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記敘文作文

時(shí)間:2024-01-06 09:00:01 體裁作文 我要投稿

記敘文作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的記敘文作文7篇,希望能夠幫助到大家。

記敘文作文

記敘文作文 篇1

  年的冬天,我從一個(gè)離家很遠(yuǎn)的地方獨(dú)自坐車(chē)回家。

  我看著公交車(chē)從遠(yuǎn)處慢慢的移動(dòng)了過(guò)來(lái),我隨著喧鬧的人流上了車(chē),找了一個(gè)最后排的位子坐下。

  車(chē)又繼續(xù)前進(jìn)。我開(kāi)始環(huán)顧這輛車(chē),這是一輛非常老舊的車(chē),車(chē)在行進(jìn)時(shí)發(fā)出吱嘎吱嘎的響聲,車(chē)的密閉性也不好,車(chē)廂內(nèi)不時(shí)刮來(lái)陣陣?yán)滹L(fēng)。然后我就沒(méi)有在意周?chē)沫h(huán)境,專(zhuān)心地看著手機(jī)里的小說(shuō)。我坐在后排,當(dāng)然就是為了不用讓座,可以專(zhuān)心干自己的事情,人都有惰性,能坐著當(dāng)然不會(huì)想去站著。

  可是下一站突然上來(lái)了許多老人,許多年輕人都讓出了自己的座位。起初我并沒(méi)有注意到,只是一邊攥著手機(jī)一邊對(duì)著手哈氣,知道我一抬頭,才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)被老年人包圍了。我開(kāi)始窘迫和不安,趕緊拉了一個(gè)老人過(guò)來(lái)坐下,又開(kāi)始漫不經(jīng)心的環(huán)顧四周。

  這時(shí),一個(gè)女人進(jìn)入了我的眼簾。只有她,依然沒(méi)有讓座。車(chē)又開(kāi)過(guò)了一站,她依舊沒(méi)有讓座。我上下打量了一番,她戴著一副太陽(yáng)鏡,耳朵里塞著耳機(jī),嘴里嚼著口香糖,拎著新潮的包,穿著時(shí)尚的風(fēng)衣和喇叭褲,她面朝窗外,似乎是與世隔絕,外界發(fā)生的一切都與她無(wú)關(guān)。只是不知怎的,她始終倚著一塊玻璃在打哆嗦。

  這時(shí)窗外下起了雪,雪花漫天飛揚(yáng),肆意地飄散在天地之間,車(chē)內(nèi)的溫度好像到達(dá)了冰點(diǎn)。

  車(chē)內(nèi)有老人體力不支,席地而坐,可她卻依然無(wú)動(dòng)于衷。我們心里只能咒罵她道德敗壞卻又對(duì)她無(wú)可奈何。

  車(chē)上的人逐漸稀疏,她的目的地與我一樣,終點(diǎn)站。車(chē)上只還剩我們兩人。我看她沒(méi)有下車(chē)的意思,也裝作不知道到站,直到司機(jī)喊了一聲:終點(diǎn)站到了!她才顫巍巍的起身,從身邊摸出一根拐杖,慢慢的.下了車(chē)?伤兄哪瞧A,分明碎了一個(gè)大洞,她用自己的身體為一車(chē)人抵擋了刺骨的寒風(fēng)!我震驚的睜大了眼,我不知道我是怎么下的車(chē),只是這時(shí)雪停了,落日的余暉鋪灑在大地上,給她遠(yuǎn)去的身影留下長(zhǎng)長(zhǎng)的影子,

  這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)這一路似是嚴(yán)寒,到頭來(lái)我的心卻是暖暖的。生活中也是一樣,溫暖不一定浮現(xiàn)在表面上,溫暖無(wú)處不在,只是你缺少發(fā)現(xiàn)它的眼睛。

記敘文作文 篇2

  我小時(shí)候,記憶中的老家—蒙山縣城是非常小的。街道坑坑洼洼,又窄又?jǐn)D,稍熱鬧一點(diǎn)就是民主街了。其他街道都是黑燈瞎火的。

  我一直在梧州市讀書(shū),已經(jīng)有八年沒(méi)有回老家了。我非常想回老家一趟,看望叔叔、嬸嬸、姐姐。聽(tīng)老鄉(xiāng)說(shuō),老家變化非?,我想:老家究竟變化到什么程度呢?我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)了這件事,爸爸媽媽都反對(duì),在我三不爛口舌的勸說(shuō)下,爸爸媽媽才同意回老家,我還叫爸爸媽媽把我家的電腦搬到姐姐家去,姐姐肯定會(huì)對(duì)高科技產(chǎn)品愛(ài)不釋手。

  坐車(chē)出梧州之后,過(guò)了5個(gè)小時(shí),我說(shuō):“爸爸,還要多久才到蒙山!卑职挚戳丝,說(shuō):“應(yīng)該轉(zhuǎn)個(gè)彎,再直直地下去就到了!毕萝(chē)后,我一下子驚呆了:這是我記憶中的蒙山嗎?只見(jiàn)三年前的泥塊房成了一排排樓房巍然挺立,一幢比一幢美麗。往日泥濘、坑坑洼洼的馬路變成了寬闊平坦的水泥路。到了叔叔家,叔叔那以前低矮簡(jiǎn)陋的沖泥屋不見(jiàn)了。蓋上了三層半的新房,大廳里擺著電器、放著電動(dòng)摩托車(chē)、微波爐、豪華的.家具……。我走出叔叔家,這時(shí),迎面走來(lái)一個(gè)穿著時(shí)尚衣服的青年人。“姐姐!”我不禁脫口而出。我急急忙忙地把電腦拿出來(lái),遞給姐姐,姐姐不以為然地說(shuō):“謝謝你!我家已經(jīng)有筆記本電腦了”。我又到嬸嬸家,嬸嬸熱情地向我講述了這幾年種桑養(yǎng)蠶,發(fā)家致富的故事。嬸嬸說(shuō):“養(yǎng)一張蠶,可收入1000元,一個(gè)月養(yǎng)得3張,那收入就是3000元,一年可得36000元。”嬸嬸帶我走進(jìn)蠶室,那白胖胖的蠶蟲(chóng)正在吃桑葉,發(fā)出咝咝的聲音,吃得多開(kāi)心啊!

  夜幕降臨了,我漫游蒙山縣城。西炮臺(tái)華燈高照,川流不息的汽車(chē)在湄江街奔馳。行人在橋上、公園、溪邊聊天。東江路兩旁新樓林立,新的禮花燈裝點(diǎn)著美麗的蒙山,是蒙山的亮點(diǎn)。煥然一新的長(zhǎng)壽橋,里面掛著30個(gè)紅通通的燈籠,把湄江河照得亮晶晶的,倒映在河面上,銀光閃閃,十分好看。當(dāng)我走進(jìn)太平天國(guó)遺址的時(shí)候,看見(jiàn)天王洪、東王楊清,南王、西王、北王韋昌輝、王石開(kāi)的塑像,個(gè)個(gè)腰胯指揮刀,神情自若,神采飛揚(yáng),仿佛在指揮千軍萬(wàn)馬攻打清兵。

  白天,我去茶山湖游玩,茶山湖尤如一個(gè)大盤(pán)地。湖水藍(lán)藍(lán)的,湖面非常平靜,幾條小船在水面上等客人,幾只小鳥(niǎo)在湖邊追逐,湖邊草木青綠,我禁不住歡呼:“茶山湖真美!”

  縣城北面的祥龍花園、東面的梁羽生公園、南面的華美水岸明珠正在緊密地開(kāi)發(fā)建設(shè)中,勤勞的蒙山人民正在用自己的汗水和智慧把蒙山打造得更加美麗。

  我由衷地贊嘆:“可愛(ài)的蒙山,你變了,變得更加美麗,我為你驕傲!”

記敘文作文 篇3

  成長(zhǎng),是人是必不可少的一部分。它的力量,是我們無(wú)法估計(jì)的。

  小時(shí)候,我和弟弟不懂事,天天在一起打。我們根本就沒(méi)有那種血濃于水的親情,而是跟仇人一樣。那時(shí)我們分散為兩地。我在鄭州,他在老家。我媽本以為我倆相見(jiàn)一定會(huì)生活的`很融洽,但沒(méi)想到會(huì)是這樣的結(jié)果。久而久之,我媽就害怕我倆見(jiàn)面。

  九歲那一年,我又要回老家。媽媽望著我,一臉擔(dān)憂(yōu)地說(shuō):“你就別回去了吧,你留在鄭州,和你爸在一起。”“為什么呀?我也要回去。媽?zhuān)叶己瞄L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)姥爺了,你就讓我回去吧!薄翱蓡(wèn)題是你和你小弟一見(jiàn)面就打,我們拉都拉不住,回家是不可能不見(jiàn)你小弟的啊”“沒(méi)事,我已經(jīng)大了,知道謙讓了,不會(huì)在打起來(lái)了!薄罢娴?”“嗯!”就這樣,我可以回去了。

  回家的第一天,就要去舅舅家見(jiàn)我小弟。我心里也是緊張萬(wàn)分。如果我忍不住又和他打起來(lái)怎么辦?那不是食言了嗎。不行,要相信自己!一定不會(huì)打起來(lái)的!

  時(shí)間過(guò)得很快,一眨眼,就已經(jīng)到了。我深呼一口氣,大步向舅舅家走去。一進(jìn)門(mén),果然,弟弟還始用那老套的方式迎接我!班亍钡囊蝗呀(jīng)打在我臉上了。我剛想委屈的大哭并加以報(bào)復(fù)的是候,突然想到我的承諾。不行,要讓他。我硬生生的把眼淚憋回去,在大家緊張地注視下,笑著說(shuō):“沒(méi)事,長(zhǎng)大了,耐挨力也增強(qiáng)了不少!痹诖蠹視(huì)意的笑聲里,這一關(guān)就過(guò)去了。

  之后,我處處著他。他仿佛明白了什么,做法也不是很過(guò)分了。在快走的時(shí)候,我聽(tīng)到舅舅說(shuō):“姐姐都讓著你了,你是不是應(yīng)該尊重姐姐?”看他似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,我心里想:要是我這么做能讓這個(gè)“混世魔王”聽(tīng)話(huà)點(diǎn),也不是不好。

  現(xiàn)在,我和弟弟已經(jīng)可以和睦相處了。我經(jīng);叵肫疬@件事:這應(yīng)該就是成長(zhǎng)的力量吧!

記敘文作文 篇4

  “下一個(gè)!下一個(gè),在哪兒?”坐在考場(chǎng)前叫號(hào)的老師厲聲的催促道。看了看手表,下一個(gè)不就是我嗎!我深呼一口氣,望了望天空,一大片烏云聚攏而來(lái),我加快了進(jìn)考場(chǎng)的腳步,這讓人心神不寧的我更緊張了。

  今天是最后一次考級(jí)的日子,為了今天自己能得心應(yīng)手,這一陣我一直苦練,身體苦,毫無(wú)快樂(lè)可言。尤其是我看到正在應(yīng)考的一位選手時(shí),她那靈活的手指和熟練的技巧讓我壓力很大。我匆忙地進(jìn)入考場(chǎng),拉開(kāi)琴蓋,放上琴譜,坐上椅子想著昨天老師告訴我的要點(diǎn)。但那一刻,我的大腦一片空白,我害怕極了,心砰砰直跳,仿佛有只兔子在心中蹦來(lái)蹦去,總覺(jué)得有個(gè)災(zāi)難飛鳥(niǎo)似的在天空中飛來(lái)飛去,雨點(diǎn)在沸騰著,隨時(shí)都有可能砸到我的頭上,我的雙手在顫抖著,心里想著趕緊結(jié)束這一切。因?yàn)樾闹械目謶,前兩首曲子好像并沒(méi)有打動(dòng)考官,我用余光試著瞄了一下,兩雙眼睛直勾勾的盯著我,我不知所措,開(kāi)始變得彷徨,仿佛迷失在黑夜里……

  我思索著,我學(xué)習(xí)鋼琴是為了什么,不就因?yàn)樗軒Ыo我快樂(lè)嗎!而現(xiàn)在的我呢,只是為了能考級(jí)過(guò)關(guān)一味地練琴,從前的'快樂(lè)減少了,甚至要消失了。想到這里,我似乎找到了想要的答案,讓自己重振旗鼓完成最后一首曲子。

  奏鳴曲那歡快的節(jié)奏使我沉浸在音樂(lè)當(dāng)中,試圖用自己那跳躍的手指彈奏出一個(gè)美麗動(dòng)人的故事。漸漸,進(jìn)入高潮,柔和抒情的曲調(diào)突然間隨著左手流暢的伴奏的伴奏顯得非常激昂。我慢慢地閉上雙眼,去聆聽(tīng)自己的音樂(lè),重溫著快樂(lè)……

  一曲終了,我并沒(méi)有再注意考官,也沒(méi)有想考試的結(jié)果,因?yàn)槲覍せ亓藦那暗目鞓?lè),為自己增添了一份喜悅,舍去了一份煩惱,學(xué)會(huì)快樂(lè)加減法,你會(huì)找到真正的自己!

記敘文作文 篇5

  翻開(kāi)自己的成長(zhǎng)日記,每個(gè)人都會(huì)回憶起珍藏在心中的那份感動(dòng)。也許是孤獨(dú)時(shí)得到的一個(gè)問(wèn)候,也許是沮喪時(shí)得到的一個(gè)鼓勵(lì),也許是跌倒時(shí)得到的一個(gè)攙扶,也許是迷路時(shí)得到的一個(gè)指點(diǎn)......在我們成長(zhǎng)的道路上,每個(gè)人都會(huì)得到來(lái)自父母,親友,老師,同學(xué),甚至是陌生人的關(guān)心和幫助。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài),就像一顆顆愛(ài)的種子撒播在我們的心田,有那么一天,我們也會(huì)把愛(ài)的花香傳遞到整個(gè)世界。

  感恩親人,親人是一盞點(diǎn)亮人生的長(zhǎng)明燈。在生活中,當(dāng)我面對(duì)困難和挫折時(shí),是誰(shuí)為我打開(kāi)了智慧的大門(mén)?當(dāng)我受到委屈時(shí),是誰(shuí)在我身邊送上一個(gè)個(gè)安慰的話(huà)語(yǔ)?當(dāng)我孤獨(dú)寂寞時(shí),又是誰(shuí)用熱情溫暖了我的孤獨(dú)?是親人,是親人溫馨的問(wèn)候,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一個(gè)會(huì)心的微笑。記得我小時(shí)候,凌晨幾點(diǎn),媽媽帶我去外婆家。因?yàn)槭窃缟,所以有點(diǎn)冷。媽媽看見(jiàn)我身體發(fā)抖,就脫下自己身上的棉襖,披在我身上,把我抱起來(lái),直往外婆家去,外婆又急急忙忙地起床,為我泡了杯熱牛奶,又去煎了個(gè)熱雞蛋,我狼吞虎咽地三下作兩下吃掉了,F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我懂得了感恩。當(dāng)外婆生日時(shí),為為她送上溫馨的卡片;當(dāng)媽媽工作疲勞時(shí),為她送上一杯醇香的茶;當(dāng)爸爸汗流滿(mǎn)面是,為他送上一張紙巾......我要真心實(shí)意地感謝親人,感謝他們的支持和理解,感謝他們深深的情,濃濃的愛(ài)和厚厚的恩。

  感恩老師,老師是一枚指向智慧的指南針。老師是黑暗中的明燭,老師是人生路上的領(lǐng)航者,老師,是辛勤的園丁。老師是我們最值得尊敬的人。老師總是默默無(wú)聞,無(wú)私地,無(wú)悔地教導(dǎo)著每一個(gè)學(xué)生,不管是差生,還是優(yōu)生,老師都會(huì)為他們點(diǎn)亮心中的燈。老師是給我們心靈灑下智慧種子的人,是把我們從黑暗引向光明的人。因?yàn)橛辛四,才有了我們今天每個(gè)人所取得的成績(jī)。感謝您--親愛(ài)的老師,您的愛(ài)心,讓我們的生活綻放出最美麗的花朵,您的`真情,讓我們感受到愛(ài)的滋潤(rùn),我們一定會(huì)讓智慧的種子生根發(fā)芽,長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)。

  感恩生活,生活是一個(gè)領(lǐng)悟人生的舞臺(tái)。人自有生命的那一刻起就沉浸在生活的磨練中,我們感恩生活對(duì)我們的歷練,讓我們變得堅(jiān)強(qiáng),勇敢,充滿(mǎn)活力!感恩來(lái)自于對(duì)生活的熱愛(ài)和希望,一個(gè)懂得感恩的人,生活也會(huì)回贈(zèng)給他完美和幸福。

  沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有七彩斑斕的世界;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生機(jī)勃勃的萬(wàn)物;沒(méi)有感恩的心,就沒(méi)有和諧的社會(huì)。讓我們懷著一顆感恩的心,彼此感恩,唱響那一首--感恩的心!

  懂得感恩我們才會(huì)懂得生活,才能體味生命的真諦,感受生活的幸福和生命的快樂(lè)。

記敘文作文 篇6

  告別了你,我找到了新的美麗的香格里拉;告別了你,我找到了專(zhuān)屬我的緋紅黎明;告別了你,我找到了代表成熟的那棵香樟樹(shù)……

  曾幾何時(shí),我們進(jìn)行了一場(chǎng)盛大的告別曲?在曲中,我們跳著專(zhuān)屬我們的圓舞,你還記得嗎?我們盡情地跳動(dòng)著,飛舞著,曲子早已不知何時(shí)停止,卻沒(méi)有一個(gè)人講結(jié)束了。因?yàn)槲覀儠?huì)失去彼此,但上天卻注定將我們分別,我們改變不了這種洗禮,只能默默地,默默地接受。

  我們終于累了,躺在地上,臉上濕濕的,卻還沒(méi)頭沒(méi)腦地說(shuō)是太陽(yáng)太強(qiáng)烈了。站起來(lái),接著跳,再累得躺在地上說(shuō)些貼不著邊的話(huà),再站起來(lái)……這樣反反復(fù)復(fù)不知做了多少次,可是沒(méi)有一個(gè)人講再見(jiàn),因?yàn)槲覀儫o(wú)法再見(jiàn),我們彼此明白,只要你的左手離不開(kāi)右手,那么,彼此只能成為彼此的回憶,然后這些回憶隨著時(shí)間的流轉(zhuǎn),一點(diǎn)一點(diǎn)被侵蝕,最后,化為烏有,留下的,只有支離破碎的,如黃昏時(shí)天上的殘?jiān)埔话愕牧鑱y的想象。

  該來(lái)的終歸會(huì)來(lái),當(dāng)我們大汗淋漓,再也沒(méi)有一絲力量共舞時(shí),我們笑著告別,笑著向彼此祝福,雖然臉上還是微濕的……

  時(shí)間流逝,已經(jīng)過(guò)去多少年了?你還會(huì)記得那場(chǎng)告別舞會(huì)嗎?還記得只有我們兩人的告別舞會(huì)嗎?

  !同年的我和現(xiàn)在的我進(jìn)行的圓舞曲告別會(huì)我終生難忘。

  童年的我,你看到步入青春的我了嗎?離開(kāi)你,跟你告別后,我不再是那個(gè)羞澀的.女孩,我找到了男女生之間真摯的友情,那是我心中美麗的香格里拉;跟你告別后,我享受著青春的快樂(lè),那是夜末央時(shí)天空上那抹緋紅的黎明;跟你告別后,我不再向以前那樣沒(méi)頭沒(méi)腦,我學(xué)會(huì)了優(yōu)雅,那是那棵代表成熟的香樟樹(shù)……

  告別了你,少年的我享受著花樣年華,回憶著寶石童年……

記敘文作文 篇7

  今天,我們大家一起去小浪花作文班旁邊的花園里看美麗的花。

  我看見(jiàn)了美麗的桃花,桃花的顏色很漂亮,我最喜歡粉紅色,桃花也是粉紅色的,所以我最喜歡桃花,桃花的樣子很美,桃花像一個(gè)調(diào)皮又可愛(ài)的小姑娘,桃花還有一股濃濃的香味。

  我還發(fā)現(xiàn)桃花上還有一只小蜜蜂和桃花捉迷藏呢!

  桃花天生就有一群好伙伴,它們手牽著手,看,它們還匯起了一片花海。

  一些年齡大的.奶奶還在花園里聊天,我仔細(xì)觀察了一下,才發(fā)現(xiàn)桃花樹(shù)上還有一些小花苞還沒(méi)有開(kāi)花呢。我看了又看,才發(fā)現(xiàn)花苞沒(méi)有開(kāi)放的原因,是因?yàn)樘一?shù)后面的樓房擋住了太陽(yáng),所以有一些花苞才沒(méi)有露出笑臉。

  回到教室我心里還在想:“桃花真美呀!”

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