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記敘文作文
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的記敘文作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記敘文作文 篇1
不知是風(fēng)順著雨勢，還是雨借著風(fēng)勢，總之，天地間無比混亂。風(fēng)雨拼命地抽打著大地，留下的是一道道鞭似的印痕，連平時(shí)威風(fēng)凜凜的松樹，也失去了原有的尊嚴(yán)，左右不停地?fù)u晃著。天空掛起了無比大的水簾，地上水勢汪洋，幾乎成了水的世界。
“這鬼天氣！”我低聲地咒罵著。這對我來說并不是好事，因?yàn)檫@么大的雨，郵遞員一定不會來了，我就看不到《東臺日報(bào)》、《揚(yáng)子晚報(bào)》了。
風(fēng)刮得更大了，雨下得更急了！窗外的樹木吱吱地響著，花草早已被打得東倒西歪了。唉，看來看報(bào)成了泡影了。
突然，窗外傳來一聲聲趟水聲。會是誰呢？隱隱約約的，只見他披一件雨衣，雨披內(nèi)有一部分突起，那是什么呢？你看，他正小心翼翼地走著。當(dāng)我看清他時(shí)，驚呆了：他穿的是綠色的雨披，身上滿是泥水，帽子歪斜著，那雨水還順著雨披由上到下留著。他不斷的搖頭，甩去臉上的雨水。他，不正是郵遞員嗎！我趕緊打開門，請他進(jìn)來喝杯熱茶，他笑著說“不用了，還有許多要送呢�！彼破鹩昱蜷_郵包，小心地解開繩子，拿出報(bào)紙遞給我。
在風(fēng)雨中，他又繼續(xù)朝前趕了。我目送他遠(yuǎn)去的身影，思索著：如果每個(gè)人都能排除萬難，忠守自己的`崗位，做好自己的本職工作，那該多好啊！郵遞員冒雨送信給我，最多幾分鐘，然而他留下的卻是一顆真誠的事業(yè)心！
記敘文作文 篇2
“Happy family”（歡樂家庭）是我剛學(xué)不久的一個(gè)英語單詞，我覺得它用來形容我們家是再合適不過了。
我們家就三個(gè)人，dad、mum、and me，（爸爸、媽媽和我），其中有兩個(gè)是開心果，你說能不歡樂嗎！我們家有個(gè)習(xí)慣，一些不好決定的事用抽簽來決定。“聽著點(diǎn)！今天每一樣菜都所剩不多了，做出來只能讓一人享用，誰吃什么抽簽決定！”老媽一手拿著鍋鏟，一手拿著飯勺，系著圍裙，以家庭主婦的形象站在了我和爸爸面前。“老婆大人，都有什么好吃的？”爸爸討好似地笑道�！胺奖忝�，炒面，剩西紅柿炒雞蛋，諾諾去制作簽去！”媽媽說完，扭頭走向廚房。方便面，方便面！我愛方便面！怎么才能讓方便面進(jìn)入我的肚子呢？哦！對了！我得意地笑起來。我走進(jìn)臥室，取出三張紙和筆，在上面依次寫上了三樣美食，順便在寫有方便面的紙條上扎了個(gè)洞，能摸出來。我真是個(gè)天才呀！只要讓我先抽，那么……哈哈哈。我不禁笑出了聲�！靶兀俊卑职滞崎_了我的房門。“沒什么。”我下意識地把紙條用手狠狠抓住。這要是讓爸爸知道了，我……唉！“我來做保安，檢查�！编拧写┲萄�，T恤，拖鞋一樣的保安嗎？“我看看�！卑职忠话褗Z過紙條，一個(gè)個(gè)打開看了起來。這…這可咋辦呢？我不安地搓著手�！皢�，暗藏玄機(jī)呀！”爸爸立刻發(fā)現(xiàn)了小洞�？隙ㄒ屛抑貙憜h！我才不怕哩！“那個(gè)，諾諾呀，你幫爸爸個(gè)忙，給我在炒面紙條上做點(diǎn)手腳唄！”爸爸一臉期待的望著我。呵，不愧是一家人�。《枷朐谧约合矚g的食物紙條上做點(diǎn)手腳。不過，媽媽不就要吃剩飯了嗎？“NO！”想到這里，我堅(jiān)決地說�！胺駝t我就把你剛剛做的事兒報(bào)給你媽媽了啊！”爸爸一臉壞笑。好啊你，竟抓住我的把柄了�。】次一仡^不收拾你。不過人在屋檐下，不得不低頭呀，媽媽的“武功”可不是說著玩的。我點(diǎn)點(diǎn)頭。“一會兒你摸著哪個(gè)有撕過的痕跡，就抽它��！”爸爸滿意地走了。媽媽是我們家的“女王”，她抽到剩飯肯定不甘心，會挨個(gè)檢查紙條，到時(shí)候，我的方便面就泡湯了呀！對了！我可以……“抽簽，抽簽！”我望著三張紙條，跑進(jìn)客廳�！拔蚁�！”我打亂順序后，迅速摸到了一張有小孔的�！拔业诙�！”爸爸在剩下的兩張紙條中摸索了一陣子，抽出了一張，剩下的歸媽媽所有。打開閘，爸爸的臉幾乎扭成了麻花，而媽媽一臉開心，“好啊！既然你不仁，那就別怪我不義了！”爸爸深呼吸了幾大口氣，開始“叭叭叭叭”像機(jī)關(guān)槍似的把我干的.事一五一十的說了出來，當(dāng)然，他說的這里面沒有他一點(diǎn)事�！斑�有呢，我給你補(bǔ)上！”我又添油加醋的把爸爸求我的事說了出來，最后不忘加上我出于對媽媽的考慮，在剩西紅柿炒雞蛋上撕了小口子�！跋癜职诌@樣的人，不該給他點(diǎn)懲罰？”我向媽媽挑挑眉�！皼]錯(cuò)！基于諾諾的表現(xiàn)，給她的錢包里多加一張紅色毛爺爺，至于孩子他爸嘛！就吃剩西紅柿炒雞蛋吧！但你這種做法實(shí)在過分，所以呀，從你的錢包里貢獻(xiàn)一百元給諾諾，并且……”呵呵，爸爸好慘哇！誰讓他那樣做的！爸爸則使勁兒晃著媽媽的手，臉上流著他從被子里倒得“淚 ”，大聲喊道：“老婆大人，饒了我吧！就差跪下了。”并且這兩天的家務(wù)活包給你了！”媽媽交待完，便去睡覺了，留下哈哈大笑的我和呆住的爸爸。要知道，爸爸做家務(wù)是一把“好”手呀！
瞧，我家是不是歡樂家庭呢？“Happy —family”讓我們Haapy下去吧！
記敘文作文 篇3
不知是因?yàn)檫@死氣沉沉的陰霾的天氣，還是下午那張考砸了的卷子，今天心情特遭，故意遠(yuǎn)離了同行的朋友們，獨(dú)自一人走在路上。迎著那灰蒙蒙的夕陽的影子，又平添了幾分惆悵。
去散散心吧，我對自己說。
于是一拐彎，走上那條路。
從學(xué)校到家，有好幾種不同的路線，大多都順利到達(dá)，然而這些要繞一些路的道，反而是我的`至愛。
小路的兩旁種著一些郁郁蔥蔥的樹，大多是梧桐、楊柳，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿眼的綠色。路旁也有花，但不是鮮麗的一串紅，不是高貴的牡丹，也不是濃香四溢的桂花，有的只是些野花，大都是叫不出名兒的，或雪白，或鵝黃，散落在綠樹叢中，若隱若現(xiàn)。
路的一側(cè)，零星地點(diǎn)綴著些居民，都是些古舊的平房，大概沒什么人住，路上很少有人走，非常幽靜。
靜，能給人思考的權(quán)利。
夏天走在樹蔭下，聽著風(fēng)吹樹葉的“絲絲”聲，倍感清涼。蟬兒悠閑地漫步在樹蔭透出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的陽光下，輕輕地哼著自己的歌，蝴蝶忙忙碌碌的過著快節(jié)奏的生活，竟也不亦樂乎，全是因?yàn)檫@鳥語花香的緣故吧。
秋天則完全是另一番景象了，路上總有一層薄薄的落葉，走在上面，能聽到清脆的“嘶嘶”聲，除此一切都是寂靜的，深秋的天總那么高，那么藍(lán)，透過高大的樹枝望過去，總有幾片云朵，跟我捉秘藏似的若隱若現(xiàn)，一絲風(fēng)飄來，落下一兩片葉子，乘著涼爽的秋風(fēng)輕舞一陣，便掉進(jìn)落葉叢中，尋不著了。
眨眼的瞬間，一切又歸于寂靜。
突然憶起朱自清先生筆下的“小煤屑路”，這條小路不正像它？
基而又覺得它又像那荷塘了，朱先生那兒“什么都可以想，什么都不可以不想”。我不也正如此？
每次心情不好時(shí)總喜歡來到這里走一走，不正是由于此嗎？然而我還有慶幸的地方，因?yàn)槟瞧苫ㄖ挥邢奶觳庞�，而這條小路卻天天有綠色，時(shí)時(shí)都安寧。想到此，不禁更喜歡這條小路了。
不知不覺中，路已走到了盡頭，綠色已留在了身后，鳥鳴也不能帶走，終究是要回歸現(xiàn)實(shí)的。
我又向前走了一段。
人漸漸都起來了，又看到了小販在叫賣，又聽到汽車的喇叭聲，太陽也露出臉來了，我仰起臉，任由金色的陽光灑在臉上，真溫暖。
心情好多了……
記敘文作文 篇4
五月，一個(gè)翠綠的季節(jié)，預(yù)示著夏天即將到來。大地一片翠綠，石榴花咧開雙唇，久違的蟬也開始唱歌，就這樣夏天來了。夏像一個(gè)年輕的小伙子處處散發(fā)著朝氣，仿佛那植被是他濃密的頭發(fā)，那炙熱的陽光是他朝氣蓬勃的笑臉，那泛濫的洪水是他的力量，那來也匆匆去也匆匆的暴雨是他倔強(qiáng)的脾氣。夏，總是掛著迷人的色彩，花兒的粉紅宛如小姑娘羞澀的臉龐，小草的翠綠像初夏的微風(fēng)，讓人感到陣陣清爽。夏的清晨總是那么的美好，悄然綻放的野花和小草上掛滿了晶瑩的水滴，我知道那是夜的杰作。涼風(fēng)習(xí)習(xí)頓時(shí)讓人感到清爽。
一抹紫紅色的霞光在天邊蔓延，美麗的火燒云也在天邊綻放，直到消失。池塘里的荷花告別了花骨朵的時(shí)代，綻放出迷人的笑容。在微風(fēng)的吹動(dòng)下，舞動(dòng)著翠綠的裙擺和嬌小的身姿，清秀的枝干更是盡情的向你展現(xiàn)初夏的風(fēng)采。怎么看都像是一個(gè)亭亭玉立的小姑娘羞澀的站在池塘中央輕輕的吟誦著“掉拂荷珠碎卻圓”的詩句。不由得讓人贊嘆它的清純。夏的雨總是來也匆匆去也匆匆，它總是那么著急，讓你摸不著頭腦，可能上一秒狂風(fēng)還夾雜著暴雨傾盆而下，就好像是老天爺丟了什么重要的東西，在天上痛哭，而下一秒就變成了絲絲細(xì)雨，緩緩的'從天而降。夏的夜是美好的，它有些深沉又不失浪漫，天空的云在晚霞的映襯下，顯得五彩繽紛漂亮極了，怎么看都像是在向你炫耀它的美麗。
等夜深了，微風(fēng)吹過樹葉的沙沙聲的陪伴中去散步是件再美好不過的事情了，抬起頭欣賞著天上那輪銀白色的圓月，看著它把銀色的月光灑向大地，擁護(hù)著街上的每一個(gè)路人。還有那些調(diào)皮的星星沖你眨眼睛。這一切是多么的美好啊!夏是豐富多彩的，它在藍(lán)天下用它繽紛的色彩描繪出一幅多姿多彩的畫卷。它充滿活力的吸收著夏獨(dú)有的陽光，慢慢的呼出清新的空氣。我們走過了春的旎旖，迎來了夏的蓬勃，是這般的繽紛絢麗。這夏天很美麗啊，承接著春的生機(jī)，蘊(yùn)含著秋的成熟，展現(xiàn)了抖擻激蕩著夏的精神。
記敘文作文 篇5
天氣一點(diǎn)都不討人喜歡。
沒有往昔的那般清涼與純凈。
不過道是比之前那份曖昧要強(qiáng)的多。有些過于嚴(yán)肅，過于冷靜了。
還是稍緩和一點(diǎn)好。
片片紅葉已漫上墻頭，正是收集葉子做書簽的時(shí)候。
翻閱以前采集、并已夾干的花瓣，似乎很想感覺那份溫暖的氣息。
有些美麗太脆弱，脆弱得“就像盛夏的泡沫“，因?yàn)橄胪炝裟且环菝利�，所以才把它們永久地留下來。雖然失去了生命的光澤，但一瓣瓣薄如蟬翼，似乎標(biāo)志著過去的那些事已成為歷史。
的確，它們記載著過去的悲歡離合。那一朵朵小巧晶瑩的五瓣丁香，訴說著那段錯(cuò)誤的往事……
似乎有時(shí)總是莫名其妙地?fù)?dān)憂，并且刻意躲著他，就像從前總在后面望他的背影一樣。兩個(gè)有些相似的人，我卻采取了同樣的'做法。
“無緣的你，既不是來得太早，也并非來得太遲。我們擦肩而過。在人海中，目光相撞，莞爾一笑，一走了之。為什么會對目而笑？無人知曉。佛說，一笑一塵緣�；蛟S是前世的百千次的回……“
戛然而止。后面到底是什么我不得而知，只覺得，這未說完的話似乎是在暗喻著什么。也許，這是一個(gè)沒有結(jié)果的結(jié)果……
“我打江南走過，那等在季節(jié)里的容顏，如蓮花的開落。東風(fēng)不來，三月的柳絮不飛……“
“……我達(dá)達(dá)的馬蹄，是美麗的錯(cuò)誤。
我不是歸人，是個(gè)過客……“
記敘文作文 篇6
原來，我期待的同學(xué)聚會居然就只有那么幾個(gè)人來了，人好少，以至于這氣派的屋子里也顯得那么的空曠。
空氣好沉重，只有那晃動(dòng)的酒杯，A用他那布滿皺紋的右手舉起了杯子說道：“來，各位，我們喝一杯，三十年不容易啊，我們都有了自己的家庭，有了自己的后輩，或貧窮或富裕，只是要是今天的八仙桌能多擺幾張那該多好�！�
我們不約而同地舉起了杯子，我喝了下去，酒還是挺烈的，不過可能用一些較好的藥物浸泡過，所以老人喝這樣的酒對身體還是挺有好處的。桌子上的飯菜很豐盛，只是大家的食欲再也不如年輕時(shí)候那般了。又是一杯酒下肚，我在問我自己，難道大家那么遠(yuǎn)來就是為了吃這樣一頓飯嗎？原本想和同學(xué)們手挽手訴說一下這些年來的故事，同時(shí)我也感覺6個(gè)同學(xué)也本有一些話要說，但是也許沒有這個(gè)必要了，太多太多的話就只有永遠(yuǎn)地爛在肚子里面。都埋著頭吃飯，感覺這飯菜怎么那么咸呢？我知道不是因?yàn)辂}放得太多，而是吞下去的不只是飯菜，還有眼淚。
吃完了飯，我們走出教職工辦公室，天空中突然下起了小雨，我只穿了一件單衣，A的孫女給了我一件紫色長衣讓我穿上，我把帶的特產(chǎn)分給了他們。
難道冥冥之中我已知道來多少人嗎？因?yàn)閯偤弥挥?包，還是我太摳門了所以舍不得多帶？都不由得知道。真的是歌曲里面唱的那樣——“歲月總是擦肩而過，流星劃過什么也不留。”是否真的如A所說的那樣，時(shí)光沖掉了所有人的.記憶？
我向他們告了別，其實(shí)我深深地知道也許這一別就是永遠(yuǎn)的一生，A的孫女送我上了車，她給我選了一個(gè)靠車門的座位，她說這個(gè)位置下車的時(shí)候比較方便，我看著她走下去，她在車窗口那里對我說到：“您路上注意安全。”
我坐在座位上，幾個(gè)同學(xué)還站在那里，我朝他們看了一眼，想永遠(yuǎn)的記住他們每一個(gè)人的面龐，接著，我轉(zhuǎn)過了頭，因?yàn)槲也幌胱屗麄兛匆娢伊鳒I的雙眼。
汽車開動(dòng)了，淚水還是隨著車輪的轉(zhuǎn)動(dòng)而落下。本是夏天，但是這天怎么那么冷呢？
我把A的孫女給我的長衣緊緊地裹在身上，眼前似乎頓時(shí)間暗了下來。我在內(nèi)心告訴自己，這就是當(dāng)年大家說好的20xx年的相約。
記敘文作文 篇7
上平天小學(xué)坐落在江山市的一個(gè)普通農(nóng)村里。學(xué)校門口金光閃閃的大匾上“上平天小學(xué)”五個(gè)藍(lán)色的大字格外醒目！讓我們走進(jìn)這美麗的校園看一看吧。校園北部是一幢幢整齊高大的教學(xué)樓�！吧掀教煨W(xué)”的校園內(nèi)同樣生機(jī)勃勃。操場上，剛探出頭的小草青汪汪的。學(xué)校的南面花壇上，四棵香氣撲鼻的桂花樹的花正開得那樣燦爛。在散開的同時(shí)好像在驕傲的對別人說：“我是最棒的！”桂花樹邊上，一棵棵牡丹花像美麗的仙女，迎風(fēng)挺立，花枝招展。我們來到校園的東面，一棵柳樹像一位亭亭玉立的少女舒展著嫩綠的柳枝。校園北面四株深綠色的松樹像守衛(wèi)學(xué)校的衛(wèi)兵昂首挺胸。 校園不但美麗而且十分熱鬧。 “零零零零”一陣清脆的鈴聲響了起來，下課了。一群剛剛釋放出來的小朋友迫不及待地沖向操場。他們想干什么呢？去看看就知道了。哦！原來大家都在玩游戲啊。東北面的.乒乓球臺上，幾個(gè)小朋友正開心地打著乒乓球，從他們那笑瞇瞇的面孔上就可以輕易的看出他們是多么高興�。〔賵鲋行�，一些女孩子正專心地踢著毽子“一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)．．．．．．一百個(gè)贏了，贏了耶！”踢了一百個(gè)，可真厲害！咦？東邊那里的小朋友在干嗎？原來是在跳皮筋，跳的真好。很快，短短的課間十分鐘過去了，熱鬧的操場又寧靜了。 上平天小學(xué)可真美��！
記敘文作文 篇8
家休息倆個(gè)月的我，如剛破殼而出的小鳥對新的學(xué)校，新的老師，新的同學(xué)，充滿了好奇之心。
開學(xué)了，天空晴得像一張紙，太陽依舊火熱，白云依舊點(diǎn)綴寶石般的藍(lán)天。這樣地天氣仿佛也在為我們的開學(xué)而慶祝，知了在樹上為我們的開學(xué)典禮伴奏著，火熱的陽光擋不了我們的好奇心。
懷著忐忑不安的心走進(jìn)校園，有個(gè)校工正在給那些茂盛的樹木撒著水，晶瑩的水珠調(diào)皮的對我微笑著，然后落在樹葉上閃閃發(fā)光，這里好美，不知道這里的人是不是一樣的美呢？
看著路牌，去到了教育處報(bào)名，然后坐在石椅上，溫暖的陽光把椅子曬得暖烘烘的，非常舒服，可是這里也挺孤單的，不只是我來的`太早還是新同學(xué)來的太晚，現(xiàn)在沒有幾個(gè)人在學(xué)校，本想去和那些人打個(gè)招呼的，可是他們都有其他人在身旁，害羞的走了回來，依舊沒什么人，我東張西望的動(dòng)來動(dòng)去，突然看見一個(gè)和我差不多大小的女孩坐在其他的椅子上，靜靜地看著書。
我走過去和她打招呼，她抬起頭對我笑了笑，我立馬認(rèn)出了她，我以前的校友，我們一起漫步在新的校園中，有了他我不在孤單，慢慢的就打成了一片。
校園一個(gè)多美好的詞��！也是我們的第二個(gè)家，在這里學(xué)習(xí)，在這里玩耍，校園使我們不再孤單。
開學(xué)了，新的同學(xué)，新的面孔將和他們一起學(xué)習(xí)，在努力去對自己說那句經(jīng)典：“新學(xué)期、新生活，加油！”今天真開心！
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