[精華]記敘文的作文8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的記敘文的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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記敘文的作文 篇1
今天我們?cè)驴剂�，考的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)。語(yǔ)文的最后一題，數(shù)學(xué)的倒數(shù)第二題最后一問(wèn)我都不會(huì)，其實(shí)呀，我從聽(tīng)到要月考的時(shí)候，就感到心里緊張，就像熱鍋上的螞蟻。到考試的'那一天，媽媽說(shuō)：”緊張會(huì)引起粗心“。我就想些快樂(lè)的事就不緊張了，考試那一天我就不緊張了，因?yàn)槲野盐业拿卦E裝備都拿上了。你想知道我的秘訣是什么嗎?那你就仔細(xì)的看哦!
現(xiàn)在正式開(kāi)始：
考試秘訣：燕思睿
考試秘訣法寶：修正帶修正貼還有修正液，這三個(gè)法寶少不了，要是前面錯(cuò)了，后面沒(méi)錯(cuò)怎么辦?就用這三法寶中的一個(gè)。
還有筆也少不了，要是沒(méi)筆怎么辦，寫(xiě)不了。
其實(shí)上午考語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)的。前兩節(jié)課考的是語(yǔ)文，第三節(jié)課考的是數(shù)學(xué)，最后一節(jié)課考英語(yǔ)。但英語(yǔ)卻沒(méi)考，后來(lái)我問(wèn)老師才知道，要等上英語(yǔ)課的時(shí)候再考。
這就是我月考的上午!
記敘文的作文 篇2
每個(gè)人都有自己的責(zé)任，有的人選擇擔(dān)當(dāng)，有的人則選擇逃避，可是在那件事中，我擔(dān)當(dāng)了。
去年新年時(shí)，我們?nèi)乙约熬司艘患叶紩?huì)老家過(guò)年。過(guò)年探訪親戚是我們家鄉(xiāng)的習(xí)俗，初三下午，舅舅對(duì)我說(shuō)：“董一鳴，一會(huì)我們要去探訪親戚，你照顧好妹妹��！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“好的，舅舅，放心吧，我一定照顧好妹妹。”其實(shí)，我心里覺(jué)得倒霉極了。舅舅說(shuō)：“她的牛奶在桌上。如果她餓了就給她喝吧。”
我慶幸妹妹還在睡覺(jué)，不然可就慘了。舅舅走后，我打開(kāi)抽屜，拿出一本新買(mǎi)的.《世界未解之謎》讀了起來(lái)，讀到關(guān)于外星人的時(shí)候，我大聲感嘆道：“哇！要是外星人可以和我們做朋友多好��！”不料妹妹被吵醒了，哇哇大哭起來(lái)，嘴里還一邊嚷嚷：“媽媽，媽媽在哪？媽媽不見(jiàn)了！”我開(kāi)玩笑說(shuō)：“她們?nèi)ネ媪耍瑳](méi)帶你�。 泵妹萌氯碌溃骸皨寢尣粠伊�！”我不耐煩了，說(shuō)：“別哭了，煩死了！”妹妹嚇了大跳，并沒(méi)有不哭了，反而哭的更兇了。還一屁股坐在地上，雙腳亂蹬，說(shuō)：“哥哥壞蛋，哥哥欺負(fù)我！哥哥是大壞蛋！”我無(wú)奈的站在那，腦袋一片空白，剛準(zhǔn)備放棄時(shí)，想到舅舅說(shuō)的話——照顧好妹妹，責(zé)任的力量戰(zhàn)勝了放棄。我決心讓妹妹不哭！我心想：小孩子都喜歡喝牛奶，不如把舅舅給的牛奶給妹妹喝？說(shuō)干就干，我拿起牛奶對(duì)妹妹說(shuō)：“不哭了，喝牛奶吧！”妹妹不哭了，拿起牛奶咕嚕咕嚕的喝起來(lái)。舅舅回來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“董一鳴，帶孩子很累吧！以前你媽媽就是這樣照顧你的。
負(fù)責(zé)任的力量是無(wú)限的，它可以戰(zhàn)勝放棄！
記敘文的作文 篇3
伴著輕盈的下課鈴聲，班級(jí)里的氣氛越發(fā)緊張起來(lái)，大家都在為下節(jié)課的“驚喜”做準(zhǔn)備。
原來(lái)，下節(jié)課同學(xué)們是要為老師慶祝生日，怪不得同學(xué)們臉上都掛著笑容，期待著老師驚喜而又欣喜的表情。有的同學(xué)，在電腦前操控音響設(shè)備，有的同學(xué)忙著收拾講臺(tái)，準(zhǔn)備騰出一塊地兒，放上生日蛋糕，還有的同學(xué)默默地期盼著這場(chǎng)“不同尋�！钡纳昭�。
耳邊輕盈的鈴聲又一次如一個(gè)個(gè)蹦跳著的小音符般溜進(jìn)我們的教室。原本吵鬧的教室頓時(shí)安靜下來(lái)，在一片黑暗中期待著老師的到來(lái)。時(shí)間一分一秒的流逝著，我已按捺不住了，用手指輕輕地敲打著桌面。
終于，老師高跟鞋的聲音傳出，立馬刺激到了我們的神經(jīng)，就在老師進(jìn)入教室的一刻，音樂(lè)響起，伴著美妙絕倫的幻燈片。同學(xué)獻(xiàn)上的`粉色玫瑰更是香郁，芬芳，好似蕩漾在在場(chǎng)每個(gè)人的心頭，溫馨更似一條柔和的綢帶縈繞于心。老師的笑容與感動(dòng)，更令我們快樂(lè)而幸福。
師生之情，無(wú)需更多話語(yǔ)，一聲祝福，一聲感謝就足矣。
記敘文的作文 篇4
勇氣，是一種對(duì)自己的信任，對(duì)困難的不退縮，能為人們帶來(lái)成功，帶來(lái)快樂(lè)。
窗外，大雨傾盆，“嘩啦啦”的雨聲有節(jié)奏地時(shí)緩時(shí)急。那是上星期三的情景。我望著窗外的大雨，心里也不擔(dān)心：我爸爸有車(chē)，會(huì)來(lái)接我的，我也不會(huì)淋雨，他肯定帶了傘�？墒屡c愿違，放學(xué)時(shí)，爸爸來(lái)是來(lái)接我了，可我卻被老師留下來(lái)補(bǔ)作業(yè)。爸爸在門(mén)外等了好一會(huì)，走進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你又留下來(lái)了，給你兩元錢(qián)，自己乘公交車(chē)回去吧�！闭f(shuō)完，朝我扔了兩元錢(qián)，頭也不回地走了。
我生氣極了，自己乘公交車(chē)就自己乘，有什么了不起的！我背起書(shū)包，抄起桌上的兩元錢(qián)就走了�？蓜傋叱龃髽�，陣陣寒意撲面而來(lái)，加上冰冷的雨點(diǎn)，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，先前的十足“干勁”也已煙消云散。走出校門(mén)，看見(jiàn)爸爸的“紅色VOLVO”已開(kāi)走，心情簡(jiǎn)直壞到了極點(diǎn)。
我心灰意冷的來(lái)到公交車(chē)站臺(tái)，眼前的一幕卻令我驚呆了：一位年輕人在雨中奮力地賣(mài)著唱，可周?chē)娜藚s頭也不回，仿佛賣(mài)唱者活在另一個(gè)世界，而等公交車(chē)的人卻活在這一個(gè)世界。我心想：也許有人比我的命運(yùn)還差，我為何不鼓起勇氣，戰(zhàn)勝這一難關(guān)呢？想著想著，15路公交車(chē)也來(lái)了，我上了公交車(chē)，在人擠人的又熱又濕的環(huán)境下站著，心里卻酸酸的，一刻不停地想著那位大雨中的賣(mài)唱者，以至于多坐過(guò)了一站。
走下車(chē)，我開(kāi)始徒步回家，因?yàn)榧易≡诒容^偏遠(yuǎn)的地方，所以大約要走1。5千米。我淋著雨，背著沉重的.書(shū)包吃力地走著。“小朋友，要不要幫你撐一下傘？”突然，一陣溫暖的聲音從背后傳來(lái)。我抬頭一看，原來(lái)是一位初中的學(xué)生，便答應(yīng)了。我一邊走一邊端詳著他，戴著一副大眼睛，眼睛瞇成一條縫，有一張大大的嘴巴，微笑著，個(gè)字不算高。剛開(kāi)始我提防著和他聊天，漸漸地，我們也熟悉起來(lái)，我也不提防了，打開(kāi)話匣子和他說(shuō)說(shuō)笑笑一路走著。
這時(shí)，爸爸的車(chē)子冷不防從后面冒了出來(lái)，他從里面探出了頭，還為我豎起了大拇指。原來(lái)，爸爸并沒(méi)有“拋下我”，而是一路跟著我呢，我開(kāi)心的笑了。
勇氣讓我們更有信心去面對(duì)困難，面對(duì)未來(lái)。如果你想體驗(yàn)成功的快樂(lè)，那么請(qǐng)鼓起勇氣，去迎接困難，戰(zhàn)勝困難吧！今天這一件事，為我的人生上了一課。
記敘文的作文 篇5
你今年二十七歲，獨(dú)自擁有一座小小的院落，狹窄的小道兩旁種滿了你愛(ài)的梔子花，風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候有淡雅的香味，沁人心脾，酥酥暖暖。不大的陽(yáng)臺(tái)上，有一把古舊的搖椅，有一張?zhí)贄l編織的桌子，有一個(gè)專注于文學(xué)工作的你自己。
二十七歲的你，在一家小小的文學(xué)社擔(dān)任編輯，沒(méi)什么太大的名氣，但是可以隨心所欲地拿捏自己想要的文字。你一直沒(méi)有放棄自己的作家夢(mèng)，時(shí)常在白紙上留下天馬行空的想象，上演驚心動(dòng)魄的故事。你的上司是一位和藹的中年女子，每天將發(fā)髻綰得一絲不茍，給人一種專業(yè)、干練的感覺(jué)，但她臉上的笑容總不失親切。你偶爾與同事們聚會(huì)，常去的是附近的書(shū)店，一杯茶，一本書(shū)，便可以靜坐一個(gè)下午。
二十七歲的你，在老家為父母修繕了老屋，在屋后開(kāi)辟出一塊小花圃。父親在花圃里種上花卉、玉米和胡蘿卜，精心打理著。母親和奶奶坐在亮堂堂的客廳里看著電視劇，情到深處時(shí)用手帕摸一把眼淚又接著看。每個(gè)星期日，你照�；丶铱纯�，你為他們買(mǎi)去各式各樣的'小玩意兒和保健品，他們笑著為你做一桌子你愛(ài)吃的飯菜。你在心里許下承諾，再也不會(huì)離開(kāi)他們，直到死亡將你們分離。
二十七歲的你，終于交到二三知心好友，你們手挽著手一起逛街，一起看電影，一起去歌廳飆歌，一起談?wù)撐膶W(xué)，一起在你的小院子里靜坐。你們喝一杯花茶，你們看見(jiàn)清晨的光在弄堂里鋪陳開(kāi)來(lái)，而一轉(zhuǎn)眼，黃昏的光又填滿了弄堂的罅隙，墻上的瓦楞草在這些熹微的光里靜默，一如靜默的你們。生如夏花，秋也靜好。
二十七歲的你依舊喜歡冰鎮(zhèn)可樂(lè)和面條。你蓄起長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)，在腦后綰成一朵花，別上一只小小的發(fā)卡。你打扮得清新、樸素。你心無(wú)雜念地寫(xiě)著屬于自己的文字，沒(méi)有華麗的鋪陳，沒(méi)有造作的言語(yǔ)，有的只是歲月沉淀下的深沉反思。十年的時(shí)間里，你從一個(gè)懵懂倔強(qiáng)的少女變成了一個(gè)睿智冷靜的女子，感謝無(wú)痕的時(shí)光，讓那些激烈的情愫在心里翻涌滌蕩，洗凈內(nèi)心的塵埃。
二十七歲的你很想對(duì)十七歲的自己說(shuō)：“請(qǐng)好好努力，未來(lái)在你自己手上！”二十七歲的你仿佛聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)十七歲的自己用稚嫩的聲音回答：“我會(huì)好好努力，終會(huì)變成想象中的你！”
記敘文的作文 篇6
中學(xué)，因?yàn)橐淮握`會(huì)，差點(diǎn)讓我輟學(xué)：我舉手請(qǐng)假而老師沒(méi)有聽(tīng)到，父母狠狠地把我訓(xùn)斥了一頓，原因就是我違背課堂紀(jì)律，我不知道我給父母解釋了多少次我沒(méi)有，但是父母一直是一句話“你不要做錯(cuò)了事情不承認(rèn)，老師有可能誤會(huì)你了么？老師是沒(méi)有錯(cuò)的”呵呵，老師就是誤會(huì)我了啊，我怎么解釋你們都不聽(tīng)，要我怎么辦？想到這，本不想流下的淚水偏偏奪眶而出，是因?yàn)槲�？還是因?yàn)楦改傅牟恍湃�？大概都有吧，我蜷縮在床上，任淚水肆意地流淌，我像一個(gè)被抽去靈魂的瓷娃娃，但門(mén)外父母依舊催促著我寫(xiě)檢討，第二天，老師還了我一個(gè)清白，給父母也解釋清楚了，我的天空放晴了，陽(yáng)光明媚地灑下來(lái)。
以后我便知道：被誤解過(guò)后，明天依舊清朗。
踏上列車(chē)前的`事情，不論好壞，我全部都已接受。因?yàn)檎且驗(yàn)檫@些才構(gòu)造了不一樣的我，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，即使流淚，也可以奔跑，在陽(yáng)光下仰望天空大聲微笑著說(shuō)“明天，你好”
記敘文的作文 篇7
幼時(shí)突變
十四年前的一個(gè)初夏的清晨我來(lái)到了這個(gè)美麗的世界；
這個(gè)平凡又長(zhǎng)得黑黢黢的小女孩，上帝將要賦予她怎樣的命運(yùn)呢？
本該和別人一樣平平淡淡的走完這一生，但從一歲起我的人生道路就注定不會(huì)平坦！
那是哪一天？病魔降臨到我的身上；站立的腿變得越來(lái)越無(wú)力，挺拔的身體也變得越來(lái)越軟。媽媽惶恐的帶我去看病，可是從街邊診所到首都醫(yī)院給予的答復(fù)都是（重癥肌無(wú)力）無(wú)法醫(yī)治……從此我的命運(yùn)發(fā)生了轉(zhuǎn)變，不再擁有普通人的生活！
課堂離我遠(yuǎn)去
八歲，到了該上學(xué)的年紀(jì)，媽媽推我去附近的一所小學(xué)打聽(tīng)我能不能上學(xué)；去的路上我想：看電視上，有不少殘疾人都能上學(xué)，我為什么不能？媽媽去打聽(tīng)的結(jié)果一定是我可以去。我就這樣高興的想著，甚至想到了到學(xué)校后該怎么與同學(xué)相處。但媽媽好像很憂慮，路上一句話都沒(méi)說(shuō)。
到了，這就是媽媽說(shuō)的那所學(xué)校。媽媽跟我說(shuō)到里面找人問(wèn)問(wèn)，叫我在這等會(huì)。媽媽進(jìn)去了，我就在學(xué)校大門(mén)的外面看著；學(xué)校好大呀！教學(xué)樓有三層、操場(chǎng)上還有籃球框，真想進(jìn)到里面上學(xué)！每天聽(tīng)著老師在課堂上講課、同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)嬉戲，多么快樂(lè)呀！看著看著，我仿佛已經(jīng)進(jìn)入到里面，開(kāi)始了我的校園生活，看吶，老師正在給我頒發(fā)獎(jiǎng)狀呢……
媽媽出來(lái)了，后面跟著一位阿姨（是這所學(xué)校的負(fù)責(zé)人），媽媽向她介紹了我的情況，她要看看我到底是什么樣子，所以出來(lái)。那位阿姨出來(lái)時(shí)挺慈眉善目的，可是為什么一看到我眉頭一下就皺起來(lái)了呢？我產(chǎn)生了不祥的預(yù)感。“唉了一聲”她轉(zhuǎn)身要回去，媽媽跟了過(guò)去。雖說(shuō)離得足有四、五米遠(yuǎn)，還是小聲說(shuō)，但我還是能聽(tīng)到她們的說(shuō)話聲：“能不能上學(xué)呀？”“你看她連坐都坐不穩(wěn)當(dāng)，別的小朋友隨便一推不就倒了，真要是出點(diǎn)啥事我們學(xué)校可負(fù)不起�！薄澳且晃姨焯靵�(lái)陪著她，看著點(diǎn)呢？”“那不得影響別人上學(xué)呀�！薄澳憧从袥](méi)有什么辦法，我們孩子確實(shí)想上學(xué)”“主要你這情況太，實(shí)在不行你找校長(zhǎng)去，咳！找校長(zhǎng)也那么回事兒，哎呀，那你去別的學(xué)�？纯窗砂��！贝箝T(mén)一關(guān)，她回去了。
這番話是什么意思，我不能上學(xué)了，是嗎？想到剛剛那些“美好的校園生活”通通破滅，眼淚霎時(shí)在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。媽媽凝望了學(xué)校幾秒后轉(zhuǎn)過(guò)身，苦笑著，看到媽媽也在難過(guò)的臉，眼淚終于止不住的滾落兩滴，在眼淚滾落的那一刻我低下頭，我不愿讓媽媽看到我哭喪的臉。媽媽以為我不知道她們的談話，又向我重復(fù)了幾句，重復(fù)到一半的時(shí)候，我問(wèn)，真的上不了了嗎？“銘銘，媽真的沒(méi)辦法了，你看別人有的坐還能坐住，可別人要是一碰你你就倒了…”“媽媽你不用說(shuō)了”！我昂起頭，臉上的淚水已干，對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽你不用傷心，沒(méi)關(guān)系，不上學(xué)我可以在家自學(xué)，學(xué)校有什么好，我還嫌吵呢！媽媽呆呆的看著我，嘴角一笑，“那你有把握自己在家也能學(xué)好嗎？”“有”“銘銘真懂事，好，那媽跟你一起學(xué)，教你啊�！薄班��！�
媽媽微笑著將我的輪椅掉了個(gè)個(gè)，向家推去。將要回家的時(shí)候我偷偷的望了一眼學(xué)校，雖然心中還滿載著不舍，但人家不要就是不要，學(xué)會(huì)忘記它吧！就像剛才對(duì)媽媽說(shuō)的那樣，自己在家學(xué)習(xí)也是一樣，我一定取得好成績(jī)，自己為自己頒發(fā)“獎(jiǎng)狀”。
成長(zhǎng)中感到的“迷茫”
光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼五年過(guò)去，我已經(jīng)13歲了，但隨著一天天長(zhǎng)大，我的心思越來(lái)越重，想法也開(kāi)始增多。可能是因?yàn)闆](méi)有機(jī)會(huì)上學(xué)、沒(méi)有機(jī)會(huì)多與外界接觸，所以天天在家想著自己的“無(wú)望”的未來(lái)，一想起來(lái)就像是進(jìn)入了一個(gè)怪圈，有著層層疊疊的攔網(wǎng)，怎樣走都走不出去！有時(shí)真不知道怎會(huì)不自覺(jué)的想出那么多與現(xiàn)在無(wú)關(guān)的問(wèn)題，真有些庸人自擾。就算自己都埋怨自己，可還是這樣想著想著，無(wú)法抗拒！
一個(gè)下雨的清晨，爸爸告訴我再過(guò)倆月我就14歲了，還跟我商量怎么慶祝我的14歲生日。商量完，爸爸走后，我的微微喜悅中卻摻雜著許多對(duì)未來(lái)的迷茫；是嘛？我馬上就14歲了嗎？時(shí)間過(guò)得可真快呀！在我的印象里我還是那個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒啊�；蛟S是我太不愿意長(zhǎng)大了，我多想永遠(yuǎn)做那個(gè)小小的寶寶呀！那樣爸爸媽媽不會(huì)變老，我也不會(huì)變沉，他們也不會(huì)像現(xiàn)在抱我那么費(fèi)力。媽媽和我說(shuō)，她像我這個(gè)年紀(jì)時(shí)，最希望的事情就是趕快長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大了就不用再受父母的管制和欺壓，可以自由的去追求自己想要的�？晌覅s并不這樣想，我喜歡和爸爸媽媽在一起，他們可以給我足夠的安全感，在他們羽翼的保護(hù)下我不會(huì)有任何的風(fēng)吹雨打，我不想獨(dú)自到外面的世界去闖，因?yàn)槲疫�沒(méi)準(zhǔn)備好去應(yīng)對(duì)那些可怕的煩惱呢！呵呵，是不是很懦弱？我非常討厭這樣的自己，可不幸的是這就是我心中最深處的聲音。別的少年，一眼望去未來(lái)是否都充滿陽(yáng)光呢？我的未來(lái)一眼望去卻為何是一片虛無(wú)？也許是我以前想的太少，或是不愿去想，所以現(xiàn)在這些問(wèn)題的突如其來(lái)才讓我一時(shí)承受不了。其實(shí)小時(shí)候也曾對(duì)未來(lái)畫(huà)下宏偉藍(lán)圖，可長(zhǎng)大了才發(fā)現(xiàn)這些理想和愿望全都華而不實(shí)！長(zhǎng)大了，自然要對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)腳踏實(shí)地的規(guī)劃，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)好像什么樣的規(guī)劃都有些夢(mèng)幻，到底怎樣才算是腳踏實(shí)地呢？就這樣，每天都會(huì)被這種重復(fù)的問(wèn)題困擾著、迷惑著，我的生活一天天慢慢的變成灰色。直到那一天，我的生活徹底陷入絕望、置之死地…
記得小時(shí)候?qū)ξ业纳{最大的便是流感，因?yàn)橛醒装Y，痰液堵在呼吸道里咳不出來(lái)，醫(yī)生說(shuō)呼吸受阻會(huì)導(dǎo)致死亡。還好這么多年都挺過(guò)來(lái)了，可如今病魔又一次降臨到我的身上！咽喉腫痛、渾身乏力，我拼命的咳嗽，盼望能把痰咳出來(lái)，但是可惡的痰液就好像生了千百只有粘性的爪，死死地粘著呼吸道不愿出來(lái)。好難受呀！或許是咳嗽的太多，心后方的筋脈承受不住這么大的壓力，每咳嗽一次都會(huì)抻一下，好像快要斷裂了。現(xiàn)在我已經(jīng)不敢呼吸，害怕只要大呼一口氣心臟就會(huì)停止跳動(dòng)。這次比以往任何一次流感都要嚴(yán)重，此時(shí)我感覺(jué)自己就快要不在這個(gè)人世間了！我吃力的睜開(kāi)眼，想再看看這個(gè)世界，望著剛剛搬來(lái)不久，那么漂亮的新家，心想，真可惜，我還沒(méi)住夠呢，難道就要走了嗎？老姨碰巧這幾天來(lái)我家串門(mén)，爸爸媽媽老姨小弟弟都在這，他們是我最親近、最喜歡的四個(gè)人，我還想和爸爸放風(fēng)箏、吃媽媽做的菜、聽(tīng)老姨與媽媽聊天、跟小弟弟一起玩兒呀！如果我要走了，我還有話要對(duì)他們說(shuō)呢，我甚至想到了我對(duì)他們的遺言：
爸爸，如果我走了，你不要總?cè)菋寢屔鷼�，妻子有時(shí)就像是小寶貝一樣需要丈夫的疼愛(ài)呀！
媽媽，如果我走了，你也要看到爸爸的優(yōu)點(diǎn)，原諒爸爸的缺點(diǎn)。畢竟再?zèng)]有誰(shuí)可以像爸爸一樣容忍你沒(méi)日沒(méi)夜的吵罵聲了。
老姨，如果我走了，請(qǐng)你不要對(duì)小弟弟的期許太高、施加的壓力太大，會(huì)把孩子壓垮的。請(qǐng)讓他自由的成長(zhǎng)，也許效果會(huì)比現(xiàn)在更好。畢竟童年的快樂(lè)才是最重要的'！
小弟弟，如果我走了，你一定要聽(tīng)老姨的話，老姨雖然打你罵你，但也都是為你好呀！她打你之后，比你還要痛苦千萬(wàn)倍呢。
就是這些，不過(guò)當(dāng)時(shí)我已睜不開(kāi)眼，沒(méi)有力氣再說(shuō)話，唯一能夠表達(dá)的便只是那不斷流淌出的淚水了。后來(lái)爸爸媽媽見(jiàn)我病的太重，把我送進(jìn)了醫(yī)院。在醫(yī)院里，是媽媽的那句話感動(dòng)了我，支撐我度過(guò)了這次磨難。每天晚上，媽媽都會(huì)陪著我，給我敲打后背，即使困得眼睛都難睜開(kāi)，只要我有事，就總是會(huì)面帶笑容的給予我?guī)椭�。第三天，爸爸說(shuō)晚上要替媽媽陪護(hù)，可媽媽說(shuō)：不行，我不放心，“在銘銘危急的時(shí)候我一定要陪在她身邊！”
是��！每一次我生病媽媽都會(huì)一如既往的陪伴在我身邊。媽媽那么累、那么辛苦，都從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)，可我卻常常被滿腦子無(wú)關(guān)緊要的事情所困擾，打擊到失去信心！不需要再去想那些了，最要緊的是趕快把病治好，我一定要像媽媽那樣堅(jiān)強(qiáng)，把這一關(guān)闖過(guò)去，有一個(gè)那么好的媽媽，我的生活不也是很美好的嗎？要活下去，還有很多事等著我去做呢！
也許是媽媽和我的努力感動(dòng)了上天，病魔并沒(méi)有奪去我的生命，我的身體完全康復(fù)了。終于回到家里頓時(shí)覺(jué)得是那么的難得、那么溫馨，我太愛(ài)這個(gè)家了！以前的那些迷茫、困惑通通不見(jiàn)了，只剩下幸福與甜蜜。日子還是像從前一樣平淡，但不同的是我比以前更加珍惜這樣平淡的日子，有些東西是當(dāng)要失去時(shí)才知它的珍貴，才知道自己對(duì)它是那么的留戀。其實(shí)沒(méi)有任何人告訴過(guò)我前途是好是壞，一切只是我在瞎想，只要把每一天的生活過(guò)好，我相信我的未來(lái)也一樣是充滿陽(yáng)光的！現(xiàn)在我不再把時(shí)間浪費(fèi)在胡思亂想上，而是把我想去做的事情抓緊時(shí)間把它做好，因?yàn)槲抑牢业臅r(shí)間很寶貴！我喜歡此時(shí)的自己。
14歲的生日
這次得病整整折騰了將近一個(gè)月的時(shí)間，現(xiàn)在是六月，馬上就會(huì)迎來(lái)我14歲的生日！很幸運(yùn)，我可以用健康的身體來(lái)迎接。
今天早上我只想時(shí)間過(guò)得快點(diǎn)、再快點(diǎn)，現(xiàn)在是早上七點(diǎn)，再過(guò)10個(gè)小時(shí)爸爸媽媽就會(huì)下班歸來(lái)給我過(guò)生日。想起這一個(gè)月以來(lái)發(fā)生的事情，真是覺(jué)得此刻的快樂(lè)、興奮都是如此的難能可貴！
今天的天氣非常多變，好似我14年的旅程；清晨，本該冉冉升起的如火球般的太陽(yáng)，卻被那大團(tuán)大團(tuán)的烏云遮住了光芒，定格在那遙遠(yuǎn)的天邊。上午，堅(jiān)強(qiáng)勇敢的太陽(yáng)沒(méi)有懼怕那烏云，沖破重重阻礙，從黑色烏云的夾縫中我看到了那依舊可愛(ài)燦爛的笑臉。中午，烈日當(dāng)空，經(jīng)歷過(guò)挫折的太陽(yáng)，光芒沒(méi)有衰減，反而更加充滿力量！下午至晚上，陽(yáng)光褪去，但溫暖依然留在我的心上。這一天多變的天氣給我了人生的啟示，我要做那太陽(yáng)，不懼黑暗、不怕艱難，不管未來(lái)如何我都會(huì)勇往直前，決不退縮！
今晚的氣溫很好，空氣中還留有陽(yáng)光的熱度，耳邊吹來(lái)和煦的風(fēng)；這風(fēng)吹著我的頭發(fā)、吹著我的臉頰、吹起我心中開(kāi)往14歲的小船，那船上載著對(duì)過(guò)去的記憶、對(duì)未來(lái)的期待、對(duì)青春的無(wú)畏，開(kāi)往14歲……
記敘文的作文 篇8
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼，我與徐老師一同度過(guò)了三年。還記得三年前，我只是一個(gè)滿帶著稚氣的小孩子，拉著媽媽的手一蹦一跳的走進(jìn)一（三）班這個(gè)大家庭。是你伸出了溫暖的手接待了我，讓我成為了這個(gè)大家庭中的一員，我不能忘記您那一絲絲淡淡的微笑；我不能忘記您那雙迥迥有神的眼睛；我不能忘記您在給我們上課文時(shí)投入的表情；不能忘記您……
記得有一次，您得了重感冒，喉嚨沙啞，可是您還是帶病上課。連平時(shí)上課愛(ài)做小動(dòng)作的“搗蛋分子”，今天好象變了個(gè)人兒似的，比平時(shí)認(rèn)真了好幾倍，您露出了欣慰的`笑容。
記得在競(jìng)選班長(zhǎng)的時(shí)候，您用鼓勵(lì)的目光望著我，使我信心百倍，于是我大步向講臺(tái)走去。是徐老師您讓我知道什么叫自信，讓我有勇氣去接受挑戰(zhàn)。
您與我們一同走過(guò)了三年，想對(duì)您說(shuō)的有很多很多，說(shuō)出口的卻只有一句“謝謝”。
徐老師是您的汗水和辛勤的付出培育了我們這些溫室里的小苗，使我們懂得了什么是愛(ài)，什么是奉獻(xiàn)。
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