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記敘文的作文匯總(6篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的記敘文的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
記敘文的作文 篇1
春節(jié)也叫過年，過年時(shí)一個(gè)充滿歡樂和喜悅的節(jié)日。我非常喜歡這個(gè)歡天喜地的節(jié)日！
過年有一項(xiàng)重要的任務(wù)就是“走親戚”，走親戚的時(shí)候長輩們總會(huì)給我非常多的壓歲錢，并祝福我健康成長。我也會(huì)祝福長輩們新年快樂，身體健康。他們聽了總會(huì)非常開心。
過年還有非常多非常多好吃的，怎么吃都吃不完。比如好吃的'糖果，可口的水果，還有非常多非常多的零食，只是家人不讓我多吃，呵呵。我也非常喜歡過年的晚上，因?yàn)橛挚梢苑艧熁�，看著那些煙花在夜空中炸開，五顏六色，各種形狀，就像黑夜里的彩色花朵，漂亮極了。
但我最喜歡的還是和一家人在一起的時(shí)候，平常他們總是非常忙，沒有時(shí)間陪我玩。過年就不一樣了，他們會(huì)陪我放煙花，帶我去游樂場，帶我去不一樣的地方玩，這時(shí)候是我最開心，最快樂的時(shí)候！
這就是我眼中的春節(jié)，也是我最喜歡過的節(jié)日！一個(gè)充滿歡樂和愛的節(jié)日！
記敘文的作文 篇2
堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)持就是成功，只要你堅(jiān)持，就一定會(huì)獲得成功的喜悅。記得一個(gè)涼爽的星期天，我要求爸爸教我學(xué)騎自行車，爸爸爽快地答應(yīng)了。于是，我們來到樓底下，爸爸從車棚里搬出一輛自行車，推到樹蔭里面去，然后仔細(xì)地擦起來。我也趕快走過去，幫爸爸一起擦。擦完了，車子像換了一件漂亮的`衣裳，跟一輛嶄新的自行車沒有什么區(qū)別。而我們這時(shí)早已經(jīng)汗流夾背了。
這時(shí)爸爸用毛巾為我擦了起來。我們擦完身上的汗，爸爸就開始教我騎車子了。爸爸說：“騎自行車要注意把車把扶穩(wěn)，不能亂動(dòng)，身體要做正，眼睛向前看，不要緊張�！边@是我第一次騎車子，有點(diǎn)緊張，但我還是上去了。開始騎車時(shí)，不論我怎樣扶車把，車把就是亂動(dòng)，而且我總是低頭，看輪子，身體時(shí)不時(shí)地就歪了。而爸爸一邊在后面糾正我所騎車的方向，還一邊說要注意各種事項(xiàng)。但是，我還是重重地摔倒在地上，手和腳都破了皮，流出血。爸爸從地上把我扶起來，并且還不時(shí)地安慰我，而我卻心不在蔫，有點(diǎn)灰心。
爸爸好像看出了我的心思，鼓勵(lì)我，說：“寶貝，只有堅(jiān)持才能成功，才能勝利，才能創(chuàng)造奇跡，你可不能被這一點(diǎn)小挫折給拌倒了，爸爸相信你一定能行。”聽了爸爸地話，我也想起一句名言“世上無難事，只怕有心人”。于是，我又騎上車子繼續(xù)練習(xí)。就這樣日復(fù)一日地練習(xí)，爸爸開始在車后面偷偷地放手了，而我卻不知道。終于有一天，爸爸告訴了我。“功夫不負(fù)有心人”，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，我高興地連蹦帶跳。這時(shí)爸爸告訴我：“沒有任何一件事不能做成，只要你有毅力，堅(jiān)持下去，就一定會(huì)成功�！睆倪@件事中，我懂得一個(gè)道理：只要有毅力，去堅(jiān)持做一件事，就一定會(huì)成功。那些沒有成功的人，都是沒有去堅(jiān)持，而半途而廢的。我要做一個(gè)有毅力、不半途而廢的人。
記敘文的作文 篇3
耀眼的禮花在空中閃爍，鞭炮聲打破了夜的寂靜除夕之夜，總是令人難忘的。
今年的除夕之夜，我們一家人來到xx家過年。廚房里十分熱鬧，大家各自展示自己的廚藝。我也上去湊熱鬧，幫大人們包起餃子來。
下午，家長們奏起了“鍋碗瓢盆交響曲”我和堂姐、表哥玩得正盡興，突然聽到爸爸的吆喝聲：“上菜啦！”我連忙跑過去一看，哇，飯桌上真是應(yīng)有盡有：綠油油的青菜，黃澄澄的雞，香味撲鼻的糖醋魚，冰涼可口的飲料……我忍不住坐了下來，搶過盤子，一陣?yán)峭袒⒀剩亲泳捅粨蔚霉墓牡摹?/p>
我們來到客廳，嗑著瓜子，吃著水果，有說有笑地等待著精彩的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的開始�！斑恕卑殡S著震天的鑼鼓，春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)隆重開場了！晚會(huì)的節(jié)目異彩紛呈，煞是好看：小品、唱得悅耳動(dòng)聽，優(yōu)美的旋律飄出了窗外；最精彩的是藝術(shù)團(tuán)表演，他們嫻熟的動(dòng)作，配合默契的表演，深深地打動(dòng)了人們的心。
春節(jié)晚會(huì)還沒做完，新年的鐘聲已經(jīng)敲響。霎時(shí)，窗外已是五彩繽紛，各種各樣的.焰火騰空而起，又一個(gè)一個(gè)地炸開，展現(xiàn)出迷人的光彩。有的禮花在地上炸開了，像一把撒在地上的金豆子，孩子們又蹦又跳，迎接新年的到來。
當(dāng)鐘聲敲響十二下的時(shí)候，滿屋子沸騰了。大地立刻變成鞭炮聲和煙花的世界。��！煙花五彩繽紛、千姿百態(tài)、爭奇斗艷，把節(jié)日的夜空裝點(diǎn)得象個(gè)美麗的大花園！這邊的“閃光雷”剛剛炸開，那邊的“竄天猴”又鳴叫著飛上空中，接著“金龍狂舞”緊追而上。此時(shí)，一朵朵煙花又炸開了，里面閃出五顏六色的火花，火花越閃越大，漫漫地現(xiàn)出一個(gè)樹形，一朵朵金色的火花從“樹”上落下來�！皧W—發(fā)財(cái)嘍！”人們望著“搖錢樹”歡呼雀躍起來。媽媽又端來餃子，“xx吃到花生餃子嘍！”表弟跳著歡呼起來。xx的嘴唇在微微地抖動(dòng)，她深情地望著大家，說：“我有這么孝順的兒孫，也算是有福了。祝合家歡樂，歡樂、幸福！”“祝大家歡樂，幸福！”歡聲笑語編織在一起，蕩滿整個(gè)屋子，飄向節(jié)日的夜！
啊，這真是一個(gè)令人難忘的除夕夜！
記敘文的作文 篇4
過年對于我而言最期盼的就是壓歲錢了！
歡歡喜喜地吃完年夜飯后，新年的鞭炮“啪啪”地響起來，我就忙拉著爺爺奶奶坐在沙發(fā)上。我開始按習(xí)俗給爺爺奶奶磕頭，然后笑笑嘻嘻地說：“恭喜發(fā)財(cái)，紅包拿來�！边@時(shí)，爺爺奶奶像是毫不著急，慢吞吞的。我總是非常猴急，伸出小手，嚷道：“壓歲錢，壓歲錢！”爺爺奶奶各從口袋里磨磨蹭蹭地掏出兩個(gè)大紅包，里面是早已換好的簇新的.咯吱咯吱響的錢，滿面含笑地遞給我。
這就夠了，一旦拿到紅包，我就呼嘯地跑開了，躲到一邊數(shù)錢去了，惹得大家哈哈大笑。
我相信，每個(gè)春節(jié)，在每一個(gè)屋頂下，在每一盞燈光里，每個(gè)小朋友都有這樣的溫暖的家與這樣一份濃濃的親情！
我們拿著壓歲錢，邁向另一個(gè)新年！
記敘文的作文 篇5
3000年，糧食博士沉重地說：“這個(gè)世界上已經(jīng)沒有多少米了，最多只能維持這個(gè)月了!”
他的聲音傳到了世界的每一個(gè)角落，引起廣大媒體的注意，這個(gè)棘手的問題讓所有人都措手不及。大家瘋了似的搶購食物了，世界陷入一片恐慌之中。
“以后生活沒有大米，怎么辦啊?該怎么辦啊!”忽然有人大聲吼道，他的表情那樣凝重，似乎已經(jīng)要崩潰了。頓時(shí)，所有人都停止了搶購食物，一齊望向男子，一個(gè)個(gè)都眼神呆滯，似乎到了世界末日。
正當(dāng)所有人都想著該怎么辦時(shí)，糧食博士鎮(zhèn)重地說：“請大家拿出家里唯一的一點(diǎn)大米，在自己家的院子里種植�！�
這句話驚醒了所有人，沒有恐懼，沒有慌亂，一個(gè)個(gè)秩序井然，紛紛拿出僅剩的一些大米，在各家院子里播撒種子，揮汗如雨……
時(shí)間慢慢過去，種子開始發(fā)芽，長葉……工業(yè)化的城市慢慢恢復(fù)了寧靜，天慢慢變藍(lán)了，地慢慢變綠了。人們每天第一件事，便是去看院里的種子，看著它們一天天長大，臉上漸漸有了欣慰的笑容。糧食博士的話語時(shí)刻鞭策著每一個(gè)人，成為他們的動(dòng)力。
春天，陽光撒進(jìn)院子里，只見人們都在辛苦地勞動(dòng)，這播撒的是希望。夏天，微風(fēng)拂過人們滲出汗水的臉頰，雖累，但看到一株株幼苗長得這么茂盛，立刻所有的勞累都化成了欣慰的笑容。秋天，紅紅的夕陽襯托著金燦燦的麥田，豐收的時(shí)刻到了……
3010年，餐桌上，沒有人再浪費(fèi)食物，所有人都懂得了珍惜糧食，各個(gè)地方都能看到珍惜糧食的標(biāo)語。世界再也不是一個(gè)巨大的'機(jī)器了，它變了，變得美麗了。
在一次訪談中，糧食博士飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，露出了難得的微笑：“十年前，我曾說過，這個(gè)世界上已經(jīng)沒有米了，其實(shí)，那時(shí)還有些米，還足以讓我們生存。我騙了大家，對不起!”
本以為，所有人都會(huì)埋怨他，都會(huì)說他的行為是不對的。但是，這時(shí)所有在看電視的人都鼓起了掌，那掌聲是那么悅耳，那掌聲不只是為博士，更是為他們自己喝彩!
珍惜糧食吧!為了你，也為了所有人。
記敘文的作文 篇6
在小學(xué)的五年學(xué)習(xí)生活中，我碰到了許多同學(xué)。我們一起經(jīng)歷了許多事情，克服了許多困難，經(jīng)受了許多風(fēng)雨。其中給我印象最深的是xx同學(xué)。她是一個(gè)樂于助人的好學(xué)生。
記得有一次，我坐在座位上做作業(yè)。做著做著，一道題目把我給難住了。我不管怎么想都沒有想出解答這一道題目的方法來。正在這個(gè)時(shí)候，xx走了過來，看見我正在冥思苦想，就對我說：“怎么？有題目做不出來了吧？”我說：“是的，喏，這一道我不知道怎么做。”她就耐心地教我。直到我懂了她才放心地離開了。這時(shí)，我對她說：“謝謝！”她說：“不用謝！這是我應(yīng)該做的�！蔽艺鏋橛羞@樣的一位好同學(xué)而高興。
還有一次，我們要上電腦課。我忘了帶鞋套。我想找xx幫忙�？墒�，當(dāng)時(shí)她正生病，是帶著病來上學(xué)的。這時(shí)，她把頭靠在桌子上休息。我想請她幫我借鞋套，看到她身體不好，就悄悄地離開了�？墒牵恢涝趺吹腵她還是知道了。她無力地問我：“你有什么事？”我只好吞吞吐吐地說了出來。她二話沒說搖搖晃晃地站起來就走。我看到她走路的樣子很不穩(wěn)，感到請她幫助去借非常不好意思。但是她還是熱情地幫我借了兩個(gè)班級才借來了一雙鞋套。這時(shí)，我感動(dòng)地想：“xx，你真好。生了病，還要幫我去借鞋套�！�
xx，今年九月份你就要上大連去上學(xué)了我真舍不得你這個(gè)好朋友。
現(xiàn)在，我只要看見xx，就會(huì)想起她熱心幫助我解決困難的樣子來。啊，xx，你真好！
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