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感恩的心議論文[常用3篇]
在學(xué)習(xí)、工作生活中,大家都經(jīng)常接觸到論文吧,通過論文寫作可以培養(yǎng)我們的科學(xué)研究能力。怎么寫論文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的感恩的心議論文,歡迎大家分享。
感恩的心議論文1
感恩是一泓清泉,滋潤(rùn)著我們的心田;感恩是一座燈塔,指引著人生的道路;感恩是一首歌曲,溫暖著我們的內(nèi)心;感恩讓我們懂得了許多許多,懂得了幫助老人,懂得了孝敬父母,懂得了老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼的高尚品質(zhì),懂得了愛是無私的!
感恩親愛的.父母,給予了我生命;感恩敬愛的老師,教會(huì)了我成長(zhǎng);感恩幫助過我的人,使我感受善良;感恩傷害過我的人,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)……每當(dāng)我聽到這首歌時(shí),我心里都會(huì)自我反;有沒有做到?有沒有懷著感恩的心去對(duì)待身邊的人?做到了我會(huì)沾沾自喜,沒做到我會(huì)暗自加油。
我看過許許多多感恩的故事,有感恩父母,有感恩師長(zhǎng),還有感恩生活,但這個(gè)故事它給我講述的道理讓我牢記于心,使我至今都受益匪淺;有兩個(gè)人在沙漠中行走,他們是很要好的朋友,在途中不知道什么原因,他們吵了一架,其中一個(gè)人打了另個(gè)人一巴掌。那個(gè)人很傷心很傷心,于是他就在沙里寫道:“今天我朋友打了我一巴掌”,寫完后,他們繼續(xù)行走。他們來到一塊沼澤地里,那個(gè)人不小心踩到沼澤里面,另一個(gè)人不惜一切拼了命地去救他,比較后那個(gè)人得救了,他很高興很高興,于是拿了一塊石頭,在上面寫道:“今天我朋友救了我一命”朋友一頭霧水,奇怪得問:“為什么我打了你一巴掌,你把它寫在沙里,而我救了你一命你卻把它刻在石頭上呢?”那個(gè)人笑了笑,回答道:“當(dāng)別人對(duì)我有誤會(huì),或者有什么對(duì)我不好的事,就應(yīng)該把它記在遺忘、消失不見的地方,由風(fēng)負(fù)責(zé)把它抹掉,而當(dāng)朋友有恩與我,或者我對(duì)很好的話,就應(yīng)該把它記在比較不容易消失的地方,盡管風(fēng)吹雨打也忘不了!备卸靼「卸,你是世上比較美好的事物,你讓我感受到人生的真諦。
感恩是一種生活,這種生活很忐忑,有時(shí)受人誤解,有時(shí)得到表揚(yáng),但一定不變的是,是那顆真摯的心。
感恩的心議論文2
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心……”每每聽到這首歌,我總是不禁想摘取一朵成長(zhǎng)中的“感恩之花”與人分享。
春日里的一天,陽光明媚,百花盛開,我迎著鳥語花香走在上學(xué)的路上。漸漸地,天暗了下來,風(fēng)刮了起來。突然,一聲雷鳴拉開了雨的幕帳。我三步并作兩步,快馬加鞭地趕到了屋檐下躲雨。我一邊拭擦身上的水珠,一邊嘟嘟喃喃地說:“這鬼天氣,剛才還是晴空萬里,現(xiàn)在就下起了傾盆大雨。唉,真倒霉!”時(shí)間匆匆流逝,手表上的分針早已轉(zhuǎn)了90度?墒,天公不作美,瓢潑大雨依然下著,眼看就要遲到了,我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
忽然,有人拍了我一下,我扭過頭去,原來是一位阿姨——極瘦。她關(guān)切地問道:“小朋友,你是我女兒小穎的同學(xué)吧?怎么了?”“是的,”我支支吾吾地說道,“我,我……”阿姨好像看穿了我的心思,立刻打斷了我的話,她輕聲說道:“沒帶傘吧!”我的臉這時(shí)漲得像個(gè)紅氣球,微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭。那位阿姨笑了笑,從身后拿出一把濕淋淋的雨傘遞給我,說道:“給你,小朋友,快去讀書吧!下次把傘給小穎帶回來就可以了。”阿姨的一句話讓我的`窘?jīng)r迎刃而解,我接過傘,謝完阿姨后扭頭就走。當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭想和阿姨道別時(shí),猛然發(fā)現(xiàn),阿姨已赤著頭,冒著雨跑遠(yuǎn)了。頓時(shí),我熱淚盈眶,站在那里望著阿姨的背影,感動(dòng)不已。
真情是一顆奶糖,讓人們嘗過生活的甜蜜;真情是一縷陽光,溫暖人們真摯的心靈;真情更是一抹彩虹,使人們擁有快樂的心情。
感恩能蕩滌靈魂,感恩能充實(shí)生活,感恩能凈悟心靈。我感恩那把雨傘,感恩那位阿姨,但更感恩人間真情。
感恩的心議論文3
感恩,是一粒小小的種子,它在心靈的深處扎根發(fā)芽,長(zhǎng)成大樹;感恩,是一棵常青樹,枝繁葉茂,孕育生命。擁有一顆感恩的心感恩他人,感恩萬物。懂得感恩,就擁有了高尚的情操!
記得在四年級(jí)的時(shí)候,教我語文的`是黃老師。這是一位有著“刀子嘴,豆腐心”的好老師。她給我的第一印象是:這老師怎么作業(yè)布置這么多?改得速度也快得驚人。這是怎么了?還會(huì)不時(shí)地用上一堂、半堂課給我們進(jìn)行思想品德教育,可進(jìn)度卻一點(diǎn)也沒落下來?
日子就像沙漏里的沙子,一晃眼,半個(gè)學(xué)期過去了,我對(duì)老師也更加了解這位老師啊,在看似冰冷的外表下,有著一顆火熱的心。就在這時(shí)候,老師因?yàn)樯ぷ硬恍校坏靡,?qǐng)下了一個(gè)星期的假。這可急壞了我們幾個(gè)班干部:黃老師的嗓子怎么樣了呀?我們深深地知道:老師頭上的銀絲與眼角那淺淺的皺紋,是因我們而生。而如今,黃老師病了,我們總不能“袖手旁觀”,怎么說,也得去探望探望吧?就這樣,我們各抒己見,商量了幾分鐘之后,我們決定買一束康乃馨,晚上7點(diǎn)時(shí)去探望黃老師。
晚上,我們來到黃老師家,在她開門時(shí),我們異口同聲地說:“祝黃老師早日康復(fù)!”黃老師熱淚盈眶,不住地說:“謝謝,謝謝你們,好孩子!薄
在生活中,我們可以感恩父母為他們端上一杯熱茶;感恩老師為他們送上。
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