角落,也沒有,最后我們?cè)谪悮は,發(fā)現(xiàn)了小紅、小綠和大眼的'蹤跡。小紅和小綠也發(fā)現(xiàn)了我們,“嗖”的一聲,逃走了,好像在和我捉迷藏。
逗青蛙,成了我每天必做的功課,有了它們的陪伴,讓我每天都開心的度過!爸x謝你們,你們真是我的好伙伴!”
記敘文作文 篇2
已是春天了,我卻未曾察覺,蘇州的春天與西安完全不同,不明了也是自然。從小生活在西安,習(xí)慣了典型的北方春天,蘇州這江南春景卻是不甚習(xí)慣,雖然這已是我在蘇州渡過的第二個(gè)春天。
印象中的春天似乎是春暖花開,陽光明媚的代名詞,西安如是,成都如是。蘇州亦不缺春天的音符,只是旋律與眾不同罷了。
她不會(huì)重復(fù)的彈奏桃花盛開的笑臉,不會(huì)連續(xù)唱響陽光的溫暖,更不會(huì)一直歌頌春風(fēng)的.和煦。她調(diào)和了陰霾,枯萎與凜冽,使春天更似人生五味。風(fēng)雨后的彩虹更加絢爛,陰霾過后的陽光眩目似寶藏,蘇州的春天從不缺少變化,總是帶給人連綿不絕的驚喜。
我許是著迷了,迷戀每一個(gè)音符,迫不及待的想彈奏出樂曲,完整的春之旋律。蘇州是座很大的城市,我所居住的地方只是其中的小小一角,我所看到的,嗅到的,聽到的,聞到的,觸碰到的卻是春天的全部。
因?yàn)樗陌菖c寬廣,使我們身處任何地方都可以感覺到春天的心跳,就像上帝對(duì)待他的子民,從不偏袒,從不偏執(zhí)。記得有人說過,愛上一個(gè)人會(huì)連帶著愛上他所在的城市,我卻相反,愛上這里的風(fēng)景,連帶著愛上這座城市和其中的人。行走在街巷,田野,河邊,湖畔,感受的不只是春色,還有沿途遇見的人帶來的感動(dòng)。
不管是一泓清涵的清澈,還是金婚夫婦的恩愛;不管是桂花逼人的香氣,還是助人為樂的勇氣;不管是天水一色的湖面,還是蜷縮在街角的生命的重量,總是讓我近乎流淚,這是怎樣的感動(dòng)?不知覺深夜已經(jīng)臨近,我卻睡意全無,因?yàn)檫沉浸在對(duì)春天的遐想里,想唱響春天的故事,訴說情話三兩句,在這江南的春天角落里。
行走在蘇州的春天里,沉醉不是終點(diǎn),入夢(mèng)方可酣眠。
記敘文作文 篇3
不知聽過多少遍,在多少個(gè)地方聽過人們常常把我們——朝氣蓬勃的青少年比作早晨八、九點(diǎn)名鐘的旭日。那時(shí)希望和美好的象征。但他們不知道,我也不知道從什么時(shí)候開始青春與煩惱竟然成為一對(duì)孿生子。
進(jìn)入了青春的殿堂也就意味著煩惱將會(huì)伴隨你的左右。
不必說堆積如山的作業(yè),忙碌的作息安排;也不必說父母的考分階級(jí),嚴(yán)格的教誨要求。單是我把長(zhǎng)發(fā)剪短,就有沒完沒了的煩惱跟隨腦后。
小時(shí)候,準(zhǔn)確地說應(yīng)該是四年級(jí)以前。童年時(shí)代的我是多么的天真快樂。短短的頭發(fā)是多么的簡(jiǎn)潔干練。無論遇到熟人或是陌生人都會(huì)不約而同地夸我:"這小姑娘的頭發(fā)又黑又直,如果是長(zhǎng)發(fā)一定很漂亮。"每當(dāng)聽到這樣的贊揚(yáng)心里像喝了蜜一樣甜。
是的,也是這些贊揚(yáng)的話語使我在四年級(jí)后開始留長(zhǎng)發(fā)。慢慢地我發(fā)現(xiàn)其實(shí)留長(zhǎng)發(fā)是有很多麻煩,于是在小學(xué)的最后一個(gè)暑假時(shí)我又恢復(fù)了兒時(shí)的短發(fā)。
進(jìn)入初中,麻煩雖然隨長(zhǎng)發(fā)而去,但煩惱卻盯上了我。
一次,下第一節(jié)晚自習(xí),我和好友一起手挽著手去找人。沒料想到經(jīng)過一個(gè)光線比較暗的地方,一個(gè)陌生的男同學(xué)竟這樣對(duì)我們說:"同男同學(xué)牽手真不害臊。"這是第一次的'遭遇,接下來我差不多被流言誹語給淹沒了。有的說我不倫不類;有的說我是班級(jí)中最貪財(cái)?shù),竟貪到剪自己的長(zhǎng)發(fā)賣錢;有的說我為了與眾不同可以犧牲長(zhǎng)發(fā);還有的說……這些話語都是男同學(xué)說的,我可以把它們都當(dāng)做耳旁風(fēng)。
更讓我出乎意料之外的是,在女同學(xué)中,大家也拿我當(dāng)笑話說。媽媽多次也讓我不要再剪頭發(fā),可我就是要剪,我不能讓幾句流言蜚語給擊敗。
進(jìn)入青春的殿堂也許煩惱會(huì)伴隨你的左右,但也是因?yàn)檫@些煩惱才使我們的生活多姿多彩。
記敘文作文 篇4
“天空沒有鳥的痕跡,但我已飛過!碧└?duì)柸缡钦f,然而我要說:“我這樣走過,在記憶的淺灘留下一串或深或淺的腳印。”
云朵般純潔的童年。
我常翻開那本兒時(shí)的相冊(cè),泛黃的老舊照片上一臉稚嫩的孩童笑靨如花。幼時(shí)的我,最喜歡在窗臺(tái)前吹泡泡,透明的'泡泡將陽光折射成一道五彩的虹,映照著兒時(shí)那五彩的夢(mèng),仿佛又要把那夢(mèng)帶到遙遠(yuǎn)的天際。幼時(shí)的我,最愛在老屋的屋檐下看雨,滴滴答答的雨聲輕輕地彈撥著心弦,讓孩童那顆浮躁、喧鬧的心靜默地沉淀出一朵朵燦爛的花兒。
招搖過市的時(shí)間大搖大擺地從我身旁經(jīng)過,兒時(shí)的天真漸漸被成熟取代。再見了,那五光十色的泡泡;再見了,那雨聲中靜默的屋檐;再見了,我曾走過的童年。
在失落中長(zhǎng)大。
滿懷憧憬走進(jìn)中學(xué)的大門,帶著欣喜走進(jìn)教室,看著老師和同學(xué)的笑容,心中說不盡的喜悅,有講臺(tái)上老師神采奕奕的講述,有背后默默付出的父母暖心的叮嚀,也有十年同窗的同學(xué)親切的鼓勵(lì)。然而隨著時(shí)光流逝,漸漸發(fā)現(xiàn),夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的距離是那么遠(yuǎn)。那些天馬行空的想法也只能被定格在懵懂的年少,漸漸學(xué)會(huì)了放棄在“云端跳舞”,選擇了腳踏實(shí)地的前進(jìn)。然而這條路卻不那么平坦,因?yàn)槌砷L(zhǎng)背負(fù)了太多的期望,因而,我總在期待成長(zhǎng)與逃避成長(zhǎng)中徘徊。
憧憬美好的未來。
人生像樹葉一樣,由綠變黃,慢慢苦萎、衰老、凋零、飄落。而我的人生正像樹葉處于嫩綠的時(shí)刻,正需要接受雨露陽光,沉浸在藍(lán)天白云之下,吸取每一滴養(yǎng)分,茁壯成長(zhǎng),不再沉浸在自己的游樂園中,認(rèn)真對(duì)待每一天,讓綠葉的色彩日益濃郁。
尾聲
童年匆匆而去,成長(zhǎng)的夢(mèng)需要繼續(xù),不管未來有多渺茫,為了人生的夢(mèng),我都將窮追不舍,我都會(huì)勇敢的面對(duì),為了人生這片綠葉,我將一刻不停息地吸收雨露陽光。
記敘文作文 篇5
對(duì)手無處不在
假如你第一個(gè)登上世界之巔,你會(huì)作何感想或許,你會(huì)為你自己感到驕傲, 因?yàn)闆]有誰能和你爭(zhēng)奪這“世界第一”的寶座。
然而,你也不要高興得太早,因?yàn)檫會(huì)有人去登上這世界最高峰。他們可以說自己是登頂最年輕的人,當(dāng)然也可以是最年老的,或許他們也可能是女的,而你是男的。
在諸多世界之最面前,你的“世界第一”或許會(huì)黯然失色。然而,你也無需沮喪,因?yàn)閷?duì)手無處不在。
不要以為打敗自己眼前的對(duì)手,便可以一勞永逸,因?yàn)閷?duì)手無處不在。 人類的祖先——猿猴或許是大家最熟悉的。在猿群中一定要有猿王統(tǒng)領(lǐng)群猿?稍惩跻膊皇呛卯(dāng)?shù)。它所面?duì)的是年輕力壯的猿猴們不斷向它發(fā)起的挑戰(zhàn)。倘若輸了,它便要將猿王寶座拱手讓人了?梢姡惩醯膶(duì)手也是絡(luò)繹不絕的。
既然人類是由猿猴進(jìn)化而來的,想必少不了競(jìng)爭(zhēng),那人類就一定有對(duì)手。學(xué)生考試,彼此之間便是對(duì)手;機(jī)關(guān)干部升職自然也有不少對(duì)手;商人經(jīng)商,對(duì)手就不用說了:有利可圖,誰不想撈一把
當(dāng)年,美國的.波音737飛機(jī)享譽(yù)全球。波音公司也大有稱霸全球的企圖。然而,不久之后迅速崛起的歐洲空中客機(jī)公司很快成了它最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,波音強(qiáng)勢(shì)難再,好景不長(zhǎng),所以說,即使再大再強(qiáng)的公司也會(huì)有無處不在的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
就算人死了,他的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手仍然存在。否則,瓦特幾百年前發(fā)明的蒸汽機(jī)或許到今天還在帶動(dòng)著火車“走南闖北”呢。而現(xiàn)在,磁懸浮列車幾百公里的時(shí)速已使蒸汽機(jī)難以望其項(xiàng)背了。
對(duì)手無處不在,皇帝也不例外。天子向來說一不二,然而他也會(huì)有害怕的時(shí)候。往昔,漢高祖劉邦一上臺(tái)不就削了韓信的兵權(quán)嗎他在和他的內(nèi)心斗,成日疑神疑鬼,害怕有人搶了他的寶座。這時(shí)候,人類最強(qiáng)大的對(duì)手便出現(xiàn)了;实鄣梅佬∪舜畚,又得防外寇入侵,弄得心力交瘁,卻又不得不提心吊膽治理江山。他要和心斗,他放不了心。
對(duì)手無處不在。在這歷史的洪流中,或許對(duì)手才是真正的驅(qū)動(dòng)力。
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