記敘文作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的記敘文作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
記敘文作文 篇1
我是一個(gè)愛(ài)聽(tīng)故事的女孩,爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠踢有我的同學(xué)們都給我講過(guò)很多故事。在我的記憶中。媽媽曾經(jīng)講過(guò)一個(gè)令我至今難忘的故事。
媽媽告訴我這是一個(gè)真實(shí)的故事,故事講的是一個(gè)生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費(fèi)去推銷(xiāo)商品。他的推銷(xiāo)很不順利,最后,走投無(wú)路的他敲開(kāi)一扇門(mén),希望主人能給他一杯水。年輕的女主人笑著遞給他一杯濃濃的熱牛奶,男孩和著眼淚把它喝了下去,從此對(duì)人生重新鼓起了勇氣。多年后,他成了一位著名的外科大夫。一天,那位著名的大夫?yàn)橐晃徊∏閲?yán)重的婦女做了手術(shù),救了她的命,可那位婦女支付不起昂貴的手術(shù)費(fèi)。正在這時(shí),大夫發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前給他那杯熱牛奶的女子!他決定悄悄地為她支付手術(shù)費(fèi)。所以,當(dāng)她辦理出院手續(xù)時(shí),在手術(shù)費(fèi)用單上看到的是這樣七個(gè)字:手術(shù)費(fèi):一杯牛奶。
講完故事媽媽微笑著問(wèn)我:“好聽(tīng)嗎你明白了什么”我沉思片刻,說(shuō):“感恩呀!”我明白媽媽為什么要講這個(gè)故事給我聽(tīng)。她是想讓我像那位大夫一樣擁有一顆感恩的心。我也從這個(gè)故事中深刻體會(huì)到感恩是世界上最美好的情操,F(xiàn)在我們都是獨(dú)生子女,從小嬌生慣養(yǎng),都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的`。父母長(zhǎng)輩,老師為我們所做的一切,在有些人眼中都成了理所當(dāng)然的。那么如何擁有一顆“感恩”的心呢?眾所周知,父愛(ài)與母愛(ài)是最平凡,又是最偉大的恩情,試問(wèn)誰(shuí)會(huì)對(duì)我們問(wèn)寒問(wèn)暖誰(shuí)會(huì)準(zhǔn)備豐盛的大餐迎接著孩子回家,更有誰(shuí)會(huì)在我們遇到困難時(shí)為我們打氣鼓勁,我想這些作為孩子的我們不可能感受不到。那就讓我們從這最基本的感恩父母做起吧,為媽媽做頓飯,為爸爸捶捶背,給父母寫(xiě)感謝的心里話(huà)。更為重要的是現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),不給父母添麻煩,將來(lái)做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,就是對(duì)父母最好的回報(bào)了。
媽媽講這個(gè)故事雖然已過(guò)去好長(zhǎng)時(shí)間了,但那位大夫的身影時(shí)常會(huì)在我腦海中浮現(xiàn)。讓我們都像那位大夫一樣擁有一顆感恩的心,那么我們?nèi)伺c人之間就會(huì)充滿(mǎn)了愛(ài);有了愛(ài),那么我們的生活會(huì)更加和諧美好。
記敘文作文 篇2
說(shuō)到暑假有什么看到的事,聽(tīng)到的新聞,我可是一吐為快,要問(wèn)使我印象最深的事,就是那天在公園里,我們被冤枉的事!
那天是一個(gè)晴朗的星期四,我什么補(bǔ)習(xí)班都沒(méi)有,爸爸也不用值班,爸爸決定利用這一天假期帶我們?nèi)ソ棺魃止珗@玩,坐上爸爸涼快、舒適的小汽車(chē),開(kāi)心的出發(fā)了。
“下車(chē)了,到了!哦,好棒!”我和弟弟開(kāi)心的叫著,我們下了車(chē),一進(jìn)門(mén),我們看到一個(gè)五、六歲的小女孩坐在門(mén)口的松柏樹(shù)旁邊哭,就走了過(guò)去,爸爸問(wèn)她:“小姑娘,你怎么了?”她什么也不說(shuō),爸爸又問(wèn)“你媽媽呢?”她還是不說(shuō)話(huà),“呵!呵!呵”我笑到,說(shuō):“爸爸你那招不行了,瞧我的!”說(shuō)罷,我便從背包里拿出一根棒棒糖遞給了那個(gè)小妹妹,說(shuō):“姐姐現(xiàn)在問(wèn)你,你媽媽去哪里了?”她擦著眼淚說(shuō):“我把媽媽弄丟了!”爸爸笑著說(shuō):“沒(méi)事兒!我們幫你找媽媽?zhuān)脝?”她高興的說(shuō):“好!”說(shuō)著,爸爸把她抱了起來(lái)。我左看看,右望望,幫助爸爸找丟失的“媽媽”。
突然,我的目光鎖定在一個(gè)滿(mǎn)臉焦急,四處搜尋的中年婦女,只見(jiàn)她問(wèn)問(wèn)這個(gè),看看那個(gè),一看就知道是丟失了什么東西,我高興地正要告訴爸爸,讓人想不到的事發(fā)生了,被我鎖定的'婦女,也發(fā)現(xiàn)了我們,她正怒氣沖沖的向我們走來(lái),嚇得我趕緊藏在了爸爸的身后,只見(jiàn)她不由分說(shuō)上來(lái)就是一拳,嘴里還不停地大叫:“大家快來(lái)幫我呀,有人拐帶我的孩子了,快幫我抓住他!”旁邊的人都圍了上來(lái),小聲地議論著:“現(xiàn)在的人真膽大,大白天的就敢拐帶孩子,得把他送公安局!”“對(duì)!對(duì)!對(duì)!報(bào)警抓他!”這時(shí),爸爸非但沒(méi)生氣,還笑瞇瞇地說(shuō):“誤會(huì)了,誤會(huì)了,我看到小女孩獨(dú)自一人在那兒哭,問(wèn)明了原因,知道是走丟了,才幫她找媽媽的。”“我才不會(huì)上當(dāng)呢,你別想騙我!”婦女不依不饒。爸爸又說(shuō):“我是警察,怎么會(huì)騙人呢?”正在這時(shí),看門(mén)的老大爺來(lái)了,說(shuō):“都別嚷嚷,聽(tīng)我說(shuō),這是一位好心人,他們的談話(huà)我都聽(tīng)到了,是人家在幫你的孩子呀!”圍觀的人說(shuō):“哦!原來(lái)是這樣啊!”剛才還咄咄逼人的婦女,此時(shí)不好意思的低下了頭,一句話(huà)也不說(shuō),爸爸說(shuō):“沒(méi)什么,你也不是故意的,誰(shuí)丟了孩子,都會(huì)緊張的。走,我們一起參觀去!”小女孩兒拉著媽媽說(shuō):“走,和姐姐一起玩!”公園里又洋溢著孩子們的笑聲……這件事過(guò)去很久了,但它帶給我的啟示永遠(yuǎn)銘記心中:做事不要莽撞,做人一定要將心比心,要學(xué)會(huì)原諒他人 ,退一步海闊天空,寬容是一種美德,寬容是一種境界。
記敘文作文 篇3
身穿黃色大衣,戴頂帽子,手拿掃把與一個(gè)畚斗,這只是城市環(huán)衛(wèi)工的一個(gè)縮影。或許在人們眼中他們是低賤的,包括我。但從那次開(kāi)始,環(huán)衛(wèi)工的形象在我心中變得高大起來(lái)。
已是初冬時(shí)節(jié),涼颼颼的風(fēng)肆意地刮著。早晨一出門(mén),一股寒風(fēng)迎面撲來(lái),讓我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。
走在去學(xué)校的小路上,我不停地搓手,但還是抵擋不住風(fēng)的冷漠與無(wú)情。經(jīng)過(guò)一個(gè)環(huán)衛(wèi)工的身旁,一股惡臭撲鼻而來(lái),我不禁發(fā)起了牢騷,真是的,大冷天還出來(lái)惡心人!刺骨的寒風(fēng)加上那股惡臭,讓我的心情變得煩躁不安。
走進(jìn)教室,一陣暖流通經(jīng)全身,好暖和!望了望窗外,唉,太陽(yáng)咋還沒(méi)出來(lái)呀!一節(jié)節(jié)課的煎熬中,天色漸漸暗了。一邁出教室的門(mén),冷風(fēng)瞬間鉆進(jìn)我的領(lǐng)子里,褲角里,啊,好冷啊!走在回家的小路上,我依舊不停地搓著手,不知怎么地,肚子開(kāi)始隱隱作痛。伴著寒風(fēng)踟躕前行,肚子更加疼痛,應(yīng)該是著涼了吧!為了緩解疼痛,我使勁地?fù)崦亲,可毫無(wú)作用。
在離家只有一個(gè)馬路口的時(shí)候,我實(shí)在撐不住了,捂著肚子蹲了下來(lái);秀敝,一個(gè)熟悉的身影向我身邊走來(lái),是那位環(huán)衛(wèi)工。他看了看我,放下手中的掃把,也蹲了下來(lái),一臉關(guān)心地問(wèn):“小姑娘,你怎么了,有事嗎?”我抬頭一看,這位環(huán)衛(wèi)工的神情里流露出一絲關(guān)懷與擔(dān)心。他緩緩伸出手,剛要碰到我,又縮了回來(lái)。猶豫了一會(huì)兒,他又伸出手,可還是沒(méi)觸及到我就縮了回來(lái)。他試探性地問(wèn):“小姑娘,我扶你回家吧。”不知是嫌他臟,還是負(fù)面新聞看多了,我猛地一起身,丟了句:“不用你管!”便扭頭走了。
在過(guò)馬路的時(shí)候,我的胃如翻山倒海般得難受,終于一下子吐在這干凈的馬路上……這曾經(jīng)被環(huán)衛(wèi)工打掃過(guò)的馬路,沒(méi)有一絲灰、一點(diǎn)紙屑、一片落葉,被我破壞了。那位環(huán)衛(wèi)工立即跑了過(guò)來(lái),一手抓著我的手臂,一手放在我的背上,輕輕地拍著。那一刻,我沒(méi)有拒絕他的`好意,那一刻,一股暖流涌進(jìn)心頭。
回到家,我站在陽(yáng)臺(tái)上,望著他。他依舊拿著掃把,打掃著這個(gè)美麗的城市。燈光下,那一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光,把他的身影拉得那么長(zhǎng),那么長(zhǎng)。我清晰地看見(jiàn)那處地方,又恢復(fù)了潔凈。
一位普通的環(huán)衛(wèi)工,有著一顆不普通善良的心。你是城市的美容師,這個(gè)世界因你變得更美麗!
記敘文作文 篇4
鈴……”上課了,同學(xué)們連忙做好,等待老師來(lái)上課!鞍舌舌泵脶樲D(zhuǎn)了兩圈后,老師還沒(méi)有來(lái),我是班長(zhǎng),要不要去叫老師呢?還是算了吧,老師大概是有事,一會(huì)就該來(lái)了。于是我便拿出了一本篇書(shū),陶醉在那文學(xué)的海洋中了。正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候,老師拿著剛剛判完的卷子來(lái)到了教室,問(wèn):“誰(shuí)是班長(zhǎng)?”我聽(tīng)了,心里不僅打了個(gè)冷顫,緩緩地站了起來(lái),“你是怎么當(dāng)?shù)陌嚅L(zhǎng)?見(jiàn)我沒(méi)來(lái)為什么不去叫我?上課都十分鐘了,你耽誤了同學(xué)們多少時(shí)間?”老師厲聲問(wèn)道,“我……”我被問(wèn)得啞口無(wú)言,臉像個(gè)蘋(píng)果似的,憋的通紅,要知道,我以前是從來(lái)沒(méi)被老師批評(píng)過(guò)的,可今天……隨后,老師又批評(píng)了班委會(huì)的所有成員,并且撤消了我們的職務(wù)。我聽(tīng)了老師的話(huà),像有一把鋼 針在刺痛著我的心,真是難受極了。我知道作為一名班長(zhǎng),我做的不對(duì),耽誤了同學(xué)們寶貴的時(shí)間,應(yīng)該批評(píng)?衫蠋煯(dāng)著十幾名同學(xué)的面,把我那已經(jīng)當(dāng)了幾年的班長(zhǎng)的職務(wù)給撤了,并且,不給我一點(diǎn)點(diǎn)改過(guò)自新的機(jī)會(huì),這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一個(gè)晴天霹靂。下課了,同學(xué)們都在議論著,“作為一名班長(zhǎng),竟然耽誤了同學(xué)們那么多時(shí)間,就應(yīng)該撤他的職位!”“就是,時(shí)間就是生命,她浪費(fèi)了我們那么多時(shí)間,她賠的起嗎?”“我看她以后還怎么耍她的班長(zhǎng)威風(fēng)!”……我聽(tīng)了,腦袋嗡嗡直響,淚水在眼眶里打滾,心里像有一根棍子在上上下下的攪著,難受極了!這不禁使我想到了以前:擔(dān)任班長(zhǎng)的我常常受到老師的表?yè)P(yáng),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,更是那些學(xué)習(xí)較差的同學(xué)的`羨慕對(duì)象……而現(xiàn)在,我丟掉了班長(zhǎng)的職務(wù),也不在成為同學(xué)們羨慕的對(duì)象,而是同學(xué)們責(zé)怪的對(duì)象。從此,我消極了,再也不是那個(gè)上課積極舉手、經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)的我了,成績(jī)也自然從以前的前三名降到了三十名。成了班里可有可無(wú)的小人物。老師發(fā)現(xiàn)后,鼓勵(lì)我說(shuō):“遇到挫折別灰心,從哪里跌倒的,就再?gòu)哪睦锱榔饋?lái)!,我聽(tīng)了,似乎知道自己應(yīng)該怎么做了,于是便又開(kāi)始積極學(xué)習(xí)了。
經(jīng)歷了這次挫折,我才明白:遇到挫折,不能氣餒,也許我今后面對(duì)的不僅是要在溫暖巢穴中的一次奮斗,更是在驚濤駭浪、狂風(fēng)暴雨中的一次搏擊。但是,不管將來(lái)如何,至少,我現(xiàn)在可以自豪地說(shuō):“我經(jīng)歷過(guò)一次挫折了,我學(xué)會(huì)了如何去面對(duì)挫折!”
記敘文作文 篇5
人生有許多事情都需要選擇,你必須選擇其一,必須舍棄其它。就如孟子所講:魚(yú),我所欲也,熊掌,亦我所欲也。兩者不可兼得。舍魚(yú)而取熊掌者也。生,我所欲也,義,亦我所欲也。二者不可兼得。舍生而取義者也。人們?yōu)榱藞?jiān)持一些自己的選擇,往往必須放下一些事物。
前幾天,我看到一個(gè)故事,一個(gè)人非常喜歡畫(huà)畫(huà),從小就立志成為一名畫(huà)家,但面臨人生志愿選擇,他卻躊躇了。因?yàn)楫?huà)家的夢(mèng)可能讓他一貧如洗,而如果他選擇律師可以讓他不愁吃穿,不為生活的煩。但他最后還是選擇了畫(huà)畫(huà),一生都過(guò)著貧困的生活,可是他堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,在生活的最低谷,依舊堅(jiān)持繪畫(huà)創(chuàng)作,他去世后,他的很多畫(huà)都成了傳世名畫(huà),他把他的夢(mèng)變成了最好的禮物留給了世人。看完這個(gè)故事,我思索了很久。在這個(gè)追求物質(zhì)生活的世界里,有多少人能堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,在短暫的一生中,如果選擇一件自己不喜歡的事又有什么意義呢?所以在物質(zhì)與夢(mèng)想一定要二其一時(shí),我想夢(mèng)想更重要。
同樣的,在生活中我們要放下的.還有很多,比如懊惱惆帳。任何時(shí)候,我們都不要內(nèi)心的一些小波動(dòng)而阻礙我們前進(jìn)的腳步,與其與自己的內(nèi)心情緒糾結(jié),不如著眼于現(xiàn)實(shí),干一些實(shí)事兒。前段時(shí)間,我因?yàn)橐厴I(yè)了,要離開(kāi)母校,離開(kāi)老師,離開(kāi)同學(xué)而傷心,我什么也不想做,只想祈禱時(shí)間慢點(diǎn)。后來(lái),我才明白,我必須放下內(nèi)心的這種情緒,與其掙扎,不如面對(duì)。我要努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真學(xué)習(xí),因?yàn)槲疫要為母校打完最后一場(chǎng)仗----小升初考試,這是六年知識(shí)的總結(jié),是對(duì)老師、學(xué)校最好的回報(bào),我要為我的小學(xué)生活畫(huà)一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。
人生就是如此,有得必有失。無(wú)論何時(shí),都要學(xué)會(huì)放下,只有學(xué)會(huì)放下,才不會(huì)被壓得喘不過(guò)氣來(lái);只有學(xué)會(huì)放下,才能邁著輕盈的大步越走越遠(yuǎn)。
記敘文作文 篇6
夏天過(guò)去了,秋天則悄悄降臨。又到了我最喜歡的白蘭花開(kāi)放的日子了。
不幾天前,那白蘭花還只是一個(gè)淡粉色的花骨朵兒,可今天,你瞧,那碩大的花骨朵兒綻開(kāi)了。它的花瓣又大又飽滿(mǎn),讓人忍不住想摸一摸。有地花瓣很特別,尖上是是純白色的,像一片雪花。較下的部分則都是粉紅色的,像極了一個(gè)害羞的小姑娘。
白蘭花的'香味也很特別,雖然它沒(méi)有玫瑰的芳香,也不具備薔薇的清香,但它散發(fā)出的清香很淡,總讓聞過(guò)的人心曠神怡。
讓我最喜歡的,還得數(shù)白蘭花的堅(jiān)強(qiáng)。它和竹一樣,無(wú)論風(fēng)多大雨多大,它仍然堅(jiān)定地開(kāi)放,還是那么挺拔。一次,我打著傘,去暴雨中觀察白蘭花,發(fā)現(xiàn)白蘭花竟還在頑強(qiáng)地開(kāi)放。這把我驚呆了,心想:其實(shí),孩子和白蘭花一樣,不能得到太多的愛(ài)。否則,我們?nèi)袅?xí)慣了被寵,那將來(lái),我們會(huì)經(jīng)不起風(fēng)雨,經(jīng)不起困難。這是,我便恍然大悟。
舊這么幾多白蘭花,讓我明白了一個(gè)大道理:孩子需要愛(ài),但不能太多,不然,孩子就會(huì)被逐漸嬌慣,經(jīng)不起困難。
記敘文作文 篇7
繁華的都市中,到處充滿(mǎn)了喧鬧的聲音,來(lái)來(lái)往往的男女穿著時(shí)尚的衣服,有說(shuō)有笑。置身在這個(gè)燈紅酒綠的世界中,只有我低頭獨(dú)坐在街角上,悔恨的淚正無(wú)言地落下。我忘不了剛才那一刻父母驚恐的眼神,忘不了剛才那一刻無(wú)言的相對(duì),忘不了那兩顆載滿(mǎn)盼待的心如何破碎……
我是在農(nóng)村長(zhǎng)大的,父母都是老實(shí)巴交的農(nóng)民。我的出生,無(wú)疑是帶給他們莫大的快樂(lè)。為了我,他們起早貪黑地在地里忙活,就是希望能多種點(diǎn)糧食,多賣(mài)些,多多的給我更好的生活。我也是個(gè)體恤父母的好孩子,盡管父母總是阻止我到地里干活,希望我能把更多的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,但是我總在學(xué)習(xí)之余多多少少的幫他們一下,而每次父母都是遞給我水喝,用毛巾拭擦去我頭上的汗:“好孩子,你只要努力學(xué)習(xí)就行了,其他的都交給爹娘。”那時(shí),父母眼中的期望,布滿(mǎn)老繭的雙手都深深地觸動(dòng)了我。
我沒(méi)有辜負(fù)他們的期望終于考進(jìn)了市里的一所重點(diǎn)高中。報(bào)到的那一天,我從未見(jiàn)過(guò)父母眼中那么有生氣的光澤,我知道,他們?cè)跒槲因湴。同時(shí),我也對(duì)他們承諾:我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)。
新環(huán)境中新的因素開(kāi)始慢地吸引了我——這個(gè)繁華都市里時(shí)尚的潮流——網(wǎng)。在同學(xué)們的影響下,我也逐漸接受它,偶爾地去幾次網(wǎng)吧。父母的期望并沒(méi)有使我沉迷,我了解自己的職責(zé),記得我所做出的承諾?扇諒(fù)一日,網(wǎng)就像無(wú)形的吸血鬼,漸漸地奪取我的血液,讓我的身心也開(kāi)始蛻變,我的承諾已被貪婪的欲望所代替,沉入不知名的`深淵。我沉迷了,甚至還不知廉恥的向父母要錢(qián),握著他們用血汗換來(lái)的錢(qián),卻輕易地?fù)]霍在網(wǎng)吧里。
那天,完全在我的意料之外,父母到學(xué)校來(lái)看望我。原本應(yīng)該讓他們看到我努力的模樣,卻讓他們?cè)谕瑢W(xué)的帶領(lǐng)下到了我正在玩樂(lè)的網(wǎng)吧。我的名字在耳邊響起,回頭望,是父母驚恐的眼神,之后是無(wú)言的相對(duì),母親眼中泛著淚花,父親狠狠的巴掌,深深的打醒了那已沉入深淵的承諾,望著父母失望的背影從視線中漸漸消失,我的心痛極了。
坐在喧嘩城市的街角,我悔恨地流下眼淚。
雖然做過(guò)的事情已無(wú)法挽回,但我要重新振作,我要重新獲得父母的信任,我不像讓他們的辛苦白費(fèi)。此時(shí),我站了起來(lái),我要回家對(duì)他們說(shuō):請(qǐng)讓我再做份永久的承諾。
記敘文作文 篇8
“瑞雪兆豐年!痹谛履昙磳(lái)臨的時(shí)候,下雪了,真開(kāi)心!正因?yàn)檫@場(chǎng)雪,才有了過(guò)年的感覺(jué)。雖然這雪阻礙了交通,但絲毫沒(méi)有影響人們回家過(guò)年的向往和決心。我們也一樣,手里提著年貨,踏上了回家的班車(chē),一路上,行人熙熙攘攘、車(chē)水馬龍,提著大包小包,臉上洋溢著喜悅,準(zhǔn)備回家過(guò)年。
下車(chē)了,放眼望去,整個(gè)村莊好像被一層白色的銀裝所覆蓋,我穿過(guò)銀白色的'田野,走過(guò)那座難忘的小橋,來(lái)到我家門(mén)前,屋頂上唯一沒(méi)有被雪覆蓋的煙囪,冒著一縷縷炊煙,屋檐下掛著一條條臘肉。大年三十,外婆在廚房里蒸饅頭、包粽子。媽媽準(zhǔn)備年夜飯。外公在門(mén)口貼對(duì)聯(lián)、掛燈籠。大伯伯在清掃門(mén)前雪。父親在房前屋后種下了石榴樹(shù)和柿子樹(shù),向往著春天能夠開(kāi)花結(jié)果。我和小伙伴們?cè)谘┑乩、麥田里打雪仗、堆雪人、滾雪球、放鞭炮,開(kāi)心到了極致!年夜飯前,需要放鞭炮,越響越好,這樣可以趕走“年”獸。然后點(diǎn)蠟燭祭祖,給逝去的先人燒香、叩頭。希望先人能夠保佑我身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,保佑父親事業(yè)有成。最后吃年夜飯,在吃飯的過(guò)程中,外公外婆便會(huì)遞給我一個(gè)大大的紅包——壓歲錢(qián)。
年夜飯后,一家人坐在一起,觀看春節(jié)文藝晚會(huì),聊著家常,吃著點(diǎn)心。一直到凌晨,我們走出家門(mén),點(diǎn)燃煙花,望著天空中滿(mǎn)天飛舞的煙花,我想:明年一定是一個(gè)豐收年。
記敘文作文 篇9
9月16日,學(xué)校舉行了五年級(jí)和六年級(jí)的排球賽,首先進(jìn)行的是五年級(jí)的比賽,第一場(chǎng)是由我們五年級(jí)一班對(duì)戰(zhàn)五班。這場(chǎng)比賽,雙方打的非常精彩和激烈。
我們班出戰(zhàn)的選手有張?chǎng)武J、茍川哲、馬永超,還有史镕瑋。
隨著裁判一聲令下,比賽開(kāi)始了。首先由我們班的張?chǎng)武J發(fā)球,第一個(gè)球他沒(méi)發(fā)好,把球發(fā)出了界,對(duì)方得了1分。第二個(gè)球由五班的張郁偉發(fā),他的勁很大,球發(fā)過(guò)去差點(diǎn)出了界,被我們班的茍川哲在 邊線上用手墊了回去,球飛到了對(duì)方的.地盤(pán),對(duì)方隊(duì)員毫不示弱,他們一名隊(duì)員把擦著網(wǎng)過(guò)的球給墊到了我們這邊來(lái),但又被茍川哲接住了,只見(jiàn)他一躍而起把球扣了過(guò)去,對(duì)方毫無(wú)防備,球直直的落 到了地面上,第二分我們贏了。但從這往后,我們班隊(duì)員不知怎么的,連著輸了幾個(gè)球,最后被對(duì)方打成了16比8,就差2分他們就要贏了,我方隊(duì)員個(gè)個(gè)心里緊張起來(lái)。還好我們奪回了發(fā)球權(quán),現(xiàn)在由 張?chǎng)武J發(fā)球了,大家心里砰砰亂跳,生怕他發(fā)出界去,但他沒(méi)有辜負(fù)我們的期望,發(fā)球連得了7分,一下子把比分追成了16比15。此時(shí)對(duì)方也很緊張,但是他們還是頑強(qiáng)的奪回了發(fā)球權(quán),F(xiàn)在由他們的4 號(hào)發(fā)球,只見(jiàn)球從空中劃過(guò)一條白色的弧線飛了過(guò)來(lái),球撞到網(wǎng)上了,我方隊(duì)員以為觸網(wǎng)的球飛不過(guò)來(lái)了,頓時(shí)放松警惕,誰(shuí)知球不知怎么地,從網(wǎng)上一下子落到了我們的地盤(pán)上,想把球給墊過(guò)去也沒(méi) 時(shí)間了,球落到了地上,第一局我們輸了。休息時(shí),我們班的排球隊(duì)員個(gè)個(gè)沮喪,無(wú)精打彩,老師和我們一起給他們打氣、鼓勁,說(shuō):“不要灰心,第二場(chǎng)一定要發(fā)揮好!边^(guò)了10分鐘,第二場(chǎng)比賽開(kāi) 始了。我們班的隊(duì)員因受上場(chǎng)輸球的打擊,加之實(shí)力沒(méi)有對(duì)方強(qiáng),盡管拼盡了全力,最終還是于18比12負(fù)于了五班。
這場(chǎng)比賽雖然我們輸了,但是我們?nèi)嗤瑢W(xué)在比賽中體現(xiàn)出的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,使我感受深刻。
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