- 相關(guān)推薦
靈感議論文
從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)論文吧,通過(guò)論文寫(xiě)作可以培養(yǎng)我們獨(dú)立思考和創(chuàng)新的能力。寫(xiě)論文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的靈感議論文,希望能夠幫助到大家。
靈感議論文1
想寫(xiě)一篇好文章,就得有好的靈感,我不知道靈感之神何時(shí)會(huì)降臨到我的頭上,帶給我好運(yùn),讓我寫(xiě)出一篇巔峰之作。
能寫(xiě)出一篇好文章,是我一直以來(lái)的夢(mèng)想?烧労稳菀,對(duì)于一個(gè)沒(méi)有靈感的人來(lái)說(shuō),即使你寫(xiě)了出來(lái),那也不會(huì)是最好的。我一直在尋找我的靈感,可它一直遲遲不出現(xiàn)……看花、看樹(shù)、看天空上的一片云彩……我真的不明白那些作家為什么從一棵樹(shù)上或是一件很小的東西都能描寫(xiě)得淋漓盡致。我呢?即使把一棵樹(shù)看了一萬(wàn)遍,我的腦袋里還是一片空白。我想這就是普通人和作家的區(qū)別吧?
偶爾,我的腦海里也會(huì)有一些好的題目。“有一個(gè)好的題目,你就等于成功了一半!蔽乙呀(jīng)忘記我在哪看見(jiàn)的這句話(huà)。朝著這份理想,我拼命的去努力,去思索文章的主體部分,可我的腦袋里根本就是“0”。可我堅(jiān)信,堅(jiān)信那句話(huà)帶給我的`是幸運(yùn),我絞盡腦汁的去想怎樣用詞,那種詞好,到頭來(lái)也只是硬濟(jì)出幾個(gè)字,讀起來(lái)扭扭捏捏,里面根本沒(méi)有情感,是死的?晌胰圆凰佬,吃飯時(shí)我把醋當(dāng)“湯”喝,我卻絲毫沒(méi)發(fā)覺(jué)。我甚至可以做到上廁所、睡覺(jué),讓我的腦海里全都占據(jù)這個(gè)問(wèn)題。可結(jié)果呢?仍是撲了個(gè)空。這個(gè)好題目的名字是什么,我已經(jīng)忘卻了。因?yàn)槲也幌胗浧鹚幌胗浧鹉嵌尾栾埐凰嫉慕?jīng)歷。
這一切的責(zé)任全歸功于靈感嗎?是的,靈感對(duì)于一個(gè)寫(xiě)作的人來(lái)說(shuō)是一個(gè)極其重要的因素,而沒(méi)有靈感對(duì)于一個(gè)熱愛(ài)寫(xiě)作的我是一種無(wú)情的抹殺。
靈感議論文2
“靈”是上帝給予的氣息,“靈”帶著人生的鬧鐘,“靈”動(dòng)成川,萬(wàn)歌,千言…
“感”是人的天性,“感”隨風(fēng),土,雪,水…四季不舍地牽動(dòng)靈魂。
靈?感,不是隨欲而安的昆蟲(chóng),也不是珍稀少見(jiàn)的生物,它不停生,也不停死,生生與死死,總離不開(kāi)那一瞬間的轉(zhuǎn)換!办`”的住宿在人的大腦,因?yàn)槟抢镉帧皩挸ā,又有趣,奇思異想,千奇百怪……總在那里誕生,發(fā)展……“感”借宿在人的心靈,那兒的環(huán)境“優(yōu)美”,情感萬(wàn)千,它的老朋友似乎也在那兒吧!
畫(huà)家苦著臉,拿著畫(huà)筆,凝望眼前的.白紙……上帝知道了,贈(zèng)給畫(huà)家一條七彩虹……一抹藍(lán),一抹綠,一抹黃,一抹紅,撲過(guò)去,涌過(guò)來(lái)……白紙上呈現(xiàn)一幅美境,百人,千人,萬(wàn)人傳頌,永世流傳,代代相繼。你可知,那是上帝最好的面包――“靈感”!
作者有著奇異豐富的思維,可不知世間萬(wàn)事,人生百態(tài),文才翩翩,可惜,可惜……只是沒(méi)有生命的石頭,丟了靈魂的軀殼,上帝憐愛(ài),送給作者一瓶墨。一句,一言,一篇,一段……融為精華點(diǎn)點(diǎn),構(gòu)成宏篇巨論。作者從無(wú)名到盛名,飛黃騰達(dá),一躍千里,成為一代文學(xué)大師。你可知,那是上帝最珍貴的一滴水――“靈感”。
靈?;感,不是線(xiàn),用剪刀也剪不斷;不是紙,用火燒也燒不了。靈?感像墨,有濃有淡,人生也像墨,有深遂的也有膚淺的……平平凡凡,人生就在這樣的“靈?感”中度過(guò)了。
人的生活中,靈感有時(shí)藏在指尖,一觸即發(fā);它有時(shí)和時(shí)間作伴,隨時(shí)間一起流逝……想要留住它,就不要猶豫,去自己生命中的長(zhǎng)河摸索,打撈,雖說(shuō)如大海撈針,如果你愿意,它會(huì)跳出來(lái)。抓住靈感,你的手會(huì)賦予黃金價(jià)值……抓住靈感,你的名字會(huì)閃閃發(fā)亮!
靈?感,它是你的……
靈感議論文3
靈感是地,經(jīng)予世界萬(wàn)物生機(jī),經(jīng)予活力,給予人類(lèi)的思想;靈感是風(fēng),將那飄緲的云塑造得形態(tài)各異,栩栩如生;靈感是水,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,滴地匯集能使人創(chuàng)造出奇跡;靈感是火,能點(diǎn)燃激情的煙花,燒滅苦惱……靈感無(wú)處不在,但它只會(huì)藏在角落,它不會(huì)告訴你它要來(lái)了,卻在每個(gè)瞬間閃過(guò)。
靈感能讓你心血來(lái)潮,有一種沖動(dòng),它也是許多人苦苦等待的寶物?捎械娜说攘艘簧矝](méi)等到,因?yàn)樗欢米プC(jī)會(huì);靈感會(huì)輕輕拂過(guò)你的臉,讓你來(lái)捕捉它,理解它的人就會(huì)立馬與它溝通,并創(chuàng)造出美好的事物。
我也不例外,我也要?jiǎng)?chuàng)作,可當(dāng)我沒(méi)能抓住機(jī)會(huì)時(shí),總會(huì)后悔。還記得有一次寫(xiě)作文,錯(cuò)過(guò)了仿佛腦里就一片空白,是靈感在懲罰我,我只好隨手拿本書(shū)看,只見(jiàn)書(shū)上寫(xiě)到:悉尼歌劇院是一個(gè)奇跡,而奇跡源于一個(gè)38歲設(shè)計(jì)師的靈機(jī)一動(dòng)。當(dāng)時(shí)這名設(shè)計(jì)師參考了所有建筑,都沒(méi)能獲取靈感,而他的妻子看他如此勞累,給他一個(gè)橘子吃。他心不在焉地剝著橘子,突然發(fā)現(xiàn)橘子一瓣一瓣的,給了他靈感,設(shè)計(jì)師立馬將圖畫(huà)下來(lái),寄往悉尼?吹竭@個(gè)故事后,我恍然大悟——靈感源于生活。我立馬跑到陽(yáng)臺(tái),望見(jiàn)窗外的汽車(chē)穿行,人群走動(dòng),清風(fēng)拂過(guò),靈感,是靈感。我又跑回房間,立刻寫(xiě)下我的感受和發(fā)現(xiàn)。
現(xiàn)在的我已經(jīng)有非常多的`經(jīng)驗(yàn),明白了那張捕捉靈感的大網(wǎng)——生活:當(dāng)你看到春天的大自然;夏天的太陽(yáng)和天空;秋天的落葉翩翩起舞;冬天的雪花與爆竹聲,不想把它留于筆間嗎?好記性不如爛筆頭,把這些美景“繡”在日記里,靈感就會(huì)向你招手,它會(huì)牽著你的手,領(lǐng)你創(chuàng)造奇跡,讓你擁有學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。所以說(shuō),點(diǎn)點(diǎn)滴滴也能聚成大海,讓靈感變成船,用你心中的帆和舵,一起游向人生的高潮。
這篇作文只是對(duì)靈感的理解,其實(shí)也需要?jiǎng)?chuàng)作的靈感與經(jīng)驗(yàn),干什么事情都需要靈感,反過(guò)來(lái)說(shuō),靈感可以創(chuàng)造一切奇跡。所以,不要忽視那貴如寶物的靈感,一旦失去就再也沒(méi)有。去追尋靈感吧,這會(huì)讓你越來(lái)越好。
【靈感議論文】相關(guān)文章:
《非洲的靈感》教案02-04
靈感小學(xué)作文04-28
靈感高中作文03-19
靈感小學(xué)作文6篇04-28
靈感小學(xué)作文(6篇)04-28
議論文溫暖在人間議論文09-16
讓的議論文12-28
考試議論文05-25