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記敘文作文

時(shí)間:2023-12-21 07:20:24 體裁作文 我要投稿

[通用]記敘文作文3篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的記敘文作文3篇,歡迎大家分享。

[通用]記敘文作文3篇

記敘文作文 篇1

  清晨,太陽從東方爬上了半山腰,柔和的陽光透過薄霧撫摸著大地,這是一個(gè)陽光明媚暖風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨,我?guī)еd奮的心情,直奔學(xué)校。

  來到學(xué)校,校園里靜悄悄的!班粥帧毙iT外,一輛校車從校園駛過,在校門口停了下來,清脆的汽笛聲喚醒了沉睡的校園,只見同學(xué)們陸續(xù)地走進(jìn)了校園。

  過了一會(huì)兒,一輛電瓶車向校門口駛來。年輕的媽媽不慌不忙地握緊剎車柄,隨著“嘎吱”一聲,車穩(wěn)穩(wěn)地停在校門口,一個(gè)二年級(jí)小男孩從車上跳了下來。媽媽扯了扯他的紅領(lǐng)巾,又挪了挪他背上的書包,接著開始千叮嚀萬囑咐:“兒子,上課要認(rèn)真聽講,多發(fā)言……”小男孩打斷媽媽的話:“知道了,媽,您都說了一百零八遍了!”然后一溜煙跑進(jìn)了校園,消失在媽媽的視線中……

  漸漸地,校門外熱鬧起來,校門口的馬路上停滿了各式各樣的車輛,家長(zhǎng)們關(guān)切的囑咐聲,孩子們爽朗的'歡笑聲,還有那清脆的鳴笛聲,匯成了一曲美妙的交響樂。

  不一會(huì)兒,教室里安靜下來,只聽到從教室外傳來的讀書聲。

  我喜歡這樣的早晨,給我的生活增添了許多樂趣,給我的童年增添了快樂的時(shí)光。

記敘文作文 篇2

  我的故鄉(xiāng)在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,那里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富。

  聽爸爸說,他小時(shí)候,故鄉(xiāng)的小河里一年四季都有水,河水非常清澈,時(shí)?匆妿讞l魚在游動(dòng)。兩岸的樹木蔥蘢,草茂糧豐。那時(shí)候,天空藍(lán)藍(lán)的,水甜甜的,空氣非常新鮮濕潤(rùn)。春夏季節(jié),孩子們放學(xué)回來,在河里洗臉、摸魚,在樹下乘涼讀書,在草地上做游戲,在河灘上放牧。多么快活!多么愜意!村里家家種樹,戶戶養(yǎng)花。傍晚勞作回來的時(shí)候,全家人聚集在一起,呼吸著新鮮空氣,在樹下說笑賞花。

  可是,我現(xiàn)在離故鄉(xiāng)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),真想念在故鄉(xiāng)和我一起長(zhǎng)大,和我一起上小學(xué)、和我一起玩耍、嬉戲的同齡人;也很想念那些背我、抱我的爺爺奶奶和叔叔阿姨,不知他們現(xiàn)在過得好不好。我聽說,近年來,隨著商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,故鄉(xiāng)的那一片片果園發(fā)展得相當(dāng)好,一年能賣好幾萬塊錢的果子呢!我真想回到那遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)去看看。

  我的故鄉(xiāng)的人們非常講文明,他們都知道如果不文明,家鄉(xiāng)可能會(huì)受到危害,自己也將會(huì)受到很大的.危害。因此,我聽爸爸說,故鄉(xiāng)現(xiàn)在比以前好多了,都快沒有什么地方能比得上它了。這還是靠故鄉(xiāng)的人和講文明,不污染環(huán)境所得來的。我還聽爸爸說,故鄉(xiāng)現(xiàn)在非常美麗,環(huán)境優(yōu)美,物產(chǎn)豐饒,比以前好三四倍呢!故鄉(xiāng)的人們建立了許多自然保護(hù)區(qū),非常漂亮。

  可是,不知道從哪兒來了一些人,他們?cè)诠枢l(xiāng)搞起了制革業(yè),工業(yè)廢水污染了土地,F(xiàn)在,清澈的小河成了臭水溝,兩岸土地板結(jié),樹木大批死亡,更不要說綠草紅花了。只剩下幾棵生命力極強(qiáng)的歪脖兒柳樹還半死不活地歪在那里,枯干的丫枝伸向天空,仿佛在鳴冤叫屈。

  工業(yè)廢水、廢水污染了空氣,故鄉(xiāng)廢水遍地,惡臭沖天,嗆得人喘不過來,行人個(gè)個(gè)掩鼻而過,飛鳥基本上絕跡了。蒼蠅、蚊子倒是成堆成團(tuán),肆虐非常。我的故鄉(xiāng)!昔日那個(gè)少女般清秀美麗的小村莊現(xiàn)在已變成滿目瘡痍、奄奄一息的老太婆了。

  再這樣下去,遠(yuǎn)方的故鄉(xiāng)將是什么樣子呢?沒人知道。我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,如果污染環(huán)境,故鄉(xiāng)會(huì)變得更糟的。

記敘文作文 篇3

  這是一個(gè)雪后的校園,一片白茫茫,處處被披上了一件或厚或薄的白衣裳。

  “鈴鈴……”突然,一陣放學(xué)鈴響徹了整個(gè)寧靜的校園。漸漸的,整個(gè)樓道都似乎開始顫抖起來,不久,大群學(xué)生便以教學(xué)樓為中心,撒開網(wǎng)一般蜂擁而至。

  面對(duì)不太降雪的這個(gè)城市突然下雪,我也異常興奮,忙招呼幾個(gè)朋友一起出去瞧瞧。

  來到積雪最多的操場(chǎng),只見偌大的場(chǎng)地早已被覆蓋上了一層厚厚的雪與許多深深的腳印。

  “哎呀!”我的后腦勺突然被人襲擊了一下,憤怒的轉(zhuǎn)過身,只見一群正在偷笑的同學(xué)們,“你們給我等著!”說著,我便彎腰隨手從地上抓起一把雪向她們?nèi)尤,她們都靈活的四散開來。我們歡鬧嬉戲著,操場(chǎng)上來來往往的,都是這樣歡樂的身影。

  跑累了的我便坐在一邊觀察著其他學(xué)生們的身影。有的在那不停地踏在雪地上,好似要印下自己一個(gè)又一個(gè)的足跡,有的邊捏著雪球,邊躲躲藏藏,隨時(shí)準(zhǔn)備著偷襲別人,更有的`甚至在操場(chǎng)的某一角落堆起了小型雪人,但說實(shí)話堆得挺好的。

  這時(shí),天空又下起了柔柔的小雪。細(xì)細(xì)的仿佛一個(gè)個(gè)精靈在天空跳著優(yōu)美的舞蹈,再輕輕劃過人們的臉頰?粗@雪,我突然發(fā)現(xiàn),雪雖然是涼的,卻可以使這樣的操場(chǎng)變得如此溫暖。

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