記敘文作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的記敘文作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
記敘文作文 篇1
窗外,已是黃昏了。一棵老樹搖曳在春風里,像剛穿上新衣的小丫頭,欣喜又快樂。夕陽的金粉,落她一身。我望著夕陽里樹的影子,憶起了光陰里屹立的另一棵樹,與那樹下發(fā)生在光陰里的故事。
我童年最燦爛的記憶,是有關布娃娃們的新裙子的。那是些晴好的天,太陽溫暖的像盛開的棉花,一朵一朵落下來,覆在樹下的土地里。我夾著光溜溜的布娃娃,搬著板凳擠進樹下的陽光里,屏氣期待著從身旁奶奶手下冒出的新裙子。那時的她還是一頭青絲,雙眸明亮澄澈。
只見她熟練穿好針,捏起那小小銀棒游走于小塊碎花布料中。那是我剛裁好的今夏的新裙子,余下的布料間已變出一條圍裙,變出一條手絹,還是多出一角,便有了這小娃娃的新衣裳。小碎花布被縫起了花邊,剪出了袖口和裙擺,正中間還添上了幾顆紐扣和一個小口袋。一條新裙子就這樣變戲法似的套在了原本光溜溜的.娃娃身上。它一直咧著嘴笑著,可因這裙子仿佛又笑得燦爛了點。我看它開心也跟著傻樂,一旁的魔法師亦浮出大片欣喜。這三個笑臉真是燦爛,盛開的野菊花般的,有大把陽光息在里頭。開在春風間,開在大樹下,開在童年的歡樂中,亦開在光陰的故事里。
最近奶奶總來找我?guī)兔Υ┽,看我麻利穿好后溢出滿目的羨慕與欣慰。時光里總看她縫裙子的小女孩漸漸漲了本領,而她的青絲也被數(shù)不盡的光陰染成了銀發(fā)。
光陰讓一棵青春的小樹越來越繁茂,讓一座老屋逐漸駝了背,也讓一位魔法師漸漸失去了魔法。
春天的花開秋天的風以及冬天的落陽,童年的村莊懷里的娃娃以及身旁年輕時的奶奶,他們的存在構成了我揮之不去的童年光陰,匯成了閃閃發(fā)光的光陰故事。
流水它帶走了光陰的故事改變了一個人,就在那無憂無慮初次回憶的童年。
記敘文作文 篇2
一路走來,有多少人與你擦肩而過,又有多少人能令我記憶深刻。這條路有多長,我們都不知道,但有你在,我不孤單,也不會害怕,因為,一路有你。
小時候,我很怕生,過年時,親戚朋友都會來家里團圓。我總是一個人坐在桌前,低頭不語。媽媽讓我給人打招呼,我也只是縮在爸爸身后,攥緊他的衣角。爸爸會握住我的手,陪我坐著,不去和別人談天說地,只是陪著我。我的手被爸爸略顯粗糙的手包住,感受到縷縷暖流,點點心安。那時的我想一直握住你的手,永遠不放開,就這樣陪我走過人生。因為,一路有你,我不害怕。
小升初時,爸爸陪我報考學校。踏進陌生的'校園,踩著陌生的小路,眼前只有陌生的一切,但身邊有你,我不由緊握住爸爸的手。走進考場,隨著鈴聲響起,考試開始了。坐在靠窗的位置,我望向窗外,涼風灌進了教室,落葉只有零星幾片,帶著淺綠,顯得孤獨,在風中打了個轉便沉寂了。思慮被考試的結束鈴拉回,我緩緩走出教室?紙鐾猓S多家長在焦慮地等待。人群外有一個身影,他穿著單薄的外套,微白的發(fā)絲在風中飛舞,凌亂,他踱來踱去,時不時望向考場的門口,時不時看向人群。待我走近,才發(fā)現(xiàn)是爸爸。我不禁疑惑:“爸爸不是回去了嗎?怎么在這里等我?”這時,爸爸也好像看見了我,朝我走來。他一句不說,伸手將我的書包背在身上,一手拉著我,說道:“考試考完了,感覺怎么樣?考完就回家吧,快要到吃飯時間了,你媽在家都催了!闭f罷,便拉著我走向校門。爸爸的手冰涼冰涼的,顯然在風中站了很久,但我依舊希望爸爸冰涼的手能一直牽著我。因為,一路有你,我不孤單。
漸漸地,我已長大,褪去了青澀,迎來了青春。你也漸漸老去,不再牽著我的手,不再對我說哄小孩的話,好像不再關心我。我想再次牽你的手,卻一直沒有勇氣。其實,我們很像,都不懂如何表達,如何去關心彼此,帶著沉默關注對方,卻從未第一個說出口。一路走來,你我都變得沉默,但一路有你,我很心安,因為背后一定會有你。
時光啊,請你慢下來,請悄悄地離開,你已壓彎了爸爸的背,染白了他的青絲,難道還不夠嗎?爸爸已走得慢了,總有一天,他會追不上我的步伐,只留下一串辛酸的腳印,漸漸地,被記憶潮水抹去。我成長的悲歡離合,卻化作一道道皺紋,刻在爸爸的臉上。路還長,我不希望你缺席我的未來,因為,一路有你,我才能肆意成長,毫無顧忌。希望下一次,我有勇氣牽起你的手,一起走。
記敘文作文 篇3
注視著,注視著,注視著那熟悉而又越看越模糊的臉,我的心好疼,我的思緒好亂——我們是最好的朋友將要分別而去,我要去一個陌生的地方,同時再也沒有你們往日的欣慰,此時此刻,我就像插在花瓶的鮮花,依舊存活,但少了生氣。
朋友,請你不要吝惜時間,匆忙離去,讓我們互相再看一眼,再緊握一下雙手因為它是那么熟悉而熾熱;我們曾在一個操場上爭奪冠軍,我們曾在一個考場上爭星奪名,互不相讓。我們也曾經(jīng)在一被窩里渡過那冰冷的歲月,互相溫暖著對方。我失落過、迷茫過,您們幫我擺脫了籠罩在我內心深處的黑暗,讓我看到了光明。如今,我要離開您們,我依然緊握你們的雙手,彼此望著對方。天色漸暗,徐徐的微風吹來,繚亂了我的頭發(fā),同時也繚出了我的不舍與無奈
朋友,你不要匆匆離去,讓我再多看你一眼,再靠一下你的肩膀,因為它是那么堅固而溫暖;我曾經(jīng)像一個小孩子似的,依靠著你的肩膀,嚎啕大哭,用我的淚水與抽泣傾訴著我內心的感傷與痛苦。真的',在那時,我好難過,好難過,但是,我又好欣慰,因為畢竟有一個可以讓我傾訴的港灣,如今,我要離去,我依然依著你的肩膀,似乎回到了從前,想當初那個毛丫頭那樣,只不過這次是用淚水向你傾訴和告白我的不舍與無奈。
我多么希望能留下來,那份千言萬語化成的不舍,盡在這不言之中,但那已經(jīng)不可能了。
在這離別的車站,風打著卷地的吹著,夾雜著幾片樹葉,無力的吹著。我含著淚水,獨自一人站在這里,真心地對你們說‘再見’但我相信,你不會離我太遠。即使天各一方,我們也會‘心有靈犀’,我相信‘‘海內存知己,天涯若比鄰’,哪怕我們相隔千里,彼此的情誼也會近在咫尺。我想,在不久的將來,我們還會見面,生化這份友誼。
朋友,相互惦念,我們不會相隔太遠。
記敘文作文 篇4
不知何緣故,不覺間,淚從我眼角滑落,淌到唇邊,滴在心間。
一陣秋風吹過,幾片枯黃的樹葉,無精打采地從樹上飄落下來,我打了個寒顫。在家里,我是爸爸的“嬌嬌男”,爸爸待我,可謂寵愛至極,真是含在嘴里怕化了,放在手心怕飛了。
在我剛剛記事的時候,爸爸就去了煙臺,一年才回來一次。日落西山,大地上一片昏暗,雖然爸爸“無情”地扔下了幼小的我,去了遠方,但是“血濃天水,根葉相連。我總是坐在窗前構想爸爸回來時的情景……
一天下午,奶奶告訴我:“今天你爸爸回來了,在你學校門口等了三四個小時,現(xiàn)在已經(jīng)走了……”下面的我已聽不下去了,我哭了,爸爸,為什么,為什么,不等我回來?漫步在樹林間,小時和爸爸一起栽下的小樹如今聳入宙空,正和清風捉迷藏。想到這里,我的眼前又一次模糊了……
友情也許會褪色,也許會被遺忘,但是親情將永存人間,爸爸知道處于成長時期的孩子愛擺風度,便常常提出給我買衣服,但是都被我拒絕了,我知道這血汗錢來之不易,所以我一般不向爸爸提出過高的要求。
爸爸把希望全凝注在我身上,每當他看見兒子背著書包,攥著課本回來,臉上便掛滿了笑意,望子成龍,這是爸爸的'希望。我用什么方法來報答爸爸的深恩呢?我將繼續(xù)走我的求學之路,繼續(xù)為實現(xiàn)我的理想而奮斗,使爸爸將來過上快樂的生活。這是我能做到的,一定能做到的。
爸爸是我心中的男子漢,在人生這條曲折的道路上,我一直以爸爸為榜樣,擊潰困難,但是“貪嘴薄舌,心智愚鈍;缺乏涵養(yǎng),是非不清,脾氣不好,喜怒無常,又懶又笨……”這就是我的自畫像。這和我心目中的“男子漢”、“大丈夫“的形象可差得太遠了。
再次來到小林間,想起童年,想起爸爸,我的眼前再一次模糊了……
記敘文作文 篇5
世界上有很多的愛,至深至純的愛是母愛和父愛,母愛如水往往溫柔細膩,父愛如山往往深沉嚴格,我要著重的說一下母愛。母愛,有多種的表現(xiàn):有的是母親用嚴厲的一面來讓孩子們感受到愛,有的是如水一般的溫柔細膩讓孩子們感受到愛,有的是一打孩子讓孩子長大后體會到的愛。
我的母親,她屬于用嚴厲的一面來讓孩子們感受到愛和打孩子讓孩子長大后體會到的愛。下面我給大家講一下我媽媽對我的愛。
嚴厲的愛
那是我在上四年級的時候,我和我那幾個好同學一起去打籃球,可是沒想到其中的一個同學把我給撂倒在地,我的手給腫起來了,而且還很疼,他們給我的媽媽打了電話,我媽媽聽到消息以后,放下家務活就跑來了,媽媽滿頭大汗,媽媽領我到了一家大醫(yī)院找了一下X-光片,得出結果了——我的手折了,我痛不欲生,醫(yī)生給我接上骨后。媽媽把我送到家里,并嚴厲的教導我說:“兒子,你可以玩但也要小心一點啊!睕]想到媽媽上外面哭了起來。媽媽表面上對我很嚴厲可是她也是心疼我,愛我。這就是我媽媽對我的嚴厲的愛。
打中的愛
那是一次我和我哥哥在院子里玩耍我把爸爸最喜愛的花瓶打碎了,當時爸爸大發(fā)雷霆,將我臭揍了一頓,我哭著,表面服但我心里卻不服,我與爸爸發(fā)生了沖突,當時的情景讓媽媽給看到了,媽媽問清事實后,把我叫到她屋內,并拿出了雞毛撣子,打著我說:“你今天犯了什么錯。俊蔽胰岳碇睔鈮训恼f:“沒有!”媽媽將雞毛撣子打在了我的身上,我痛苦難當,最后還是招了——我與父親頂撞了。媽媽說:“你還知道錯!”媽媽還給我說:“以后走上社會還這樣的話,你會吃不少苦的!蔽椰F(xiàn)在終于明白了媽媽的`用意:原來她是怕我受苦,所以用打的方式來教育我做人!边@其實也是對我的愛,但是方法有所不同罷了。
則就是我的母親,這就是母愛,這就是母親對我的愛。母親對我的愛,母親為我所做的事情都是為我好。世界上有很多的愛,至深至純的愛是母愛和父愛,母愛如水往往溫柔細膩,父愛如山往往深沉嚴格,我要著重的說一下母愛。母愛,有多種的表現(xiàn):有的是母親用嚴厲的一面來讓孩子們感受到愛,有的是如水一般的溫柔細膩讓孩子們感受到愛,有的是一打孩子讓孩子長大后體會到的愛。
我的母親,她屬于用嚴厲的一面來讓孩子們感受到愛和打孩子讓孩子長大后體會到的愛。下面我給大家講一下我媽媽對我的愛。
嚴厲的愛
那是我在上四年級的時候,我和我那幾個好同學一起去打籃球,可是沒想到其中的一個同學把我給撂倒在地,我的手給腫起來了,而且還很疼,他們給我的媽媽打了電話,我媽媽聽到消息以后,放下家務活就跑來了,媽媽滿頭大汗,媽媽領我到了一家大醫(yī)院找了一下X-光片,得出結果了——我的手折了,我痛不欲生,醫(yī)生給我接上骨后。媽媽把我送到家里,并嚴厲的教導我說:“兒子,你可以玩但也要小心一點啊!睕]想到媽媽上外面哭了起來。媽媽表面上對我很嚴厲可是她也是心疼我,愛我。這就是我媽媽對我的嚴厲的愛。
打中的愛
那是一次我和我哥哥在院子里玩耍我把爸爸最喜愛的花瓶打碎了,當時爸爸大發(fā)雷霆,將我臭揍了一頓,我哭著,表面服但我心里卻不服,我與爸爸發(fā)生了沖突,當時的情景讓媽媽給看到了,媽媽問清事實后,把我叫到她屋內,并拿出了雞毛撣子,打著我說:“你今天犯了什么錯?”我仍理直氣壯的說:“沒有!”媽媽將雞毛撣子打在了我的身上,我痛苦難當,最后還是招了——我與父親頂撞了。媽媽說:“你還知道錯!”媽媽還給我說:“以后走上社會還這樣的話,你會吃不少苦的!蔽椰F(xiàn)在終于明白了媽媽的用意:原來她是怕我受苦,所以用打的方式來教育我做人!边@其實也是對我的愛,但是方法有所不同罷了。
則就是我的母親,這就是母愛,這就是母親對我的愛。母親對我的愛,母親為我所做的事情都是為我好。作文
記敘文作文 篇6
黃丹蕾是個心地十分地善良的人。
記得有一次,黃丹蕾看到一個乞丐,便把她媽媽剛給她的5元錢給了那個乞丐,那個乞丐連聲叫“謝謝”。
還有一次,我不會一道數(shù)學目標上的題,老師講后也不懂,這時我的朋友——黃丹蕾來了,看到我愁眉苦臉的就知道了我有困難,一問我,才知道我有一道難題不會做,于是便主動為我清除學習上的攔路虎,又畫圖,又寫算式,講了半天,我終于把這學習上的攔路虎給清理掉了,心里暗自感謝她——我的好朋友黃丹蕾。
我的好朋友黃丹蕾,是我這一學期的'一個新的好朋友,這個好朋友是個善解人意,關心別人,而且還很喜歡幫助別人的好孩子,我為有這么一個好朋友面感到驕傲。
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